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      2. 讀書作文400字

        時間:2022-04-30 13:32:58 讀書 我要投稿

        【實用】讀書作文400字匯總5篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的讀書作文400字5篇,歡迎大家分享。

        【實用】讀書作文400字匯總5篇

        讀書作文400字 篇1

          “書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎?現在大多數人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務,有誰把讀書當成快樂的事呢?

          我從很小的時候起,就開始聽爸爸媽媽講故事,那時侯只是覺得書里面的內容很好玩,很好笑,根本沒有在意,但從那時起,我就喜歡上了書,因為從中能知道許多事情.上了小學,就開始學著自己讀書,一、二年級時,有許多字還不認識,便標著拼音一個個地看,只是粗略地看一遍,完全沒有注意那動人的情節、特殊的環境;更沒有發現主人公與眾不同的個性、堅毅的品質;沒有理解書里的喜怒哀樂.隨著年齡的增長,我發現讀書也是一件快樂的事情,我不再粗略的看一遍,而是一個個字細心的品味,理解更深層的含義.

          由于我喜歡上了讀書,因此我的書已經超過上百本了,里面既有文學名著,也有故事小說,還有期刊雜志,這些都幫助著我的學習,豐富著我的知識,告訴了我一些道理,讓我如何面對生活、學習、挫折,鼓勵我堅強的面對困難、戰勝困難.書不僅能夠從中學到新的知識,還能從中學到新的常識,學會生存.

        讀書作文400字 篇2

          一年一度的讀書節又到來了,不過今年我的心情卻與以往不同,因為這次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號,我和爸爸被安排在主席臺對面準備領獎,坐在那里,我有些不知所措,甚至有點緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節的氣氛。”我恍惚的思緒重又回到了現實。

          舞臺上是幾個低年級的大家在吟誦詩句,他們穿著古代的衣裳,時而低聲吟唱,時而慷慨激昂,時而端坐讀書,時而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的學堂 最吸引人的要數三年級的表演了,他們表演的是《論語》,)同學們當他的弟子,弟子問孔子答,重現了當年孔子講學的氣派場景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長袍,頭上頂著發髻,邁著方步仰著頭,真的就像個私塾先生,家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入了誦讀《論語》的行列,相信很多同學也都跟著讀,因為《論語》我們已經背的滾瓜爛熟。

        讀書作文400字 篇3

          教師應該真誠地喜愛學生,并走進學生的心靈。 李鎮西老師時時反思自我,時時向學生學習,他也認為學生的心靈純潔可愛,學生的心靈比老師高尚得多。在這里,我之所以用“也”這個字眼,是因為我在平時的教學生活中也有這樣的認識,而讀到這里的時候就和他產生了共鳴。

          我也和李鎮西老師在書中坦然自述的'一樣,是個急脾氣的人,有時和學生之間難免因為急躁而發生不該有的誤會,特別是和那些學習、紀律上的困難生,每次過后,我都后悔不迭,但學生從來不跟我記仇,有時我真誠地向他們道歉,他們卻說:“沒事,老師,你都是為我好”;反之,我們老師卻常常用“有色眼鏡”看待學生,其實孩子是多么天真無邪呀!尤其是我教的小學生,細細想來,他們個個都是那樣可愛;有時候老師對學生好一點,那孩子必然感激涕零,其實那都是作為一名老師的分內之事啊!今后,在和學生相處中,我要格外注意樹立教師的形象,用真心喜愛學生,與學生和諧相處。

          愛學生,才能對學生的缺點寬容處之,慢慢等待他們戰勝自我,取得進步,并和學生一起成長;愛學生,才能細心指導學生,如李鎮西老師在給新生的信中,對新學期的準備就提出了具體的要求;愛學生,就有耐心和學生真誠溝通,用談心、寫信的方式而不是一味用批評去教育學生。李老師轉化萬同的方法和耐力很值得借鑒。

        讀書作文400字 篇4

          書,是人類進步的階梯;書,是人類必不可少的精神食糧;書,更是人類永遠的朋友。而我,就是一個熱愛書的女孩。

          兩歲時,我的讀書生活就拉開了序幕。說是讀書,還不如是聽書更加準確。小時候,每晚睡覺時,躺在床上的我都會纏著媽媽給我講書。那可愛的小紅帽,兇狠的大灰狼,聰明的三只小豬,善良的白雪公主和狠毒的后媽,都在我稚嫩的腦海里留下了深刻的印象,讓我充分地了解了人世間的美與丑,善與惡。后來,剛剛上了幾天學,認識了幾個拼音的我,就迫不及待地拿起了注音讀本,如獲至寶地看了起來。其實,也沒有多少字是認識的,可卻覺得得意的不行,就象自己成了大人似的……這一切的一切,都為我今后的讀書生涯鋪下了平坦的大道。

          你瞧,我的書柜里總是裝得滿滿的。只要一有時間,我便一頭鉆進房間,拿起書,進入到一個五彩斑斕的世界:我仿佛看見了身殘志堅的海倫·凱勒,看見了沒爹沒娘的小簡愛,看到了調皮可愛的馬小跳;又仿佛和舒克、貝塔一起經歷著種種奇遇;我的眼前出見了如夢似幻的田野,一團團、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉著,完完全全被吸引了,我就象一只揚帆起航的小船,在書海中盡情的暢游。

          書更是我的知己,當我煩惱時,拿起它只剩下快樂,無聊時,拿起它頓感生活的充實。即使有疑難問題時,拿起它也能得到滿意的結果。一本好書,可以影響人的一生。讓我們熱愛書吧!乘著書之舟遨游在知識的海洋,盡情地去吮吸知識的甘露吧!

        讀書作文400字 篇5

          今天,我抬頭向天空望去,太陽露出了半張臉,“呀!”今天是晴天,我們可以在室外舉辦閱讀活動走秀了。

          中午,我們在教室里穿著自己的服裝玩,何老師突然走了進來,她叫了兩個同學出去練習一下。哦!她們是舉牌子的,我想到了一個建議后,就去找何老師:“何老師,旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢!”“對呀!在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點。”因為舉牌的學生走在最前面,我也想走在前面,“那我可不可以當其中的一個呢?”“可以。”我開心得不得了。

          下午我們一個個都很興奮,下了樓,我們坐在草坪上。草坪軟軟的,坐上去感覺很舒服。我盼望了很久,終于輪到我們上場了。同學們穿著奇裝異服,打扮成《綠野仙蹤》里的各種人物,一個個神彩飛揚,走在紅地毯上,特別興奮!一圈走完了,我們坐下來欣賞別的班級的精彩演繹,有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等,簡直太美妙了!走秀后就是我們三年級組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽,在校園的上空縈繞,飄呀飄,歌聲傳到了世界各地人民的耳朵里。

          活動結束了,我回到家里,躺在沙發上有一種說不出的喜悅。今天這場閱讀秀太神奇了!它讓我們走進了書本,好像和書本里的人、事融在一起,我越來越喜歡讀書了!

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