讀書(shū)是享受作文（精選28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)是享受作文，歡迎大家分享。
讀書(shū)是享受作文 1
讀書(shū)是一種享受。它像一杯綠茶，清香四溢；又像一把金鑰匙，引領(lǐng)我打開(kāi)充滿知識(shí)的殿堂。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，的確不錯(cuò)。我從書(shū)籍中品嘗到了不少快樂(lè)，也受到了不少啟發(fā)。
我對(duì)書(shū)籍已經(jīng)到了癡迷的境界。爸媽給我的零花錢，我一分都舍不得花，全部都攢起來(lái)買書(shū)。周末去圖書(shū)館，直到關(guān)門了才依依不舍的離開(kāi)。每當(dāng)生日或成績(jī)優(yōu)異時(shí)，爸媽問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我都會(huì)不假思索地說(shuō)：“我要一本我喜愛(ài)的書(shū)！” 。
在我的房間里，書(shū)架就在床的旁邊，只要一有空，我就會(huì)拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀，沉浸在書(shū)的海洋里，在那里遨游�！洞斑叺男《苟埂分v述了“豆豆助”在巴學(xué)園里的校園生活，讓我看到了與眾不同的校園生活，也讓我聽(tīng)到了一個(gè)真誠(chéng)的心聲。JK羅琳以一個(gè)帶著圓形眼睛的男孩和他的紅頭發(fā)朋友，成績(jī)優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠(chéng)換來(lái)的。為此，我還交到了一個(gè)與我共同進(jìn)退、風(fēng)雨同舟，相伴了六年的'好友。
我們就像一朵花，貪婪地吮吸著知識(shí)的雨露，沐浴著書(shū)中的陽(yáng)光，品味著人生的道理……我想說(shuō)，讀書(shū)是快樂(lè)的！讀書(shū)，就是一種享受！
讀書(shū)是享受作文 2
讀書(shū)是一種享受要說(shuō)讀書(shū)是一種享受，就得從我愛(ài)上讀書(shū)的時(shí)候說(shuō)起，我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的，那是從一次媽媽給我的獎(jiǎng)賞開(kāi)始喜歡上讀書(shū)的。
我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽覺(jué)得我是時(shí)候讀書(shū)了。于是媽媽就對(duì)我說(shuō)：“別玩了，看會(huì)兒書(shū)吧！”我不假思索的.說(shuō)：“我才不看那么無(wú)聊的東西呢”媽媽又說(shuō)：“今天如果你能看十頁(yè)書(shū)，我就給你一元零花錢�！蔽艺屑懿蛔≌T惑，于是就同意了。我慢慢吞吞地打開(kāi)書(shū)，磨磨蹭蹭地看著。我心里想：“哇，原來(lái)書(shū)不是那么無(wú)聊啊”我不知不覺(jué)一下看了十五頁(yè)，直到媽媽叫我：“看完沒(méi)，要吃飯了�！蔽因_媽媽說(shuō)：“還沒(méi)呢”從這一次我一下子愛(ài)上了讀書(shū)。
現(xiàn)在，每到寫(xiě)完了作業(yè)，我就會(huì)坐下來(lái)看一會(huì)兒書(shū)。原來(lái)覺(jué)得讀書(shū)很無(wú)聊，現(xiàn)在我不覺(jué)得了。我覺(jué)得那是一種非常好的，有益的享受方式。生活也變得不像原來(lái)那么無(wú)聊，而是變得豐富多彩了。
現(xiàn)在還沒(méi)有喜歡上閱讀的同學(xué)們，我要告訴你們，其實(shí)讀書(shū)真的是一種美妙的享受。
讀書(shū)是享受作文 3
讀書(shū)是享受，不錯(cuò)的。
古人讀書(shū)，可以不思茶飯，流連忘返，若渴鹿奔泉，又若六月飲雪，孔子讀書(shū)，不知老之將至；陶淵名讀書(shū)，欣然忘食；白居易讀書(shū)，口舌生瘡。可見(jiàn)讀書(shū)的魔力。
我們也許有過(guò)這樣的體會(huì)，當(dāng)你對(duì)一本書(shū)發(fā)生興趣時(shí)，你就會(huì)沉浸在閱讀的海洋中“樂(lè)”而忘返，你的思緒會(huì)隨著書(shū)本縱橫古今，我曾讀過(guò)[哈利波特]這本書(shū)，我好像身臨其境，來(lái)到了哈利的`身邊，在他成功時(shí)，我為他歡呼；在他悲傷時(shí)。我為他傷心，那時(shí)，我才真正感覺(jué)到了讀書(shū)是享受的真正涵義。
很多人讀書(shū)常常浮于表面，而不去對(duì)所讀的內(nèi)容深入思考，文章往往讀不通，只有去對(duì)所讀的內(nèi)容深入思考才能體會(huì)文章的真諦。當(dāng)你真正對(duì)讀書(shū)甚解了那時(shí)你就會(huì)感到是一種享受。
但是書(shū)有好壞之分，好書(shū)可給人智慧，給人以知識(shí)，給心靈以良好的熏陶正如交朋友一樣“近朱者赤，近墨者黑”所以英國(guó)作家菲而丁告誡人們說(shuō)：“不好的書(shū)就像是不好的朋友那樣可能把你賤害了�！彼宰x書(shū)要慎重選擇，那樣你才會(huì)真正享受到書(shū)代給你的快樂(lè)。
我認(rèn)為：讀書(shū)是享受！
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書(shū)是人類的好朋友，它可以把你帶入一個(gè)個(gè)童話世界、虛擬世界。
就在昨天，我在看《查理和大玻璃升降機(jī)》時(shí)，已經(jīng)從第一頁(yè)看到第五十七頁(yè)了，媽媽說(shuō)：“已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了�！蔽艺f(shuō)：“看到六十頁(yè)就行了�！眿寢屚饬宋业恼�(qǐng)求。當(dāng)我看完第六十頁(yè)時(shí)，還是一直在看，媽媽等急了，提醒了我，這我才知道把書(shū)放下。
今天早上，我又拿起這本書(shū)開(kāi)始讀了，剛看一會(huì)兒，一看表，哇！七點(diǎn)二十了，我急忙把書(shū)放下，開(kāi)始吃飯。
到了學(xué)校，我又開(kāi)始看了，上面講得最有趣的地方是：旺卡先生駕駛著大玻璃升降機(jī)，要和美國(guó)的太空旅館的'大門接上，進(jìn)里面去，里面有許多外星生物，它們可以隨意伸縮身體。威利·旺卡先生說(shuō)這些外星生物會(huì)把人給吃掉，嚇得查理一家又回到了大玻璃升降機(jī)里面。可是，他們想不到，一個(gè)巨型外星生物正在大玻璃升降機(jī)后面追他們。威利·旺卡先生他們費(fèi)了九牛二虎之力，才把巨型外星生物甩掉。
“書(shū)是人類一生的財(cái)富�！边@句話你一定聽(tīng)過(guò)，所以大家一定不要丟掉這個(gè)好習(xí)慣哦！
讀書(shū)是享受作文 5
讀書(shū)很享受，很好。
古人讀書(shū)，能忘茶忘飯，忘歸。如果渴鹿渴春，六月飲雪，孔子讀書(shū)，不知多少歲；陶淵明讀書(shū)，高高興興忘了吃飯；白居易讀書(shū)，舌頭酸。我們可以看到閱讀的魔力
我們可能有過(guò)這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你對(duì)一本書(shū)感興趣時(shí)，你會(huì)沉浸在閱讀的海洋中，忘記了回報(bào)。你的思想會(huì)遵循古今之書(shū)。我看過(guò)《哈利波特》這本書(shū)，我仿佛沉浸在其中，來(lái)到哈利身邊。當(dāng)他成功時(shí)，我為他歡呼。他難過(guò)的時(shí)候。我為他難過(guò)，然后我才真正意識(shí)到讀書(shū)才是享受的真諦。
很多人讀書(shū)往往是膚淺的，而不是深入思考所讀的內(nèi)容，往往看不到文章。只有深入思考他們讀的東西，才能體會(huì)文章的真諦。當(dāng)你真正懂得了很多閱讀，你會(huì)感到一種享受。
但是書(shū)有好有壞。好書(shū)可以給人智慧，知識(shí)，對(duì)靈魂有很好的.影響。就像交朋友一樣，“接近朱者赤的人都是黑人�！币虼耍�(guó)作家菲爾丁告誡人們：“一本壞書(shū)就像一個(gè)壞朋友，可能會(huì)傷害你�！彼宰x書(shū)的時(shí)候要慎重選擇，這樣才能真正享受到書(shū)給你的快樂(lè)。
我認(rèn)為：閱讀是一種享受
讀書(shū)是享受作文 6
讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣，是一種與書(shū)中人物溝通的橋梁。讀書(shū)，既能開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能從中取得快樂(lè)，享受快樂(lè)。
記得小時(shí)候，我還是個(gè)小孩時(shí)，媽媽每天講故事給我聽(tīng)。講完了就去買故事書(shū)看，看完了就講給聽(tīng)，至今我家還有我兒時(shí)的故事書(shū)。五歲時(shí)似乎不愿意只聽(tīng)別人講故事給我聽(tīng)。我已經(jīng)能看帶拼音的書(shū)了。我每天孜孜不倦的看書(shū)品味書(shū)中的喜、怒、哀、樂(lè)。
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中的故事豐富讓人廢寢忘食，與其書(shū)和為一體，置身于書(shū)中，達(dá)到忘我的境界。書(shū)又能開(kāi)拓視野，充實(shí)一天。自此，我愛(ài)讀書(shū)以后，我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
每天晚上看書(shū)，看到很晚才睡覺(jué)。經(jīng)常讓媽媽催五、六遍才睡覺(jué)，每次睡覺(jué)總是依依不舍的。我?guī)缀醯搅税V迷的地步。我和書(shū)一起哭，一起笑。我讀一本書(shū)時(shí)所有的`煩惱都拋到了九霄云外，從此書(shū)成了我的好朋友。我為它癡迷不已，書(shū)仿佛有一種魔力，牢牢的吸住我，讓我如此著迷。
書(shū)讓我有喜有憂，有笑有淚，有付出有收獲，既需要思考又長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)又是我們的良師益友，它為我們開(kāi)辟一條通往理想的殿堂的大道。書(shū)還是我們飛翔的翅膀，我們離想象的天地越來(lái)越近。
讀書(shū)是享受作文 7
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)，提高了我的寫(xiě)作能力；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的悲傷；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。我的生命離不開(kāi)書(shū)。
以前看書(shū)都是走馬觀花，囫圇吞棗，過(guò)不了幾分鐘就看不下去了。自從讀了《竊讀記》，我認(rèn)識(shí)了一位看書(shū)如饑似渴的小女孩——林海音。于是，我也學(xué)她，回家后去離我家最近的書(shū)店看書(shū)。從中，我享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！钡拇_，漫長(zhǎng)人生，無(wú)聊時(shí)，有誰(shuí)可以陪伴？父母？他們無(wú)法陪伴我們永久，終有一天會(huì)離我們而去。朋友？他們同樣有自己的`生活。唯有書(shū)籍，可以陪伴我們度過(guò)那一日日的無(wú)聊時(shí)光。
讀書(shū)是一種享受。捧起它，它是圣潔的；翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。讓我們和書(shū)做朋友吧！有了它，我們將不再孤單。有了它，我們將領(lǐng)悟人生的真諦。
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在工作中努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然疾病纏身、身處困境，卻依然堅(jiān)持理想，保持著生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強(qiáng)意志。雖然我不像保爾那樣偉大，但我卻可以珍惜生命中每一天的光陰，就算遇到再大的困苦，也能靠自己的努力，不會(huì)輕言放棄。
讀書(shū)，還讓我明白了堅(jiān)持不懈。在《老人與�！分�，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，被別人看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到一條大馬林魚(yú)，但大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天，最終因筋疲力盡被老人殺死，他把殺死的大馬林魚(yú)綁在船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡一切手段來(lái)反擊，回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨，盡管魚(yú)肉都被咬去了，但是怎樣都無(wú)法摧毀他英勇的意志。也許我一輩子都不會(huì)有老漁夫那樣的`經(jīng)歷，但在我今后的人生道路上，即使遇到失敗也只是平常不過(guò)的事情，我要時(shí)刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對(duì)它，那么，成功就一定會(huì)向我微笑！
讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了太多的道理，這些道理也將伴我一生、引領(lǐng)我一生。讀書(shū)是一種快樂(lè)，更是一種享受，在我未來(lái)的生活中，我會(huì)讓讀書(shū)繼續(xù)伴我成長(zhǎng)，來(lái)見(jiàn)證我的成熟！
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古人說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！币苍S我們并不能獲得真正的玉和黃金，但我們卻能在讀書(shū)中得到“玉”和“黃金”一樣的享受。
讀書(shū)可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作能力，書(shū)不能盲目的去讀，而是去體會(huì)字里行間的美，當(dāng)我們遇到一個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)，一個(gè)好的句子，一段有意義的話語(yǔ)都可以把它們積累下來(lái)，這樣他們就成了我們的一筆財(cái)富，時(shí)間越久，我們的積累就越多。漸漸的，我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中就提高了，這不正是是一種享受嗎？
讀書(shū)不僅能提高我各方面的.能力，還能把我?guī)У酱笞匀恢腥�，讓我領(lǐng)略大自然的美景呢。讀到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讓我領(lǐng)略到傾斜而下的瀑布；讀到“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，讓我親眼看到春天的景色；讀到“海上不惜胭脂色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中”，讓我聽(tīng)到了沙沙的雨聲多么美的大自然啊，多么愜意的享受��！
讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，而且讓我暢游在各個(gè)地方，我想讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是人生的最大的享受吧！
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蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！备郀柣壬炎约罕茸黟囸I的人把書(shū)籍比作糧食，我覺(jué)得書(shū)籍應(yīng)該是精神上的糧食。
如果你在看一本自己喜歡看的書(shū)，我相信你會(huì)一下子陷入其中，如臨其境，你曾會(huì)幻想，你試著書(shū)中最英勇、最善良、最美麗的人。你將會(huì)和他們一起冒險(xiǎn)找到最珍貴的“寶物”。你將會(huì)懂得自己從未知道過(guò)的“真理”。
你要是感到身心疲憊，那 你就可以翻開(kāi)一本你喜歡的書(shū)，他們會(huì)使你繃緊的大腦、神經(jīng)、手指都漸漸的放松下來(lái)，只留下你的心在那兒默默的看著，默默地讀著，默默地體會(huì)著故事中的情節(jié)和故事中的感受。
書(shū)是一門藝術(shù)，更是人類的思想和感情的升華。所以我喜歡書(shū)，我相信我的身邊一定有更多喜愛(ài)書(shū)的人。他們會(huì)使你從迷茫的道路，走向正確的'道路，走向人生的輝煌。
其實(shí)，我們所知道的，還有一位更加偉大的作家，科學(xué)家他的名字叫做“霍金”，我讀過(guò)他的一本書(shū)巜喬治的宇宙》，當(dāng)然他還寫(xiě)過(guò)另外幾本書(shū)里面介紹著她從苦難到輝煌，我覺(jué)得這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
我喜歡書(shū)，我更喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們長(zhǎng)知識(shí)，看書(shū)這是讓我們吸收里面的知識(shí)，知道里面的正誤。
所以我說(shuō)讀書(shū)是一種享受。
讀書(shū)是享受作文 11
到現(xiàn)在，我讀過(guò)很多本書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受。讀書(shū)給我?guī)?lái)很多。
有時(shí)候，我自己在家，感到非常沒(méi)意思，無(wú)聊。電視節(jié)目我也覺(jué)得不好看，這時(shí)我便想起了一個(gè)東西，可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，那就是書(shū)。有時(shí)我甚至感覺(jué)不拿本書(shū)看都不行，實(shí)在太無(wú)聊了。
有時(shí)候，我不高興，有煩惱，這種時(shí)候很多，媽媽說(shuō)：“人的成長(zhǎng)不可能是一帆風(fēng)順的，包括長(zhǎng)大了以后，也會(huì)遇到很多煩惱�！边@時(shí)我喜歡看那種搞笑的故事情節(jié)，因?yàn)檫@樣可以緩解我的.情緒。
有的書(shū)非常迷人，例如《巧克力工廠》看了一章還想知道下一章，也很想知道結(jié)果，剛買這本書(shū)的那天晚上我們一家人要去洗澡，我提前看了一章，我當(dāng)時(shí)恨不得不去洗澡了，在家看這本書(shū)。雖然我看過(guò)電影，已經(jīng)知道結(jié)果了，但不知為什么，我還是很想讀，想知道書(shū)上寫(xiě)的和電影上一樣不一樣。有時(shí)候我跟媽媽讀好幾章，有時(shí)媽媽也給我讀。我認(rèn)為這就是享受。
對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書(shū)就是一種享受，不但能給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，還能學(xué)到知識(shí)。
讀書(shū)是享受作文 12
書(shū)，這是我們生活中再常見(jiàn)不過(guò)的事物了，它出現(xiàn)在學(xué)生的課桌上，職員休閑時(shí)的手中，每個(gè)家庭的書(shū)柜里……但是，您又可否知曉書(shū)中的美呢？
論人的美，不過(guò)是人臉五官的和諧搭配：論物的美，不過(guò)是看它是否符合人的審美觀念：而論書(shū)中的美，就要看內(nèi)容的好壞，對(duì)讀者的益處。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”這是一種生動(dòng)的美：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭：這是一種和諧的美：“進(jìn)化論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占”這是一種變化的.美；“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這是一種凄涼的美；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”這是一種自信的美：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是一種磅礴的美：“千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是一種蒼茫的美：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺這是世間百態(tài)的美：“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”這是月夜的美：“天高云淡，望斷南飛雁”這是白晝的美……
書(shū)的美，包羅萬(wàn)象，世間百態(tài)，皆在其中。與書(shū)為友，感受美好生活，與書(shū)為伴，終生與美同行。
讀書(shū)是享受作文 13
讀書(shū)是享受，不錯(cuò)的。
古人讀書(shū)，可以不思茶飯，流連忘返，若渴鹿奔泉，又 若六月飲雪，孔子讀書(shū)，不知老之將至；陶淵名讀書(shū)，欣然忘食；白居易讀書(shū)，口舌生瘡。可見(jiàn)讀書(shū)的魔力
我們也許有過(guò)這樣的體會(huì)，當(dāng)你對(duì)一本書(shū)發(fā)生興趣時(shí)，你就會(huì)沉浸在閱讀的.海洋中“樂(lè)”而忘返，你的思緒會(huì)隨著書(shū)本縱橫古今，我曾讀過(guò)[哈利波特]這本書(shū)，我好像身臨其境，來(lái)到了哈利的身邊，在他成功時(shí)，我為他歡呼；在他悲傷時(shí)。我為他傷心，那時(shí)，我才真正感覺(jué)到了讀書(shū)是享受的真正涵義。
很多人讀書(shū)常常浮于表面，而不去對(duì)所讀的內(nèi)容深入思考，文章往往讀不通，只有去對(duì)所讀的內(nèi)容深入思考才能體會(huì)文章的真諦。當(dāng)你真正對(duì)讀書(shū)甚解了那時(shí)你就會(huì)感到是一種享受。 但是書(shū)有好壞之分，好書(shū)可給人智慧，給人以知識(shí)，給心靈以良好的熏陶正如交朋友一樣“近朱者赤，近墨者黑”所以英國(guó)作家菲而丁告誡人們說(shuō)：“不好的書(shū)就像是不好的朋友那樣可能把你賤害了�！彼宰x書(shū)要慎重選擇，那樣你才會(huì)真正享受到書(shū)代給你的快樂(lè)。 我認(rèn)為：讀書(shū)是享受。
讀書(shū)是享受作文 14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我喜歡看書(shū)，書(shū)是我的良師益友，同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷。我迷上書(shū)是在七歲時(shí)，那時(shí)媽媽每天晚上給我講一個(gè)有趣的`故事，那一個(gè)個(gè)有趣的故事引人入勝，令我著迷。從那時(shí)起，我就喜歡上了讀書(shū)。
每當(dāng)看書(shū)時(shí)，我的思緒就在書(shū)海中自由地飛翔。讀到有趣處時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑。讀到悲傷處時(shí)，我會(huì)淚流而下，讀到驚險(xiǎn)處時(shí)，我會(huì)擔(dān)心主人公的命運(yùn)，同他一起緊張，為他擔(dān)心。
記得上學(xué)期我們四年級(jí)的必讀書(shū)目是《綠野仙蹤》和《窗邊的小豆豆》，我一拿到這兩本書(shū)就愛(ài)不釋手，便如饑似渴地讀起來(lái)。有時(shí)晚上看著看著就趴在書(shū)上睡著了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我終于得到了一張由校長(zhǎng)簽名的“讀書(shū)小博士”卡和一張借書(shū)證。有了這張借書(shū)證，我就可以到圖書(shū)館隨意借書(shū)。告訴大家，這學(xué)期我已經(jīng)看了27本書(shū)，我又可以拿到一張“讀書(shū)小博士”卡了。哈哈！真是太高興了！
書(shū)開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，提高了我的作文水平，因此我每次語(yǔ)文考試都能達(dá)到90分。
讀書(shū)是一種享受，一種快樂(lè)。希望更多的同學(xué)和我一樣和好書(shū)交朋友，享受讀書(shū)的快樂(lè)！
讀書(shū)是享受作文 15
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類精神的食糧，書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)大門的金鑰匙。書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是無(wú)窮的，因此，我便對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。
我讀過(guò)的書(shū)就像是天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。上到《古文觀止》下到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《老夫子》更是不在話下……可以怎么來(lái)說(shuō)：書(shū)，伴我度過(guò)美好的童年。
有的人不愛(ài)讀書(shū)，一看見(jiàn)那些方塊字就頭大，真不明白他們是怎么想的。書(shū)——多么美妙的一個(gè)詞語(yǔ)�。�(shū)的內(nèi)容是那么豐富多彩，紙質(zhì)書(shū)的手感是那么令人迷戀；如果知識(shí)是大海，那么書(shū)就是一葉小舟；如果知識(shí)是港口，那么書(shū)就是引航燈；如果知識(shí)是高樓，那么書(shū)就是階梯……
如果說(shuō)書(shū)為我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，那么它也是生活中不可缺少的一員。書(shū)，是一種享受；書(shū)，是生活的'調(diào)味劑；書(shū)，是我們的良師益友；書(shū)，是一張藏寶圖，看完它，你便會(huì)得到一份無(wú)法用金錢換來(lái)的財(cái)富——知識(shí)。
書(shū)，多么重要！沒(méi)有書(shū)，世界會(huì)變得呆板；沒(méi)有書(shū)，生活會(huì)變得乏味；沒(méi)有書(shū)，人的精神會(huì)變得空虛。
讀書(shū)，這是我的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)是享受作文 16
我們的生活中有許多種滋味，有幸福的滋味，痛苦的滋味，好奇的滋味……不過(guò)，我最喜歡享受讀書(shū)的滋味。
每當(dāng)我讀到搞笑的內(nèi)容時(shí)，享受的是幽默的.滋味；每當(dāng)我讀到讓人高興的內(nèi)容時(shí)，品嘗的是喜悅的滋味；每當(dāng)我讀到讓人傷心的內(nèi)容時(shí)，體驗(yàn)的就是痛苦的滋味……
沒(méi)事的時(shí)候，我就愛(ài)讀讀書(shū)！瞧！今天周末了，我在家里做作業(yè)�！芭�！做完了！”我高興地喊道。接下來(lái)該做什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好主意——看書(shū)。我隨手拿了一本書(shū)，便坐在書(shū)桌前看了起來(lái)。文中講了一個(gè)笑話，我邊看邊笑。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽叫我去拿包裹。我納悶了，早不叫我，晚不叫我，偏偏這個(gè)時(shí)候叫我。我戀戀不舍地放下書(shū)，去拿包裹了�；貋�(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著我的書(shū)在看呢。我恍然大悟，怪不得媽媽叫我去拿包裹呢，原來(lái)她是想看看我的書(shū)�。∥覐膵寢屖掷锇褧�(shū)“搶”回來(lái)又接著看起來(lái)。《歪牙老師》《我的“忙里偷甜”》《喝喜酒》……都是搞笑篇，我肚子都笑疼了，幸虧沒(méi)把我的大牙笑掉！
你喜歡看書(shū)嗎？趕快打開(kāi)書(shū)，和我一起去享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧。因?yàn)殚_(kāi)卷有益哦！
讀書(shū)是享受作文 17
最樸素的筆墨描繪出最美麗，最有色彩的圖畫(huà)，最平凡的筆墨透出最感人，最耐人尋味的意境。這便是讀書(shū)絕妙的.享受。
從小我就喜歡讀書(shū)，與書(shū)結(jié)下了不解之緣。久而久之便覺(jué)得讀書(shū)成了一種享受，書(shū)中那看似平淡無(wú)奇的文字，卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力，感染著我。每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我仿佛走進(jìn)作者的內(nèi)心，追逐他的思想。我甘心被這靈動(dòng)的文字所融化，這便是我讀書(shū)時(shí)那種難以言喻的感覺(jué)。
深夜，點(diǎn)一盞燈靜坐在窗前，讀著朱自清的《荷塘月色》，不知不覺(jué)地把自己置身于走在那潮濕的小煤屑路上看著那荷塘中的月光倒影。作者那字里行間的感情使你或是平靜，或是悲傷，這便是一種獨(dú)特的享受。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我喜歡上了中國(guó)古典名著。喜歡上了《水滸》中梁山好漢的豪放仗義；最崇拜《三國(guó)》中：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪淘盡千古英雄”的豪放。俗話說(shuō)得好：“讀史使人明志”，讀書(shū)不僅是一種精神的享受與滿足，還教會(huì)了我許多哲理，使我的生活變得充實(shí)。
讀書(shū)，總讓我的心隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，使我無(wú)比幸福與自由。
讀書(shū)，真的是一種美的享受。
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曾經(jīng)有一位名人說(shuō)過(guò)，讀好書(shū)，好（愛(ài)好的好）讀書(shū)�？蔀槭裁床徽f(shuō)，好（好壞的好）讀書(shū)，可見(jiàn)讀書(shū)也是不好讀的，必須要品味，你就會(huì)沉浸其中。
幾乎每一本書(shū)都有生命，但生命在文中，只有認(rèn)真去品才得其生命。品味作者的生活樂(lè)趣，享受讀書(shū)生活，古人云：書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。可見(jiàn) 享受讀書(shū)生活，對(duì)生活的重要，如果你想享受生活，那就走進(jìn)書(shū)的海洋中吧！
書(shū)讓我看見(jiàn)了世界。在《大衛(wèi)科波非爾》中，我感受到了世界的冷漠；在《果殼中的`宇宙》一書(shū)中，我明白了人類的渺小；在《往事并不如煙》中，我感受到了，回憶往事多美好；在《余光中集中》我又感到了思鄉(xiāng)之情；在《漂亮朋友》中，我為這個(gè)虛榮得人感到無(wú)恥；在《林海雪原》中，我為共軍繳匪而高興；在《吶喊》中，我真實(shí)地感受到中國(guó)的昏庸；在《窗外的小女孩》中，我看到了貧富相差之大；在〈〈巴黎圣母院〉〉中，我看見(jiàn)了人面獸；在〈〈簡(jiǎn)愛(ài)〉〉中，我看到了人間真情。
驀然回首，書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的青少年。書(shū)帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí)，享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受生活的樂(lè)趣呢！
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我喜歡享受于羅貫中《三國(guó)演義》里的烽火連連，硝煙四起；施耐庵《水滸傳》里的俠肝義膽，英雄氣概；曹雪情《紅樓夢(mèng)》里的殘酷現(xiàn)實(shí)以及對(duì)封建社會(huì)的批判；吳承恩《西游記》中的降妖除魔，匡扶正義的氣魄……一次次與偉大作家們面對(duì)面的交談，不僅灌溉了我的心靈，還讓我在書(shū)的'海洋中遨游，更讓我對(duì)生命有所感悟，現(xiàn)實(shí)有所了解。
與外國(guó)文學(xué)的閑聊。
稍有空閑，我便會(huì)捧起一本外國(guó)文學(xué)名著，靜靜的，愜意的，享受著其中的別樣情緒，它們帶給我的有《魯賓遜漂流記》里不畏艱難，勇于斗爭(zhēng)的精神；有《安娜·卡列尼娜》中的愛(ài)情悲劇與對(duì)腐敗社會(huì)的批判；有《紅與黑》中的感人悲壯與輝煌……每每享受著這些精神上的食糧，思緒總會(huì)隨著文章上下起伏，總會(huì)在內(nèi)心深處感受到書(shū)籍所帶來(lái)的快樂(lè)。
羅丹說(shuō)：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！”快樂(lè)何嘗不是如此呢！當(dāng)我們沐浴快樂(lè)的時(shí)候，卻時(shí)常觸摸不到它，但一個(gè)偶然的卻能發(fā)現(xiàn)原來(lái)它與我們近在咫尺。辛棄疾說(shuō)：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！”活著并快樂(lè)著，人生就是一次詩(shī)意盎然的精神漫游，尋閑之時(shí)，無(wú)心的去翻開(kāi)一本書(shū)，撣走心靈的灰塵，別枯萎了青春��！
讀書(shū)是享受作文 20
書(shū)讓我明白什么是真正的友情：《夏洛的網(wǎng)》中有這樣一句話：“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么�。课覀兂錾�，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的.事�！�
書(shū)讓我明白人生的真諦：就如《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本說(shuō)中所說(shuō)的那樣：改變的不是世道，真正改變的，是人自己。事情是好是壞，完全看人怎么去想。幸福不是金錢左右的，而是取決于你的心態(tài)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒(méi)有書(shū)，世界將不會(huì)如此精彩。我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道侏羅紀(jì)那個(gè)恐龍稱霸的世界，就不會(huì)懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律；我們將永遠(yuǎn)用河伯發(fā)怒，解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象，在抗擊自然災(zāi)害的過(guò)程中，不知還要走多少?gòu)澛�；無(wú)數(shù)圣賢之士的杰出思想，也將隨著先人的消逝長(zhǎng)埋于地下，而我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行。因此，先輩們歷經(jīng)苦難，把經(jīng)驗(yàn)以書(shū)的形式留給后人，并給我們留下“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路”的教誨。書(shū)帶著歷史的莊嚴(yán)，帶著童話的美好，帶著自然的奧秘，帶著文學(xué)的美麗……一點(diǎn)一點(diǎn)滲入我們的思想。
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我喜歡讀書(shū)，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是的，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果沒(méi)有書(shū)，世界六沒(méi)有這樣豐富多彩。
有一次，我在看一本叫《草房子》的小說(shuō)，我看得如癡如醉。我隱隱約約聽(tīng)到媽媽在外面喊我：“寶貝兒，吃飯啦！”“哦！”我依然沉迷在書(shū)中�！班忄忄狻眿寢尩腵腳步聲幾乎樓下都能聽(tīng)見(jiàn)了，她生氣了！她推開(kāi)房間門，在我耳邊大聲喊道：“吃飯啦！”“哦，我知道啦！”“快出去，客人都來(lái)了！”我急忙跑去飯廳，爸爸早就煮好飯菜。我?jiàn)A了兩根青菜，把米飯塞進(jìn)嘴里，大口大口地吃起來(lái)。然后，跑回書(shū)房，繼續(xù)沉迷在《草房子》上。媽媽問(wèn)：“那么快就吃好飯啦？”“嗯。”我看得津津有味，好像已經(jīng)嵌入在了書(shū)里。
有一次，小黃在我的書(shū)上拉了坨便便。“小黃！”小黃嚇得四處亂飛。爸爸走進(jìn)書(shū)房：“干嘛？”“小黃在我的書(shū)上拉了坨便便！”“那擦了不就行了唄�！蔽夷闷鹨粡埣埥�，精心把書(shū)擦好，然后接著看。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能帶給我很多知識(shí)。
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讀書(shū)的樂(lè)趣不是每個(gè)人都享受得到的只有勤奮好學(xué)的人才能享受得到讀書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)窮的有些人認(rèn)為這是“無(wú)稽之談”讀書(shū)只有苦哪里還有樂(lè)但是如果享受到這樣的樂(lè)趣你才覺(jué)得這比世界上的所有樂(lè)趣還要樂(lè)。
我讀《三國(guó)演義》時(shí)，學(xué)習(xí)到了許多計(jì)謀，如反間計(jì)，苦肉計(jì)，將計(jì)就計(jì)等等；當(dāng)我讀到關(guān)羽死時(shí)，我有些哽咽；當(dāng)我讀到趙云救阿斗時(shí)，我佩服趙云面對(duì)那么多敵人，不但不怕，還孤軍奮戰(zhàn)救出阿斗；當(dāng)我讀到阿斗掌握大權(quán)而滅亡時(shí)，心中不少有些氣憤，身為劉備之子，自己卻那么無(wú)能，把跟隨劉備的人白白送上黃泉之路，唉！可悲��！
我讀《孫子兵法》時(shí)，心中充滿了對(duì)孫武的戰(zhàn)略的敬佩，也佩服孫武對(duì)任何人都一樣的態(tài)度，連國(guó)王的'妃子也不例外。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我國(guó)周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)，“為中國(guó)崛起而讀書(shū)”，冰心曾說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)好，多讀書(shū)”。所以我們要努力讀書(shū)，要讓美國(guó)人知道我們中國(guó)人不比他們美國(guó)人差！讓我們盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣，遨游書(shū)的海洋吧！
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書(shū)我們大家來(lái)說(shuō)都并不陌生，幾年來(lái)它成了的好朋友，它會(huì)帶給……
讀書(shū)讓我的生活充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí)，總會(huì)手捧一本書(shū)，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)品味書(shū)中表達(dá)的意境，傳播的信息。既有書(shū)香又有茶香，真是天倫之樂(lè)也！
讀書(shū)讓我充滿知識(shí)。老師曾說(shuō)過(guò)每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書(shū)，學(xué)這么多知識(shí)，的腦袋裝的下嗎？但書(shū)本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。人用其一生的和精力學(xué)習(xí)，大腦裝不滿的。不用擔(dān)心大腦的容量，知識(shí)是學(xué)不完。要用書(shū)來(lái)充實(shí)，賦予無(wú)限能量。有一句名言是說(shuō)的:不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)的人生活在現(xiàn)在和未來(lái)。
近七年來(lái)的.培養(yǎng)了我和書(shū)的濃厚感情，它已占據(jù)了我生命的不可分割的已。書(shū)中動(dòng)人的故事，精彩絕倫的文章，驚險(xiǎn)刺激的過(guò)程都會(huì)使我如癡如醉，陶醉！
為有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書(shū)本唉聲嘆氣呢？應(yīng)該慶幸每天沉浸在書(shū)的海洋中，能無(wú)窮的知識(shí)，這享受。書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里書(shū)就好像陽(yáng)光，智慧里書(shū)就好像鳥(niǎo)兒翅膀！
同學(xué)們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎？你享受過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎？耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。趕快行動(dòng)起來(lái)享受讀書(shū)帶給的快樂(lè)滋味吧！
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讀了第一單元的課文，我懂得了許多道理。讀書(shū)一定要做到三到：心到、眼到、口到。第一課《竊讀記》的作者林海音，她不畏傾盆大雨，到書(shū)店竊讀，一看就是兩個(gè)鐘頭，達(dá)到了“忘我”的境界，她的這種精神像雨濕潤(rùn)了我的心靈。我每次看書(shū)都是走馬觀花、囫圇吞棗，看多了就感覺(jué)沒(méi)意思了。自從看了《竊讀記》這篇課文，我決定要像林海音一樣，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)讀書(shū)。
第二篇課文《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》中的季羨林老爺爺他小時(shí)候酷愛(ài)看閑書(shū)，能將《水滸傳》里的一百單八將背得滾瓜爛熟，我對(duì)他佩服得實(shí)在是五體投地。我雖然很喜歡看閑書(shū)，但能像季羨林老爺爺那樣背誦書(shū)籍，我卻不能。我要像季羨林老爺爺一樣，一遍又一遍地讀書(shū)，能將它背誦得滾瓜爛熟。
還有在第四課中，作者葉文玲小時(shí)候從看“香煙人”小畫(huà)片，到古今中外的`大部頭小說(shuō)。最終，她能靈活運(yùn)用詞句寫(xiě)作文，構(gòu)思也是別出心裁，這當(dāng)然是課外讀物饋贈(zèng)于她知識(shí)。課外書(shū)如此有用，它能像藥一樣，醫(yī)治愚笨的人，我們一定要多看課外書(shū)，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)身體和智慧不斷生長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。
所以，我要多看書(shū)，多讀書(shū)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為祖國(guó)的棟梁之材。
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假如你走進(jìn)我的房間，一眼就能望見(jiàn)那大大的書(shū)柜，里面放滿了作文書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)……這些書(shū)不僅擺滿了整個(gè)書(shū)柜，還放滿了好幾個(gè)袋子呢。每次我翻開(kāi)書(shū)，都會(huì)在書(shū)中遨游。
有一次我正在看書(shū)媽媽把熱好的香腸拿到了我身邊，讓我趁熱吃了，我拿起了“香腸”頭也不回的直接吃了，我突然咬到了一個(gè)又硬又難吃的'東西，抬頭看了一下，“天��！這居然是固體膠。”怪不得那么硬，還好我用完后蓋上了蓋子，不然就慘了，想完后的我繼續(xù)看書(shū)，壓根就忘了要吃香腸，當(dāng)媽媽走進(jìn)來(lái)后發(fā)現(xiàn)香腸還沒(méi)有動(dòng)，頓時(shí)火冒上丈……
有一天晚上，我躺在床上看著新買來(lái)的書(shū)，媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“雪婷，已經(jīng)九點(diǎn)多了，該睡了�！笨磿�(shū)看的不亦樂(lè)乎的我死活不答應(yīng)，媽媽便使出了她獨(dú)一無(wú)二的殺手锏：“如果你再不睡覺(jué)我就不給你買書(shū)了。”聽(tīng)到這句話，我只好乖乖“投降”，等媽媽走后我把燈重新打開(kāi)，繼續(xù)享受我的“美味夜宵”。
很多名人曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深遂，交談使人清醒。所以，就讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)吧！
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培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量。閱讀是吸收新知識(shí)的最直接和最快的方式。
閱讀中有苦味，但需要親身體驗(yàn)。讀書(shū)如果只是為了理解大考試將埋在書(shū)中，此時(shí)閱讀的書(shū)不僅是煩人的，而且是令人討厭的。在這種情況下，讀一本書(shū)可以說(shuō)是單詞的血液和眼淚。我討厭心中的無(wú)名火，不能拿出一把可恨的東西。數(shù)學(xué)可能是世界上最愛(ài)和最討厭的事情。如果你解決了這個(gè)問(wèn)題，你還是不能解決它。那時(shí)候，風(fēng)景一定是無(wú)聲的，淚水的。但是如果突然的.祝福被解除了，那是一片黑暗的眉毛。想想你的眉毛是怎么飛的，如果你不開(kāi)始。閱讀的味道是不對(duì)的：相反的雙方必須有共同的真理。王云武先生從小就輟學(xué)，但對(duì)知識(shí)的渴望在他的心中扎根。在能夠站立的年齡，我們繼續(xù)涉及各種知識(shí)。為了買一套百科全書(shū)，我做了很多艱苦的工作。最后，他成功地成為了一個(gè)學(xué)徒。他發(fā)明了四角形數(shù)字來(lái)檢查字法，這在世界上很受歡迎。他在閱讀方面取得了很大的成功。不要放棄享受閱讀甜蜜的權(quán)利。努力學(xué)習(xí)是成功的捷徑。
西方諺語(yǔ)中有一句諺語(yǔ)：微笑播種必須笑和收獲。這句話最適合閱讀。只要你向前走，你就能抹去嘴角的苦味。
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假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)描寫(xiě)快樂(lè)的心靈。
假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種色彩，點(diǎn)染出快樂(lè)的內(nèi)心。
假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)出快樂(lè)的鈴聲。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在于玉石上刻出快樂(lè)的身形。
生活中有成功的快樂(lè)，有平淡的快樂(lè)，有奮斗的快樂(lè)，有學(xué)習(xí)的快樂(lè)……在我的生活中，書(shū)才是我的.根本。每當(dāng)?shù)搅碎_(kāi)學(xué)，我就很開(kāi)心。讀書(shū)如同是在知識(shí)的海洋中遨游。從書(shū)中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，這時(shí)的我就如同是一只開(kāi)心的小鳥(niǎo)……
有時(shí)，我被人誤解了，我會(huì)拿出最心愛(ài)的書(shū)來(lái)，它會(huì)告訴我勇敢的走下去；有時(shí)，我很傷心，我會(huì)拿出最快樂(lè)的書(shū)來(lái)，它會(huì)告訴我悲傷只是短暫的……
讀書(shū)就是享受生活，讀書(shū)就是快樂(lè)的人生之趣事。
有書(shū)就有快樂(lè)，學(xué)知識(shí)就會(huì)快樂(lè)，生活中處處有快樂(lè)，我會(huì)讓快樂(lè)永遠(yuǎn)掛在我的臉上。生活中到處充滿了快樂(lè)，要讓人們發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是要人們尋找的，需要人們?nèi)ンw會(huì)，讓人們?nèi)ジ形�，這都是一種享受的樂(lè)趣。讀書(shū)就是我們生活的最快樂(lè)！
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讀書(shū)是一種享受，是一份快樂(lè) 有了這份快樂(lè)，即使人正處撒哈拉沙漠上 也不會(huì)孤獨(dú)。——題記
五天功夫，我讀完了兩本有價(jià)值的書(shū)，一本是日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，另一本是中國(guó)臺(tái)灣著名作家三毛的`《撒哈拉的故事》。
我想說(shuō)，讀書(shū)不是為了其他的什么，更重要的是為自己讀出一番夢(mèng)境，慢慢享受。多么痛快！當(dāng)你把全身心都投入了的時(shí)候，會(huì)不知不覺(jué)地讀了三四個(gè)鐘頭！讀書(shū)不分白天黑夜，白天讀書(shū)很棒，但在黑夜里讀書(shū)就更是一種樂(lè)趣了，樂(lè)在沒(méi)有人來(lái)打攪啊，或者說(shuō)是能使人安靜一會(huì)兒。我讀完了《撒哈拉的故事》，在讀同樣也是三毛的《稻草人手記》。
媽媽說(shuō)，她是在念高中時(shí)偷偷讀的這本書(shū)，而今我還在讀小學(xué)，自然有些看不懂。但咬文嚼字，必是種樂(lè)趣，再說(shuō)我等到將來(lái)念高中時(shí)再翻翻，一定會(huì)比媽媽多出一成收獲！
如果你至今沒(méi)有讀過(guò)一本有意義的書(shū)，那我就要替你感到遺憾，因?yàn)槟銢](méi)能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣，由此我勸你，找一本書(shū)來(lái)讀讀吧，即使進(jìn)不了這種境界，也可以消磨時(shí)光呢。雖然這樣不怎么樣，但總比在電腦桌上做幾個(gè)鐘頭來(lái)的好些吧。
興許你不這么想吧？
那么，去試試總可以吧，就當(dāng)娛樂(lè)、消遣。
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