【精選】讀書的作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀書的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
一本書像一位老師,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)與道理;一本書像一面海,蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的知識(shí)。就像臧克家說(shuō)的:讀了一本好書,就像交了一位益友。
我讀過的書就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù),其中一本叫《紅瓦黑瓦》的那本書令我記憶猶新。
《紅瓦黑瓦》是著名作家曹文軒寫的。小說(shuō)以油麻地為背景, 從一個(gè)中學(xué)生的視角詩(shī)意描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情。全書情節(jié)起落跌宕、震撼人心,關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。讀完這本書,我感到了智慧的力量和美感的力量。
一開始,我感覺這本書枯燥乏味,想要扔掉,但是媽媽卻說(shuō):“每本書都不是已開始就吸引人的,你再往下看看,說(shuō)不定有更好的發(fā)現(xiàn)呢。”于是,我又細(xì)細(xì)的品味下去。慢慢的,我感覺,書就像“靜神器”,在看書途中,當(dāng)我拿起一本書的時(shí)候,里面的各個(gè)故事都能吸引我,感覺世界是那么的清凈。
讀書,不僅可以豐富我們的課外知識(shí),還可以提高我們的寫作能力。就像一句名言說(shuō)的:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。只有我們讀好書,才能寫出好作文。
讀書改變了我,讓我懂了很多,同時(shí),它也把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,讓我能夠完全地剖析自我,擁有一份與自己年齡相仿的夢(mèng)幻與詩(shī)意。
讀書的作文 篇2
書是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我抵達(dá)成功的彼岸;書是一座知識(shí)的寶庫(kù),知識(shí)大門永遠(yuǎn)為我敞開……
記得有一次,媽媽在看一本《健美雜志》,五歲的我偷偷在門外觀看著,十分好奇。過了一會(huì)兒,在媽媽出去上廁所的`一瞬間,我躡手躡腳的進(jìn)了房間。我把床頭的書拿起來(lái),“咦?這人的屁股咋長(zhǎng)頭上呢?”我一頁(yè)一頁(yè)的翻著,生怕弄出點(diǎn)響聲。這字兒密密麻麻,看得我頭昏眼花。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見我這副模樣,嘴都笑歪了,邊笑邊說(shuō):“你咋把書拿反了?”我氣不打一處來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我咋說(shuō)我看不懂呢!”“走吧!去書店買本你適合的書,你也該看書啦!”媽媽的笑聲沒有中斷。
我們騎自行車到了書店。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西走走,看中了一本《動(dòng)物圖畫大全》,媽媽笑著付了錢,在“宣傳”我的“丑聞”,又轉(zhuǎn)過頭來(lái),問:“琪琪,你能看懂嗎?別再把書拿反就行咯!哈哈!”我默默無(wú)語(yǔ),已經(jīng)拿起書看了起來(lái)……
漸漸地,我長(zhǎng)大了,那種“小兒科”的《圖畫書》、《識(shí)字大全》、《娃娃學(xué)字》之類的書籍已不再使我滿足,于是,媽媽也在漸漸地“升級(jí)”,從故事到連續(xù)童話再到名著……我慢慢養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣至自然,每天不讀個(gè)十頁(yè)八頁(yè)的,我就感覺生活失去了什么似的。家里的一個(gè)書柜上,一排排多姿多彩的圖書琳瑯滿目,每天站在水柜旁如饑似渴的讀書已經(jīng)成了我每天生活中重要的一部分,讀書已經(jīng)成了我身體上的一部分,我熱愛讀書,我喜歡讀書,我愛書!
書是一位朋友,也是一處隨時(shí)想去就去的故地。我現(xiàn)在愛上了書,它帶給我快樂、智慧。在快樂中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中感受快樂!我愛書!
讀書的作文 篇3
讀書,可以陶冶情操,可以拓寬視野,可以提高寫作水平,更可以激起人的各式各樣的感情,最終獲得美的感受。
我讀過許多課外書:《百家姓》《安徒生童話》《格林童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》等等。這些書不僅開闊了我的視野,還讓我知道了一個(gè)個(gè)為人處世的道理。
尤其是《上下五千年》,讓我記憶憂新。英國(guó)大哲學(xué)家培根說(shuō)過:“歷史使人智慧。”是啊,縱橫天下,哪一個(gè)朝代不是“分久必合,合久必分?”從元朝開始,成吉思汗首先只是一個(gè)部落的首領(lǐng)而已,到后來(lái)一樣靠他的智慧也當(dāng)上了可汗啊。還有夏,商,西周,春秋,戰(zhàn)國(guó),秦,西漢,東漢,三國(guó),西晉,東晉,南北朝。哪一位帝王不是靠自己的聰明才智贏得統(tǒng)治者得最高權(quán)力的?
歷史的每件事都讓我們感想良多,暴君隋揚(yáng)帝,玄武門之變.而今,我們又將翻開嶄新的一頁(yè),譜寫著我們新世紀(jì)青年的歷史。
啊,書!你是知識(shí)的源泉,你是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品,你是使人類進(jìn)步的階梯。!書,我熱愛你!
讀書的作文 篇4
品讀毛澤東的《沁園春·雪》,我領(lǐng)略到了祖國(guó)壯麗的山河。吟誦這些詩(shī)句,我便沉浸在詩(shī)的意境之中,走進(jìn)詩(shī)里,詩(shī)中千里冰封,萬(wàn)里雪飄的磅礴氣勢(shì)讓我不禁聯(lián)想到了北國(guó)大雪紛飛的樣子。讀著這些詩(shī)句,我沉浸在美的享受中。
閱讀了《小草與大樹》這篇文章,我感受到了夏洛蒂三姐妹百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神。她們對(duì)別人的嘲笑置之不理,憑借頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧,由一棵嫩芽長(zhǎng)成了蒼天大樹。這篇文章讓我感悟到:成功路上堅(jiān)持是必不可少的,只有通過不斷努力才能獲得成功。
好書是一生的益友,它讓我懂得了寶貴的人生道理,看到了美麗的自然風(fēng)光,我愛讀好書!
讀書的作文 篇5
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話是莎士比亞說(shuō)的。是啊!,鼠疫是我們生活中不可缺少的一部分了。我時(shí)常沉寂在書的海洋中,去感受都素質(zhì)了。我賭氣輸來(lái)時(shí)常會(huì)入迷,也做出了一些令人發(fā)笑的事情。
有一次,媽媽要出去參加一個(gè)活動(dòng),爸爸也上班去了,讓我燒一湖水。我胸有成竹的對(duì)媽媽和爸爸說(shuō):“這事兒包在我身上了,你們啊,就放一百個(gè)心吧,難懂我連一壺水都燒不了嗎?”于是,我拿了一個(gè)小板凳兒,坐在那里等水燒開。
剛等了一會(huì)兒,我就覺得無(wú)聊了,于是,我回房間拿了一本《哦要做好孩子》,就津津有味地讀了起來(lái)。書中的情節(jié)又是令我開懷大笑,有時(shí)讓我拍案叫絕,有時(shí)讓我女氣沖天,又有事讓我佩服的五體投地。甚至有的時(shí)候,我會(huì)將自己的全身心完全的融入到這本書,這本書的情節(jié)當(dāng)中去,和主人公一起去享受勝利之樂。
當(dāng)我讀到張玲玲可樂金陵十元錢是,我真為金鈴打抱不平;當(dāng)我讀到金鈴能不動(dòng)聲色把一件事情處理得滴水不漏,還懂點(diǎn)兒韜略,先把屈辱吃進(jìn)肚子里,再原封不動(dòng)地吐出來(lái),該是誰(shuí)的甩給誰(shuí)時(shí),我那叫一個(gè)高興啊。
我正讀到那精彩無(wú)比之處,突然問道一股怪味兒“撲鼻而來(lái)”,猛然想起,還燒著水呢!趕緊打開壺蓋,已經(jīng)快要燒干了,我只好重新少。
爸爸回來(lái)喝著水的味道不對(duì),就問我是怎么回事兒,我一五一十地“匯報(bào)”給老爸。媽媽在陪你過遍野哭笑不得,說(shuō)我是個(gè)十足的“小書蟲”。
雖然我讀書時(shí)時(shí)常會(huì)忘記自己,鬧出不少笑話,但我并沒有放棄對(duì)屬雞的追求。因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,我始終相信著這句話。
讀書的作文 篇6
讀書為我們的生活增添了情趣,只有遨游在書的海洋里,才能使我們看到更大的世界,才能讓我們的知識(shí)更豐富!
我還有好多讀書趣事呢!四川人有“讀字讀半邊”的習(xí)慣我可能也沾染上了。記得有一次,我不認(rèn)識(shí)“寵”字,忽然看到了一個(gè)“龍”字,便三步并作兩步跑到爸爸媽媽面前,指著“寵”字說(shuō):“媽媽,媽媽!你看這個(gè)字念‘龍’!”爸爸媽媽先是一怔,便開始捧腹大笑。當(dāng)時(shí)我不知道他們?yōu)槭裁葱,后?lái)懂得了字音,才知道鬧了一個(gè)大笑話。原來(lái),讀書也是如此的重要。
我們班有三位名副其實(shí)的小書蟲!一位是徐佳敏,一位是莊顏顏,還有一位是林煒程!先來(lái)說(shuō)說(shuō)徐佳敏吧!他是我們班有名的小作家呢!她只要中午一寫完作業(yè),便會(huì)快馬加鞭地趕到學(xué)校,挑起一本“精神食糧”,津津有味地“吃”起來(lái),可入迷了呢!誰(shuí)叫她都喊不醒,只有老師的“警示鈴”才能催得動(dòng)她!
讀書好,好讀書,讀好書。讓我們?cè)僖淮雾懫疬@句話,讓朗朗的讀書聲傳遍校園的每一個(gè)角落!
讀書的作文 篇7
我的書房里有好多好多書,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《弟子規(guī)》、《格林童話》……,如果你感興趣就聽我講。
我最喜歡的就是《愛的教育》這本書,里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話深深的打動(dòng)了我,就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家里一樣,而一個(gè)都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國(guó)家經(jīng)歷了50年的戰(zhàn)爭(zhēng),有3萬(wàn)人為國(guó)捐軀。你們應(yīng)該互相愛護(hù)。如果你們干出對(duì)不起他的事,這種人就永遠(yuǎn)不配在美麗的國(guó)土下仰望三色旗。
是呀,當(dāng)我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)新同學(xué)或者看到了一個(gè)新環(huán)境,我們就應(yīng)該相互尊重和愛護(hù),而不能相互傷害。只有這樣我們這個(gè)民族將來(lái)才會(huì)變的更加美好、更加強(qiáng)大。
讀書的作文 篇8
唉,別誤會(huì),別以為耗子還寫出什么讀書心得,只不過由于我愛書,也讀了不少書,各類圖書都啃一啃,所以,老媽戲稱為“耗子”。
我的讀書經(jīng)歷可以完成一部全新版的《貓和老鼠》,老鼠就是我,貓呢?嘻嘻,不用說(shuō)肯定就是我那板著臉的老媽嘍!
你看,晚上九點(diǎn),“樂樂,該睡覺了!別看書了!”媽媽命令道!芭!”我胡亂地應(yīng)道,可一點(diǎn)行動(dòng)也沒有。你可知道我現(xiàn)在正沉浸在《廣場(chǎng)上的蟋蟀》中不能自拔,一心想知道蟋蟀跟它的男主人利歐還會(huì)發(fā)生怎樣的奇妙的事情,叫我怎么放得下呀?“吧嗒”一聲,燈光熄滅了。我一下子不能適應(yīng),慌亂中發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口,就馬上把這本書往被窩里使勁一扔,隨手拿起一本枕頭邊的書,乖乖地雙手送上,“媽,我不看了,馬上睡覺!”我一邊拉被子一邊躺下,閉上眼睛假寐。乖乖地隆,媽媽拿了我的書,就不走一直站在我的床頭邊就是不動(dòng),她不動(dòng)我也不動(dòng),一直就這樣動(dòng)也不動(dòng),兩人僵持著。過了好久,媽媽終于堅(jiān)持不住,輕輕地走出去了,輕輕地關(guān)上門,腳步聲消失在對(duì)面的房間里。聽到媽媽拉開椅子坐下來(lái)的聲音時(shí),我骨碌一下,從床上跳起來(lái),打開床頭燈,在床上搜索,果然找到了《廣場(chǎng)上的蟋蟀》,就著燈光,有滋有味地看起來(lái),塔克老鼠的聰明市儈讓人不由自主地會(huì)心一笑;亨利貓的忠誠(chéng)和憨厚使我想到了我的同伴,更讓我陶醉地就是柴斯特與主人之間那份真摯的友情……卻不知時(shí)間已過去了……
“哐當(dāng)”一下,“樂樂,11點(diǎn),你怎么還在看書?明天怎么起得來(lái)呀?”隨著媽媽地一陣咆哮,我嚇得把書往地上一扔,像耗子一樣飛快地鉆到被窩里,再也不敢伸出腦袋來(lái)。就這樣,我迷迷糊糊地睡著了,夢(mèng)里的柴斯特演奏著動(dòng)人的音樂,觀眾發(fā)出一陣又一陣的掌聲……
第二天一放學(xué),我就飛快地往家趕,連那香甜的零食都不能阻擋我回家地腳步。一回到家,就到媽媽的房間,翻箱倒柜,非要找到這本書不可!不一會(huì)兒,憑我的經(jīng)驗(yàn)在媽媽的床頭柜的第二個(gè)抽屜中找到了。哼,以為換個(gè)抽屜就能騙過我呀!沒門!我就打開書本,一頭扎進(jìn)了書海中,誰(shuí)也不能打攪我!媽媽回來(lái),只能無(wú)奈地嘆口氣:“為了看書還跟我玩捉迷藏,這真是一只耗子,夠狡猾的!
耗子看書還體現(xiàn)在“雜”上,小說(shuō)、散文、漫畫PATY、自然科學(xué)、童話,什么都看。有段時(shí)間,我一直沉迷在漫畫中,一放學(xué)就呆在學(xué)校旁的書店,看到連回家都忘了。急得耗子老媽不知怎么辦才好,最后在家里成立這樣一條不平等的條約:在外面看就算了,不能花錢帶回家在家里看漫畫書。結(jié)果,看著那一本本漫畫被媽媽打包,扔到下面的垃圾桶時(shí),我心痛呀,那可是我平時(shí)省吃儉用買下來(lái)的呀!不過,現(xiàn)在學(xué)校舉辦了課外閱讀七色考級(jí)的活動(dòng),我明白了耗子老媽的良苦用心,因?yàn),閱讀書目課外書我已完成了80%,而且我看過的書上面還沒有羅列呢!
耗子為了啃書,不僅犧牲了課外時(shí)間,還戴上了眼鏡。別人總遺憾地說(shuō):“樂樂,你有雙漂亮的眼睛,戴眼鏡可惜了!”耗子卻笑著說(shuō):“戴上眼鏡,顯得有知識(shí),更有學(xué)者風(fēng)范呀!”
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