【實用】讀書作文600字錦集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的讀書作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文600字 篇1
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話一點兒也不假。在書中我們可以找到似黃金卻勝過黃金，似顏如玉卻勝過顏如玉的東西。這就是讀書的魅力所在，讓我們找到許多現實生活中所沒有的東西。
小時候，在哥哥、姐姐的陶冶下，我對那些印著花花綠綠圖畫的書很感興趣。但由于小，識字不多，所以看的都是一些圖畫多而文字少且易懂的書籍。漸漸地，我便沉迷其中。
上小學六年級了。有一天放學回家，我看見姐姐捧著一本厚厚的《三國演義》，正在津津有味地看著。我心想：這么厚的書，上面的插圖一定很豐富。說時遲，那時快，我一把從姐姐的手里把書搶了過來。一看，我頓時傻了眼：上面全是密密麻麻的文字，像一條條小蟲子在蠕動一般。“難道有這樣沒有圖畫的書？”我心里不禁泛起了疑問。我不僅沒有把書還給姐姐，反而賴著臉皮向姐姐要這本書看。姐姐也同意了。
于是，只要我一有空，我都會拿出《三國演義》，細細品味書中的精華。在書中，我感受到了：諸葛亮的神機妙算，曹操的陰險狡詐，關羽的重情重義……在閱讀《三國演義》的過程中，我忘記了吃飯，忘記了睡覺，甚至連上廁所都不忘帶上它翻看幾頁……
在看完《三國演義》后，我還不滿足，我從《西游記》中看到了孫悟空一行人與妖怪斗智斗勇的場面；從《水滸傳》中感受到梁山英雄的無奈；從《紅樓夢》中領悟到一個家族有幸聲道衰敗的過程……
讀書不僅豐富了我的課余生活，也豐富了我的精神世界，讓我寄情于書中，找到了歸宿。這就是讀書的魅力。
讀書作文600字 篇2
“書籍是人類進步的階梯”我從小便對書癡迷萬分，天天想著書便食不下咽，寢不安席，但我的讀書故事卻不像其它人那樣復雜曲折，也不像林海音那般竊讀書，我的讀書熱潮是由妒忌心油然而生的！
記憶的思緒把我拉回一年級時，我的同學們個個精神抖擻的搖頭讀詩經，或看文學名著入了迷，我覺得自己落伍了，便頭靠桌，閉目沉思著什么，忽然，一位同學悄悄走來，拍拍我的肩膀，我雙目睜開，只見他手里拿著一本厚厚的名著，雙眼凝視著我，開口問道：“徐敖，你可知道，在《西游記》中，八戒，沙僧，悟空，誰是大師兄，誰是二師兄，誰是小老弟�。 蔽彝蝗患碧诵�，哎呀，他問到了我的死穴，我肯定無法招架，不過我還是強裝鎮(zhèn)定，不慌不忙的說：“大師兄當然是……是……我快露餡了，沒有知識做基礎，裝也沒用呀！我紅了臉，低了頭，哎！可那位同學乘機打擊我，輕視的對我說：”呵呵，看來你肚子里一點知識都沒有，真是個“窮光蛋“�。 蔽衣犃�，氣急了臉，挺起了胸膛，身軀如火箭般聳立而起，雙手重拍桌子，氣的語無倫次：“有本事，我們五年后再來比比呀！”我說完便一腳踢開腳下的椅子，馬上到書柜里找知識去了！我雖然放下了狠話，但我真的好妒忌他的知識呀，我必須從現在開始投入書海，要不然，我又要到大霉了！
從此，我日日夜夜看書，我睡覺前看看，學校下課時看看，無論忙碌還是空閑時，我就提倡三個字：看看看！如今，我從當初沒知識的“窮光蛋”進化成現在知識豐富的“大富翁”，我博覽群書，當初的妒忌心我怎么也沒想到竟然怪變?yōu)槲易x書的最大動力，我現在真想尖叫一聲：“我再也不是那個沒文化的小屁孩了！”
如今，我依然與書為友，我相信書會一直陪我走下去，在旅途中擦出更燦爛的火花！
讀書作文600字 篇3
歌德曾說："一書一世界。
——題記
兒時閱讀只是純粹喜歡紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺，只為心中那份莫名的悸動，只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。
如今閱讀不是為了那黃金屋，不是為了那顏如玉，也不是為了千鐘粟，只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。
讀《紅樓夢》，那悠悠大觀園盡現眼前，與黛玉一同悲葬花，與湘云一同醉臥芍藥園，感寶玉"富貴閑人"之叛逆，嘆歲月的更送，人生百態(tài)。
讀朱自清，領悟深沉的父愛，平民百姓平凡而認真的生活，與他一同在荷塘邊賞月，把酒共嘗夏荷之香。
讀《簡o愛》，讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等，同樣無尊卑貴賤之分，懂得束縛人的心靈的其實是人的思想。
在這指間的世界里，我看到蘇軾大唱："大江東去浪海盡，千古風流人物"的豪邁灑脫，仿佛飲一盞白干，讓我激情飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的奇特思緒，好比干一瓶老窯，令我回味無窮。
在書里，我看到了洪戰(zhàn)輝，當他還是個孩子時已經對另一個更弱小的孩子擔起了責任，他在貧困中求學，在艱辛中自強，從一個小男孩變成了男子漢。
在這指間的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞;如一只野鶴，在秋日高潔的藍天里無所羈絆;在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界里，我看見了生活的縮影，嘗遍了生活的百態(tài)，學會了認真的思考，學會了理性與睿智。
這指間的世界，讓我的生命不斷增值。
我愛這指間的世界。
讀書作文600字 篇4
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過。我，與你們握手，體味芳香。 ——題記
書籍是人類進步的階梯，它引導我們奮力前進。多讀好書，可以使我們脫離庸俗和無知。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。
書像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，磁石般吸引著我。正是它們，教會我認識了我們的天空和大地。
讀書，使人思維活躍，聰穎智慧，讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢，讀書，使人目光遠大，志存高遠，讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
每一本好書都演繹著一個美麗動人的故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉其中。我讀書，喜歡把其中的韻味滿滿的嚼出來，然后再吸收。在讀書的過程中，我學會了做人,我要做一個有才華的人，一個人人羨慕的人，做一個祖國的棟梁之材；在讀書的過程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東西一掃而光；在讀書的過程中，我品嘗到成功的喜悅.書是一位老師，我們是平等的，這里沒有斥罵，帶給我的，是成功的喜悅……
我喜歡坐在小河邊，青青的草地上。藍藍的天空，清清的河水，快樂的魚兒，碧綠的草地，多么的詩意，仿佛闖進了一個絕妙的世外桃源。
在這指間的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞；如一只野鶴，在秋日高潔的藍天里無所羈絆；在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。
讀書的快樂是需細細的品嘗，反復咀嚼的。你會發(fā)現：讀書原來如此快樂！
讀書作文600字 篇5
一個人的故事只是故事，一千個人的故事就是歷史，而我們一家人的故事，也是一千個故事中的一個。今天，我就來講一講我家里的讀書故事吧。
在奶奶像我這么大的時候，生活很苦，沒錢買書，好多孩子都在干活，村子里只有幾十個同齡人上過小學，奶奶上小學的時候，她媽媽讓她退學回來干活，奶奶不要，大喊：“我要讀書！我不要干活，我就是要讀書！”她媽媽這才讓她繼續(xù)讀書，后來她一直讀到了高中。村上同齡人讀過初中的只有兩個人，讀過高中的竟然只有奶奶一個人了！其他人都在干活，他們都沒讀過幾年書便退學了。
在媽媽像我這么大的時候，生活比奶奶好一些，但還不是很好。媽媽上到中學都很好，但沒上過高中，而是上了中專，這是她一大遺憾，因為她的成績很好，總是名列前茅，但她考中專時體育差了一些，因為她跑步時鞋子飛掉了，但還是得到了六百多分的高分，這個分數完全能考上高中。還有一點：她其實可以上高中，可父母不讓她上，因為她有弟弟，上中�？蛇w移戶口。
我就要好多了，現在我的房間里有三個書柜，大書柜比人還高，中書柜跟我一樣高，小書柜只比我的胸矮一些。我想要看書的時候，隨便抽一本就看起來，比媽媽的生活好多了，當我看書看到入迷時，一會兒被逗得開懷大笑，一會兒被感動得淚流滿面，可見我是一個喜歡讀書的人。我喜歡讀科學類的書，比如《少年百科全書》，我翻了一遍又一遍，都不覺得厭煩，可以說是百看不厭。
這就是我家的讀書故事，一千個故事中的一個故事。
讀書作文600字 篇6
小時候，我十分喜歡讀《安徒生童話》，喜歡讀巫婆是如何一步步迫害白雪公主的，小矮人又是如何不顧一切地救白雪公主，我從中明白了什么是善良與惡毒。后來，我只要有乞丐在街上乞討，我就會想盡一起辦法去給予他們一些幫助，盡自己所能來幫助他們。
從讀書中，我收獲了做人要善良、要樂于助人的道理。
小時候，我還特別喜歡《格林童話》，其中的‘龜兔賽跑’令我記憶深刻，故事中的兔子因為驕傲自大，輸給了做什么都慢吞吞的烏龜。我明白了做人不能太過于驕傲，要懂得適當謙虛的道理。
在上小學的時候，我十分喜歡《西游記》，西游記中的人物我早已耳熟能詳，孫悟空的神通廣大、豬八戒的肥頭大耳、沙僧的憨厚老實、唐僧的懦弱，深深得印在我的腦海，在他們取經的道路上充滿著驚心動魄，打打殺殺的情景讓我膽戰(zhàn)心驚。
隨著年齡的慢慢變大，我漸漸地迷上了一些名著。初中的時候，我喜歡上了老舍筆下的《駱駝祥子》，里面的不少人物都給我留下了深刻的印象，如勤勞老實的主人公祥子、有點變態(tài)的虎妞、可憐的老馬與小馬祖孫兩代、兇殘的劉四以及大學教授曹先生等等的一些各式各類的人物。
初中時，我還喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，這里面的主人公保爾？柯察金是一個堅強、勇于頑強拼搏的無產階級英雄。他有著鋼鐵般的意志，保爾的精神深深地打動了我。從中，我懂得了做人要勇敢、堅強、不畏艱險。
經典陪伴著我慢慢長大，讓我受益良多。我從讀書中汲取了知識和道理。這些經典陪伴著我直到現在，是我生活中不可缺少的一部分。經典就像我的良師益友一樣影響著我，讓我不斷進步，讓我感到充實、快樂。
在經典中感悟成長！
讀書作文600字 篇7
偉大的科學家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，“書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數的學者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經遠離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋的穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂，樂在調整身心，保持健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑料樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高``````
是啊，“書是人類進步的階梯”書籍領導著人們向前發(fā)展，給予人們開拓進取的'勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一日不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費時間，要多讀書，以后才能做一個高尚的人；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領會的思想和品格，我們如果有一本好書，而且認真去領略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，學習高尚人的品格，所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識，生活將會向空氣一般乏味，無趣，毫無意義。
讀書好，好讀書，多讀書，讀好書。同學們，讓我們一起建造書的海洋吧！
讀書作文600字 篇8
書，是知識的海洋，他讓我獲得許多樂趣，書也能教人一些人生的哲理，讓人回味無窮，書也能讓我尋找到更多的靈感。
我也是個小書迷，一天都離不開書，他是我形影不離的朋友，我在書中暢游是，幾乎身臨其境了，十分投入。我也從書中獲得了很多的知識，從天文、地理、歷史、科技，讓我知道了宇宙的形成，人類的進化，植物的神奇……書帶領我在世間萬物中穿梭。
書更讓我懂得了許多的道理，例如，前幾天，我讀了一本書《魯賓遜漂流記》，而我從書中看到了一個頑強探索、不論多艱險都有大無畏的冒險進取精神的魯濱遜，我們在生活中，其實也可以學習書中人物的精神，堅持不懈的探索，勇敢頑強的拼搏，讓我回味無窮，這使我不禁沉入了無窮的遐想之中。
書還讓我飽讀古今的詩詞曲賦，我也有了滿腹經綸，自己還有點洋洋得意，隨口就可以滾瓜爛熟地背出《三字經》：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”讓我的學習也充滿了一些古韻，讓我的學習也充滿了樂趣。
我十分愛看書，我記得前幾天，我正在津津有味地趴在書桌前，看《魯賓遜漂流記》，魯濱遜身穿羊皮衣、羊皮帽，，黑黝黝的皮膚，身背一桿槍，這個形象，深深地印在了我的腦海中，我正盯著書，看得正投入，耳畔突然傳來：“快來吃飯了，飯要涼了！”奶奶喊道。
我左耳朵進，右耳朵出，只當沒聽見，還繼續(xù)翻書，等了許久，我才慢吞吞地吐出三個字：“知道了！”直到6：30，奶奶走過來，幫我合上了書，把我拎到了飯桌前，我才依依不舍地離開了書，吃起了飯，但腦海中想著書中的情節(jié)：魯濱遜到底怎么樣了？
我真是個實實在在的小書迷，我愛書，它讓我的學習和生活充滿了樂趣！
讀書作文600字 篇9
讀書之理，便是深而廣，且勤也
------題記
自古以來，書，一直都被視如珍寶。幾頁紙，就能夠讓人沉迷于期中，無法自拔。但讀書要精，方能如有神助!
讀書要深入期中，細細品味，尤其在某些反映了深刻思想和道理的作品上，更是要下功夫，咬文嚼字，去思考，它想表達什么，想說些什么。就如蘇子美一樣，投入而認真，與文字產生共鳴，才可謂深讀，才可以做到與書為友。就像杜祁公看蘇子美讀書后所說：“有如此下酒物，一斗不為多也!”當你在讀魯迅的作品時，能想象得到那個時代的樣子嗎?能感受到魯迅先生的憤慨與無奈嗎?如果能感同身受，想必做到了深讀。
再者，就是廣。都道是“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，不過，真是要做到學富五車，那還要廣讀。何所謂廣讀，便是不挑剔，樣樣讀，吸收各種書籍的精華，積累更多的知識。那和所謂廣的書呢，在我看來，就是一些實用的書籍。他們不需要有光彩艷麗的詞句，只需要包羅萬象，能給你提供更多的知識就可以了。
而無論深也好，廣也好，讀書之理，最重要的就是勤奮。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!”勤能補拙，不勤奮，怎能閱讀，蘇秦頭懸梁，錐刺股，日夜不息，手不釋卷，能攜六國相印回鄉(xiāng)，華麗風光，靠的不就是這個勤字?一代詩仙李白能有如此的才華，也正是因為銘記了“鐵杵磨成針”的勤奮之理。鑿壁偷光，韋編三絕??????數不勝數!書讀百遍，其義自見。首先，我們要做到讀書百遍，方能體驗到其中之韻味啊!
要知讀書之理并不難，勤、深、廣，你便是一位成功的讀書人了!
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