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        時(shí)間:2022-06-04 08:45:35 讀書(shū) 我要投稿

        精選讀書(shū)作文合集5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選讀書(shū)作文合集5篇

        讀書(shū)作文 篇1

          書(shū)可以讓人知道許多故事,有了書(shū)生活才會(huì)變得有趣。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)激發(fā)了我讀書(shū)的興趣,從此我的臥室就像圖書(shū)館似的擺滿(mǎn)了書(shū)。

          一天下午,我正躺在床上津津有味地讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。此時(shí)天色已經(jīng)很晚了,媽媽走進(jìn)來(lái)讓我再看一頁(yè)就睡覺(jué),我滿(mǎn)口答應(yīng)了,催媽媽快去睡覺(jué)。媽媽一走,我又埋頭沉入了書(shū)海中。誰(shuí)知書(shū)里有一篇故事太精彩了,講的是巴爾尼法到海中尋找黑影的行蹤,結(jié)果遇到了一條可怕的鯊魚(yú),鯊魚(yú)張大嘴巴,準(zhǔn)備把他吃掉,巴爾尼法急中生智,快速向鯊魚(yú)游去,使勁用刀扎入鯊魚(yú)嘴巴,鯊魚(yú)痛的只好放棄了這個(gè)獵物,快速逃走了……

          不知不覺(jué)中我竟然看到了12點(diǎn),由于太困我連衣服也沒(méi)脫,倒頭就睡。結(jié)果,第二天早上上學(xué)遲到了。同學(xué)們知道后給我起了個(gè)外號(hào)叫“書(shū)蟲(chóng)”。也正是因?yàn)樵谖业膸?dòng)下,同學(xué)們都喜歡看書(shū)了。一下課,同學(xué)們就從書(shū)柜里拿起書(shū)看,有的緊鎖眉頭,有的張嘴哈哈大笑,盡情地在書(shū)海中汲取知識(shí)。

          書(shū)可以給人們帶來(lái)許多知識(shí),也可以把人的生活變得更有趣。我最珍愛(ài)的寶貝也是書(shū),因?yàn)闀?shū)把我的生活變得多姿多彩,我愛(ài)讀書(shū)!

        讀書(shū)作文 篇2

          當(dāng)我在燈光下手執(zhí)一卷書(shū)時(shí),書(shū)頁(yè)間跳躍的文字,似乎變成一部電影在我的腦海里不斷地播放,一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,像是魔力般吸住我的雙眼,使我無(wú)法移開(kāi)。當(dāng)眼睛酸痛,感到倦意時(shí),再將目光轉(zhuǎn)向鐘表,才知道已經(jīng)深夜了。

          我愛(ài)讀書(shū),無(wú)論是高潮迭起惟妙惟肖的小說(shuō)還是清新自然,流暢婉轉(zhuǎn)的詩(shī)歌,還是優(yōu)美雋永,飄逸靈動(dòng)的散文,我都愛(ài)。這些韻味十足的文學(xué)作品伴隨著我成長(zhǎng),讓我的童年平添了不少的樂(lè)趣!而被這些書(shū)籍塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜則是我房間里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

          小時(shí)候的我最?lèi)?ài)看童話(huà)書(shū),當(dāng)白雪公主被新王后的毒蘋(píng)果噎死時(shí),我不禁感到難過(guò),當(dāng)灰姑娘被她的狠心繼母虐待,又得到善良白鶴的幫助,在午夜十二點(diǎn)與王子進(jìn)行浪漫的邂逅時(shí),我不禁感到幸福,當(dāng)睡美人沉睡了一百年,蘇醒的那一瞬間,我不禁拍手叫好,當(dāng)小人魚(yú)為了不傷害心愛(ài)的人縱身跳入大海化為泡沫時(shí),我不禁歡欣雀躍,就是這些情節(jié)、結(jié)局都是美好的,圓滿(mǎn)的童話(huà)故事陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜!讓我和書(shū)中的人兒一起成長(zhǎng)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),那些簡(jiǎn)單的故事,不能滿(mǎn)足我了,我不再貪戀那些千篇一律的故事,而是將求知若渴的目光轉(zhuǎn)向富有哲理的文學(xué)作品,在時(shí)光的遂道里,我一個(gè)人孤獨(dú)無(wú)助時(shí)是它們填滿(mǎn)了我心里的寂寞,溫暖了我寒冷的心,在無(wú)盡的日子照亮我的黑暗,一掃而空我的陰霾,點(diǎn)燃了我智慧的火花,交給了我開(kāi)啟知識(shí)寶盒的鑰匙,它們是我無(wú)聲的老師,是我睿智的象征,是我自由的天空,是我心中的凈土!此刻的我真想放聲贊美:我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)真好!

          我愛(ài)讀書(shū),無(wú)論是哪種風(fēng)格的文學(xué)作品,魯迅的冷峻,茅盾的質(zhì)樸,巴金的浪漫,冰心的婉約,朱自清的細(xì)膩,老舍的真摯,我都愛(ài)。他們用一枝筆桿耕耘,用一生心血醞釀,他們是文壇上永不隕落的璀璨的群星,人的一生沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,但是他們的作品卻將永垂不朽,在歷史的長(zhǎng)河中寫(xiě)下最光輝的一頁(yè),成為流傳百世的文學(xué),每一個(gè)鮮活的文字,每一句精辟的話(huà),每一個(gè)優(yōu)美的段落都不再是硬硬的鉛字,而是一部電影,每一頁(yè)都有每一頁(yè)的精彩,迥異不同,這就是構(gòu)成一部書(shū)的靈魂的原因,我愛(ài)讀書(shū),尤其是有靈魂,思想的書(shū),對(duì)于那些堆砌在我腦子里沒(méi)有的文字則一律抹殺。

          而如今我已成為一名初中生,朝氣蓬勃的.初中生,但我依然喜歡一個(gè)人坐在無(wú)人的角落里,捧著一本本書(shū),靜默地傾聽(tīng)作者的訴說(shuō),癡迷于跌宕起伏的故事之中,獨(dú)自品嘗書(shū)中的酸甜苦辣,榮辱興衰,在紅塵中我們往往會(huì)被世俗的物質(zhì),學(xué)習(xí)的壓力束縛得透不過(guò)氣來(lái),但是在書(shū)中我們可以?xún)A訴釋放出來(lái)心中的苦悶,讓我們的心情又變得開(kāi)朗陽(yáng)光了。

          我愛(ài)讀書(shū)。

        讀書(shū)作文 篇3

          一星期一次的讀書(shū)比賽又要開(kāi)始了。

          第一節(jié)課下課的時(shí)候,我和李紀(jì)瑩趴在陽(yáng)臺(tái)上說(shuō)著下節(jié)課讀書(shū)比賽的事。李紀(jì)瑩擔(dān)心地說(shuō):“老天呀,千萬(wàn)不要抽到我自己,我上臺(tái)抽號(hào)的時(shí)候手都發(fā)抖。”我也跟著說(shuō):“老天呀,也一定不要抽到我,我站在臺(tái)上會(huì)腿發(fā)抖,腿肚子抽筋,上次就是因?yàn)榫o張才錯(cuò)了六處!

          還沒(méi)剛說(shuō)一會(huì)兒話(huà),“叮零零……”上課鈴聲響了。

          教室里比往常安靜多了,靜得只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。我一直在做著深呼吸,生怕組長(zhǎng)抽到我。張老師大踏步走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上告訴我們讀書(shū)的要領(lǐng),我越聽(tīng)越緊張。

          比賽開(kāi)始了,同學(xué)們更靜了。第一組的組長(zhǎng)宋世恒抽到了張志豪,他的表情像是非常失望。可張志豪不知是不好意思,還是覺(jué)得很榮幸,反正是面帶微笑,他上臺(tái)后的那種樣子,讓大家哭笑不得,結(jié)果還沒(méi)讀幾句呢,就錯(cuò)了十處,被張老師請(qǐng)下了臺(tái):“肯定回家沒(méi)練,下去吧!”可他還是那種漫不經(jīng)心的樣子。

          第二組的組長(zhǎng)張琪抽到了她自己,他們那一組可高興了,因?yàn)樗麄儗?duì)張琪很有信心。張琪好像不大緊張,用她那甜美的聲音讀了起來(lái),那優(yōu)美的書(shū)聲在教室里回蕩,我也感覺(jué)不太緊張了。結(jié)果,她錯(cuò)了三處,還行吧。

          不知不覺(jué)就到了我們這一組,我又緊張起來(lái),手心出汗,身體發(fā)冷,腿又想抽筋。組長(zhǎng)陳達(dá)升上去抽了一張簽,居然是我,我頓時(shí)臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果,慢悠悠地走上講臺(tái),又抽了一張讀書(shū)的內(nèi)容,啊,居然是第10課一、二自然段,這可是我最煩讀的內(nèi)容。

          我讀著讀著,竟然把“松鼠最不像四足獸”的“足”讀成了“zhú”,而且又重復(fù)了一遍。我頓時(shí)不知道該怎么辦了,只好堅(jiān)持下去。

          。〗K于讀完了,同學(xué)們有的說(shuō)錯(cuò)了七處,也有的說(shuō)錯(cuò)了六處,我正想著怎么能錯(cuò)這么多時(shí),張老師給出了最終的結(jié)果,錯(cuò)了四處。呀,太好了,應(yīng)該不會(huì)被罰了。

          這次讀書(shū)比賽真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

        讀書(shū)作文 篇4

          隨著時(shí)間的推移,幼年閑暇時(shí)光匆匆流逝,就連書(shū)柜里的書(shū)也換了模樣,像是繁密的藤蔓一樣,逆光蔓延著,不見(jiàn)頭緒。搖搖欲墜的書(shū)擁擠在一起,雖然總共才三層,教科書(shū)和配套練習(xí),連帶輔導(dǎo)的書(shū)籍就滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹鞍哉肌绷苏麅蓪。我喜歡讀的閑書(shū),在父母意味深長(zhǎng)的目光注視下,再占不了最佳地理位置。不得己的情況下,有些還被請(qǐng)進(jìn)了大箱子,從此難見(jiàn)天日。

          想買(mǎi)書(shū),現(xiàn)在而言似乎難了。在物價(jià)飛快上漲的今天,書(shū)也早成了賺錢(qián)的商品。我有定期逛書(shū)店的習(xí)慣,一整排的世界名著打著牌子降價(jià)傾銷(xiāo),卻無(wú)人問(wèn)津;而另一邊的娛樂(lè)雜志,青春小說(shuō)讀物薄薄一本卻身價(jià)頗高,狹窄的過(guò)道擁擠得難插一腳,網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手的小說(shuō)更是放在最前面,穿著鮮亮的衣容,嘲弄著身后那些舊書(shū),落了灰不說(shuō),還雜亂的擠著悠閑的空間。

          可是值得買(mǎi)的書(shū)還是不多,便去借書(shū),學(xué)校附近倒是有間生意不錯(cuò)的租書(shū)店,價(jià)格卻不菲,狠心購(gòu)了一張借閱卡,一個(gè)月不到又退了回去。店主問(wèn)起原因,我只是搖搖頭,報(bào)之一笑,說(shuō)這里書(shū)太少,店主滿(mǎn)眼驚訝之色,疑惑地瞥了眼屋里滿(mǎn)柜的書(shū)刊。也曾向同學(xué)借過(guò),只是我想借的大多放在他們父母的書(shū)柜里,借不得;或是他們從不看的書(shū),借不到。但一提到現(xiàn)在頗受歡迎的小說(shuō)雜志,卻還要排著隊(duì)等人家看完,心急上火。

          萬(wàn)般無(wú)奈之下,想到了上網(wǎng)看電子書(shū)。網(wǎng)上的下載資源存儲(chǔ)量確實(shí)很大,真算是應(yīng)有盡有,于是滿(mǎn)心歡喜的存著。只可惜,美味當(dāng)前難以執(zhí)著。家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi),電腦頓時(shí)變成了老師和家長(zhǎng)的眼上釘,肉中刺,連帶著里面的閑書(shū)也成了禁物,唯恐躲之不及,只能望洋興嘆。平時(shí)遇到合意的書(shū)也只能偷偷去買(mǎi),偷偷來(lái)看,不惜在夜深人靜時(shí)躲在棉被里,捂出一身熱汗來(lái),勉強(qiáng)看個(gè)幾頁(yè),還提心吊膽,側(cè)耳聽(tīng)辯父母的腳步聲。一旦放假,考試成績(jī)還不錯(cuò),便能哄得父母去揚(yáng)州城北的一處舊書(shū)攤,算是幸事了。那也還要待到天黑,不刮風(fēng)下雨的好日子才有幸見(jiàn)到。蹲下身仔細(xì)走上一遍,才能抽出一些,興高采烈地捧著,錢(qián)卻是按最低的算,恨不得回回能淘到好書(shū)。也有攤主稱(chēng)怪,這些賣(mài)不出手的舊書(shū),對(duì)我這種人而言,竟如獲至寶一般。

          自古有偷書(shū)為雅賊,有借書(shū)不還的癡者,如今也有了我這種要書(shū)難得的怪人了。何時(shí)才能從從容容讀點(diǎn)書(shū)呢?

        讀書(shū)作文 篇5

          “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”這些名言激勵(lì)著多讀書(shū)讀好書(shū),因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀書(shū)能獲取知識(shí),下面我就來(lái)分享一下我的感受。

          在上個(gè)學(xué)期寒假,老師讓我們每個(gè)人都要讀兩本書(shū),而我選的那兩本書(shū)一個(gè)是夏洛的網(wǎng)一個(gè)是草房子。但是讓我觸目驚心的一本書(shū)是草房子。草房子其中的一篇故事使我流淚了,他說(shuō)的是一位的老奶奶的一塊房子,被人占走了要去蓋小學(xué),可奶奶不同意,因?yàn)檫@是他和她的丈夫一起蓋的,讀到這里我的氣就不打一處來(lái),憑什么呀這是老奶奶的房子這里面有她的回憶為什么要搶走,老奶奶也是這么想的,所以她就死賴(lài)著不走了,別人也沒(méi)有辦法,只好給他一處小小的房子讓他待在校園里可他還不知足,他把自己的鴨子都放出來(lái),讓它們走到校園里去打擾學(xué)生,我偷偷地笑了,心想:哈哈,這下校長(zhǎng)和學(xué)生遭到報(bào)應(yīng)了,老奶奶也出氣了,應(yīng)該不會(huì)打擾他們了吧?蓻](méi)想到老奶奶幾次三番的這樣做,校長(zhǎng)和老師們是真的忍無(wú)可忍了,只好在外面蓋一座房子,把老奶奶搬過(guò)去。因?yàn)樗蕾?lài)著不走,只好請(qǐng)一些壯士把她抬走。可沒(méi)想到她每到夜晚都會(huì)去學(xué)校,躺在地上享受著。后來(lái)被學(xué)校的人發(fā)現(xiàn),又把她帶走。聽(tīng)到這,我真為老奶奶感到可憐,其實(shí)她只想在自己的土地上好好地生活,為什么要這樣對(duì)她呢?后來(lái)老奶奶因?yàn)槊刻於荚诘厣纤X(jué),得了風(fēng)寒。學(xué)校的人看她可憐就把她帶回學(xué)校去,有校長(zhǎng)的夫人照顧她。有一天,老奶奶想出去看看,夫人同意了。當(dāng)她一出來(lái),看到孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,她感到很高興。后來(lái)只要孩子們一下課,就回去老奶奶那里玩。奶奶給女孩們梳頭發(fā),漸漸地老奶奶開(kāi)始喜歡這所學(xué)校了。她看到有人偷學(xué)校的菜,就會(huì)制止,跟以前完全不一樣了,我覺(jué)得這才是老奶奶喜歡的生活,我替老奶奶感到高興?墒菦](méi)過(guò)多久,老奶奶就死了,學(xué)生們說(shuō)是因?yàn)槔夏棠痰臇|西掉在水里了,她去抓,可一不小心自己掉下去了。我聽(tīng)到這件事情先感到吃驚,后來(lái)是一陣悲傷,心想為什么會(huì)這樣,老奶奶好不容易得到了幸福,可為什么上天不給她機(jī)會(huì)享受幸福呢?這一刻,我的眼淚止不住的往外流。我真是替老奶奶感到不平。

          我心想:人生不如意之事十之八九,有苦也有甜。也許老奶奶覺(jué)得她現(xiàn)在這樣是一件很幸福的事。所以,不要替她難過(guò),努力做好自己就行。

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