讀書有感的五年級(jí)作文范文
品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀書有感的五年級(jí)作文范文,歡迎大家分享。
我愛書,更愛看書,不僅僅是書中的故事令我著迷,更使我著迷的是讀書使我產(chǎn)生的感悟和道理。對(duì)一本書的感悟中隱含著的道理不只是一個(gè),而是許許多多個(gè),這些道理能夠使人受益,甚至能夠改變整個(gè)世界,所以看書不能只看故事本身,要深刻理解其中的道理,并讓這個(gè)道理伴隨我們一生,這樣才把書的作用發(fā)揮出來。
書,本來就是使人明白道理的。
就像動(dòng)物小說大王沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》,其實(shí)就是寫的一位身為寡婦的母親,看似寫狼,實(shí)為寫人。寫了身為一位狼母望子成龍,望女成鳳的心愿;身為母狼普通的情感;身為狼的殘暴、嗜血成性;身為黑桑妻子對(duì)狼后的向往。也反映出人類的權(quán)力欲、情感欲、貪婪、昏庸、殘暴,在藍(lán)魂落入陷阱那一章,把人類殘暴、貪婪、丑惡的臉表現(xiàn)得淋漓盡致,為了錢,不惜殺害生靈,破壞一位母親對(duì)兒子的期望,殘害一位母親的精神和肉體,改變一位母親的一生,這,簡(jiǎn)直是罪不可赦,不知還有多少動(dòng)物在承受失子之痛,獵人究竟改變了多少生靈的命運(yùn)?這,是個(gè)未知數(shù)。
在這本書中,展現(xiàn)了弱肉強(qiáng)食的殘酷世界,同時(shí),也反映出人類世界中的以強(qiáng)凌弱,先不說競(jìng)聘,就說戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)侵略者從來都是以強(qiáng)凌弱,就說以石油多著稱的伊拉克,連年戰(zhàn)爭(zhēng),為石油是爭(zhēng)得不可開交,具不完全統(tǒng)計(jì)只伊戰(zhàn)死亡人數(shù)可能在39萬至94萬之間,世界上發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)又何止伊拉克這一次戰(zhàn)爭(zhēng)?在我國(guó)土地革命時(shí)就死了3500萬人,世界上發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)又何止我國(guó)土地革命這一次戰(zhàn)爭(zhēng)?由此看來人不如狼。
《狼王夢(mèng)》中媚媚不孝,人類生活中,又有多少人能做到“孝”這個(gè)字呢?層出不窮的“啃老族”一波接一波地“涌過來!比瞬槐壤恰
人類從小咒罵狼,是否有反思過人的行為和思想真的高于狼嗎?
我想對(duì)全人類說:“反省吧,懺悔吧,不要把事情做絕了,人類,難道沒有一點(diǎn)良心嗎?沒有一點(diǎn)同情心嗎?動(dòng)物和人類乃同一個(gè)屋檐下的親人,難道人類就是這樣對(duì)待親人的嗎?反省吧!”
這就是這本書給我感悟的一部分。
【讀書有感的五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
讀書有感小學(xué)五年級(jí)作文10-31
五年級(jí)小作文讀書感悟03-25
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:讀《童年》有感02-03
五年級(jí)作文:讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感01-28
讀《魯濱遜漂游記》有感五年級(jí)作文01-28
讀《伊索寓言》有感五年級(jí)學(xué)生作文01-29