讀書經歷作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的讀書經歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書經歷作文1
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”我覺得這句話說得很對，因為，我是一個“書呆子”。
記得那個星期六，媽媽說要帶我去書城，我聽了興奮極了。隨便吃了幾口飯就出發了。來到書城后，我便急匆匆地跑上了三樓，那里是我的“天堂”。我拿了一本笑貓日記津津有味的看了起來，媽媽則在二樓翻閱書籍。不知過了多久，我也不知看了多久，只見外面天色已晚，可那些書籍像磁石一樣吸引著我。媽媽上來催促讓我趕快回家，我說：“再看一會，就一會!”“好吧!“媽媽說。
過了好久我沒有一點要走的意思，媽媽便生氣了，對我說:“你走不走不走你就留下!”我只好依依不舍的把書放回書架。走的時候還不停地往回看，我對媽媽說：“媽媽，我們下次還來這，好不好?“媽媽勉強的點了點頭。只要我手中一有書我就會時常忘了吃，忘了睡。我愛書，因為它不僅能給我帶來快樂，同時也能給予我許多的知識。
我喜歡我的外號----”書呆子“你是不是一個“書呆子”呢?
讀書經歷作文2
回想起放暑假時和堂妹在被窩里竊讀的情景，我就禁不住涌起愉悅之情。我的讀書經歷是充滿了擔憂和快樂的滋味的！ 那是暑假的一個早上，堂妹到我家里來玩。我們做好當天的作業，堂妹拿出一本書，小聲對我說：“姐姐，我最進看了一本十分有趣的課外書，你要看嗎 ’’一聽這個，我的精神一下子提高了許多，我最愛閱讀了，急忙答應了。我又提議今晚在被窩里“竊讀’’,堂妹高興地點了點頭，會心地笑了。
晚上八點半，“竊讀”開始了。我們把準備好的
手電筒和書拿了出來，小心翼翼地關掉燈，裝模作樣地睡了起來，大人來查看，見我們熟睡的樣子，就離開了，他們前腳剛走，我和堂妹就迫不及待的我們這竊讀的滋味可不是這么好受的，還得時不時地探出頭來，看看有沒有人來。突然，我隱隱約約聽見了腳步聲，壞了，肯定是父母來了。我們迅速把書藏好，關掉電筒，裝睡！啊，好險，終于躲過這一關了�？�，加油。還有最后一點就讀完了。這下，我和堂妹以最快的速度把書看完了。我們會心的一笑，收拾好東西，便馬上睡了起來。這次的竊讀真是有驚無險啊!
讀書經歷作文3
“書籍，是人類進步的階梯”這句話出自著名文學家高爾基之口，它曾激勵著多少青少年發奮讀書。
在我幼年時期，書便與我結下了不解之緣。剛學會幾個字時，我便會捧著一本小人書，坐在床邊，纏著媽媽給我講故事聽。上了一年級之后，認識了上百個字，于是，我便拿著一本《龜兔賽跑》坐在床邊一個字一個字地辨認，直到看完整本書，我還不遺余力地再看一遍，直到看得很流暢了。
上了兩年級了，對書的口味也增高了，迷上了童話書和寓言書，隨著認得的字越來越多，我能讀完一本童話書了，雖然是帶拼音的，但我還是有點小小的成就感。
三、四年級飛逝而到，我舍棄了童話書和寓言書，喜歡看四大名著，平時有事沒事就與齊天大圣孫悟空一起降妖除魔，跟一百零八將一起“行俠仗義”，跟著諸葛亮學習兵法……還有魯迅的《風箏》、許地山的《落花生》、金波的《烏丟丟的奇遇記》等，也是我的所愛。
書是力量的源泉，不但使我增長了見識，提高了閱讀能力和寫作水平，而且使我變得更加有修養。讓我們都來愛書吧！
讀書經歷作文4
今天早晨，我一起床，就拿起放在書桌上的那本書，接著繼續看。
過了一會兒，媽媽叫我去把掛在陽臺上的衣服都收回來，可是我沒什么反應，媽媽又喊了一遍，我依然沒有反應，媽媽急了，放大聲音喊，我才知道媽媽在叫我。
中午，我把那本書放下，去吃飯，吃完飯本該午睡的，但我并沒睡意，還想著那本書，于是又拿起書津津有味的接著看。看完了，我還會最看一遍，因為這本書里有好多的成語，好句。比如：層層疊疊，至高無上，天衣無縫，良師益友。所以書我們要多看，才能收獲更多知識。
晚上，我獨自一人坐在書房里看書，嘀答、嘀答，時間飛快地奔跑著，我卻還在書的海洋中遨游。這時，耳邊又響起了媽媽催促地聲音，好睡覺了，好睡覺了，我放下書，還有一絲留戀。
讀書經歷作文5
在一個月朗星稀的夜晚，我翻來覆去睡不著覺，因為我想著還沒讀完的書——《伊索寓言》。
突然，我想出一個辦法——偷看，于是我躡手躡腳地走到客廳里拿手電筒和課外書。一切準備就緒，我開始看課外書�？戳艘粫�，我覺得被窩里不太隱蔽，便跑到廁所里看書。我看得津津有味，忘記了時間。這時，我爸爸要方便，見廁所的門鎖著，就知道我在里面，便叫我出來。而我，看的如癡如醉，絲毫沒有聽見老爸的叫喊，仍舊如癡如醉地看《伊索寓言》，老爸大喊了一聲，我被嚇了一跳，想方設法把書塞衣服里，小心翼翼地走出了廁所，老爸沖了進去。我呢，還意猶未盡，鉆到被窩里又開始看書，我暗喜，想：這下我總可以看完了吧。但看著看著，我不知不覺睡著了。早上，我醒來了，但感到頭暈眼花，我想，可能是昨天晚上沒睡好，又呼吸了一晚不新鮮空氣的原因吧。我悄無聲息地把《伊索寓言》放好，準備開始新一天的生活。
這次晚上看書可讓我吃足了苦頭，上課時頭暈目眩，但我還會堅持看課外書的，因為我覺得課外書其樂無窮，讓我與主人公一起興高采烈，一起垂頭喪氣，一起欣喜若狂，一起忐忑不安，讓我身臨其境、流連忘返。只不過，我不會再在晚上偷看課外書了。
讀書經歷作文6
書，是人類不可缺少的寶貴的精神財富，莎士比亞說過，書是人類進步的階梯，而書，也和我有著不解之緣。
我小時候和很多小朋友一樣，喜歡讓爸爸媽媽在我睡覺時在床邊給我講書中的故事，而且有時，一篇故事還要讀上兩遍或更多。
上幼兒園時我就能把書中的故事講出來，小朋友都喜歡放學時圍在我身邊聽我講，有時我在睡覺時還在講呢！
伴隨著我的成長，我讀的書籍越來越多，《三國演義》讓我體會到古時戰爭的殘酷，又讓我了解了歷史，《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我看到了保爾�？虏旖鸬膱詮姟�
我很愛讀書，只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。
現在，我的書籍已經有了上百本，花了過千元，我開始和同學交換書看，我讀的書內容很豐富：科幻，懸疑，推理，生物，農業，科學，技術我都看，我喜歡看書，是因為看書能讓你獲取知識；看書能讓你寫好作文；看書能讓你積累好詞佳句。
書，是知識的海洋，我像一塊海綿，在知識的海洋中吸取水分；書，是廣闊的田野，我像一匹駿馬，在知識的田野上奔馳；書，是智慧的天空，我像一只小鳥，在智慧的天空翱翔。
讀書吧，朋友，書可以讓你獲得豐富的知識，讓你快樂成長！
讀書經歷作文7
我在一年級時并不喜歡讀書，因為那些作文書非常枯燥，我覺得一點兒意思也沒有。后來，在我四年級時，媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書，我一看，又是書，我就把這本書藏起來，媽媽到底把它找到了，讓我看這本書，說是很有趣的一本書，不是枯燥無趣的書。我只好硬著頭皮看了起來，我很快被書中的歷史人物迷住了，這本書讓我知道為什么中國人的后代是“炎黃子孫”，讓我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐爛和恥辱讓我知道秦國從商鞅變法后開始強大，最終統一天下，秦始皇是中國第一位皇帝，還有清朝皇太極的軍隊以少勝多，最終滅掉明朝，由原來都城沈陽遷都北京。
正是這本書讓我知道了讀書的樂趣，我開始不討厭作文書了，我便開始博覽群書。《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》…… ，這些書我都喜歡看。
書，已經成為我身邊不可缺少的一位朋友，是它讓我明白，“書 ，是全世界最好的營養品�！边�讓我懂得“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍瑢⒂肋h陪伴我一生。
讀書經歷作文8
在我小的時候，父母每天就坐在我的'床邊給我一遍又一遍讀著一本故事書，聽久了我竟然把那故事背了下來。在一次一年級的語文課上，老師要求我們每一個人都背一篇作文，可是，我忘了背。于是，我就把爸爸講給我的故事背了出來，沒想到老師竟然信以為真，還表揚我背得流利。
在我上了三年級的時候，我認識了更多的字，也讀了更多的書。在我讀《魯濱孫漂流記》中，我為那些淹死的船員感到傷心和難過，同時又為魯濱孫成功游到了荒島上而感到高興；在我讀《西游記》時，我好像覺得自己就是那只活潑好動的石猴。當我讀到孫悟空被如來佛祖的大山壓住的時候，我也好像覺得背上一陣沉重，十分痛苦。
我因為博覽群書所以我的作文寫得比較優秀，這大概是書對我的饋贈吧。老師常說，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。吃飯是身體上的需要，讀書書精神上的需求。一天不吃飯，人就會十分饑餓，書也是如此，人一天不讀書精神就會很空虛。
如果書是藍天，我就是一只小鳥，在天空中自由飛翔；如果書是大海，我就是一條小魚，在書的海洋里遨游；如果書是太陽，我就是一棵樹苗，在太陽的照射下茁壯成長。莎士比亞曾經說過：書籍是人類的營養品。我一定要多讀書，在書中成長！
讀書經歷作文9
我以前是個不愛讀書的女孩子，所以我的媽媽總是在我的耳邊說：“孟純，你有看電視的時間，倒不如去看會兒書！”我一聽，心想：不好了，暴風雨就要來臨了。那我就拿起媽媽給我買的書，開始看。說是看，也就是一目十行，囫圇吞棗，實際心里還是想著：昨天，那部電視劇看到第幾集了？
記得有一次，媽媽買菜回來時又給我買了一本《吹牛大王歷險記》，我看著名字挺好奇的，就看了起來，剛開始，我以為這本書都是說一些吹牛皮的事，實際上不是，是說一些沒有科學依據，根本不可能發生的事，我越看越起勁！真想一口氣看完！
從這次看書中，讓我明白了書中的樂趣，書中是那樣美好，酸甜苦辣，與作者一起快樂，與作者一起悲哀，書讓我知道了道理。
每當我拿起書看時，就像在書中的海洋里遨游，感受海洋的美�，F在我嗜書如命，如果我的生活中沒有書，那我就覺得世界就沒樂趣。
我現在已經養成了愛看書的好習慣，一般同學來叫我出去玩，我都拒絕了，因為我要用這些時間來看書，學習。我以后一定要利用好時間來讀書。
讀書經歷作文10
書是人類進步的階梯，“一日讀書，一日功，十日不讀腹中空”。這些是讀書的名言，凡讀書，就會有一些讀書的美好經歷與回憶�，F在就讓我來給你們講講我的讀書經歷吧！
我覺得看書就像在看一部好看又好玩的電影，記得在四年級的時候，我看過一本書，書名叫《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》，中間有一章寫到笑貓面對著一只巨大的山蜘蛛時，他的情況使我很擔心他會不會被山蜘蛛當成美味的點心？但我知道，笑貓他一定會想辦法死里逃生的，因為他對虎皮貓的思念是那么的深。接著我又讀到笑貓面對母老虎時，我既擔心又開心——笑貓可能會被母老虎或她的孩子吃掉，但我覺得母老虎既然有孩子，那她應該對愛和思念有很深的了解，笑貓應該可以從這兩點來說服母老虎的。……
我忽然回過神來，才發現我看了有一個小時了。這時我已不再去想剛剛發生的一切是真是幻，我相信看書看得太入迷時，就會發生這樣的事。
我覺得，書就像一位朋友，能伴我走完這一生；書就像一座連接兩地的大橋，讓我認識更多的事物；書就像一只大鳥，帶我領略大自然的神奇之處；書就像一位良師，教會我許多的知識！只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，發現快樂！
讀書經歷作文11
我是一個十分愛讀書的陽光男孩，書柜里的書塞的滿滿的，有精彩的童話故事，絕妙小小說集錦，還有中外文明的四大名著，看了以后能讓你古今貫通的中華上下五千年……下面，我就給大家講一講我讀書的一件趣事吧。
有一天，我正在津津有味地讀《西游記》，剛剛讀到“真假美猴王”這一篇時，媽媽突然說：“兒子，買一些饅頭回來！”我爽快地答應了，飛快地跑出家門。到了街上，我的腦子里還想著孫悟空與六耳獼猴打斗的激烈場面�！皨寢屪屛屹I什么？噢，原來是買醬油��！”我自言自語道。然后，我就買了瓶醬油回家了�；氐郊依铮瑡寢尶吹胶笈u了我，我沒有再說話，就回屋繼續讀書了。
回到屋里，我繼續讀《西游記》，讀了兩個小時。晚上吃飯時，我依然沉迷在書的世界里。我是不是很愛讀書��？
我從書中也學到了不少知識，大部分都用在了作文上，使我的作文水平逐漸提高，得到了老師的表揚；還有一些用在了造句上，句子寫得更加生動優美。多虧了看書。
正所謂“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！睍�，能讓我們變得更聰明，從書中還能發現許多知識。希望更多的人能愛上讀書。我愛你——書！
讀書經歷作文12
小時候，我的別喜歡看閑書�？蓩寢尣蛔屛铱磁c學習無關的書，怎么辦呢？于是，我便常常一個人跑到友誼書城偷偷看書。
有一次，我在友誼書城里快樂的閱讀著，幾個小時過去了，我都沒發覺，一個小孩從我身邊跑過踩了我一腳，我才發覺已經過了兩個鐘頭了。
當我回到家時，媽媽用質疑的眼神盯著我說：“剛剛跑到哪里去啦�！币驗槲液ε聥寢屇怯袣獾难劬Γ液ε铝�，所以，便跟她說了實話。我說完后她很生氣，頭一回打了我。
雖然，媽媽打得很疼，但是，我一點也不后悔，因為我在看書時的那種快樂遠遠押韻于媽媽打我時的痛苦。在那兩個小時里我很快樂。就好像在遨游世界，有好似在做夢一樣。
讀書，讓我寫出來的作文更加生動，更具體；讀書，讓我的想象力更加豐富；讀書，讓我有一個聰明的頭腦；讀書讓我快樂無比！
我愛讀書，書也會愛我。
讀書經歷作文13
“讀書好，多讀書，讀好書。”這是冰心奶奶告訴我們最好的讀書哲理。
在小時候，我讀的第一本書是《看圖識字》，那時媽媽把我拉了過來教我，我總是一眼也不看就跑了。媽媽最后終于想出了一個好辦法，語重心長地對我說：“孩子，如果你跟我學識字，我就給你買你喜歡的玩具!”我開心地答應了。我很快就學會了，可是媽媽并沒有遵守諾言。那是為了讓我認識字才故意那么說的。
在我上幼兒園的時候，媽媽又給我買了一些有圖又有字的漫畫，我翻開一看就特別喜歡，讀了一本又一本之后，我覺得這些書都太簡單了，就讓媽媽給我買了一些帶拼音的書。媽媽給我買回來后，我一看書名是《三國演義》和《水滸傳》，于是就津津有味地讀了起來。但是，有的字不認識，就去問媽媽，可媽媽在干活，我一會跟到廚房，一會又跟到臥室，最后終于問明白了那些字念什么。從小時候一直到現在，我都養成了讀書的好習慣。可是現在上學必須要考試，媽媽就減少了我的讀書時間，我總想看，就自己擠出時間看，一有空我就會拿起書如饑似渴地讀起來。
擁有書，仿佛擁有一生的財富。我一定要把讀書這種財富一直持續下去!
讀書經歷作文14
深夜，媽媽已經睡著了，但還有一盞小燈正在微弱的亮著——那是我，正在津津有味地看書。
那天下午6點，我閑著沒事做，突然，腦海里閃過一個念頭——看書，我立馬打開書，一頁，兩頁，我像一只快要餓死的小羊，瘋狂地讀著。等到10點，媽媽發現我還沒睡，就在三叮囑我快睡，自己先躺下了。等到12點，媽媽突然醒來，看見我還沒睡，就大聲罵我，我才睡。
還有一次，我凌晨三點就醒了，沒事干了，突然看見昨天晚上看到一半的書，又有了興致，看著看著，已經進入了童話世界，想象這故事里面的情節，自己已經成了里面的一個人物，正在歡樂當中，在里面和他們欣賞，游玩。
書是知識的海洋，我愛在書里暢游，玩耍，學會更多的知識，所以，我愛書，被它的魅力所折服。
讀書經歷作文15
看著書架上五顏六色的書，我不禁陷入了沉思。我什么時候開始讀書的？
時間可以追溯到我一兩歲的時候。那時候我還是個牙牙學語的女生。我媽給我買了第一本書，為了激發我的閱讀興趣。布書色彩鮮艷，質地柔軟，上面有圖畫和一兩個簡單的字，如手、腳、嘴、羊、馬等。我在布書上都知道。每天晚上，我翻著布書，看著書里熟悉的字。
漸漸的，我上了幼兒園。布書已經不能滿足我的閱讀需求了。媽媽又給我訂了《幼兒畫報》。《幼兒畫報》的內容生動有趣，文字很簡單。我津津有味地看完，放下了。故事里，惹事的火帽，聰明機智的紅袋鼠，活潑的跳蛙，都是我的好朋友。
上小學的時候，學的單詞多了。但是，我的閱讀生涯已經到了一個瓶頸，《幼兒畫報》。我覺得太簡單了，滿足不了我對知識的渴望。家里的小說看起來厚如磚頭，讓我覺得高不可攀。我要等到猴年馬月才能看完這么多書！直到有一天，不小心接了《安徒生童話》。童話生動的故事情節和作者豐富的想象力立刻吸引了我。它為我打開了一扇神奇的閱讀之門！從那以后，我愛上了小說，像海綿吸水一樣，抓住每一個讀書的機會，從書中學習知識。
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