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      2. 讀書作文600字

        時間:2022-05-02 18:49:56 讀書 我要投稿

        關于讀書作文600字集合9篇

          在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的讀書作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于讀書作文600字集合9篇

        讀書作文600字 篇1

          我了讀美國小學老師雷夫艾斯奎斯著寫的《第56號教室的奇跡》,心情難以平靜,感覺雷夫老師是那么用心的愛著他的每一個孩子,那么陶醉于他的教育教學工作,那么幸福的幾十年如一日的做著“教育人”。同樣作為教育工作的我也向往那種“幸!,希望在自己的教室里也發(fā)生“奇跡”……

          “不管是教導學生還是子女,一定要時時從孩子的角度看事情,不要把害怕當做教育的捷徑。”孩子常常不做作業(yè),我經(jīng)常向學生發(fā)火,效果不佳。后來我改變了方法,我每次布置完作業(yè),會把那幾個不肯做作業(yè)的同學找過來,對他們說:“老師相信你們,明天一定能交一個整潔認真的作業(yè)給我,你們可以的!毙Ч徊灰粯印T(jīng),我用怎樣火氣帶給他們怎樣的恐懼?現(xiàn)在,我能這樣趨于平和,是因為我也終于明白,與其火冒三丈地學生發(fā)火,不如給與他們鼓勵和信任。正如雷夫老師所說:“我們應該用積極的態(tài)度與耐心來面對問題,打造出立即、持久,而且凌駕于恐懼之上的信任!

          用學生自己過去的表現(xiàn)來衡量他現(xiàn)在的進步!敖^對不可拿某個學生的測驗分數(shù)跟另一個學生相比,一定要用學生自己過去的表現(xiàn)來衡量他現(xiàn)在的進步!薄吧砑娼處熀透赣H角色的我,也一直在學習和改進當中,我會用自己過去的行為作為標準來衡量我的成功或失敗,但從來不拿自己和另一個老師或其他父母相比!

          盲目與比自己好的同學相比,容易產(chǎn)生自卑感;與比自己差的同學相比,容易使人自滿。只有與過去的自己相比,才是動態(tài)公正的。自己戰(zhàn)勝了自己的過去,自己總是在戰(zhàn)勝“過去”,那么進步是不言而喻的。這也是我促進學生進步的一個方法。

          讀了《第56號教室的奇跡》我收獲很多很多,徜徉在雷夫老師的“第56號教室”,我也猶如雷夫老師的學生那樣,深深地迷戀在這理想的“教育國度”之中了。

        讀書作文600字 篇2

          書籍是人類文化史留下的記載,是人類思想的結晶,是人類進步的階梯。“一份耕耘,一份收獲”,多讀書,讀好書,勤學苦讀,每天都有收獲與進步,無愧我們光榮的出身——龍的傳人。

          我讀過的書很多,有中外歷史類的,有數(shù)學類的,有科學科普類的,也有語文作文類的,還有名著小說類,從中我收獲了許多知識、思想。魯迅先生一生都在讀書,感悟說“天才在于積累,聰明在于勤奮”?炭嘧x書學習才能讓我們學富五車、才高八斗,成長為對國家、對社會有用的人。

          讀書已經(jīng)成為我的生活中不可或缺的部分。讀歷史書,讓我知道了古老中國的過去和源流,知道了很多歷史上發(fā)生的那些驚心動魄的故事,仿佛聽懂了祖先們穿越時空對我們后人的述說。讀文學和作文書讓我積累了更多好詞好句好描寫,我的作文水平能更上一層樓。讀數(shù)學書,讓我的思維變得有條理有邏輯,善于推理和計算。讀科普科幻書,讓我的思緒穿越回億萬年前的古生物時代與恐龍同行;或者飛往大海那些海洋生物身邊,感受海洋世界的幽深、詭秘、兇險;也讓我的心更加貼近自己的身體,了解身體的結構和奧秘,初步知道了生命的生與死——生之偶然與死之必然,因此更加敬畏生死,思考生命的意義和價值。我學習鋼琴的過程中還讀過很多鋼琴音樂書,這些書讓我能熟練地看懂那些跳動的音符所表達的喜怒哀樂,讓我沉迷于那些流動的旋律之中,感受到優(yōu)秀的音樂作品打動人心的力量。

          讀書是需要時間的,而時間是海綿里的水,需要你去擠。西漢匡衡鑿壁偷光,天天晚上堅持讀書!白x書破萬卷,下筆如有神”,只有日積月累,厚積薄發(fā),才能像初唐文壇四杰之一的王勃寫《滕王閣序》那樣,文思泉涌,出神入化。

        讀書作文600字 篇3

          挾一雙翅膀,翱翔于知識的天空;乘一葉扁舟,弄潮于知識的浪巔;捧一本好書,漫步于知識的海洋!}記

          古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,捧一本好書,濃郁的書香撩動我的心弦,迫不及待得打開書進入一個神奇的精神世界,在扉頁或深或淺的.墨字中感受精神的燃燒,思想的耀光;在上篇重重疊疊的精神深溯中沐浴舒心;在下篇厚重的升華完結中沉淀精神結晶。啊!讀書,美哉,妙哉!

          讀書,似與童趣的孩子嬉戲,在一舉一動中享受天真;讀書,似與老者促膝談心,在一詞一句中領悟真理;讀書,似與親人呢喃細語,在字里行間體會柔情;讀書,似與朋友推心置腹,在暢懷開言中銘記情誼……

          讀書似在品味人生。讀《駱駝祥子》體會人間冷暖;品《紅樓夢》洞悉人間人情世故;賞《三國演義》贊揚人世義薄云天……“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥的胸襟;“人們不認識世界,反說它欺騙了我們”是托爾斯泰的深知;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅的志向;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,原來書中一切都有!人間的光明,黑暗,冷暖,溫情,哲理,真善美,假惡丑……

          讀書,似與名人暢所欲言。失落時,與李白暢飲一番,在醉生夢死中一切煩惱煙消云散,喜悅時,與杜甫促膝談心,在憂國憂民中找回人性的本真;憤怒時,與霍金談論科學,在平淡中淡漠怒火;嫉妒時,與李清照推心置腹,在華美詞句中蕩滌內心……

          ……

          從書中走來,縷縷的書香拂去了我身上的銅臭,從書中走來,思想的長河蕩滌了我年少的無知;從書中走來,精神的大樹為我擋下了不良因素的侵蝕。生命因閱讀而有力,生活因讀書而精彩!

          啊!讀書,美哉,妙哉!

        讀書作文600字 篇4

          我小時候特別愛哭,一遇到不順心的事兒就想哭。每當我鬧哭的時候,媽媽就拿來一本《連環(huán)畫》,指著書中的畫面,編故事講給我聽:什么小小的智慧樹呀,巴啦啦小魔仙呀,….我聽得似懂非懂,聽著聽著,我便破涕為笑。

          記得我上幼兒園時,阿姨給我《巴啦啦小魔仙》的故事。放學回到家,我學著故事中人物大吼起來:“巴啦啦能量,小仙魔,全身變!”我的高音嚇了媽媽一大跳,而我卻閃在一旁幸災樂禍。有時我學著書里主人公美琪,手里拿著一根棍子當作“魔法棒”,在客廳里活蹦亂跳,揮舞著“魔法棒”,“嘩啦嘩啦”一塊玻璃被我打碎了,媽媽連忙趕來,見了這樣的場面,哭笑不得。而我卻嬉皮笑臉地說:“這魔法棒可真厲害!”

          在幼小時,媽媽和幼兒園老師教我認識了許多字,我漸漸地學會了獨立看書了。那時我看的書基本上是繪本的。書中寫的有些東西卻是世界上沒有的,如小飛俠呀,芭比公主呀,花仙子呀……而我卻沉迷于其中,我還經(jīng)常對媽媽、爸爸說:“媽媽,你有小精靈嗎?爸爸你有小飛俠嗎?她可以帶我飛上哩!”爸爸聽了就把我背在肩上,說:“走,爸爸帶你一起飛上天!”我高興得拍手叫好。

          我上一年級時,喜歡看一些故事書。因為故事書里的內容要比課本里生動得多,F(xiàn)在我上三年級了,大都看的是一些冒險的書,如《伊索寓言》、《魯賓孫漂流記》、《查理和巧克力工廠》等,我常常沉迷于故事的情境中,隨著書里的主人翁一起探索,時而毛骨悚然,時而大驚失色,時而膽戰(zhàn)心驚,經(jīng)常為主人公探索的結果而開懷大笑。讀了這些書鍛煉了意志,克服了我膽小的心靈。

          “書是知識的源泉”這股泉水流進我的心田,澆灌我幼小的心靈 。我是吃飯長大的,也是讀書長大的。在讀書成長道路上,灑下我的歡聲笑語。我讓書中的點點滴滴變成養(yǎng)分,培育我茁壯成長。

        讀書作文600字 篇5

          凱勒曾經(jīng)說過:“一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋!备郀柣苍f過:“書籍是人類進步的階梯!钡拇_,書是一艘船;是進步的階梯;是人類心靈的凈化劑。它能教育我們,陶冶我們的情操,使我們其樂無窮。

          讀書可以讓我們交到許多朋友。小時候,我很早就與美麗的白雪公主;可愛的七個小矮人;善良的牧鵝公主;法力無邊的金魚……交上了朋友。天真的我終日沉浸在童話中,想像自己有一雙美麗的水晶鞋自己有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋的沉浸在泡沫一般五顏六色的夢幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對成長的渴望。

          讀書,可以讓我體會的人的形形色色。翻開書,我可以感受到馬致遠斷腸人在天涯的凄涼;理解辛棄疾可憐白發(fā)生的無奈;領悟陶淵明種豆南山下的淡泊;尋找文天祥人生自古誰無死的豪情;我還可以為窮人桑娜的愛心所感動;為老葛朗臺的虛偽自私而憤恨;為愛斯梅哈達的命運而嘆息;為凡卡的不幸而哭泣……

          讀書,還可以讓我瀏覽祖國的大好山河。書,讓我觀賞到雄偉的萬里長城;美麗的桂林山水;淡妝濃抹的杭州西湖;歷史悠久的北京故宮;使人嘆為觀止的蘇州園林;著稱于世的安徽黃山;令人馳魂奪魄的長江三峽;風韻幽絕的日月潭;詩情畫意的九寨溝;聞名遐邇的西安兵馬俑……

          在書中,鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里,充滿了想象,充滿了生機,充滿了人生的驚喜,充滿了生靈的奇跡。這里,飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明。我不由得從心里發(fā)出一聲感嘆:

          讀書,其樂無窮!

        讀書作文600字 篇6

          莎士比亞曾經(jīng)說:“生活沒有書籍,就像失去了陽光。智慧沒有書籍,就像鳥兒失去了翅膀。”生命因書而精彩,生活因書而充實。

          書如一杯咖啡,會品者說它是香濃的,不會品者說它是苦淡的。同是一杯咖啡,結果卻不同。正如“心境不同,結果不同”。

          讀書亦如品咖啡,細品者品出的是香濃,囫圇吞棗者品出的只是一份苦淡?垂湃俗x書,搖頭晃腦,一副享受之樣;再看今人讀書,一副厭惡樣,有口無心。

          其實,讀書是苦與樂的交響曲,有苦必有甜。作文

          囫圇吞棗者說:“讀書時艱苦的,是乏味的。它束縛樂我們的自由,使人感到吃力……”

          細品者說:“讀書時快樂的,它讓你取得好成績,面對父母的笑臉,外人的夸獎,同學們羨慕的目光,心里像吃了蜜一樣甜。它更會使你開闊視野,了解更多的知識……”作文

          我說:“讀書是苦與樂的交響曲!首先說苦:放棄了那美好的童年生活,整日趴在書上,視力急劇下降。其次是樂:曾經(jīng)有這么一句話:‘一切快樂來源于艱苦的勞動’。艱苦的背后總是快樂,整日趴在書上,自然有好處。一,讀書使人明智;二,讀書使我們明白做人的道理;三,因為書是人類進步的階梯,所以我們需要它……”總而言之,讀書的好處是說不完的。

          然而當今社會,竟有許多人彎曲了對讀書的栓釋。本是一份享受,一份快樂,卻逐漸演變成對父母,對老師的不解,怨恨。而我卻認為:“我讀書,我快樂!”

          高爾基說:“書是人類進步的階梯!蹦蔷妥屛覀円黄鹑テ肺赌欠菹銤獍桑∪プ鲆粋快樂的讀書人!

        讀書作文600字 篇7

          “天蒼蒼,野茫茫,讀書沒有說書忙!痹捳f某年某月某日,古往今來的社會名流及文壇上聲名顯赫的大人物濟濟一堂,開始了關于讀書的討論。主持人高爾基(以下簡稱高):書籍是人類進步的階梯。(老高,你也是的,踩著書邁向成功,于心何忍。。┖軜s幸與諸位在此談書。

          論題一:關于選書高:選書是讀書人的必修課,選好一本書是吸取書中精華的前提。應慎之又慎。如何在浩如煙海的書中挑選出精品呢?聽聽名家的話吧!孔子:關于選書,老朽頗有心得——三本書,必有中意者。擇其優(yōu)者而買之,其劣者而棄之。普希金:假如你不會選書,不要憂郁,也不要悲傷!在買書時問問專家。相信吧,選書不再是難題。赫巴德:一本對我們無所求的書,才是真正的好書。

          高(小結):幾句話道破選書的“天機”。論題二:關于讀書的方法高:地球人都知道,買了一本好書,就該讀了,可讀書也是有方法的。奧斯勒:買書沒有讀書難,讀書沒有消化難。朱熹:循序而漸進,熟讀而精思。黃庭堅:讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。錢惟演:敝人平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也。高(小結):讀書不在乎數(shù)量,不在乎時間,不在乎地點。以上的讀書方法是否令你豁然開朗呢?論題三:關于讀書的好處高:讀書好處何其之多,讀過書的人都能說出一二來,我們再來聽聽名人的見解吧!杜甫:讀書破萬卷,下筆如有神。(對寫作有幫助)米盧:讀書,決定一切。羅曼。羅蘭:和書籍在一起,永遠不會嘆氣。(有益健康)余秋雨:既嘆行路難,又作逍遙游,身寄浮云,愛及八荒,雖微若蟻螻,卻也圓融愛詳——能夠如此,讀書的世界也就成了美的境界。小結:讀書的好處的確很多,令人修身養(yǎng)性,增長見識,我們有什么理由不去讀書呢?后記:看過之后,一定會奇怪此文之怪,怪乎哉?不怪也。社會上借用“名人效應”的不在少數(shù),我也試一試嘛。

        讀書作文600字 篇8

          書是人類進步的階梯,書是人們人生中最好的伴侶。書使人明智,學會真、善、美,丑、惡、假。書就像我人生中一顆最耀眼的星星給我指明方向,書就像一片大海,在這我這小小的帆船前進。書就像一盤大餐,使饑腸轆轆的人們得到精神上得食糧。書是我們的長生果!

          小時候,媽媽就教我識字。慢慢的,我可以讀一些簡短的小故事了。四歲時,我竟可以看懂媽媽的《故事會》了,這又讓我嘗到了甜頭。漸漸的,我開始看一些爸爸的《水滸傳》、《三國演義》了。以開始看的并不是很明白,后來竟也慢慢知道了一些名著中人物的秉性了,張飛魯莽勇敢,諸葛亮足智多謀,周瑜嫉妒心極強,曹操詭計多端。

          我看書看上了癮。常常一頭扎到書堆里,幾個小時都不舍得出來。上廁所時,我便偷偷帶一本書進去,常常要好幾個小時才出來,為此,媽媽沒少數(shù)落我。這不,我也因此戴上了眼鏡。

          有一次,我一回到家就看書。飯做好了,媽媽叫我我也沒聽見,直到媽媽站在跟前叫我去吃飯,我才依依不舍的放下書去吃飯。吃飯時,我的腦海里都是書中的情節(jié),心不在焉的,拿起筷子,也不知道叼了個什么東西就往嘴里送。一吃,苦不拉嘰的,難吃死了,吐出來一看,原來是桔子皮,爸爸哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了。

          現(xiàn)在,因為我的廣泛閱讀,同學提的問題我都能答上來,成了一個小小百事通。同學們好多不認識的字也都來問我,我成了一個小小識字員。

          書中,我領略過灰姑娘的不幸,領略過美人魚的善良,領略過小紅帽的機智。書中,我走遍了大江南北,參觀過各種風景名勝,也品味到了世間險惡,人間百態(tài)。

          書讓我充實,使我明智,它是我一生中最好的朋友,愿書陪我走遍天下!

        讀書作文600字 篇9

          友情,是生活中必不可少的一部分。朋友,是憂傷日子里的一股春風,而與朋友交往不免也會產(chǎn)生一些矛盾,要怎樣與朋友交往呢?書中的幾個“朋友”告訴了我。

          劉關張?zhí)覉@三結義之后,在群雄涿鹿時代三顧茅廬、戰(zhàn)呂布、爭霸天下……這一路注定坎坷泥濘,可無論有多么狼狽,他們都不懼困難,從不言棄,無論有多少刀光劍影,他們都不畏艱險,相互配合,共同面對戰(zhàn)火紛飛的亂世,最終為蜀國打下了一片江山。我想,這就是“患難見真情”吧。

          唐僧師徒四人到西天取經(jīng),一路上有九九八十一難,無數(shù)兇惡的妖魔鬼怪想要嘗一嘗唐僧肉的滋味,可孫悟空、豬八戒、沙僧卻努力保護師傅唐僧。盡管本領超群的孫悟空也有束手無策的時候,但師徒四人并肩作戰(zhàn),擺脫困境。雖然唐僧也會因過分仁慈誤會悟空,可關鍵時刻悟空還是會不計前嫌立刻出現(xiàn),降妖除魔。我想,朋友間要相互包容,彼此信任。

          有一個小女孩叫多羅茜,她為了實現(xiàn)自己的夢想和小狗托托歷經(jīng)重重阻礙來到翡翠國。在途中她遇到稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子,在各種困難當中,他們互相幫助,共同成長:多蘿茜成為了一個自信、獨立的小女孩;沒有腦子的稻草人也會想起許多好辦法;鐵皮伐木工雖然沒有心,但也感受到了愛;膽小的獅子也變得更加勇敢。我想,朋友是在相互鼓勵中進步。

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中也有著真摯的友情,教會我如何與朋友交往,讓我懂得用心、用愛和一起朋友相處,讓我們的友情更加牢固、更加真誠!

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