【必備】讀書(shū)作文600字錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的讀書(shū)作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文600字 篇1
前些日子,奶奶和我說(shuō)起了她過(guò)去讀書(shū)的故事。
奶奶是舟山人,小時(shí)候爸爸離家來(lái)余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時(shí)候和媽媽一起到了余杭,八歲時(shí)在臨安汪家埠小學(xué)讀書(shū),那時(shí)候窮苦人家多,讀書(shū)的孩子少。由于學(xué)生年紀(jì)大小不一,奶奶班里分成二班,一半人上一年級(jí)的課,一半人上二年級(jí)的課。老師上課時(shí)先教一年級(jí)學(xué)生,二年級(jí)學(xué)生自己做作業(yè),二年級(jí)學(xué)生上課時(shí),一年級(jí)學(xué)生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧,安安靜靜地聽(tīng)課做作業(yè)。
奶奶家離學(xué)校好遠(yuǎn),每天起早要走好多好多路,中午還得自己帶午餐到學(xué)校,因?yàn)榧抑懈F苦只帶米飯,沒(méi)有菜就在米飯中放點(diǎn)醬油、豬油,中午在學(xué)校蒸熱拌著吃。
奶奶還告訴我,那時(shí)候?qū)W校老師少,教室也簡(jiǎn)陋,下課也沒(méi)有什么東西好玩。學(xué)校也很少組織學(xué)生活動(dòng),她只記得,汪家埠讀書(shū)的時(shí)候“六一兒童節(jié)”跳過(guò)一次舞。
奶奶讀書(shū)的時(shí)候,家中還有個(gè)小妹妹,她每天放學(xué)回家已經(jīng)走了好多路,可是到家后還得走好多路去爸爸廠里,因?yàn)樗要去那兒抱回妹妹。
聽(tīng)奶奶說(shuō)著,再想想我們現(xiàn)在的讀書(shū)環(huán)境,差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個(gè)老師,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是她一個(gè)人教。我們現(xiàn)在讀書(shū),每個(gè)班有班主任、副班主任,而且每門功課都有老師,七算八算,教我們上課一共有七個(gè)老師哩。
再說(shuō)我們中午吃飯,都是學(xué)校食堂叔叔阿姨精心安排的,每天燒出可口的飯菜,和奶奶吃的比一比,真不好意思挑肥揀瘦呢!
現(xiàn)在的我們,除上課外,還有課間活動(dòng):廣播體操、竹竿舞、跳長(zhǎng)繩、腰鼓隊(duì)、乒乓球!
我們?cè)趯W(xué)校上學(xué),德智體全面發(fā)展,想想我們讀書(shū)環(huán)境是多么的好,如果再不好好學(xué)習(xí),也太對(duì)不起爸爸媽媽和老師們了!
讀書(shū)作文600字 篇2
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房,我似乎聽(tīng)到自已的心底發(fā)出由衷的感嘆:“我愛(ài)讀書(shū)!”
很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密,猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火…原來(lái)世界這么奇妙!我覺(jué)著讀書(shū)讓我這個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極地冰川,看到埃及尼羅河畔有成千上萬(wàn)工人在修建金字搭。直到我愛(ài)不釋手地合上書(shū),腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面,我有一種甜蜜的感覺(jué),我愛(ài)讀書(shū)!
漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)地殿堂。書(shū)變厚了,變深?yuàn)W了。我不再僅僅在大自然和歷史中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人地詭計(jì)后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生后,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭開(kāi)騙局,我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野,另一方面也凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到升華。
書(shū)是一杯香濃的咖啡,讓人回味無(wú)窮,它那沁人的香氣在全身蕩漾……書(shū)給人美好的享受。我被書(shū)深深地吸引,我愛(ài)讀書(shū)。
直到有一天我遇到我的語(yǔ)文老師丁老師。我知道老師嗜書(shū),我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)她的藏書(shū):多得足夠建起一個(gè)小圖書(shū)館了。而且每本書(shū)從外表看來(lái)都保護(hù)得很好。但我翻開(kāi)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)里面的空白和頁(yè)眉頁(yè)腳布滿了字。我細(xì)細(xì)地讀著,我發(fā)現(xiàn)那些都是老師對(duì)書(shū)的內(nèi)容的思考與自己的感悟。我很驚嘆也很慚愧:過(guò)去我只是把讀書(shū)當(dāng)作一種消遣,而讀書(shū)的目的不僅僅時(shí)用來(lái)享受,讀書(shū)的過(guò)程應(yīng)該是思考和反省的過(guò)程,這才是讀書(shū)的真諦。
讀書(shū)可以幫助我們?cè)谒伎贾刑岣咦约旱恼J(rèn)識(shí)能力,從而完善自我。因此書(shū)推動(dòng)著人素質(zhì)的提高和時(shí)代的進(jìn)步。
書(shū)中深邃的思想吸引著我,我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)作文600字 篇3
我讀書(shū)的故事,雖然不多,但是十分有趣。
那是發(fā)生在暑假的事情。一天,我在堂姐的房間里玩,發(fā)現(xiàn)房間里堆著許多的書(shū),琳瑯滿目的,各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有。伯父知道女兒十分喜歡書(shū),所以買了很多的書(shū)給堂姐,讓她飽經(jīng)詩(shī)書(shū),有所獲益。我跟堂姐也合得來(lái),因?yàn)槲覀兊膼?ài)好都是讀書(shū),聊在一起,滿嘴都是書(shū)的故事。我的書(shū)借給她,她的書(shū)借給我。這不,我跟她在房間里,仔細(xì)地閱讀課外書(shū)籍。正巧,我們?cè)诜块g里,家人都不知道,以為我們出去玩了,他們出去時(shí)把門鎖上了。而我們被關(guān)在房間里,一點(diǎn)也不知情,因?yàn)槲覀儽粫?shū)中的故事情節(jié)吸引了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀,我覺(jué)得有點(diǎn)累,想出去走走,我們使勁地拉門,就是拉不開(kāi)。我們大聲呼喊,就是沒(méi)有人回應(yīng)。我們急得就要哭了,像被人綁架一樣。幸好房間有書(shū)給我們看,不然不知道該怎么過(guò)。雖說(shuō)如此,可我們倆的肚子不爭(zhēng)氣了,咕嚕咕嚕地唱著空城計(jì)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),父母終于回來(lái)了,我們使勁地呼喊,他們聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊給我們開(kāi)門。門一開(kāi),我們立刻沖了出來(lái),趕緊找吃的。正好父母帶回了方便面,我們一把搶了過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃了起來(lái)。父母見(jiàn)了我們那個(gè)急樣,忍不住笑了起來(lái),我們也陪著他們笑。我們邊吃邊笑,差點(diǎn)給嗆著了。
這件事之后,我變得更加喜歡看書(shū)了。我經(jīng)常用零用錢買書(shū)來(lái)看,也叫媽媽買。媽媽也非常支持我,因?yàn)閶寢屩雷x書(shū)有好處,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,能增加課外知識(shí)的積累,能開(kāi)闊視野。
真不明白有些人為什么不喜歡讀書(shū),也許是他們沒(méi)明白讀書(shū)的益處。我對(duì)讀書(shū)的熱情,是永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅的,到老我也要讀書(shū)。因?yàn)槟茏x書(shū)是我最大的樂(lè)趣。
讀書(shū)作文600字 篇4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。自從我會(huì)識(shí)字起,我便愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng),也成了我生活的一部分。
我讀書(shū)過(guò)許多的書(shū),也從書(shū)中明白了許多的道理。讀書(shū)《八十天環(huán)游地球》時(shí),我知道了只要堅(jiān)持不懈,有計(jì)劃的去做一件事情,那就沒(méi)有做不到的事情。讀書(shū)《千字文》時(shí),我了解到了中國(guó)的歷史。讀書(shū)《三字經(jīng)》時(shí),我明白了人人都要有孝心,如果我們懂得并做到了孝、德,那么生活將變得更加美好。讀書(shū)《假如給我三天光明》時(shí),又讓我知道了我們都應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切,不要等失去之后才后悔。讀書(shū)《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我在心中悄悄地給令人敬佩的勇敢船長(zhǎng)豎起了大拇指。讀書(shū)《小屁孩日記》時(shí),我笑的前俯后仰,被格雷的生活深深吸引,所有的煩惱也都不見(jiàn)了。
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以在我生氣的時(shí)候,讓我恢復(fù)平靜;在我傷心的時(shí)候給我溫暖;在我孤獨(dú)的`時(shí)候陪伴我。讀書(shū)也給我?guī)?lái)了無(wú)限的力量,增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,豐富了我的生活。
有一次,在讀書(shū)之中我忽然發(fā)現(xiàn),我的夢(mèng)想不也就是以當(dāng)一名作家的方式來(lái)給人們帶來(lái)快樂(lè)嗎?如果我要寫書(shū),我應(yīng)該會(huì)寫這兩種書(shū):一、有無(wú)比多的知識(shí),就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣,專門講解一些基礎(chǔ)知識(shí),使讀書(shū)者增長(zhǎng)知識(shí);二、童話故事,這種書(shū)專門給天真的小孩子和還帶著童真的大人看。無(wú)論是哪種書(shū),我都只有一個(gè)愿望:我希望,我的書(shū)可以去點(diǎn)亮其他讀書(shū)愛(ài)好者的夢(mèng)想!
讀書(shū)啊,我要深深地感謝你,因?yàn)槟泓c(diǎn)亮了我心中的夢(mèng)想,也讓我為點(diǎn)亮別人的夢(mèng)想而努力。
讀書(shū)作文600字 篇5
曾經(jīng),我是一個(gè)特別不愛(ài)讀書(shū)的小鬼,我一直認(rèn)為只有玩才能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣和自由。而現(xiàn)在,我覺(jué)得我錯(cuò)了,因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)不僅僅是玩才會(huì)讓我快樂(lè),讀書(shū)會(huì)更讓我產(chǎn)生如此奇妙的感覺(jué)。
自從我“晉升”為二年級(jí)的小姐姐以后,我就發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)可以豐富我的知識(shí),填充我的大腦,凈化我的靈魂。書(shū)就像是一片汪洋大海,可以讓我汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),增強(qiáng)我理解的能力,打開(kāi)我的思路,讓我遨游世界。書(shū)就像太陽(yáng)為我照亮了完美的前程。
讀書(shū)增強(qiáng)了我的文采,使我的文章也有了靈魂。
例如最近幾周,老師讓我們寫父愛(ài)和母愛(ài),我腦海里就會(huì)不自覺(jué)地跳出來(lái)一些描寫愛(ài)的成語(yǔ)和語(yǔ)句,思路架構(gòu)也很清晰,老師讀了也會(huì)連連叫好。還有老師讓我們寫動(dòng)靜結(jié)合的文章,我寫的是水亭門,可是最初的時(shí)候場(chǎng)景怎么描寫呢?這個(gè)問(wèn)題讓我犯了難,我左思右想,腦海里就突然浮現(xiàn)出了沈石溪寫的動(dòng)物類小說(shuō),我想:沈石溪描寫的場(chǎng)景不就很生動(dòng)嗎?那我也可以模仿他呀!于是我就仿照他的手法寫了動(dòng)靜對(duì)比的場(chǎng)景,后來(lái)發(fā)到班級(jí)群里,沒(méi)有想到圈了班里大半的粉,于是我十分的慶幸,慶幸自己看過(guò)如此好的描寫場(chǎng)景的書(shū)。還有這次我們班現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,我竟然得了一等獎(jiǎng),這是我以前想都不敢想的事情。這都?xì)w益于閱讀。
經(jīng)過(guò)這么多的事情,我越來(lái)越慶幸自己有個(gè)好媽媽給我買了這么多的書(shū),慶幸有個(gè)好老師時(shí)時(shí)提醒和督促我們閱讀課外書(shū),慶幸自己能及時(shí)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣和好處。我想經(jīng)過(guò)作文水平的提高,我會(huì)越來(lái)越愛(ài)上讀書(shū),而作文水平也必將越來(lái)越高。
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