【推薦】讀書(shū)作文400字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文400字 篇1
讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)! 它讓我學(xué)到很多知識(shí); 讓我更懂得生活; 它還使我的閱讀理解和寫(xiě)文章的水平大大提高了。
我讀過(guò)很多書(shū), 其中杰克倫敦的《白牙》給我?guī)?lái)的快樂(lè)最多。
《白牙》描寫(xiě)的是一只小狼狗的故事。 它從小在媽媽的陪伴下在阿拉斯加寒冷的荒野里長(zhǎng)大, 常常要忍受饑餓的痛苦, 還要不時(shí)地被無(wú)數(shù)的敵人侵襲, 如果它稍微不小心就會(huì)成為對(duì)手的食物! 它多次面臨死亡的危險(xiǎn), 我常常緊張得替它捏一把汗。
但是, 白牙在艱苦的環(huán)境中卻磨練了它求生的本領(lǐng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。 同時(shí), 它也變得很殘忍。
白牙后來(lái)遇到了一個(gè)好心的主人史各脫, 史各脫細(xì)心地照顧它, 對(duì)它充滿了愛(ài)心; 這使白牙心中也充滿了愛(ài), 后來(lái)它變成了一只可愛(ài)的狗。
整本書(shū)非常有趣, 而且它讓我學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作文的技巧, 例如:在文章中怎樣添加一系列好詞; 怎樣寫(xiě)第三人稱的思想活動(dòng)。
現(xiàn)在, 我和書(shū)真是形影不離, 就是因?yàn)樽x書(shū)多, 我寫(xiě)文章的水平大大地提高了。 書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
讀書(shū)作文400字 篇2
課余時(shí)間,誰(shuí)都有自己的天地。我卻是總喜歡與書(shū)緊緊聯(lián)系在一起。書(shū),仿佛是座長(zhǎng)亭,在我跋涉了千山萬(wàn)水之后,讓我歇歇腳,讓我忘卻暫時(shí)的勞累和煩惱。我與書(shū)相伴,無(wú)怨無(wú)悔!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《封神演義》……這些都是我曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)。書(shū),不僅陶冶了我的情操,還開(kāi)闊了我的視野,讓我在知識(shí)進(jìn)取的路上又上了一個(gè)臺(tái)階。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!
人們常言道,大千世界,無(wú)奇不有。朋友,告訴你吧,當(dāng)我翻開(kāi)《奇聞怪異故事大觀》第一頁(yè)時(shí),我就被其中所收集的自然界與人類社會(huì)奇聞怪異的事所吸引。《離魂病》、《外星人的搶地劫》、《百年巧合》、《女神探》等驚心動(dòng)魄的故事,帶我進(jìn)入一個(gè)個(gè)神秘的奇境異地,使人流連忘返。
書(shū),向人們講述了一個(gè)個(gè)趣味橫生、美妙動(dòng)人、啟人心智的故事,給我打開(kāi)了一扇扇開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、啟迪思維、探索世界的窗口?粗@些書(shū),我仿佛遨游在知識(shí)的海洋,飄蕩著、飄蕩著……
啊,博覽群書(shū),神游書(shū)海,它讓我知曉了“上下五千年,縱橫八千里”的中華燦爛文化;它讓我領(lǐng)略了千種山光水色,萬(wàn)般民情習(xí)俗。我愛(ài)讀書(shū),這是我唯一的愛(ài)好。
讀書(shū)作文400字 篇3
我什么都喜歡,愛(ài)打籃球,愛(ài)唱歌,愛(ài)看電視,愛(ài)……我最喜歡讀書(shū)啦!
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。
讀書(shū)使我快樂(lè)。我有書(shū)。我喜歡上面的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……
當(dāng)然,我也為讀書(shū)而“犧牲”了一雙眼睛。
因?yàn)槲颐刻熳x書(shū),所以眼睛模模糊糊的,一個(gè)字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣,雖然我知道是沒(méi)有用的,但也是我的懺悔。
。保岸鄽q我看童話,寓言,14歲我開(kāi)始看占卜術(shù),學(xué)著測(cè)自己的未來(lái),縱然是假的,我也愿意。
我會(huì)改變自己,一本書(shū)說(shuō)過(guò):“人不是美麗而可愛(ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗!
有了許多書(shū),讀了許多書(shū),我有了寫(xiě)書(shū)的念頭。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)兩本,但寫(xiě)到一半就不想寫(xiě)了,寫(xiě)第三本時(shí)我寫(xiě)了很多“為咱窮人爭(zhēng)口氣”“丟失的小郵件”……
有了寫(xiě)書(shū)的念頭,就有了當(dāng)作家的念頭,我會(huì)努力奮斗,早日成功!最后我要說(shuō):我愛(ài)讀書(shū),樂(lè)此不疲!
讀書(shū)作文400字 篇4
書(shū),人們稱它為人類的“長(zhǎng)生果”。毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!蔽揖褪遣荒芤惶觳豢磿(shū)。
某日晚上,已經(jīng)9點(diǎn)了,我還趴在床上津津有味地看書(shū),完全沒(méi)把時(shí)間當(dāng)回事,“睡覺(jué)了”老媽喊道!按龝(huì)兒!蔽艺f(shuō),“都9點(diǎn)了,還待會(huì)兒!快點(diǎn)睡覺(jué)!”老媽不客氣的說(shuō)“哦!”
我十分不情愿地上床,關(guān)了燈睡覺(jué),可盡管上了床,我的腦子里還都是書(shū)中的情節(jié),仿佛他們就在我的眼前!安恍校乙欢ㄒ赐晁!”
“這要怎么看呢,黑燈瞎火的,連點(diǎn)光都沒(méi)有,對(duì)了!就這樣!”我假裝去上廁所,實(shí)則我是去找手電筒,找到了手電筒,我又在原地呆了一會(huì)兒,偽造上廁所所需的時(shí)間。然后上樓拿書(shū),把書(shū)放在枕頭上,拿著手電筒,像只惡狼想把書(shū)中的知識(shí)、情節(jié),全都吞到肚了里般的看了起來(lái)……
“邦邦邦”我聽(tīng)到一陣腳步聲,“不好,老媽來(lái)了!”我趕緊把手電筒關(guān)了,藏進(jìn)被窩中,書(shū)放在枕頭下面。然后像模像樣地睡了起來(lái),老媽看見(jiàn)我睡了,就走了,我又看了起來(lái)……
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!币欢ㄒ嗫磿(shū)哦!
讀書(shū)作文400字 篇5
我,很愛(ài)讀書(shū)。吃飯看書(shū),睡覺(jué)看書(shū),甚至上廁所也看書(shū)。爸爸和媽媽都說(shuō)我是個(gè)“書(shū)呆子”。
我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,因?yàn)闀?shū)是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。每年過(guò)生日時(shí),爸爸問(wèn)我要什么禮物,我總會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“書(shū)!”爸爸又問(wèn)我:“你怎么那么愛(ài)書(shū)?小心看成書(shū)呆子!蔽艺f(shuō):“讀書(shū)會(huì)使我快樂(lè),每當(dāng)我聚精會(huì)神地看書(shū)時(shí),我感受到自己好像在知識(shí)的海洋遨游,在和高尚的人談話!
我贊成高爾基先生的話“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成了輕松而舒適的詩(shī)!蔽野藲q時(shí),常常拿起放在電視柜上面的《格林童話》來(lái)看。十歲時(shí)讓媽媽給我買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》雖然看得一知半解,覺(jué)得枯燥無(wú)味,但我還是堅(jiān)持往完看。
周末的時(shí)候我經(jīng)常閉門(mén)不出,在家一個(gè)人看書(shū),伙伴們叫我出去玩時(shí),我總是極不愿意。因?yàn)槲铱吹綍?shū)就像饑餓的人撲到面包上一樣。書(shū)使我如饑似渴,牽腸掛肚,如癡如醉。當(dāng)我讀了《小紅帽》這個(gè)優(yōu)美的故事時(shí),我懂得了遇到危險(xiǎn)不能驚慌失措,而要沉著冷靜;讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我懂得了做人要有一顆善良、純潔的心,要幫助他人,和家人和睦相處。
書(shū)是一個(gè)奇妙的世界,是一座迷人的大花園,是一所美麗的學(xué)校,書(shū)還為祖國(guó)滋養(yǎng)著一代又一代的棟梁,我熱愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文400字 篇6
讀書(shū)趣事說(shuō)起讀書(shū),我的優(yōu)點(diǎn)有幾個(gè),比如說(shuō)專心,廢寢忘食……當(dāng)然我讀書(shū)很容易著迷,一旦迷上了就會(huì)變得十分“白癡”。我讀過(guò)的書(shū)不少,有《三國(guó)演義》、《男生日記》、《非常老爸》、《魯濱遜河流記》……《三國(guó)演義》這本書(shū)很適合我,我們將它帶到了生活游戲中,我們扮演三國(guó)中的人物常常發(fā)生“校園大戰(zhàn)”是男生PK女生,不過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)和平了!《非常老爸》是楊紅櫻寫(xiě)的,里面介紹了吳緬的'硬漢老爸,馬小跳的搞笑老爸……他們各有優(yōu)點(diǎn),都有令人敬佩的一面。我讀書(shū)入迷時(shí)十分的“笨”,有一次,我在看動(dòng)物的神奇語(yǔ)這一章,十分好看,這時(shí)我要大便了,我手拿著書(shū),頭也不回的走進(jìn)廁所拿了個(gè)椅子,我把書(shū)放在椅子上,蹲著馬桶,看了二十多分鐘,才發(fā)現(xiàn)屁股還沒(méi)擦,這是我傻了,竟然用手指到擦了屁股,我以為拿了手紙,過(guò)了一下,我感到手有點(diǎn)不對(duì)勁,一看手指,哇,競(jìng)?cè)挥惺,我醒悟了,連忙洗手重新用紙擦了屁股。我認(rèn)為那時(shí),實(shí)在是太搞笑了!讀書(shū),不管會(huì)不會(huì)像名人一樣讀得那么認(rèn)真,只要自己讀進(jìn)書(shū)里了,也就足夠了!
讀書(shū)作文400字 篇7
我讀書(shū)從來(lái)喜歡行讀結(jié)局。
結(jié)局粗俗的書(shū)不應(yīng)該讀,結(jié)局淺溥的書(shū)不值得讀。一覽無(wú)余的不怕。怕的是過(guò)程不能蕩氣回腸;晦澀艱深的不怕,怕的是要義不經(jīng)推敲琢磨。看了一天的書(shū),什么也沒(méi)記住,最好去打牌。心浮氣躁時(shí)讀不了書(shū),春風(fēng)得意時(shí)讀不了書(shū)。人在喧囂塵世,心必隱居山林。讀書(shū),不是人在讀,而是心在讀,是心與心的交融。所以,心靜方入讀書(shū)之境。此種靜界,不是海水之靜,不是江水之靜,而是湖水之靜,微瀾陣起,恰是共鳴所激起的浪花。讀著,讀著,你就哭了。好書(shū)往往讓人感傷落淚,泣不沾襟。在我以為,讀書(shū)人有三格:初格讀故事,再格讀情感,高格讀思想。我是塵世中人,自不免俗,一心一意讀情感。失卻了情感的書(shū),如失去了水分的枯枝殘柯,雖樹(shù)根墩子高立,難免讓人望而生畏。切透皮膚,是血管。有人讀書(shū),總喜歡深入到文字背后,去看個(gè)究竟,其實(shí)大可不必。
正如一處勝景,既然感染于雄渾,何必去究究雄渾之要旨:既然陶醉于柔媚,何必去尋找預(yù)柔媚之精神
讀書(shū)作文400字 篇8
我的童年離不開(kāi)書(shū),曾經(jīng)有教育家說(shuō)∶書(shū)是智慧的鑰匙。有政治家說(shuō)∶書(shū)是世代的生命。有文學(xué)家說(shuō)∶書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。有奮斗者說(shuō)∶書(shū)是人生的向?qū)。有求知者說(shuō)∶書(shū)是饑餓時(shí)的“美餐”。而我說(shuō)∶書(shū)是不開(kāi)口的老師。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的學(xué)生,無(wú)論是在吃飯時(shí),睡覺(jué)時(shí),總是握著一本書(shū),感覺(jué)握著它就覺(jué)得握著一脈優(yōu)美的傳統(tǒng)。在書(shū)中,有不少事跡給我留下了深刻的印象。如《賣(mài)火柴的女孩》《丑小鴨》,它們頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
在我的記憶中,基本上每天吃飯時(shí),我都會(huì)拿出隨身攜帶的童話小書(shū),低下頭看,一看就是二十分鐘,忘記了吃飯。奶奶多次提醒,而我卻當(dāng)成耳邊風(fēng),終于有一天,奶奶生氣了,直接把我的書(shū)一把扔進(jìn)了垃圾桶。我趁奶奶不注意立馬把書(shū)撿回來(lái),從此我再也不敢在奶奶的眼皮底下看書(shū)了。
書(shū),給我?guī)?lái)快樂(lè);書(shū),讓我走進(jìn)夢(mèng)幻的世界;書(shū),給我無(wú)窮的知識(shí),讓我品嘗到一次次成功!沒(méi)有書(shū)可真難過(guò)。吃飯不舒服,睡覺(jué)不安穩(wěn)!
書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng)。我的童年離不開(kāi)“書(shū)”!
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