我與讀書的故事作文(通用114篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我與讀書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我與讀書的故事作文 篇1
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,或多或少都讀過(guò)一些書。正如高爾基所說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個(gè)故事。
又一次上作文課時(shí),老師讓我們寫自己,頓時(shí),我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎么知道我有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)!蔽医g盡腦汁的想著該怎么寫才好,放學(xué)了,于是我回家問(wèn)爸爸該怎么寫,爸爸對(duì)我啰嗦了半天,就是介意我多看點(diǎn)書作文書,在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。我聽了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來(lái),并一遍遍修改,后來(lái),我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書,并積累了各種各樣的好詞好句。
是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無(wú)窮知識(shí)的老師。我愛這一本本散發(fā)著紙墨清香的書,更愛在這濃濃的書香里細(xì)細(xì)品讀它。
我與讀書的故事作文 篇2
小時(shí)候,媽媽總在睡前給我念故事?墒牵35搅怂X得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事"濃縮"成一句或者兩句。我十分不高興。
從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個(gè)叫"玫瑰小姐"的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來(lái):"‘什么’‘鬼’小姐。從前,……"我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
到了三四年級(jí),我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過(guò)生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書籍,
現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如:《笑貓日記》。我從書中學(xué)到了許多道理,比如說(shuō)人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛,人不能記仇等。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
我與讀書的故事作文 篇3
書,是我的朋友;書,是我生命中最珍貴的東西。過(guò)去,我和書發(fā)生許許多多精彩的故事,現(xiàn)在,分享一個(gè)吧!
有一次,我給爸爸曾經(jīng)看的書《山海經(jīng)》拿到了班級(jí)里看。很有意思,里面有康熙六下江南的故事;還有很多對(duì)聯(lián),給我印象最深的對(duì)聯(lián)是:“打狗一尺鞭,踢毛三寸足。”還有一副對(duì)聯(lián)至今也不會(huì)讀“海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消”于是我就和同桌嘀嘀咕咕在桌下討論,老師講什么根本沒有聽進(jìn)耳朵里,這時(shí)感到脖后一陣?yán)滹L(fēng),書被抽走了,同時(shí)聽到:“你倆在這兒念什么經(jīng)呢?”緊接著老師高舉起那本書,笑著說(shuō):“原來(lái)你們?cè)谀睢胶=?jīng)’。同學(xué)們都大笑起來(lái),后邊的同學(xué)甚至離位跑到老師跟前證實(shí)真經(jīng)。老師說(shuō):“我先念念,念完還給你,但是不要在課上念。”
從那以后我就不在課堂上念經(jīng)了。我覺得老師說(shuō)得有道理!
我與讀書的故事作文 篇4
書,是一座知識(shí)的寶庫(kù),我叢書中學(xué)到了很多東西,受益匪淺。
我最愛看《三國(guó)演義》這本書,我從書中看到了許多好榜樣:寬宏大量的劉備,忠厚的魯肅,舍身救幼主的趙云……這些好的地方都是我該學(xué)的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也經(jīng)常會(huì)告誡自己,不要有這樣的壞毛病,不要和他們一樣。書不僅能給我知識(shí),還能讓我從事中人物上看出自己的不足,并讓餓哦學(xué)習(xí)書中的好榜樣,改掉自己的不足。正英為我愛讀這本書,崇拜書中的一些人物,所以書中的一些部分我能一字不漏的背下來(lái),而且對(duì)整本書也差不多了如指掌。
有一次,我正在看中央電視臺(tái)的《開心詞典》這個(gè)節(jié)目,上面有一系列的關(guān)于三國(guó)時(shí)期的題。第一題,“火燒戰(zhàn)船”是發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)前還是赤壁之戰(zhàn)中?我在電視前毫不猶豫的脫口而出:“是在赤壁之戰(zhàn)中!”主持人小丫開始宣布:“答案是在赤壁之戰(zhàn)中。”此時(shí)此刻,我的心里也和選手一樣高興。第二題,三顧茅廬是關(guān)于諸葛亮的故事嗎?我在主持人還沒吧問(wèn)題說(shuō)完時(shí),我就果斷地做出了選擇,結(jié)果又對(duì)了。
書記是人了進(jìn)步的階梯,只有認(rèn)真讀書,把書讀透,才能從事中獲得更多知識(shí)。
我與讀書的故事作文 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我非常愛看書,我有許多讀書的故事。
記得一個(gè)晚上的深夜,我悄悄地把一本《三國(guó)演義》藏在了被子里,
等媽媽睡著了我再看。我等啊等啊,急得像熱鍋上的螞蟻,扭來(lái)扭去忍著不睡!昂魢:魢!眿寢尳K于睡著了!我急忙打開書,一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼急切地讀著。當(dāng)我讀到諸葛亮一下子借來(lái)十萬(wàn)只箭時(shí),我大叫一聲:“諸葛亮真厲害,諸葛亮萬(wàn)歲!”這時(shí),媽媽醒了,她大聲地說(shuō):“那么晚了還不睡,這本書我末收了,拿來(lái)!”我靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽不注意,把《三國(guó)演義》藏在了被子里,說(shuō):“書不見了,我去找找!”媽媽忙說(shuō):“不用找了,快睡覺!”我等媽媽睡著了,又接著看,當(dāng)我看到諸葛亮去世時(shí),忍不住哭了。我哭了很久才睡覺。
書,是我最親密的朋友。她給予了我知識(shí),給予了我力量,給予了我靈魂。我在書的王國(guó)里快樂(lè)地生活著,讀書已經(jīng)是我生命中的一部分了。
我與讀書的故事作文 篇6
從小我就特別愛聽故事,每天晚上都要媽媽給我講故事,等我長(zhǎng)大了,媽媽就讓我自己讀書,說(shuō)讀書讓人長(zhǎng)見識(shí)!
我最愛看的書是《亮劍》,《亮劍》圍繞李云龍的獨(dú)立團(tuán)和楚云飛的358團(tuán)展開。李云龍是名普通的士兵,他可以只身深入敵后,完成不可能完成的任務(wù),也可以與隊(duì)伍一起伏擊敵人,在經(jīng)過(guò)不斷的努力和磨練之后,逐漸成長(zhǎng)為一名戰(zhàn)無(wú)不勝的“戰(zhàn)神”將軍。可是當(dāng)我讀這本書是,媽媽卻說(shuō):你應(yīng)該讀一些小孩子讀的書,容易讀得懂,可是我就是喜歡這部小說(shuō),當(dāng)我每天下午寫作業(yè)休息的空間,我就津津有味的讀了起來(lái),時(shí)間過(guò)得飛快,總是讓我不能盡興,我越來(lái)越喜歡讀書了。
可是讀了好多書,讓我也有不開心的事情,那就是我讀了那么讀書,可每次寫作文我都不知道寫些什么,學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)也不知道該怎么用,媽媽說(shuō):那是我囫圇吞棗,對(duì)所讀書的意思不甚了解,從現(xiàn)在起,讓我試試讀書要做筆記,然后搞清楚,意思,再把讀的書和媽媽講講,先敘述后分析,把詞語(yǔ)讀熟寫會(huì),我覺得這個(gè)辦法很好,我以后讀書會(huì)繼續(xù)用這個(gè)辦法,讓讀書成為我生活的習(xí)慣,我將和書做一輩子的好朋友!
我與讀書的故事作文 篇7
說(shuō)起我讀書的故事,可以說(shuō)上三天三夜,因?yàn)闀谖倚W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。
那時(shí)候,老師讓我們每人捐一本自己看過(guò)的書。爸爸媽媽和我去超市買了一本名叫,的連環(huán)畫。因此,我有了第一本屬于自己的書;氐郊依,我就迫不及待地捧著那本厚厚的連環(huán)畫,津津有味地看了起來(lái)。也就是這樣,我喜歡上了看書。
教室里有一個(gè)書架,因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué),還沒交上朋友,沒事,就在教室看書,班上某些人稱我為‘書呆子’,可我并不在意。還是像原來(lái)一樣,在教室里看自己愛看的書。還有里的一些故事,基本上都看過(guò)。
天長(zhǎng)日久,漸漸地,書架上的書我都看完了。我想看‘可以!野底愿`喜,原來(lái)這里的書可以隨便看,在觀察一下這里,簡(jiǎn)直是一個(gè)書的天堂,應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,而且物美價(jià)廉,看得我眼花繚亂。只要一有空,我就會(huì)去書店看書,此時(shí)此刻,好像所有的煩惱都被拋到了九霄云外。
雖然我的作文水平還不是很高,但我相信:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝灰叶嘧x書,多積累好詞好句,相信一定能寫出好的作文來(lái)。
我與讀書的故事作文 篇8
書,是人類最好的朋友。在茫茫書海中,如果要我選出一本最好看的,最有趣的書,實(shí)在是太難選了。如果硬要我選最中意的書,我會(huì)毫不猶豫地選擇《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,是本有關(guān)歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)的書,這本書的作者著名的羅貫中先生的作品。
記得有一次,我早早的起了床,吃完了早餐,就急急忙忙地跑到書房,慢慢地“啃”我那本學(xué)生版《三國(guó)演義》。九點(diǎn),十點(diǎn),一小時(shí),兩小時(shí),整個(gè)上午我都沉浸在書的王國(guó)里遨游,我深深地被書中上午情節(jié)所吸引住了,曹操和周瑜的赤壁大戰(zhàn),孔明的草船借箭,趙云的智斗救阿斗。這些情節(jié)我都記得一清二楚。
記得有一次,我看書看得媽媽叫我吃飯都沒聽見,媽媽只好把飯菜端到我面前。我這才一邊吃,一邊看書,由于我看得太專注了,竟然把飯喂到了鼻孔里。害得我嗆了半天,媽媽差點(diǎn)把我的書給沒收了,現(xiàn)在回想起來(lái),好笑極了!
現(xiàn)在晚上我只要有空閑的時(shí)間,我的手中總會(huì)捧著那本我最喜歡的《三國(guó)演義》。
我記得有一位偉人曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!睍,是人類進(jìn)步的階梯。是書,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和快樂(lè)。
我與讀書的故事作文 篇9
書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而平凡的東西,可對(duì)我來(lái)說(shuō),書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,在我心中占據(jù)了最高的地位,我和她締下了不解之緣。
我告訴你們,我小時(shí)候最不喜歡的就是看課外書了,一二年級(jí)的時(shí)候我一做玩作業(yè)就跑出去玩,我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到新竹二小,媽媽要求晚上一讀玩英語(yǔ)就要讀辦半個(gè)小時(shí)的書。剛開始我極不情的拿起課外書,每次都是囫圇吞棗的讀了半個(gè)小時(shí),要我回想起書里的內(nèi)容,我還真想不起來(lái)了。直到四年級(jí)我才喜歡上讀書,這是因?yàn)閷W(xué)校組織了一次湯素蘭主題講話,我被深深地吸引了,在我的要求下,媽媽就幫我訂了幾本,買回去一看,覺得這些書還蠻好看的,之后我越看越著迷,每天都可以看一小時(shí)了,F(xiàn)在我五年級(jí)了,只要一本書看完了,我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過(guò)一本書。我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了讀書。
我在今后一定會(huì)努力讀書,因?yàn)樽x書使我懂得了做人的道理,也帶給了我無(wú)窮的幻想,它永遠(yuǎn)是我生命中最好的朋友。我讀書,我快樂(lè)!
我與讀書的故事作文 篇10
書是幫助人類學(xué)習(xí)和進(jìn)步的,讀書是一種快樂(lè)的事情。
為什么有的人覺的讀書很快樂(lè),而有的人覺的讀書是浪費(fèi)時(shí)間?覺的讀書是在浪費(fèi)時(shí)間的人他根本就沒有沉浸在書里。
比如,我就是一個(gè)沉浸在書里的小女孩。只要我一拿起書,就愛不澤手。
我上四五年級(jí)時(shí)候,比較喜歡《福爾摩斯》!陡柲λ埂愤@本書我非常喜歡在中午午睡的時(shí)候看。那是放假的時(shí)候,如果不放假我就會(huì)在中午做完作業(yè)看書,也會(huì)在晚上做完作業(yè)看書。
去年放暑假的時(shí)候,媽媽問(wèn)我要不要去知閱圖書館辦個(gè)會(huì)員,我問(wèn)媽媽為什么要辦會(huì)員,媽媽說(shuō)辦了會(huì)員就可以把書借回家來(lái)看,我一聽高興地跳起來(lái)說(shuō)“要辦,要辦!
媽媽說(shuō):“好,明天我下班后帶你去辦!
第二天,媽媽下午下班帶我去知閱圖書館第一次借書。我在圖書館的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了《福爾摩斯》,我拿了兩本。
回到家里,我坐下就看起書來(lái),看完一本后媽媽叫我吃飯了,我不情愿地放下書去吃飯。吃完飯,我又迫不及待地看起了書,一直看到媽媽午睡起來(lái),天!我真是個(gè)小書迷!
因?yàn)椤陡柲λ埂肺颐陨狭俗x書。讀書,是多么幸福的事!
我與讀書的故事作文 篇11
“今天的作業(yè)終于寫完了,可以看我心慕已久的《狼王夢(mèng)》啦!”我一邊開心的想,一邊從書包中拿出《狼王夢(mèng)》。
翻開第一頁(yè),我便被故事中的情節(jié)吸引住,我為它們的不幸而打抱不平,為它們的經(jīng)歷而欣慰
正看得津津有味時(shí),媽媽卻來(lái)到我身邊說(shuō):"左康博,都9點(diǎn)多了,快去睡覺。⑽冶粙寢屵@一句"河?xùn)|獅吼"吼回了現(xiàn)實(shí)世界。我知道我媽的話從來(lái)都是說(shuō)一不二,這可怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然我看見了手電筒,就像見到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄媽媽,見她正在一心一意的追劇。于是,我悄悄的把書夾到腋下,然后躡手躡腳地把手電筒放入懷中,走進(jìn)臥室。
我躺在床上,用被子蒙住,翻開書,打開手電筒。雖然里面很熱,但只要能看書就行啦。我又津津有味地讀起來(lái)了,以致忘了所有的存在。當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí),不由得大叫一聲,而這一聲也引來(lái)了媽媽,她怒氣沖沖地來(lái)到我的臥室,怒氣沖沖地說(shuō):"把書拿來(lái)。⑽覈樀么髿舛疾桓页。媽媽憤怒了,見我一時(shí)沒了反應(yīng),直接把書奪走,扔到了垃圾桶里。書掉到桶里,我的心也隨著掉到了萬(wàn)丈深淵。
這就是我的讀書故事,你們有讀書的故事嗎?愿意和我分享嗎?
我與讀書的故事作文 篇12
星夜,翻來(lái)覆去無(wú)法入眠。索性踢了被子翻身下床,泡了杯茶。捧著杯子,輕輕晃了晃,茶葉在杯中翻飛,氤氳的水氣漸迷了眼,目光透過(guò)茶影如霧氣,猛然看見了幾年前的場(chǎng)景……
許是作業(yè)寫晚了,合上作業(yè)本已無(wú)絲毫困意。被媽媽催促著上了床,也是翻來(lái)覆去折騰不停。一個(gè)大膽的念頭便在心里生成。偷爬在房門邊,聽著門外沒了聲響,燈光漸暗。悄悄開門,往出走,又覺拖鞋聲動(dòng)太大,索性脫了,赤腳溜到茶櫥前取了茶具如茶葉。像成年人一樣泡了壺茶,給臺(tái)燈蓋上絲巾掩光,便翻開了床頭柜中的書。
床頭的書有自己的,也有父母的,特意取出了父母的讀物來(lái)看。裝大人是要有真本事的,年幼的自己,根本讀不懂那本厚厚的書,偏還硬要讀。稚氣的聲音壓得極低,怕被發(fā)現(xiàn),又因看不懂而斷斷續(xù)續(xù)。漸漸,書啪嗒合扣在臉上,讀書聲變成了呼嚕。那個(gè)天真的女孩,睡得死死的,一覺到天亮。迎接她的除了天邊的霞,一夜未關(guān)的燈,臉上的書和冷掉的茶,還有來(lái)自母親的怒視。
不知不覺笑了,取出那和幾年前不差分毫的書,讀了起來(lái)。漸漸,天泛白,床上斜倚著一個(gè)長(zhǎng)大了的女孩,手里是那本書……
我與讀書的故事作文 篇13
我過(guò)去讀了很多書,可是現(xiàn)在一本書也想不起了,我就干脆說(shuō)《紅鞋子》吧,可是老師又讓說(shuō)三個(gè),天吶,我好難呀,我想起來(lái)了,有《小貓釣魚》,《紅鹿角和鹿腿》,《陶罐和鐵罐》《池子與河流》,《守株待兔》等。
可是,我最喜歡的是《紅鞋子》,里面有一只小老鼠和一只紅鞋子,那只紅鞋子找不到自己的主人,它的主人是一個(gè)女孩。紅鞋子下面還有一塊奶酪。有一天,老鼠出門去找食物,老鼠說(shuō)你讓我要吃奶酪。紅鞋子說(shuō),那你幫我找個(gè)女孩兒,他是我的主人,好嗎?小老鼠說(shuō)好。這時(shí)小老鼠叫他的好伙伴們一起商量著,只有紅鞋子一個(gè)人在門口呆著,到了晚上會(huì)開完了,小老鼠和紅鞋子都睡不著。紅鞋子說(shuō),你睡到我的洞里,小老鼠說(shuō)好啊。不一會(huì)兒大家都睡著了,睡得可香了呢。到了第三天,小老鼠一跳一跳的找吃的,小老鼠問(wèn)紅鞋子,你最愛吃什么呀?小老鼠說(shuō)他喜歡吃鞋油,突然一下子從菜地里鉆出一只貓來(lái),嚇得小老鼠渾身發(fā)抖,紅鞋子從后面過(guò)來(lái),把小貓嚇跑了,靜靜地呆在門口,找到了主人,這就是我喜歡的紅鞋子。
讀書很快樂(lè),我們今后一定要好好讀書!
我與讀書的故事作文 篇14
俗話說(shuō):書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書毋庸置疑是一件使人快樂(lè)而且讓人身心健康的事情。但有些人不同,他們讀書會(huì)感到懊惱,這一早上,許多理由逃避讀書,比如時(shí)間不夠等,但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多時(shí)間被我們浪費(fèi)掉的時(shí)間,比如放學(xué)寫完作業(yè)后,那些時(shí)間我們都能讀書。
我在生活中讀的書有許多種,如科幻,歷史,冒險(xiǎn),其中我最喜歡的是冒險(xiǎn)。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對(duì)事情樂(lè)觀積極態(tài)度都能讓我熱血沸騰,恨不得不吃飯也都要把那一段讀完,把一本書讀完。我忍不住再讀一遍,一遍比一遍讀得仔細(xì),照我媽的老話來(lái)說(shuō),光聽都能聽出老繭。我仍舊還是那種百聽不膩的感覺。書中的人物打動(dòng)了我,我想這應(yīng)該就是我喜愛讀書的一種原因吧!讀書的時(shí)候,我遇見了一件特別難忘的事,一個(gè)大概七歲左右的男孩兒,熱愛讀書,他讀的書,比我看到過(guò)的書都多,一個(gè)七歲的小孩兒都如此熱愛讀書那我有什么資格不讀書呢?
讀書是一件快樂(lè)的事,是一件舒服的事,我喜愛讀書,今后還要不斷讀書。
我與讀書的故事作文 篇15
我過(guò)去讀過(guò)很多書。有《青銅葵花》《紅鞋子》《青蛙歷險(xiǎn)記》……。每次我去作文訓(xùn)練營(yíng)時(shí),早上沒上課時(shí)我會(huì)讀,如,《井蛙歷險(xiǎn)記》等等。我讀過(guò)每一本書,都叫我記得深刻。我讀書時(shí)很快樂(lè)。我愛讀書。
每一次我都早起來(lái)作文訓(xùn)練呀,你們想知道為什么嗎?如果想你們,后面就會(huì)慢慢知道。因?yàn)檎业揭粋(gè)人訓(xùn)練營(yíng)就可以讀書呀,對(duì)呀,我早起就是為了讀書。我現(xiàn)在在作文訓(xùn)練營(yíng)里最喜歡讀!躲@進(jìn)豬八戒里的納米小豆豆》。因?yàn)樾《苟狗浅7浅5膮柡Γ幸惶熵i八戒吃的很飽,肚子非常非常的痛。小超人發(fā)現(xiàn)了,叫納米小洞洞,去豬八戒的肚子里。進(jìn)去之后看見豬八戒的肚子里很惡心一點(diǎn)不想沖刷了。可是納米小豆豆還是沖刷的,非常非常的干凈,過(guò)了一會(huì)兒,納米小豆豆出來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒。豬八戒的肚子里突然就不痛了。豬八戒非常感謝小超人。我講的這個(gè)故事到此結(jié)束。我有時(shí)還會(huì)一邊吃早餐一邊讀書呢!
書是營(yíng)養(yǎng)品,可以滋養(yǎng)我的身體。我還要和書交朋友呢!我真的喜歡讀書!
我與讀書的故事作文 篇16
在我的記憶里,我讀過(guò)很多書,可我現(xiàn)在能想起的只有《賣火柴的小女孩》,和一本《安徒生童話》。其余的都想不起來(lái)了。
你們的家里都有書嗎?我們家里的書可多了,放滿了兩個(gè)書架呢!我最愛讀的書是《賣火柴的小女孩》,書中有一位可憐的小女孩,冬天的時(shí)候,小女孩被他的爸爸逼出來(lái)賣火柴,在大冬天,誰(shuí)會(huì)出來(lái)買火柴呢?大街上空無(wú)一人,小女孩赤著雙腳走在大街上,沒有一個(gè)人可以幫助她,他點(diǎn)燃了一根火柴,希望能夠暖和自己的雙腳和雙手,她看見了一個(gè)屋子,里面有著溫暖的火爐,還有一盤燒雞,小女孩看到這個(gè)情景,準(zhǔn)備大口大口的吃起來(lái),可是這根火柴燃盡了,美好的情景消失了。她又劃燃了一根火柴,這次看到了她去世的奶奶,奶奶說(shuō):“孩子,跟我走吧,天上有好多的美食等著咱們呢!钡搅说诙煸缟,小女孩躲在墻角,嘴上還洋溢的笑容,大家都知道她去世了。
大家在家里一定要多看書,多讀一些好書。
讀書是一件快樂(lè)的事,同學(xué)們你愛讀書嗎?好書你要愛讀,肯讀,你才有收獲!
我與讀書的故事作文 篇17
書是人類進(jìn)步的階梯,有的人不喜歡讀書,那是因?yàn)榕笥褯]有體會(huì)到讀書的快樂(lè)。你生活感受不到的快樂(lè),書會(huì)讓你感受到你沒見識(shí)過(guò)的東西,書會(huì)為你介紹你從來(lái)不知道的知識(shí)。快和我一起走進(jìn)讀書大會(huì)上體會(huì)讀書的快樂(lè)。
我最喜歡讀的書是三國(guó)演義,我把這本書讀了不止一遍,里邊的人物事情我都可以倒背如流,我讀《三國(guó)演義》有時(shí)都廢寢忘食,因?yàn)闀械娜宋,所以連飯都忘吃了。
精讀泛讀。一般經(jīng)典故事,我們都會(huì)精讀,而普通故事我們都會(huì)泛讀,經(jīng)典故事,我們都會(huì)去鉆研,讀個(gè)十遍百遍,而普通故事,我們一般都只讀一遍,不會(huì)刻意的去研究。
我們應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)讀書時(shí)間,每天固定讀10到30分鐘,細(xì)水長(zhǎng)流。讀書一定要做筆記,這樣有助于你加深對(duì)這本書的理解,就像俗話說(shuō)的,不動(dòng)筆墨不讀書。4月23日世界讀書日,這一天,各個(gè)地區(qū)的圖書館人人爆滿,可想而知,這一天對(duì)人們是多么重要,人們是多么熱愛生活。
讀書使我們快樂(lè),我會(huì)一輩子讀下去,讓我們一起體會(huì)讀書的快樂(lè)!
我與讀書的故事作文 篇18
在我的作文班里,王燕老師叫我們想讀過(guò)的書,同學(xué)們紛紛說(shuō)有《小貓釣魚》《草房子》《安徒生童話》……,我過(guò)去讀過(guò)很多很多書,可是在我的記憶里。我只能想起《青銅葵花》。
你們家里有書嗎?我們家里有很多很多書。而我最喜歡的是《青銅葵花》,你們知道為什么嗎?因?yàn)槔锩娴娜宋锝形矣洃浬羁獭!肚嚆~葵花》的作者是曹文軒,里面的人物是青銅和葵花,你們知道我為什么喜歡青銅嗎?因?yàn)樗麄兗液茇毧啵挥幸粋(gè)人可以上學(xué),青銅哥哥把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹葵花。他的媽媽說(shuō):“青銅,你先上吧,妹妹明年再上。”青銅要把機(jī)會(huì)讓給妹妹葵花。媽媽只能先叫妹妹上學(xué)。當(dāng)天哥哥說(shuō)出了一個(gè)主意,說(shuō):“我們編蘆花鞋吧!然后買掉,給妹妹交學(xué)費(fèi)。”他的家人說(shuō):“這是個(gè)好主意呀!”他們?cè)缟祥_始找蘆蘆葦,妹妹力氣不大,所以只可以叫哥哥撥,妹妹看見一株就告訴哥哥:“哥哥這有一株!彼麄円还簿幜101雙鞋?梢再u100雙。一雙給青銅。下著那么大的雪,青銅還堅(jiān)持下來(lái)。最后青頭把腳下的鞋也賣了。
你們讀過(guò)《青銅葵花》嗎?讀書是一件很快樂(lè)的事。我一定要堅(jiān)持讀書。你們一定讀過(guò)很多很多的書吧!我會(huì)和書交朋友的!
我與讀書的故事作文 篇19
是什么東西,讓我心曠神怡?是哪個(gè)朋友,讓我心情愉悅?
是它,相伴一生的好朋友、充滿無(wú)盡樂(lè)趣的——書。
一開始,我只喜歡看有精美圖畫的書籍。每天早上起來(lái)第一件事就是看連環(huán)畫?吹媒蚪蛴形,覺得這“小吃”味道還挺好的,比便捷的快餐還好吃一些。但慢慢的,我就覺得有些不過(guò)癮了,想吃一次“麻辣燙”,嘗嘗它鮮美的味道。
于是,我挑選一些富有哲理的故事書看。清晨起床,我不再看電視,不再看連環(huán)畫,而是看一些厚一點(diǎn)、字?jǐn)?shù)多一點(diǎn)的書。一個(gè)一個(gè)精彩的故事總能讓人大開眼界,學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。這品味起來(lái)感覺還好,味道不錯(cuò)?墒翘扉L(zhǎng)日久,終究覺得不太夠味,決定繼續(xù)更換一種嘗嘗。
接著,我閱覽的書籍更加廣泛了——天文、地理、科幻、經(jīng)典名著,我統(tǒng)統(tǒng)喜歡。現(xiàn)在,我可不是在家里看書了,新華書店里那豐富的圖書夠我大飽口福。每天晚飯后,我總會(huì)去那兒看書,可味道了!
如今,古今中外的大部頭小說(shuō),令我如癡如醉。它,鍛煉了我的記憶力,增強(qiáng)了我的理解力,不僅如此,我還養(yǎng)成了一個(gè)做筆記的好習(xí)慣,真是太棒了!
書,我愛你,我的一生因你而受益,你是我的良師益友,你是點(diǎn)亮我人生道路中的一盞明燈!
我與讀書的故事作文 篇20
小時(shí)候,每當(dāng)看到書,就總覺得真是沒意思,讀書成了我最大的煩惱。
漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)讀一年級(jí)了,我慢慢感到了知識(shí)的缺乏,每次寫作文,我都不知道怎么寫,沒有話說(shuō),就是寫一些,也是詞不達(dá)意,錯(cuò)別字連天。爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)給我買書,希望我能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,可是我從來(lái)不看。
直到有一天,我們?nèi)ネ獾芈眯校吹骄包c(diǎn)有二個(gè)紅色的大字,我不經(jīng)意間讀出來(lái):別墅(bíe yě),大家聽到了都詫異地看著我哈哈大笑,我感到奇怪,于是,我趕緊翻了一下詞典:原來(lái)是讀別墅(bíe shù)!我恍然大悟。看來(lái)以后一定要多讀書了。被人笑話真是有點(diǎn)不好意思。
從那以后,我就堅(jiān)持多看書,漸漸地愛上了讀書,因?yàn)闀o了我無(wú)窮的樂(lè)趣。讀《魯濱孫漂流記》、《一千零一夜》可以讓我們對(duì)世界名著,中外有名的故事有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以學(xué)習(xí)借鑒很多優(yōu)秀作者的表達(dá)優(yōu)美的詞句,提高作文水平;就連一些漫畫書也可以讓我們更加幽默。
——書是人類進(jìn)步的階梯。讀書給了人知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
我與讀書的故事作文 篇21
俗話說(shuō)的好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書為良友”。是啊,博覽群書能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。
書的豐富多彩吸引了不少“書蟲”。我也是萬(wàn)千的“小書蟲”中的一只。手中一有書就忘了整個(gè)世界,就是因?yàn)閻蹠掺[出了很多笑話。
有一次,我正津津有味地讀著英國(guó)作家迪福寫的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來(lái)媽媽的聲音:“王宇航,你幫我買瓶醋去,我給你做你愛吃的糖醋排骨!蔽覜]有把這句話當(dāng)成現(xiàn)實(shí)中的事,繼續(xù)埋頭苦讀。過(guò)了十分鐘,媽媽就我沒動(dòng)靜,又說(shuō):“再不去,小心你的屁股!”我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)是真的,一溜煙兒,我就奔向了超市。
我一邊找,一邊回憶:是買酒,還是買醬油來(lái)著?媽媽到底讓我買什么啊?為了能趁早把書讀完,我懶得費(fèi)腦筋和時(shí)間,干脆都買回去吧!可誰(shuí)知,媽媽的臉色特別難看,都要變綠了,又能變黃?最后還是善良的爸爸解救了我,圓了圓場(chǎng)說(shuō):“算了,還是我去吧!”就這樣,我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟,原來(lái)媽媽是讓我買醋啊!
我愛書,愛它的多姿多彩,愛它的博大精深,愛它的一切。我要永遠(yuǎn)和書一起,快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)!
我與讀書的故事作文 篇22
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺得,書籍像是我的一位良師,一位益友,一位終生伴侶……
書,告訴我什么是真善美,什么是假丑惡。書,告訴我許多做人的道理和科學(xué)知識(shí)。
從小我就很愛看書,在我很小不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,我只能看看連環(huán)畫、漫畫之類,有時(shí)還要媽媽讀給我聽,F(xiàn)在上了小學(xué),認(rèn)識(shí)字了,可以自己看書了。每次看書,我都像一個(gè)饑餓的小孩看到面包一樣,舍不得放手。《法布爾昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了大自然,認(rèn)識(shí)了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象,每看一次,都讓我樂(lè)不可支。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)“大書蟲”,恨不得每天都鉆到書的海洋里。記得有一次,我正在看書,這時(shí)來(lái)了一位客人,媽媽叫我給客人拿雙拖鞋,我手里捧著書,嘴里答應(yīng)著,頭也不抬地走向鞋柜,直到我肩膀上被人輕輕一拍,我才抬起頭,原來(lái)我在鞋柜前站了老半天,早把那拖鞋的事忘到九霄云外了,而客人已經(jīng)光著腳進(jìn)來(lái)了,我不好意思地低下了頭。
書是我們的好朋友,我們應(yīng)該熱愛它,而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經(jīng)是我生活中不可缺少的朋友,讓我得到了莫大的快樂(lè),也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。
我與讀書的故事作文 篇23
我是一個(gè)愛看書的女孩,每天洗好澡后,一上床我就進(jìn)入了書的海洋。
小時(shí)候,媽媽給我買的第一本書就是《小紅帽》。一開始,我一頁(yè)一頁(yè)地看,假裝看得津津有味,其實(shí)我根本就看不懂,只是看看書上的圖片。每天晚上媽媽都會(huì)給我講故事,還給我買了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。
轉(zhuǎn)眼間,我讀一年級(jí)了,媽媽給我買了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書。當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽又給我買了《百變王卡卡》、《愛麗絲漫游奇境記》等沒有拼音的書,F(xiàn)在我讀三年級(jí)了,媽媽給我買了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。
星期日的早上,我起床后,爸爸媽媽還都沒有醒,我就拿了一本書津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),“樂(lè)樂(lè),吃早飯了!”媽媽說(shuō)!昂玫模R上就來(lái)”。我答應(yīng)著,但眼睛卻沒有離開書本?赐陼,我走出房間,“你吃飯了嗎?樂(lè)樂(lè)”,我想了想,肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑,端來(lái)了一碗熱乎乎的小米粥,我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
讀書讓我明白:喜歡的書得看,不喜歡的書也得看,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)養(yǎng)均衡哩。
我與讀書的故事作文 篇24
書,在我的印象里成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一樣吸引著我。
有一次,我在“成才書店”里買了一本《笨狼的學(xué)!坊貋(lái)看,書中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。不知不覺,已經(jīng)到中午了,爸爸催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽不見,因?yàn)槲疫在書的王國(guó)里遨游。直到爸爸走進(jìn)我的房間,拍了一下我的小腦袋,我才從書的王國(guó)走出來(lái)。
還有一次,我向我們班的同學(xué)借了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》,書里的內(nèi)容非常精彩,講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他,因?yàn)樗サ牡胤蕉己芎猛,比如,美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地,到睡覺的時(shí)間了,爸爸多次催我快點(diǎn)睡覺,我卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,希望爸爸不要再來(lái)催我,沒想到,想曹操,曹操就到。爸爸走進(jìn)我的房間,看見我還在看書,非常生氣地說(shuō):“已經(jīng)九點(diǎn)半了,快睡覺,明天還要上學(xué)呢!”沒辦法,爸爸說(shuō)的對(duì),明天要上學(xué)呢,我只好放下書,不甘心地把書放到書桌上。晚上,我還做夢(mèng)夢(mèng)見了自己去美洲、黑島、月球呢!
讀書給我的最大的東西是知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。 你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?
我與讀書的故事作文 篇25
昨晚,正當(dāng)我津津有味地看著《夏洛的網(wǎng)》這本書時(shí),我的媽媽大人一下子把書從我手中奪了過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“寶貝女兒啊,讀書是件好事,但是現(xiàn)在是睡覺時(shí)間,難道你不想長(zhǎng)身體、補(bǔ)腦子嗎?再說(shuō)你明天還要上課呢,早點(diǎn)睡吧!蔽也磺樵傅卣f(shuō)“嗯,好吧!闭f(shuō)完,媽媽“啪”地一聲把燈給關(guān)掉了。
你們別以為媽媽一關(guān)燈,我就會(huì)乖乖地睡覺。這時(shí),我腦子里又想起了故事中的情節(jié):朱克曼先生要?dú)⒘送柌@只可愛機(jī)靈的小豬,可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意,它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉,都怪老媽,在“人命關(guān)天”的時(shí)刻,卻讓我睡覺。終于,我按耐不住了,把書藏在衣服里,并用手捂著肚子跑到客廳對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,我的肚子好疼,急需上一下wc。”媽媽說(shuō);“哦,快去吧。”我飛奔向我“親愛”的廁所,我先把門給反鎖了起來(lái),然后,迅速地拿出了我最喜歡的書,又看了起來(lái)。
一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了。這時(shí)我聽見了老媽的腳步聲,立即把門鎖打開,把書再次藏在衣服里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好了,您不用來(lái)了。”媽媽說(shuō):“哦,我還以為你掉馬進(jìn)桶里了呢!”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉,開開心心睡覺去了。
我與讀書的故事作文 篇26
以前,我讀過(guò)一本書名叫《愛的教育》。
我也不記得是什么時(shí)候開始接觸這本書的。小時(shí)候讀這本書時(shí),讀得很快,大概是我體會(huì)不到這書里的豐富情感,覺得沒意思,或者是我根本就沒專心看。
漸漸長(zhǎng)大后,一次偶然的機(jī)會(huì),我再讀這本書,慢慢讀著,試著去體會(huì)文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時(shí)而為軍隊(duì)們熾熱的愛國(guó)心熱血沸騰;時(shí)而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨;時(shí)而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉,蕩滌著我的心靈。
漸漸地,我已經(jīng)“挖掘”出這本書中每篇故事的情感,但我依然堅(jiān)持每天看。父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“一本書你讀的次數(shù)越多,學(xué)到的東西自然就越多!”這本書使我思考:什么才是愛?怎么去愛?愛就是人與人之間互相幫助,這樣世界就會(huì)變得更美好。
我甚至想:要把書中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好,將來(lái)出版一本新的《愛的教育》。
一本令我思索、令我感動(dòng)的書──《愛的教育》。
我與讀書的故事作文 篇27
游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛好,可是我最愛做的事還是讀那些豐富多彩的好書。
四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我看到同學(xué)們都看《查理九世》,我心想:這本書真的這么好看嗎?我也想看看。我放學(xué)后就和奶奶說(shuō),讓她也給我買一本《查理九世》,奶奶先是不答應(yīng),后來(lái)我絞盡腦汁想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我和奶奶說(shuō):“奶奶,同學(xué)們都有這本書,我沒有,您給我買一本吧,您給我買了,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),期末考一個(gè)好成績(jī),您能答應(yīng)我嗎?”奶奶想了一下,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“多少錢?”“十五塊錢!蔽遗d高采烈地說(shuō)。之后我?guī)棠倘チ松痰,買了這本我想要的書。
從那以后,課余時(shí)間我就認(rèn)認(rèn)真真讀那本書。那是一本冒險(xiǎn)偵查的書,在故事中,由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的DODO冒險(xiǎn)隊(duì)經(jīng)歷了很多困難,他們會(huì)去各種地方冒險(xiǎn)。在這本書里讓我們懂得了面對(duì)困難要勇往直前,團(tuán)結(jié)一致,不能后退,更不能向困難低頭。
有一句名言說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。我要好好讀書,將來(lái)做一個(gè)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的人。
書,帶給我知識(shí),帶給我無(wú)盡的歡樂(lè),帶給我身心的享受。書中自有黃金屋。知識(shí)就是財(cái)富,我愛讀書!
我與讀書的故事作文 篇28
昨天晚上,我又有了一個(gè)新的讀書故事新鮮出爐。別急,聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
昨天晚上,我做完了家庭作業(yè)時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)多了。媽媽催促我:"趕緊洗漱睡覺!"我聽了,打了個(gè)哈欠,極不情愿地說(shuō):"先別洗漱了,我好困想睡覺。!"媽媽答應(yīng)了。
我剛上床,就看見了床頭我那本還沒來(lái)得及看完的?男生日記?,身上的困意立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我趴在床上,把書放在枕頭上,津津有味地看了起來(lái)。媽媽見我房間的燈沒關(guān),就過(guò)來(lái)幫我關(guān)燈?梢灰娢疫在看書,不禁龍顏大怒,聲音也提高了八分貝:"我叫你睡覺,你還趴在這兒看書,明天又起不來(lái)了,趕緊睡覺!"我一見媽媽那怒目圓睜的樣子,就趕緊放下了書,蓋上被子假裝睡覺。媽媽氣呼呼地關(guān)了燈走了。
我躺在床上毫無(wú)睡意,書中的情節(jié)如磁鐵般吸引著我。我索性起身正要開燈,心想:不好,開燈目標(biāo)太大,還用小臺(tái)燈吧!于是我拿出了抽獎(jiǎng)得到的小臺(tái)燈,鉆進(jìn)被子里,津津有味地看了起來(lái)。
到了11點(diǎn)多時(shí),我揉了揉沉沉的眼皮,才把臺(tái)燈關(guān)了就睡著了。
第二天早上,我果然起晚了,但我讀書的快樂(lè)仍讓我心滿意足。
我與讀書的故事作文 篇29
書,是早晨新鮮的空氣;書,是中午溫暖的陽(yáng)光;書,是夜晚快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng);書,是熠熠生輝的太陽(yáng);書,是陰晴圓缺的月亮;書,是閃閃發(fā)光的星星……書,是我天天隨意可見的最好的摯友。
看著我的摯友,我明亮的眼前展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。我隱約地看到陶淵明的朵朵小花綻放在了朦朧的黃山,吳承恩的西游記點(diǎn)綴了歷史長(zhǎng)河的柔美,維·比安基的森林報(bào)點(diǎn)燃了通幽曲徑,曹雪芹的紅樓夢(mèng)籠罩了當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建……
看著我的摯友,我詩(shī)情畫意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身于藍(lán)天白云之下的我,美酒入肚,七分釀成了星光,剩下三分,開口一吐,便是一股圣泉;撿完了樹枝卻始終停不下來(lái)的孤鴻;手持青青的的松枝,在“床前明月光”之夜,嘆“大江東去”。
看著我的摯友,我的童年生活變得生機(jī)盎然。是書讓我了解了許多名人,是書讓我融入畫面中的完美動(dòng)人,是書讓我的心靈展翅翱翔,是書讓我看見了人世間的精彩與多姿……
書,是我的摯友,我最忠誠(chéng)的摯友,我最可信任的摯友,我無(wú)話不談的最好摯友。書,它可不是浪得虛名,它可是我名副其實(shí)的摯友!
我與讀書的故事作文 篇30
以前,我是個(gè)喜歡聽故事的小孩,每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學(xué)的那一天,我學(xué)會(huì)了很多生字,所以我才可以自己讀書了。
有一次,因?yàn)槲姨珢圩x書了,所以還跟媽媽進(jìn)行了一次辯論。媽媽說(shuō)讓我先寫完作業(yè),再讀書,但是我那次考試特別差,想讓我緩一緩自己的激動(dòng)的心情。就看了一本我最喜歡的書《保姆狗的陰謀》后,我覺得心情好多了,才寫的作業(yè)。媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我只寫了那么一點(diǎn)兒,她氣死了,把這件事情從前到尾問(wèn)了個(gè)遍,媽媽說(shuō)你讀書是好事,但是要把寫作業(yè)放在前面,把讀書放在作業(yè)的后面,而我說(shuō)我煩惱的時(shí)候看看書就平靜了,所以我一放學(xué)就想看看書,后來(lái)我同意了媽媽的說(shuō)法,放學(xué)了先寫作業(yè)再看書,媽媽也同意我心情不好的時(shí)候可以先看書。
現(xiàn)在我看了各種各樣的書,比如說(shuō)我自己讀的第一本書《小蝌蚪找媽媽》,給我很多樂(lè)趣的書就屬《保姆狗的陰謀》。給我增添自信的書那就是《管好自己就能飛》,讓我感動(dòng)的流淚的書就是《佐賀的超級(jí)阿嫲》,生活中是缺少不了書的,書籍是我們的好朋友,我們也應(yīng)該認(rèn)真的愛護(hù)它。
我與讀書的故事作文 篇31
我上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們讀《安徒生童話》。
當(dāng)我翻開《安徒生童話》的時(shí)候,看見了里面的一篇故事就有那么多的字,我心想:一個(gè)故事就那么多字,我該讀到什么時(shí)候呀!這時(shí),媽媽好像體會(huì)到了我的心情,就問(wèn)我:“你怎么不讀書呀?”我委屈的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,這本書的字那么多,我害怕我看不完!”媽媽說(shuō):“沒事,書就像美味的大餐,只要你細(xì)細(xì)地、慢慢的品嘗它,你就會(huì)感到很美味!”我對(duì)媽媽說(shuō):“哦,明白了,知道了,你說(shuō)的意思是只要慢慢地讀書,就會(huì)感覺到書很有趣!”于是,我就拿起這本書細(xì)細(xì)地、慢慢地閱讀它。過(guò)了幾天,我就漸漸的喜歡上了讀書。
現(xiàn)在,只要有老師或同學(xué)推薦的書,我都會(huì)拿起書,仔細(xì)的品味書里面的每一個(gè)字。我已經(jīng)讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《王爾德童話》、《成語(yǔ)故事》等等很多有趣的書。
5月24日星期四的那一天,我在高新一小的報(bào)告廳聽見了一位演講的同學(xué)邀請(qǐng)我們吃大餐,我仔細(xì)的想了想,說(shuō):“哦,吃大餐是不是要請(qǐng)我們看書呀!”結(jié)果真是,我高興的想:“原來(lái)當(dāng)年媽媽說(shuō)的是真的!”
我與讀書的故事作文 篇32
你喜歡在課余時(shí)間干什么?讀一本有趣的書,畫一幅水彩畫,還是練書法。我的選擇是讀一本有趣的書。
有一次,我為了晚上看書,就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時(shí)候,家里人都睡下了,我開始津津有味地看起書來(lái)。忽然,我聽到了一點(diǎn)兒聲音,以為是有人醒了,就慌忙把手電筒關(guān)了,心怦怦直跳,蒙起被子裝睡。可過(guò)了一會(huì)兒也不見有人來(lái)。我仔細(xì)一聽,原來(lái)是我的手表在響,心里懸著的一塊石頭終于落了地。
還有一次,我上廁所,偶然發(fā)現(xiàn)廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書,癡迷地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,聽見爸爸在門外喊:“偉鑒,你進(jìn)廁所15分鐘了,怎么還不出來(lái)?”我說(shuō):“馬上就好!”可話音剛落,我又津津有味地看起來(lái)了。又過(guò)了10分鐘,爸爸說(shuō):“再不出來(lái),我就生氣了。”我害怕他批評(píng)我,就急忙拿著書出來(lái)了。
書,就是一把鑰匙,帶你打開知識(shí)的寶庫(kù);書,就是一盞明燈,給你照亮前進(jìn)的道路。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們一定要多讀書、讀好書,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧。
我與讀書的故事作文 篇33
以前,我一看見書就頭疼,只要是課外書,或者有一堆看不完的文字的書,我都會(huì)囫圇吞棗地把它們看完。通常,一線長(zhǎng)篇小說(shuō)只會(huì)被我拿來(lái)當(dāng)擺設(shè),而從來(lái)沒有想去小說(shuō)的世界里傲游一回。
就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來(lái)到了兩年級(jí)。在一年級(jí)時(shí),作文只需一句話就差不多了,可兩年級(jí)的作文格子卻越長(zhǎng)越長(zhǎng),害得我想破腦子也想不出新穎一點(diǎn)的句子,每次使用好句總會(huì)有一些相似之處。有時(shí)是在寫不出了,我就只好請(qǐng)教我身邊的“高人”了,可是,他們沒一個(gè)告訴我準(zhǔn)確答案的,都讓我去看課外書。我心想:看書就能寫好作文?不可能吧!于是,我?guī)е蓡?wèn)參考了家里的小說(shuō)書。第一次,我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過(guò),但從第四次繼續(xù)讀那本小說(shuō)時(shí),我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的好詞好句,并情不自禁地把它們記錄了下來(lái)。每當(dāng)我翻開書看見那圈圈畫畫的印記時(shí),心里就特別充實(shí),就像收獲了很多似地。隨著年級(jí)慢慢地增高,我才知道原來(lái)那是收獲知識(shí),知識(shí)是無(wú)處不在的,只要我門有心去吸收它就沒有做不到的。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!
我現(xiàn)在大量閱讀書籍在寫作文時(shí)還能用上好詞好句,我的作文還被老師當(dāng)范文讀過(guò)呢!
我與讀書的故事作文 篇34
書是陽(yáng)光的雨露,滋潤(rùn)著嬌艷的花兒;書是一艘游輪,乘載我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書是一雙神奇的翅膀,引領(lǐng)我在自由與快樂(lè)的天空飛翔……
在小學(xué)生涯中,我已積累了不少的讀物了,但至今,我還是對(duì)那本《魯濱遜漂流記》念念不忘,它在我的腦海里刻下了不可抹滅的印記。
當(dāng)我打開它時(shí),心里就會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng),就如同在黑得伸手不見五指的地窖里探寶。突然,一顆你夢(mèng)寐以求,價(jià)值連城的寶石出現(xiàn)在你的眼前,那么地驚喜。我像一匹餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè),貪婪地讀著。
周末的傍晚,我又像往常一樣拿著那本心愛的書安安靜靜地坐在沙發(fā)上。不知不覺,已是五點(diǎn)了,奶奶走到沙發(fā)前,本想叫我去吃飯的,沒想到卻看到我的臉上一會(huì)兒淚如雨下,一會(huì)兒眉開眼笑。感到十分的疑惑,上前仔細(xì)一問(wèn),才得知我是因?yàn)闀械闹魅斯敒I遜的遭遇感到難過(guò),為他接下來(lái)的命運(yùn)感到擔(dān)憂,但后來(lái)魯濱遜在一座島上獲救,并成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽后才恍然大悟。
書籍真是“靈丹妙藥”,可以讓你忘記時(shí)間,忘記煩惱,忘記周遭的一切,將自身投入到另一個(gè)世界,這真是奇妙。
我與讀書的故事作文 篇35
在讀書中,總會(huì)發(fā)生許多故事,有些人讀書時(shí)很快樂(lè),因?yàn)槟軓臅姓业接腥さ臇|西,有些人很煩躁,因?yàn)橛X得書很無(wú)聊,有些人很開心,因?yàn)樗軔劭磿行┤擞趾茈y過(guò),因?yàn)樗幌矚g看書。下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀書故事。
每次一要讀書,我就很煩躁,因?yàn)槲矣X得書有什么好的,那么多字,煩死了?墒且淮闻既坏臋C(jī)遇,讓我愛上了書,喜歡上了書,記得那一次,我去上興趣班,老師就問(wèn)我:“裴俊哲,所有同學(xué)下課都在那里津津有味的看書,為什么你一動(dòng)不動(dòng)呢?”“因…因?yàn)槲也幌病瓪g…看書!崩蠋熉犃诉@番話耐心的對(duì)我說(shuō):“對(duì),書雖然字很多,讀起來(lái)也很枯燥,但是你有沒有認(rèn)真去讀過(guò)一本書,認(rèn)真體會(huì)這本書里的故事、情節(jié)、道理和有趣的地方,雖然你不能把老師的話全吸收進(jìn)去,但你可以試著做一做!蔽衣犃死蠋煹脑,回家后認(rèn)真的看了一本書,沒想到書竟是這么奇妙的東西呀,就從這一次起,我從今往后愛上了書。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就想饑餓的人撲在面包上!睍怯腥さ臇|西,讓我們一起多讀書,讀好書,在書中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣!
我與讀書的故事作文 篇36
幼時(shí)的我也喜歡在早上讀書,卻是為了吃一塊沁人心脾的巧克力,許是貪戀這齒間的溫暖,我總會(huì)很認(rèn)真的看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅(qū)使下,我讀完了《水滸傳》。
從我五歲放寒假的那天,媽媽就給我布置了一個(gè)任務(wù),她嚴(yán)肅的說(shuō):寒假的這一個(gè)假期里你必須讀完這本《紅樓夢(mèng)》,如果你看完了就可以獲得豐富的知識(shí),如果看不完就要從優(yōu)生變成差生。我一聽到差生二字,急忙把書拿過(guò)來(lái)津津有味的看起來(lái),看了一個(gè)小時(shí),讀書心得也記得差不多了,媽媽小心翼翼的拿著一杯水放在我旁邊,溫和的說(shuō):孩子,先把這杯水喝了吧!我說(shuō):等等,這是最精彩的地方。我也不由的看了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽已火冒三丈,頭發(fā)都直了起來(lái),我只好乖溜溜的喝了那杯水。
慢慢的,我知道媽媽是為了我好,我的知識(shí)已堆成了一座小山,大家想知道我讀過(guò)什么嗎?哈哈!讓我詳細(xì)的給大家講講吧!有《紅樓夢(mèng)》《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《水滸傳》《古詩(shī)三百首》最讓我感興趣的就是《論語(yǔ)》啦!它能夠帶給我們很多做人的品德。
時(shí)光悄悄的從指間劃過(guò),我也對(duì)書從愛到離不開了,同時(shí)我也得到了超級(jí)多的知識(shí),由小山到高山,我覺的我們要變成花叢中的小蜜蜂,勤勞開心得到的知識(shí)更多。
我與讀書的故事作文 篇37
同學(xué)們,在你們眼中,書是什么?在我的眼中,書是一把鑰匙,為我打開了文學(xué)之門;書是一葉舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
說(shuō)起我最喜歡的書,一定是謎語(yǔ)類和童話類的書。每解開一道謎語(yǔ)題,我都會(huì)感到自豪和驚喜。童話書充滿了人生五味,有的甜,讓人笑的前仰后合;有的苦,讓人憐憫萬(wàn)分;有的先苦后甜,好像正在向幸福的門一步步走去……
當(dāng)然,我也嘗到了讀書帶給我的甜頭。比如有一次科學(xué)考試,一道20分的附加題難住了我,可是我絞盡腦汁,一直想不出答案,直到最后的十分鐘,我突然靈光一閃,這不是在《百科全書》里看到過(guò)的內(nèi)容嗎?我趕緊憑著記憶寫出答案,交了試卷。過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái),看著附加題紅紅的勾,我激動(dòng)地蹦起來(lái)了?,讀書用處多大!
新學(xué)期開始了,我的書桌上又新增了一些課外書,現(xiàn)在正在看中國(guó)的四大名著,這類書讓我領(lǐng)略到了古代作家的風(fēng)采,跟著他們走進(jìn)書里,走進(jìn)人物心里……
我與讀書的故事作文 篇38
小時(shí)候,父母給我買了一大堆圖書,可我并不喜歡讀書這些圖書除了整天陪我“睡大覺,”就是被我“遺棄”。
“?暌灰唬?”停電了,家里的電視、電腦、全都“死亡”了,我只好灰溜溜地走進(jìn)書房,看里面有沒有一些新鮮玩意?“哇!里面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道,因?yàn)椤赌九计嬗鲇洝肥峭瑢W(xué)們?吹囊槐緢D書,很火!
于是我迫不及待地打開第一頁(yè),當(dāng)看到滿頁(yè)都是文字時(shí),我心想:不就是一行行文字嘛!那有什么好看的?我正準(zhǔn)備關(guān)上書去玩時(shí),看到“小木偶和老爺爺”幾個(gè)字,突然,這本圖書又勾起我極大的好奇心。
我開始認(rèn)認(rèn)真真地去感受文字的魅力;去感受每一個(gè)漢字;去感受……
看著看著,我便入了迷為老爺爺感到操心,為小木偶感到高興,為大灰狼看到惡毒。真沒想到,一本一點(diǎn)也不起眼的圖書居然有這么多富多彩的故事啊,我貪婪的讀著每一個(gè)字。
從那以后我就喜歡上了看書,不!是愛書,每天看書已經(jīng)是我每天必不可少的一部分。
書是黑暗中的一盞明燈,書是大雨中的一把大傘,書是寒冷中一縷溫暖人心的陽(yáng)光,是我們力量的源泉……
我與讀書的故事作文 篇39
高爾基說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō),書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;而我說(shuō),書就是金鑰匙,幫我開啟文學(xué)之門;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。今天,就給大家講講我的讀書故事。
一次,我做作業(yè)累了,就偷偷地看了一會(huì)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。才看了大約五分鐘,就被媽媽逮了個(gè)正著!皬堚,作業(yè)做完了嗎?”媽媽一臉嚴(yán)肅!白鐾炅恕鐾炅!”我支支吾吾而又肯定地回答!澳悄憔涂磿,等下可別忘了吃飯!眿寢屆鎺θ莸剞D(zhuǎn)聲走了。這可是我第一次為看書而撒謊。那一次我看了個(gè)盡興,雖然后來(lái)晚飯后作業(yè)補(bǔ)到很遲,但我一點(diǎn)也不后悔。
我愛看書,特別喜歡歷史故事類型的。去前我生日,阿姨知道我對(duì)歷史故事書情有獨(dú)鐘,就買了一本《紅樓夢(mèng)》送我。當(dāng)我看見劉姥姥被姑娘們戲弄時(shí),情不自禁地哈哈大笑;當(dāng)我讀到寶玉被騙和薛寶釵成婚時(shí),我體會(huì)到了什么叫怒、什么叫哀的種種心情;當(dāng)我讀到賈府沒落時(shí),我不禁為府里形形色色的人擔(dān)憂他們的命運(yùn)……
這就是我的讀書故事,那你的呢?
我與讀書的故事作文 篇40
我的爸爸媽媽來(lái)自農(nóng)村,他們都很希望我能出人頭地,要我好好讀書,在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候他們就給我買一些圖文并茂的撕不爛的書,后來(lái)就買《東方娃娃》、《白雪公主》等一些繪本,《小亨利》《鼠小弟》等一些卡通漫畫,猜謎語(yǔ),腦筋急轉(zhuǎn)彎,左右腦開發(fā)等等,別人說(shuō)什么書好他們就會(huì)買,各大書店都有我和媽媽買書的身影。
說(shuō)實(shí)在的.當(dāng)初我對(duì)這些書上的文字并不太感興趣,這些字呀就是一些枯燥的符號(hào),尤其是他們經(jīng)常說(shuō)的什么“頭懸梁錐刺股”、“鑿壁借光”,我聽得也是似懂非懂的,也沒有什么感覺。漸漸地我在他們的誘導(dǎo)下越來(lái)越喜歡這些書中的文字了,那些文字比書中的畫更有意義,它能把你帶入故事情節(jié)中,你便是故事中的主人翁了,你可以是白雪公主,也可以警察、小魔仙、超人等等,媽媽為了讓我接觸到更多的書她還給我在《城市書店》里辦了一張閱覽證,基本每個(gè)星期都去那書海里泡上半天。
現(xiàn)在呀我可愛看書了,處處都有我看書的身影,就連南大的體育場(chǎng)都是我看書的好地方。書是我最親密的朋友,讀書一種享受,一種幸福,買書也是一種心情,一種樂(lè)趣喲。
我與讀書的故事作文 篇41
說(shuō)到讀書呀,老爸也真是的,每當(dāng)我正讀的津津有味的時(shí)候,一個(gè)劉婧的聲音就在我的腦子里不;问。
“劉婧叡,幫我去買塊豆腐!薄皠㈡簠,幫我去買幾個(gè)雞蛋!薄皠㈡簠保ベI皮蛋!薄皠㈡簠,劉婧叡,劉婧叡……”我一點(diǎn)都不能安心地看書,真是煩死了,頭都要爆炸了。而媽媽卻不一樣,她一看到我在看書,點(diǎn)兒都不打擾我,連走路的聲音都沒有。其實(shí),爸爸他并不知道我在看書,如果他看到我在看書,也不會(huì)叫我去的。
有一次,我拿著書一邊看一邊去買豆腐,看著看著入了迷:一老鼠領(lǐng)先,所以老鼠就排在第一,而牛就排在第二?吹竭@里時(shí)我撞到了一塊玻璃,我以為是人抬頭看了看,并不是人,而是把豆腐包圍起來(lái)的玻璃。唉!我真糊涂怎么看著看著頭都給撞了,我連忙摸摸自己的額頭,起了個(gè)大胞。我趕緊借了錢跑,把豆腐提著跑回家去。哎呦,我一不小心摔跤了,被一個(gè)石頭給絆倒了,一下就摔下去了!鞍ミ希猛磫,好痛喲,我再也不跑了。”我傷心的說(shuō)。 豆腐提進(jìn)家去,遞給媽媽,便又津津有味地看起來(lái):所以12生肖就是這么來(lái)的。
“這怎么回事呀,摔跟頭了?”媽媽不解的問(wèn)著。 我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)看我的書。
我與讀書的故事作文 篇42
書,在你驕傲?xí)r,它會(huì)讓你謙虛;在你難過(guò)時(shí),它會(huì)讓你開心;在你脆弱時(shí),會(huì)鼓勵(lì)你變得堅(jiān)強(qiáng)。書就像你的朋友,你的恩師,會(huì)幫助你進(jìn)步。
我很喜歡看書,比如《三國(guó)演義》,《裝在口袋里的爸爸》,《淘氣包馬小跳》……這里面的故事常常讓我讀的如癡如醉!度龂(guó)演義》看得我如醉如癡,《裝在口袋里的爸爸》使我浮想聯(lián)翩,《淘氣包馬小跳》又常常使我開懷大笑。
有一次,媽媽問(wèn)我要買零食還是買書,我不假思索地答道:“我要買書!碑(dāng)媽媽把書買回來(lái)時(shí),我就愛不釋手,拿起書興高采烈地來(lái)到自己的房間,津津有味地看起來(lái)。當(dāng)我讀到一些感人的片段時(shí),我就會(huì)忍不住淚落如珠。讀書還讓我學(xué)到了許多豐富的知識(shí):《木偶奇遇記》讓我懂得做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊;要聽父母的話;不能只貪玩,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)……還有《三國(guó)演義》也告訴我們要全面思考問(wèn)題,知己知彼,百戰(zhàn)不殆;勝利一次不能驕傲,要繼續(xù)努力。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”,F(xiàn)在,我對(duì)這些話有了深刻的體會(huì)。
我與讀書的故事作文 篇43
書,是一把打開智慧的鑰匙;書,是一臺(tái)臺(tái)神圣的臺(tái)階;書,是與一位擁有高尚品德的人在交談;書,是我們的朋友,為你指引方向。因?yàn)檫@些,所以我喜歡讀書。
從武漢搬過(guò)來(lái)住的我,有點(diǎn)不可慣這個(gè)地方?jīng)]有朋友的我,只能看書消磨時(shí)間了,我拿起一本書,不情愿的看著,看著看著,慢慢地找到一些樂(lè)趣。比和《鋼鐵是怎樣煉成的》:
當(dāng)時(shí)謝廖沙正在奮勇殺敵,不料土匪頭兒來(lái)了個(gè)突襲,拿著刀向謝磨沙的頭砍去……
我看了很久,直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不舍地把書放下,去吃飯。吃飯的時(shí)候,媽媽還打趣到“你這個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,怎么變成了一個(gè)愛看書的孩子?”“這還不是受您影響呀,對(duì)吧,母親長(zhǎng)人?”我這話剛說(shuō)出去,大家便笑的合不擾嘴,從此,我和書有了不解之緣。
有一次,我正在房間里看書,因?yàn)槲铱磿鴷r(shí)常常忘了時(shí)間,媽媽叫了十幾遍“快吃飯”我都沒有聽見,媽媽生氣了,拿走了我的書,還美其名白說(shuō)是在房間里放一晚,叫我出去吃飯,我氣沖沖地打開房門,去餐桌上吃飯,為此我房間里哭了一晚上,一夜都沒合眼。
書改變了我對(duì)人生的態(tài)度,是它引導(dǎo)我走向智慧之路,它使我的課余生活更加充實(shí)。
我與讀書的故事作文 篇44
在我書的海洋,有很多知識(shí),因?yàn)槎鸥φf(shuō)過(guò),’讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神‘。我的書很多知識(shí)也很豐富,我現(xiàn)在就帶你進(jìn)入我的書的海洋。這里是1號(hào)遨游,這里講我是怎么開始讀書的過(guò)程。
我第一次見到書是兩歲。有一天,我哥哥給我了幾本繪本。我還不知道這些是什么,媽媽說(shuō)這本書叫《我是霸王龍》說(shuō)完就給我讀了起來(lái),我指著圖片,哈哈大笑后來(lái),我有了七本繪本,我上大班后,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了少部分字,和很多拼音,上了一年級(jí),我就開始讀一些帶拼音的書,比如《笨狼的故事》《功夫小豬》和《小豬稀里呼!返鹊龋绺缫娏擞炙臀乙淮蠖褧。
上二年級(jí)后,我迷上了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》《我是馬小跳》系列,有《尋找大熊貓》《天真媽媽》《巨人城堡》等。
上了三年級(jí)我買了《笑貓日記》全套,比如《孩子們的秘密花園》《球球老鼠》《一只靈魂出竅的豬》《幸福的鴨子》《虎皮貓,你在哪里》等。現(xiàn)在,我有了《宇宙奧秘》<<UFO和外星人之謎》科普書,也有了!独菆D騰》為了買書,我把頭發(fā)剃光,不用買洗發(fā)水了,爸爸見了哭笑不得,又給我買了十幾本書,我真高興。
這就是我讀書的故事,很搞笑,也很有趣,書給我了很多知識(shí)。
我與讀書的故事作文 篇45
我從小就生活在一個(gè)熱愛讀書的家庭里,在家人的熏陶下,我也變成了一個(gè)“小書蟲”。
從小,媽媽就開始教育我:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,別老顧著玩了,多看看書吧!”一開始,我還按捺不住玩的沖動(dòng),漸漸的,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每當(dāng)月明人靜的時(shí)候,就會(huì)捧起一本書看。每當(dāng)書中的主人公遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心就會(huì)“怦!怦!怦!”地跳起來(lái),仿佛自己身臨其境;每當(dāng)主人公被人冤枉時(shí),我心中就會(huì)替他抱不平,當(dāng)然了,當(dāng)主人公化險(xiǎn)為夷時(shí),我也會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣;每當(dāng)我在書中看到“鳥語(yǔ)花香”、“春意盎然”、“綠草如茵”之類的詞語(yǔ),我仿佛聽到小草長(zhǎng)出來(lái)的聲音,聞到花的香味,感受到春的氣息。
一次閱讀,就像是一次驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn),也像是一次插上翅膀飛翔的旅行。從某種意義上講,書是你的朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!倍矣X得,書就像一葉小舟,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
我與讀書的故事作文 篇46
我小時(shí)候,伴隨著“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大?擅慨(dāng)端起書時(shí),看見那密密麻麻又沒有生命的方塊字,我總是大喊“好無(wú)聊,好無(wú)聊!弊x書,便是我最討厭的事了。爸爸媽媽因此而感到煩惱。
漸漸長(zhǎng)大,就感到了知識(shí)的缺乏。一年級(jí)看圖寫作時(shí),我寫的都是記流水賬,寫過(guò)80個(gè)以上已經(jīng)很棒了。寫作一直沒有提高。爸爸一看到我一臉苦惱,就說(shuō):“讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),可以讓你的作文豐富起來(lái)。如果不信,你可以試試看!
于是,我就拿起一本《小王子》讀了起來(lái)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)書中有許多秒詞佳句,真的能提高作文水平。后來(lái),我體會(huì)到了讀書的快樂(lè)。
這以后,我越來(lái)越愛讀書。書在我眼中成了“金銀珠寶”。漸漸地,我的“金銀珠寶”漸漸增多。里面有《時(shí)間機(jī)器》《楊家將》《童年》《中國(guó)上下五千年》《狼王夢(mèng)》《十四聲槍響》等這些書籍大大擴(kuò)展了我的想象力。
“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲!蔽乙贿厯u頭晃腦的讀者,一邊感受納蘭性德濃濃的羈旅還鄉(xiāng)之情。感到很舒服。
讀書給了我知識(shí)、樂(lè)趣。它就是我的營(yíng)養(yǎng)品。
我與讀書的故事作文 篇47
書就是一把知識(shí)的鑰匙,讓我打開了科學(xué)的世界;書是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書是一位慈眉善目的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理……。
有一次,我從學(xué)校借來(lái)了一本書——《笑貓日記》;氐郊椅覍懲曜鳂I(yè)就津津有味地看起書。誰(shuí)知,已經(jīng)8點(diǎn)30了,媽媽緩緩地說(shuō):“孩子已經(jīng)快9:00了,要上床睡覺了!蔽抑缓脨瀽灢粯(lè)的上床睡覺,我看了看黑乎乎的天花板,翻來(lái)覆去怎么也睡不著覺,腦海里都是書的情景。我絞盡腦汁想了一個(gè)好辦法,可以在被子里看書呀?墒侵灰婚_燈媽媽就會(huì)知道,怎么辦呢?有了!我有一個(gè)手電筒,用被子捂住我的身體。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我輕手輕腳的打開臥室的門,我拿起《笑貓日記》我又回到臥室里,又專心致志的看起書來(lái),誰(shuí)知,媽媽會(huì)三更半夜起來(lái)喝水,我聽見媽媽的腳步聲離我的臥室越來(lái)越近,我手忙腳亂的把手電筒和書藏在了被子下面,媽媽只是給我蓋了蓋被子,真是出乎意料!
書是我們的搖籃,是我們知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)的翅膀,是我們……同學(xué)們讓我們愛上看書吧!
我與讀書的故事作文 篇48
我有很多書,很多種類型的書。有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,比如:《小學(xué)生作文》、《實(shí)用文摘》、《優(yōu)美詞句》等;有自然科學(xué)書,如:《家門外的自然課》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》;還有童話故事書,像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《小狼請(qǐng)客》、《調(diào)皮的日子》等等,這些我都很喜歡;還有一類特殊的課外書也是我的最愛,他們是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《漫畫大王》……說(shuō)起這些書,那可是有故事的。
上幼兒園的時(shí)候,是媽媽給我買書,買的都是童話故事。上了小學(xué)后,買書成了我和媽媽兩個(gè)人的事情。每次來(lái)到書店,我們總是意見不統(tǒng)一,我想買的是偵探小說(shuō),媽媽想買的都是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。媽媽總說(shuō)我喜歡的那些書都是閑書,會(huì)耽誤我學(xué)習(xí),雖然最后媽媽還是給我買了一本,但是她很不情愿。其實(shí)我從這些書里也學(xué)到了很多東西,許多生僻的漢字,不明白的詞匯,有時(shí)候問(wèn)的媽媽啞口無(wú)言,還得查資料,翻字典給我講。漸漸的,媽媽開始不反對(duì)我買這類型的“閑書”了。而且上次考試,我得了一個(gè)一百分,媽媽竟然主動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)了我一套心儀已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我開心極了,我和媽媽會(huì)心的笑了。
這就是我的讀書故事。
我與讀書的故事作文 篇49
今天我來(lái)談?wù)勱P(guān)于我的讀書故事。
在每天中午的時(shí)候不管有多么的緊張我都要擠出一些看書的時(shí)間,即使只有一分鐘,也要用來(lái)看書。每當(dāng)下午的讀書時(shí)間,我也要認(rèn)認(rèn)真真地去看書,一分一秒沒都不放過(guò),打了寫字鈴我才戀戀不舍的把午讀書放進(jìn)了書包里。只要下課鈴一響,我便迅速地從書包里拿出了自己的課外書,開始津津有味地讀起了書,直到上課鈴響了以后,我才把書放進(jìn)了課桌里。在每天晚上,不管有多遲我也要讀書,有的時(shí)候我甚至讀到十一二點(diǎn)的時(shí)候都沒有睡覺。
現(xiàn)在咱們來(lái)談?wù)勑瞧诹托瞧谌。在每個(gè)星期六和星期日我都要去書店去讀一下午的書,真是百去不厭。我還在向上書店辦的借書卡,一有空就去書店去借書和還書。
從小我就喜歡讀書,原來(lái)我小時(shí)候每天晚上,都要坐在自己的小臺(tái)燈下都要去看一會(huì)兒書。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,更對(duì)書愛不釋手,好幾次我都去了太原去買書去了。在每天中午我都要看一會(huì)兒報(bào)紙。
書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓人品德高尚。讓我們一起讀書吧!
我與讀書的故事作文 篇50
我是一個(gè)喜歡閱讀的女孩。然而,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,動(dòng)作太慢,所以沒有時(shí)間看書。因此,我繼承了父親蹲在馬桶上拿著書的傳統(tǒng)。
周六早上,我像往常一樣起床,拿了一本《查理九世》蹲在馬桶上。我坐在馬桶上,打開書,開始了我的“冒險(xiǎn)之旅”。這本書太精彩了。美麗的彩色照片吸引了我的目光。這個(gè)生動(dòng)的故事讓我不想停下來(lái)。還有有趣且耗費(fèi)大腦的謎題。我津津有味地讀著它們,忘記了時(shí)間還在飛逝?吹轿乙呀(jīng)很久沒出去了,我媽媽喊道,“親愛的,你沒有掉進(jìn)馬桶里吧?鄭老師還在等你上課!”我聽到媽媽的哭聲,從書里醒來(lái)。我看了看手里的書,猶豫了一會(huì)兒,撒了個(gè)謊,“媽媽,等一下,很快!”我繼續(xù)拿著書,欣喜若狂地讀著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽生氣地推開門:"好吧,你這只小兔子,你躲在這里看書!"結(jié)果,公司把我拖走了。因?yàn)槲疫沉浸在書中,所以我也彈不好古箏;丶液,她又被母親責(zé)罵了。
這是我喜歡閱讀。這是我的閱讀故事。怎么樣?聽完我的故事后,你真的想讀嗎?然后迅速打開通往知識(shí)世界的大門!
我與讀書的故事作文 篇51
我喜歡閱讀,我有無(wú)數(shù)的閱讀故事與你分享一些精彩的插曲。
我記得有一次我媽媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說(shuō)。這個(gè)迷人的故事深深吸引了我。我渴望知道書中的故事。我貪婪地讀著這本書,忍不住一遍又一遍地讀。有時(shí)候我會(huì)不停下來(lái),直到我讀了幾遍故事。我瘋狂地閱讀,久久不能忘記。當(dāng)我讀這部驚悚片時(shí),我的心似乎被看不見的線抓住了。當(dāng)我讀到有趣的部分時(shí),我會(huì)“咯咯”笑。當(dāng)我讀悲傷的故事時(shí),我忍不住流淚。有時(shí)當(dāng)我讀特別精彩的地方時(shí),我會(huì)和父母分享我的快樂(lè)。
我津津有味地讀著這本書,遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽催我睡覺的聲音?纯磿r(shí)間,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了。讓我們閉著眼睛睡覺吧。然而,睡眠障礙是躺在床上,思考這個(gè)人和那個(gè)人發(fā)生了什么。最終的結(jié)果是悲傷或快樂(lè)。所以我偷偷下床,透過(guò)門縫看了看。哈,我父母睡著了。我打開燈,又看了一遍書。不知不覺中,我終于讀完了。我仍然不滿意,但我的眼皮感到沉重,幾乎抬不起來(lái)。看時(shí)間,已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。我甚至沒有意識(shí)到時(shí)間在流逝,所以我悄悄地讓它溜走了。
閱讀是一件快樂(lè)的事情。每一個(gè)故事都有無(wú)限的魔力,這讓我無(wú)法從中解脫,并激勵(lì)著我。
我與讀書的故事作文 篇52
書籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)、多才。
有一天晚上,我在看《老人與!,正看得津津有味時(shí),媽媽卻要我上床睡覺,我不舍得放下這本書,我就和媽媽討價(jià)?墒牵憙r(jià)失敗。我不得不上床睡覺了。一上床,我就開始浮想聯(lián)翩:這老人有釣到大馬林魚嗎?這一次,他不會(huì)空手而歸吧?等等疑問(wèn)讓我睡不著覺,總是在床上翻來(lái)覆去。這時(shí)我又開始在心里埋怨媽媽:“你不也是一看手機(jī)就十二點(diǎn),讓我多看一會(huì)都不行,真討厭。”我急中生智:我可以等媽媽睡覺了,我再起來(lái)看。突然,隔壁房間的燈黑了,這說(shuō)明媽媽睡覺了。我心中竊喜,小心翼翼地起來(lái)了。為了安全起見,我用耳朵傾聽隔壁房間有沒有什么動(dòng)靜。我確保沒有什么動(dòng)靜后,我輕聲慢步走到書房,拿起我的那本書,然后再到我的房間找手電筒,拿起手電筒在床上看,看著看著,我覺得眼皮重得好像一塊鐵一樣,我趕緊把書放回原位,一上床,我就不由自主地合上了雙眼,呼呼大睡。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍彩俏疑钪斜夭豢缮俚囊徊糠,因?yàn)橛辛藭业纳畈艜?huì)變得豐富多彩,我喜歡讀書!
我與讀書的故事作文 篇53
書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯,書籍是通向成功彼岸的橋梁,書籍是指引前進(jìn)的方向的燈塔,書籍是穿越激流的險(xiǎn)灘的航船……
在我的心目中,書也是神奇的,有生命的,它能讓我感到生活的充實(shí)和溫磬。
一天中午,我與媽媽睡在一起,我每天睡前總要看一會(huì)兒書。一會(huì)兒,媽媽睡著了,可我被書中的內(nèi)容深深的吸引,一點(diǎn)兒睡意也沒有。
過(guò)了好一會(huì)兒,我正看到驚險(xiǎn)可怕的內(nèi)容的時(shí)候,媽媽迷迷糊糊地說(shuō):“不要看了,睡哇!蔽乙幌伦訌臅械氖澜缁氐浆F(xiàn)實(shí),并且被媽媽給嚇了一跳,我爽快地答應(yīng)了,其實(shí)我心里在說(shuō),等媽媽睡著我繼續(xù)看。
媽媽又睡著了,我又偷偷地開始看書了,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,媽媽又醒了,看見我還在看書,對(duì)我破口大罵,我直接到外面客廳看書去了。心里埋怨媽媽;讀書不是好事嗎,為什么還對(duì)我一頓大罵呢?我百思不得其解,也許是我翻書聲影響了媽媽睡覺吧!
在外面自由多了,讀到傷心的地方,我能淚花飛濺;讀到搞笑的地方,我能哈哈大笑;讀到驚險(xiǎn)的地方,我會(huì)大驚失色。就這樣,一直讀到了快上學(xué)的時(shí)候,我才依依不舍地離開了可愛的書。
因?yàn)橛辛藭业纳畈艜?huì)變的如此多姿多彩!
我與讀書的故事作文 篇54
我是一個(gè)很挑剔的孩子,對(duì)書也是如此,要是讓我在茫茫書海中挑選出一本我最喜歡的、最中意的圖書,那就非《卓婭和舒拉的故事》莫屬了。
那天,正好我的一個(gè)好朋友剛看完一本書。當(dāng)時(shí)我也不知道自己是怎么了,隨手拿起那本書翻了翻,看了看。朋友見我好像很喜歡這本書似的,便對(duì)我說(shuō):“這本書借你看幾天吧!”當(dāng)時(shí)我竟莫名其妙地接了過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天,我的朋友突然問(wèn)我:“那本書好不好看?”那時(shí)我才想起這事,可又不敢告訴她我根本沒有理會(huì)過(guò)那本書,就支支吾吾地說(shuō):“還……行……吧!不過(guò)……我還沒有看完呢!彼犖疫@樣說(shuō)就笑瞇瞇地走開了?此莻(gè)樣子,我心里還真是有些內(nèi)疚。于是我就硬著頭皮看了看那本書,《卓婭和舒拉的故事》。
開始我還是漫不經(jīng)心地看,漸漸地我便被書中的故事吸引了,心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己變成了書中的人物,高興、喜悅、傷心、悲傷……一時(shí)間所有的喜怒哀樂(lè)都體會(huì)到了。難道說(shuō)我已經(jīng)在不知不覺之間愛上這本書了嗎?
我不知如何感謝我的那位朋友了,如果不是她,我到現(xiàn)在還不知道讀書的好處!帮埧梢砸蝗詹怀裕X可以一日不睡,但書卻不可以一日不讀。”
我與讀書的故事作文 篇55
每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有自己的讀書故事。每當(dāng)我想起,都忍俊不禁。
那是夏日里炎熱的一天。下午,我頂著太陽(yáng),去新華書店買書。好不容易找到了所有的書,坐下來(lái)讀一會(huì)兒,可說(shuō)好了一個(gè)小時(shí)回家的,時(shí)間不能再耽擱了。無(wú)奈,我只好冒著烈日,坐上了回家的公交車。
車上,只有幾個(gè)人。我感到十分冷清。真無(wú)聊!無(wú)意中,我看到了身旁的一大堆書。可媽媽說(shuō)過(guò):“不能在車上看書,對(duì)眼睛不好!蔽要q豫著?傻郊疫有好幾站路呢!我終究抵不住書的誘惑,拿起《城南舊事》看了起來(lái)。剛一打開書,我就被書中的小英子吸引,我仿佛跟著小英子的“駱駝隊(duì)”來(lái)到了鎮(zhèn)上……
不知過(guò)了多久,當(dāng)我看到小英子去惠安館找貞子的時(shí)候,“小朋友!”似乎有人叫我。
是小英子在叫我嗎?我自然而然地應(yīng)了一聲:“哎!”
“小朋友,下車了!”
“哦?”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),車上空無(wú)一人,駕駛員叔叔笑瞇瞇地看著我。“小朋友,公交車到站了,你家在哪里?”“哦!”我羞得無(wú)地自容,狼狽地下了車。我只好坐了一輛回頭車回家。媽媽知道了,哈哈大笑。
每個(gè)人的讀書經(jīng)歷都是豐富多彩的,讓我們?cè)跁邪l(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,體驗(yàn)樂(lè)趣吧!
我與讀書的故事作文 篇56
閱讀是我們的營(yíng)養(yǎng)品,閱讀是通向知識(shí)大門的階梯,閱讀是我們追求知識(shí)道路上的指明燈,閱讀還是我們追求知識(shí)道路上最好的伴侶。
無(wú)論是精巧感人的小說(shuō)、美好的童話、空靈芳馨的散文,或是深得人們喜愛的小故事,都讓我懂得了人間的真善美,讓我知道了世界是多么廣大和知識(shí)的無(wú)限,但是,對(duì)我影響最大的、改變我自己的還是一本叫《愛的教育》的書。
這本書是去年我生日的時(shí)候媽媽送給我的。吃過(guò)豐富的晚飯和好吃的蛋糕之后,我就迫不及待地看起那本書,那里的每一個(gè)故事都像磁鐵般吸引著我,使我愛不釋手,看著看著,我就在不知不覺中熟睡過(guò)去。醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn),主人公就在我身旁,我開心地跳了起來(lái),主人公對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)到我們班!痹瓉(lái),我是他們班的一名學(xué)生,也就是主人公的同學(xué),甚至可能是他的朋友。下課后我和主人公一起玩!蝗晃衣牭搅藡寢屧诮形,我醒了過(guò)來(lái)。再看看周圍,我才看到了在我旁邊的書,原來(lái)那是個(gè)夢(mèng)。
自從做了那個(gè)夢(mèng),我懂得了許多道理。如“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之”、“朋友是良師益友”、“書籍能增加我的知識(shí),拓寬我的視野”……
我與讀書的故事作文 篇57
窗外,風(fēng)敲柳葉;屋內(nèi),泛著紅暈的光,捧一本好書,望一片書的花海,獨(dú)守一個(gè)璀璨的星夜。我這一夜中,我如一只小魚遨游在書的花海,自由自在,如一只小鳥翱翔在書的天空,毫無(wú)拘束。那紅暈的光把小屋襯托的更加溫馨。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我和那本書相遇,它就是笛福的《魯濱孫漂流記》。我還記得,當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候,我就被它的題目所吸引,想著他應(yīng)該很刺激吧!當(dāng)我翻開第一章,就被主人公魯濱孫的冒險(xiǎn)精神所吸引。他第一次偷偷跑出家去航海,結(jié)果就遇到了風(fēng)險(xiǎn),可是魯濱孫不畏艱難險(xiǎn)阻,繼續(xù)他的夢(mèng)想。最后,戰(zhàn)勝了一切,保全性命,在一個(gè)孤島上生活了二十八年時(shí)間。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,通過(guò)自己的努力,在小島打造了一派屬于自己的家園。在讀這本書的時(shí)候,我的心跟隨主人公魯濱孫一起冒險(xiǎn),一起航海。有時(shí)會(huì)隨著主人公驚心動(dòng)魄;有時(shí)會(huì)隨著主人公風(fēng)平浪靜;有時(shí)會(huì)隨著主人公忐忑不安。就這樣,我就慢慢地愛上了閱讀。
書如一個(gè)朋友,在我失意時(shí),給我?guī)椭粫缫粋(gè)路標(biāo),在我迷茫時(shí),給我指明方向,書如父母,在我困惑的時(shí)候,給我一生的指導(dǎo)。
我與讀書的故事作文 篇58
轉(zhuǎn)過(guò)街角,便看見了“老友熱干面”的招牌,聞到了面條的香味兒,于是我也放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地趕到這里,目的地可不是熱干面館,而是對(duì)面的家屬院―――我的家。
我邊走邊想:“昨天在家讀到什么地方了?第33頁(yè)第5行,不錯(cuò)……”打開房門,我迫不及待地以光的速度“飛”進(jìn)家中,扔下書包沖向書房,拿起那本書不顧一切的、快樂(lè)地與它交談起來(lái)。
一頁(yè)、兩頁(yè),我趴在書桌邊,像一匹餓狼,貪婪地讀著。當(dāng)讀到“杰森為什么慌忙地從別墅里逃出來(lái)?”時(shí),我沉思著“為什么呢?”,于是回顧著這一集的內(nèi)容。我有時(shí)左手支撐著臉龐,有時(shí)右手轉(zhuǎn)動(dòng)著鋼筆不停地猜想。不一會(huì)兒,心中有了一個(gè)答案,但又不能確定,我便拿起解密卡對(duì)照答案。哦!答對(duì)了!
讀著讀著,我好像自己在駕駛著一葉小舟,在書的海洋里如癡如醉地漫游。我津津有味地讀著,仿佛自己和書融為了一體,和超級(jí)小虎隊(duì)一起探險(xiǎn)、偵破案件。
書中的文字漸漸地看不清了,我才發(fā)覺已經(jīng)讀了一個(gè)多小時(shí)了,天已經(jīng)黑了,才戀戀不舍的合上書。
我望著窗外的草坪,想起高爾基說(shuō)的一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
我與讀書的故事作文 篇59
我不喜歡做的事就是看書,一拿到書我就頭痛、兩腳發(fā)麻,可是,經(jīng)過(guò)下面這件事之后,我就變的很喜歡看書起來(lái)了!耙荤婵磿,別看電影了,趕快去看書!蹦棠逃衷诖吡。“我才不看呢!書那么無(wú)聊、難看,還不如看電影呢!”“不行,一定要看!薄皶珶o(wú)聊了!蔽疫呎f(shuō)邊走到書桌邊拿起一本書看了起來(lái)。沒看一會(huì)兒,就睡著了。奶奶看見我睡著了,又把我叫了起來(lái),繼續(xù)看書,書一下子就翻到了最有趣的一面,逗的我“哈……哈……”大笑。
奶奶見我笑這本書,就說(shuō):“再難看的書也有好看的時(shí)候,繼續(xù)看吧。對(duì)了,我把你電腦關(guān)掉了啊!你繼續(xù)看書啊!”我繼續(xù)看著書!耙荤,吃飯了,開飯了!薄芭叮R上來(lái)。”又過(guò)了二十分鐘左右,奶奶吃好了飯又來(lái)叫我:“一珂,我飯都吃完了,你也該來(lái)吃了吧,別看了,吃飯了!薄芭叮任野堰@本書看完,我就來(lái)吃飯。”“那你快點(diǎn)啊,飯都涼了,快點(diǎn)啊。”到現(xiàn)在為止,我家50本以上的書差不多被我看光了,我現(xiàn)在基本上每天都要看書,爸爸買來(lái)一本,我就看一本,我要把爸爸買來(lái)的書全部看完。
我與讀書的故事作文 篇60
書,是一位良師,也是一位可以傾心交談的朋友,書能讓我得到智慧的鑰匙。
記得,一年級(jí)時(shí),媽媽就給我買帶有拼音的故事書《一千零一夜》《安徒生童話》《格林童話》……那時(shí),我一邊拼著拼音一邊入迷的讀著,雖然有些看不明白,可我還是耐心的拼著拼音。
升上二年級(jí)了,我可以看懂一些字了,我叫媽媽給我買更多書了。媽媽給我買《十萬(wàn)個(gè)為什么》《丑小鴨》……我又津津有味地看了起來(lái),就連吃飯時(shí)間到了我還不知道。
上三年級(jí)了,我的閱讀更廣了,媽媽給我買了陽(yáng)光姐姐的書,我更是看得如醉如癡,書里的故事情節(jié)常常使我牽腸掛肚。有一次,媽媽叫我去商店買包鹽,可我在想故事里的人物,就來(lái)買了一包糖回來(lái),回到家才發(fā)現(xiàn)買錯(cuò)了,結(jié)果給媽媽罵了一頓。
四年級(jí),我更愛看書了,媽媽給我買了一套《小學(xué)生心靈雞湯》,書告訴我許多人生哲理:知道感恩,珍惜親情……
現(xiàn)在上五年級(jí)了,我的小書柜已經(jīng)放滿了厚厚薄薄的書,整整齊齊地放著,這一些書正要等著我看呢!
書,讓我開啟了啟智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我永遠(yuǎn)陶醉在書香里,讀書真好啊!
我與讀書的故事作文 篇61
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币嘧x書才能進(jìn)步,所以我喜歡讀書,由于我很喜歡讀書,于是就發(fā)生了一些我的讀書故事。
有一次,我看書看到很晚,媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“別看了,明天還要上學(xué)呢!”我說(shuō):“再看一會(huì)兒,就一會(huì)兒!眿寢尨舐曊f(shuō):“不行!”我看了看周圍沒有其他人,再次把乞求的目光投向了媽媽,媽媽卻用嚴(yán)厲的目光看著我,我被媽媽嚴(yán)厲的目光打敗了,只好熄燈睡覺。當(dāng)媽媽走出我的房間后,我又爬起來(lái),躡手躡腳地走到桌子旁邊,拿起書和手機(jī),又躡手躡腳地回到床上,躲進(jìn)棉被里,拿手機(jī)充當(dāng)手電筒看書,我一邊看一邊沾沾自喜,心想:我真是聰明呀!我沉浸在書的海洋里,好像我就是文章中的主人公,一幅幅畫面出現(xiàn)在我的腦海中。我看到了一個(gè)片段:一位老師說(shuō)“同學(xué)們好”一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生說(shuō)“首長(zhǎng)好”。
我看到這兒就“哈哈哈”地笑了起來(lái)。突然,我的棉被被拿開了,我抬起頭來(lái),媽媽正虎視眈眈地注視著我,我被媽媽拎出去打了一頓。過(guò)了一會(huì)兒,我回到床上,熄了燈,我又拿起手機(jī)捧著書看了起來(lái),真是“江山易改,本性難移”!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,一個(gè)人是不能不讀書的,要多讀書才能寫好作文。
我與讀書的故事作文 篇62
人們常說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣幸槐景倏床粎挼臅,它就是我的伙伴《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它是我生日那天,媽媽送我的禮物。我跟它發(fā)生過(guò)許許多多的故事。其中有兩件事,我難以忘懷。
那次,晚上作業(yè)很少,我就想先看會(huì)書再做。我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一邊看,一邊想:難道白天也有星星嗎?開始我還不相信,因?yàn)榘滋煳疫沒有看過(guò)星星。后來(lái),我看了這本書才知道,白天也有星星,不過(guò)太陽(yáng)的光十分強(qiáng)烈,擋住了星星的光,所以白天我們看不到星星?粗粗揖谷煌泴懽鳂I(yè)了。當(dāng)我看完了以后,已經(jīng)9點(diǎn)鐘了。
還有一次,爸爸媽媽不在家,叫我自己打盒飯吃。我看才4點(diǎn)20分,還沒到吃飯時(shí)間,就拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)。爸爸回來(lái)后,說(shuō):“你吃飯了嗎?”我突然驚醒了,才想起還沒有吃飯。我趕緊拿起錢,騎著自行車,飛快地向飯店騎去。真是廢寢忘食!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅是我的好朋友,還是我的‘老師’,因?yàn)樗鼛臀医鉀Q了許許多多的問(wèn)題,我一遇到什么不懂的問(wèn)題就‘問(wèn)’它。就這樣,我和它結(jié)下了不解之緣。
我與讀書的故事作文 篇63
在我的心眼中,書,是知識(shí)的鑰匙,是智慧的海洋,是力量的翅膀,是人生的航標(biāo)指向。我從小就酷愛讀書,但是因?yàn)檫@么愛讀書,同時(shí)也耽誤了很多事。
記得有一次媽媽有事要外出,家里沒有人做飯,這可怎么辦?媽媽思來(lái)想去,決定讓我來(lái)做飯,她把做飯的步驟寫在紙上,反復(fù)叮囑我該怎么做之后就出門了。那時(shí)我正津津有味地咀嚼一本書,聽見媽媽這樣說(shuō),我也只好不情愿地放下書飛奔到廚房,巴不得趕緊煮完飯回房間看書。幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲,把菜放入高壓鍋加熱,便又回到了房間繼續(xù)看書。
10分鐘,20分鐘,30分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快,已經(jīng)5點(diǎn)半了,媽媽該回家了。我連忙放下書,轉(zhuǎn)過(guò)身一看,媽媽竟然站在我的身后。“!”我嚇了一大跳,半晌我才回過(guò)神來(lái),看著媽媽,我忽然想到了什么,跑進(jìn)廚房,果然,菜糊了!皼]事,不是還有飯嗎?吃米飯也不錯(cuò)呀!”我自我安慰道。一揭開電飯煲,飯還是生的,原來(lái)沒有插電!澳氵@個(gè)大馬虎!”媽媽生氣地說(shuō)道。其實(shí)不能怪我,要怪也只能怪這本書的內(nèi)容太精彩了!
書是我生活中的一部分,書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我很多養(yǎng)分!書,像陽(yáng)光,像雨露,滋潤(rùn)著我這棵小樹,讓我茁壯成長(zhǎng)!
我與讀書的故事作文 篇64
“我和你,心連心,同住地球村。為夢(mèng)想,千里行……”每當(dāng)響起這首歌,我總會(huì)情不自禁地想起你—我心愛的書。
我和你相識(shí)是那么偶然,在我蹣跚學(xué)走路的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽牽著我的小手走進(jìn)了書店。一進(jìn)入書店,我的眼球馬上被那些五顏六色的童話書深深地吸引住了。從此,我就和你結(jié)下了不解之緣,再也離不開你。
和你在一起,我的童年充滿了快樂(lè),充滿了智慧。三只小豬的故事教會(huì)了我勤勞,狼來(lái)了的故事教會(huì)了我誠(chéng)實(shí),鑿壁借光的故事告訴我要勤奮好學(xué)……漸漸地,你讓我懂得了許許多多的道理。
你就像一位老師。帶領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里遨游,領(lǐng)略著科學(xué)的奧秘,歷史的故事,讓我了解了中國(guó)的歷史,世界的歷史。
你又像一位知心的朋友。當(dāng)我傷心落淚時(shí),你告訴我男兒有淚不輕彈,男孩要勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我受到挫折,喪失信心時(shí),你會(huì)告訴我哪兒跌倒就要從哪兒爬起來(lái)。
你對(duì)我如長(zhǎng)輩的教誨,老師的指導(dǎo),朋友的勸告。我對(duì)你亦如珍愛自己的生命一般珍愛著你,容不得你有一點(diǎn)損傷,更容不得你丟失。
我與讀書的故事作文 篇65
記得有一次中午,我想看書,便把門關(guān)上,并用一條線鉤住鬧鐘上的鬧鈴鉤,然后把鬧鐘放在桌上,再把線的另一邊綁在門上,一旦有人開門,鬧鐘就受到感,繼而響起來(lái)。
這下我放心了,我可以安心地看書了。我剛看了半個(gè)小時(shí),老爸來(lái)了,想要開門,結(jié)果他一開門,鬧鐘就鬧了起來(lái),我馬上把書扔到床底,可是過(guò)了幾天,鬧鐘就壞了,我拿起鬧一看,原來(lái)電池被老爸拿走了。
我一連幾天都沒有鬧鐘,可慘了。有一天,我在桌子上看書,看了半個(gè)小時(shí)后,老爸又來(lái)了,他進(jìn)來(lái)后嚇了我一大跳,使我從椅子上滾了下來(lái)。接著,老爸把我的《西游記》給拿走了。
到了晚上,等爸媽都睡著后,我就跳下床到爸爸的房間里尋找《西游記》,可是怎么找都找不到。老爸翻個(gè)身,枕頭下露出了一個(gè)書角,我眼前一亮,將書一抽,馬上就往房間跑,到了房間。我坐到椅子上,津津有味看了起來(lái)。
正看到精彩的地方,天亮了,我只好把書放回到老爸的枕頭下面,然后,才依依不舍地回到自己的房間。
高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。周恩來(lái)說(shuō)過(guò):為中國(guó)之超起而讀書。我被這兩句名言感動(dòng),所以,我喜歡讀收,更也會(huì)堅(jiān)持讀書。
我與讀書的故事作文 篇66
我愛讀書,我愛讀各種各樣的童話書,在童話書中,每個(gè)小動(dòng)物都像人一樣可以思考,可以說(shuō)話,還做出各種奇怪的事情來(lái),還有很多美麗的景色。
寒假的一天,我和媽媽在家沒事,媽媽在看電視,我在讀笑貓日記—美麗的櫻花巷,讀著讀著,仿佛自己也來(lái)到了美麗的櫻花巷,貴賓犬菲娜喜歡櫻花盛開時(shí)的櫻花巷,她覺得那時(shí)“一樹一樹的櫻花幾乎在同一個(gè)時(shí)辰盛開,白的,紅的,如一團(tuán)一團(tuán)的云霞從天上飄落到這條幽深的小巷里!边@時(shí)的我身臨其境,周圍都是像棉絮一樣的櫻花掛在枝頭,那么多那么美,可是笑貓覺得櫻花巷最美的是櫻花凋零的時(shí)候,:“在春風(fēng)的吹拂下,一朵朵櫻花從櫻花樹上紛紛往下落,細(xì)碎的花瓣漫天飛舞,櫻花巷就像下起了花瓣雨。”哈哈,這時(shí)我也經(jīng)歷了一場(chǎng)花瓣雨,一片片櫻花從天而降,偶爾有幾朵落在你身上,那么輕,這時(shí)的粉也不是很純的粉,里面有了淡淡的黃,白的也變成也淡黃色了,連綿不斷,一伸手就能抓到好幾片,真是美極了,看完書,我興高采烈的對(duì)媽媽說(shuō),媽媽我下午剛剛旅行回來(lái),媽媽納悶的問(wèn):“怎么回事,去那里了。俊蔽艺f(shuō)去了櫻花巷,我是看了書,經(jīng)歷了櫻花從盛開到凋零的過(guò)程,哈哈,媽媽笑了,書給帶給我們很多知識(shí)。
我與讀書的故事作文 篇67
我在小時(shí)候,經(jīng)常會(huì)聽媽媽講故事,我覺得故事的內(nèi)容十分精彩,我覺得,讀書,是人生道路上的必經(jīng)之路。書可以讓我們的世界更加精彩,有趣。
我仍然記得,在7歲時(shí)我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》,我覺得故事中的兩個(gè)騙子很可惡9歲時(shí),我再次翻開,又覺得那個(gè)國(guó)王非常傻;11歲時(shí)我再次翻開這本書,我感謝那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給予我的啟示,現(xiàn)在,我看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死感到可笑。
我在看書時(shí),我看到了魯濱遜的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神。在看《愛的教育》時(shí),我深深地體會(huì)到書中人物的善良。在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。讀書讓我明白了是非,交給了我獨(dú)立自強(qiáng),讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦
我感到我像一棵幼苗,一個(gè)個(gè)故事,就像一滴滴雨露,滋潤(rùn)著我,讓我變成參天大樹,結(jié)出一個(gè)個(gè)果實(shí)。我真佩服盧俊,他說(shuō)“耐心雖苦,成果卻甜。”
書帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我許多“養(yǎng)分”像陽(yáng)光,雨露,滋潤(rùn)著我這棵小樹,茁壯成長(zhǎng)。
我愛讀書!
我與讀書的故事作文 篇68
從小,爸爸就讀書給我聽,直到學(xué)會(huì)拼音后,我就自己看書了。
爸爸在我臥室的門后面設(shè)計(jì)了一棵“蘋果樹”,只要讀完一本書就可以在“蘋果樹”上貼上一個(gè)“小蘋果”。等結(jié)出十個(gè)“小蘋果”, 爸爸就可以滿足我一個(gè)小小的愿望。就這樣,漸漸地,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一次上廁所,我拿著楊紅櫻的《非常爸爸》跑進(jìn)廁所。我一邊上廁所一邊看書,就會(huì)在馬桶上呆很久。外婆有點(diǎn)兒生氣,便大聲喊:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,作業(yè)不寫啦?”我說(shuō):“馬上好,馬上好!”突然,我被一個(gè)故事吸引了。不知不覺,一個(gè)故事又看完了,我又接著往下看。外婆急了,沖著我大叫:“掉到馬桶里去了啦?趕緊給我寫作業(yè)去!”我很不情愿地離開了馬桶,離開了我的書。
還有一次,我津津有味地看著《一千零一夜》。突然,媽媽叫道:“開飯嘍!”爸爸、外婆、媽媽都坐到了飯桌前吃起來(lái),我卻沉浸在書的海洋里。媽媽又叫了一遍:“談笑語(yǔ),吃飯啰!”我說(shuō):“哦,把這個(gè)故事看完了就來(lái)!”我繼續(xù)津津有味地看著,一會(huì)兒又看完了,可我還想往下看,媽媽又催我去吃飯,我只好吃完飯?jiān)倏磫?/p>
瞧,我的讀書故事很有趣吧!
我與讀書的故事作文 篇69
上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事,講著講著我就睡著了,股市能讓我小小的年紀(jì)體會(huì)到了悲慘與善良,證義與邪惡。上小學(xué)的時(shí)候最喜歡的書就是《格林童話》和《白雪公主》。
有一次,我和媽媽一起到鄰居家玩,看見他們家的桌子上有很多書,我拿起一本書,一看,竟然是一把你小說(shuō)。
我說(shuō):“這本書能讓我看看嗎?”他說(shuō):“你看吧!不過(guò),你看完一定要把它換個(gè)我哦!”我說(shuō):”我看完的時(shí)候就給你了。”這是我發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的事情了。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的生活基本是圍繞著書轉(zhuǎn)的。暑假的時(shí)候,我每天都躺在被窩里看書。我把電扇放在我的床邊,看著書,扇著電扇,看的書是((上下五千年))和((史記))。媽媽總是說(shuō)我,先起床吧!我總是嘴上答應(yīng),可是媽媽說(shuō)的話,我總是當(dāng)成耳旁風(fēng)。
開學(xué)后,時(shí)間已不允許我看書。只能在午間和放學(xué)的時(shí)候看一會(huì)書。
要是覺得無(wú)聊的時(shí)候看一會(huì)書,細(xì)細(xì)品書,就會(huì)感覺到書是精神食糧。
我愛書,因?yàn)樗屛业纳钭兊煤每炝恕?/p>
我與讀書的故事作文 篇70
我很愛讀書,當(dāng)然,讀書時(shí)會(huì)發(fā)生一些故事,下面就讓我講給你聽吧。
一天,我正在看一本《查理九世》,當(dāng)我正被書中人物吸引時(shí),媽媽突然進(jìn)來(lái)了,讓我去吃飯,我說(shuō)馬上去,過(guò)了10分鐘,媽媽又叫我去吃飯,我一邊吃飯一邊看書,媽媽說(shuō),這種習(xí)慣不好,而我正被書中人物吸引著,哪有心思聽媽媽說(shuō)話。
到了午休時(shí)間,而我還在看書,媽媽讓我去午休,我只好去午休,可是我把書帶上了,我就躲在被窩里看書,拿手機(jī)照著看,媽媽一來(lái),我就把書藏到枕頭里,假裝睡著了,等媽媽出去后,我就把放在枕頭里的《查理九世》拿出來(lái)如饑似渴地接著看。
下午,媽媽讓我出去玩,我不出去,在家看書,媽媽說(shuō):“下去放松吧,一直看書對(duì)眼睛不好。”于是我?guī)е鴷愕綐堑览锢^續(xù)看。晚上睡覺時(shí),我也拿著手機(jī)看書,可是,我看著看著就睡著了,媽媽早上叫我的時(shí)候,看見我拿著書睡,就把我大吵了一頓,從此以后,我再也不敢在被窩里看書了!
看書是好的,但是,一定要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,要在燈光好的地方看書,要不然對(duì)眼睛不好。
我與讀書的故事作文 篇71
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):''書是人類進(jìn)步的階梯。''書,猶如一位老師,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),書,猶如一片海洋,帶我們?nèi)ュ塾问澜纭?/p>
有一次, 我小時(shí)候老是動(dòng)爸爸的書,爸爸很生氣,老是過(guò)來(lái)罵我,我很傷心。
還有一次是我又拿了爸爸的書,我就蹲在了地上看起了書,我邊看邊笑,看到一些很有趣的故事,我就越笑越大聲。爸爸聽到我的笑聲后,過(guò)來(lái)問(wèn)我在干什么。我沒有回他。爸爸又一次問(wèn)了我,我還是沒回他。后來(lái)爸爸很生氣的走了。告訴了姐姐就叫姐姐過(guò)來(lái)看我在干什么。姐姐來(lái)了以后又問(wèn)我在干什么。我還是沒有回。后來(lái)姐姐就來(lái)到了我這,看我看書很入迷后來(lái)姐姐又看了一下,姐姐也蹲在那里看了起來(lái),后來(lái)媽媽過(guò)來(lái)叫我們吃飯的時(shí)候,我們還不知道她叫我們了。后來(lái)媽媽又叫爸爸來(lái)叫我們。爸爸過(guò)來(lái)后,打了我們一下,我們抖了一下,后來(lái)就去吃飯了,我吃完飯后,又過(guò)來(lái)看起了爸爸的書,我看著看著把那一本書都看完了。
這就是我的讀書故事,讀書一定讀好書,不能讀壞書。
我與讀書的故事作文 篇72
我有很多愛好比如畫畫、跳舞、唱歌、讀書,其中我最喜歡讀書了。媽媽告訴我古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書讀多了,自然文章和故事就寫好了。下來(lái)就讓我給大家分享一下我的讀書故事吧!
有一次,我寫完作業(yè)沒有事情干,就隨手拿起《格林童話》津津有味的讀起來(lái)。當(dāng)時(shí)我正在讀《小裁縫》這個(gè)故事,我讀的非常專心。我想象自己就是故事中的一個(gè)人物,我就這樣美滋滋的暢想。過(guò)了一會(huì)兒飯做好了,媽媽親切的說(shuō):“寶貝,香噴噴的飯做好了,快來(lái)吃飯吧。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我讀書的時(shí)候特別用心,所以導(dǎo)致沒有聽見媽媽說(shuō)的話。媽媽就重復(fù)的說(shuō)這句話,大概說(shuō)了三四遍媽媽的話語(yǔ)才慢慢的傳到我的耳朵里。我趕忙放下手里的《格林童話》去洗手吃飯?jiān)诔燥埖臅r(shí)候媽媽若有所思的問(wèn)我:“我叫了你那么多遍,怎么第三遍才過(guò)來(lái)呢?”我害羞的說(shuō):“因?yàn)槲易x書太投入沒有聽見您說(shuō)的話!眿寢尭嬖V我下回不能再這樣了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我真的感覺自己讀書好投入呀!
我想,自己怎么讀書能這么投入呀!連別人說(shuō)的話都聽不見了,自己實(shí)在太喜歡讀書了呀!
我與讀書的故事作文 篇73
因?yàn)槲覑劭磿,所以,家里到處都是書。在我的書桌上,有《四大名著》,有《兒童文學(xué)》,有《魯賓遜漂流記》等等。我隨時(shí)隨地都可以看書。
記得有一次,我在寫作文,由于想不到題材而發(fā)愁。這時(shí),我的目光落在了一本書上。我拿起一看,是一本《格林童話》。于是,我放下了手中的筆,津津有味的看了起來(lái)。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,而我卻沉浸在書的海洋里,沒有發(fā)覺。
不一會(huì)兒,已經(jīng)六點(diǎn)了,由于我看得太入迷,竟沒有聽見媽媽的腳步聲。直到她在門外問(wèn)我作業(yè)有沒有做完時(shí),我才發(fā)覺。我一驚,手中的書“哐”的一聲掉在了地上!笆裁礀|西掉了?”媽媽警惕地問(wèn)。“呃,文具盒!蔽胰隽艘粋(gè)謊,緊張地說(shuō)!跋麓涡⌒狞c(diǎn)兒!”媽媽說(shuō)完后離開了,我心里的石頭落下了。于是,我好了傷疤忘了疼,沒過(guò)一會(huì)兒,又津津有味地看起書來(lái)了。
然而,不一會(huì)兒,我卻發(fā)現(xiàn)怒氣沖沖的外婆站在了我的身邊,厲聲說(shuō)道“作業(yè)沒寫完就看書!”我定了定神,連忙說(shuō)到“作業(yè)已經(jīng)寫完了。”外婆馬上樂(lè)了,說(shuō)“那趕快來(lái)吃晚飯吧!”于是,她就走了。
我正偷著樂(lè)呢,一個(gè)點(diǎn)子就冒出來(lái)了:我不如就把這件事寫成作文吧!于是,我便寫了下來(lái),而且還得了高分呢!
我與讀書的故事作文 篇74
在我很小的時(shí)候,我記得每天最快樂(lè)的時(shí)光就是聽媽媽和姐姐給我講《白雪公主》、《小紅帽》、《七只小羊》等等很多故事。后來(lái)我上了幼兒園,慢慢也認(rèn)識(shí)了一些字,我就和媽媽一起讀書,如《老兵講故事》、《吹牛大王》、《小豬吃西瓜》,通過(guò)閱讀,我認(rèn)識(shí)的字更多了。后來(lái),我上了小學(xué),老師讓我們每天閱讀半個(gè)小時(shí),從此我就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。
每逢放暑假,媽媽和姐姐總是帶我去迪蕩的新華書店,書店的書琳瑯滿目,多極了,正好讓我可以一次讀個(gè)夠。我最喜歡看的是曹文軒叔叔寫的《我的兒子皮卡》、黃宇阿姨的《小屁孩日記》,還有楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》,最近我又迷上了《五三班的壞小子》。有時(shí)候,我覺得書里的故事很有意思,我看著看著自己就笑了起來(lái),爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我傻笑。
古人說(shuō):一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。所以我格外珍惜時(shí)間,只要一有空我就坐下來(lái)看書,大家都叫我小書迷。閱讀陪伴我成長(zhǎng),它讓我學(xué)會(huì)尊老愛幼、孝敬父母等等做人的道理,它讓我遨游上下五千年的歷史長(zhǎng)河,它也讓我走進(jìn)動(dòng)物、植物的世界,看到了不一樣的精彩。我希望小朋友們都能愛上閱讀,這樣就能讓自己變得更有智慧了!
我與讀書的故事作文 篇75
我雖然只是一個(gè)三年級(jí)的小朋友,但我平常愛好讀書,在讀書當(dāng)中,它讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),收獲了不少快樂(lè),在讀書時(shí),書籍似乎把我?guī)У搅艘粋(gè)快樂(lè)的世界,一個(gè)知識(shí)的海洋。于是我迷戀上了讀書,迷戀上了這里面豐富的知識(shí)。
在我讀過(guò)的許多書中,我最喜歡看《宇宙大冒險(xiǎn)》了。記得,有一天,爸爸問(wèn)我:“你知道天狗吞月亮是怎么回事嗎?太空中的垃圾是怎么形成的嗎?”我急切地追問(wèn)爸爸:“爸爸,你給我說(shuō)說(shuō)呢,到底是怎么回事?”這時(shí),爸爸笑了笑從身后拿出一本《宇宙大冒險(xiǎn)》,說(shuō):“你要知道的,都在這里面呢!蔽乙豢矗R上搶了過(guò)來(lái),認(rèn)真地讀了起來(lái)。就這樣,我整整讀了半天,而且,我發(fā)現(xiàn)這本書里藏了好多的秘密呢!比如:你知道咱們地球的左鄰右舍都是誰(shuí)嗎?茫茫宇宙中都有哪些奇異的天體?人類又是怎樣探知宇宙的這么多秘密的?所有這些問(wèn)號(hào),都會(huì)在這里解開。
讀書讓了我學(xué)到了很多知識(shí),感受到了好多的快樂(lè),豐富了我的生活,開拓了我的視野,同時(shí)也讓我收獲了許多,在每一次的作文中我都能得到“優(yōu)秀”。書——是人類文明的長(zhǎng)生果。書永遠(yuǎn)都是讀不完的,以后我一定會(huì)再多看一些書,爭(zhēng)取成為一個(gè)大作家。
我與讀書的故事作文 篇76
我們的第一篇課文叫竊讀記,作者在書店竊讀的故事,是我聯(lián)想到了我的竊讀記。
有一次,趁著爸爸媽媽在睡覺,我毫不猶豫地拿起班上流行的《貓武士》,津津有味的看了起來(lái)?粗粗,我突然聽到一聲奇怪的響聲,一驚,趕緊把《貓武士》藏在枕頭里,裝著睡覺的樣子,耳朵卻豎得高高地,時(shí)刻提放著爸爸媽媽來(lái)襲,可是,半天還是沒有聲音,我氣不打一處來(lái),真是的!又接著看了起來(lái),我是剛一開始看,又一聲響,我又趕緊把書藏在被子里。這次爸爸媽媽來(lái)真的了,媽媽走了進(jìn)來(lái),我瞇著眼睛瞧了瞧,看見媽媽走后,才又把書慢慢地拿了出來(lái),真慶幸,后面他們都沒打擾我,我安全的看了書。
還有一次,我在做作業(yè),爸爸媽媽出去了,我便偷偷地把爸爸給我買的一整套《三國(guó)演義》的小人書拿出來(lái)看,打算一聽到他們回來(lái)的動(dòng)靜就把書藏起來(lái),開始做作業(yè),可是我看得、提心吊膽、膽戰(zhàn)心驚,看完一本書他們都沒有打擾我,哎!真沒勁。
這就是我的竊讀故事,兩個(gè)令我現(xiàn)在都回味無(wú)窮的故事。
我與讀書的故事作文 篇77
如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,那書籍就是那顆耀眼的星星。
以前一二年級(jí)時(shí),媽媽買了許多書給我看,那時(shí)的我讀起來(lái)廢寢忘食,但囫圇吞棗,不求甚解。有時(shí)一本書只需要花一個(gè)小時(shí)就能讀完,當(dāng)我把所有的書都看完時(shí),便嚷嚷著要媽媽給我買新書,但媽媽卻說(shuō):“一本書要多讀兩遍,才能收獲知識(shí)!睆哪且院螅颐看慰磿鴷r(shí),都記得媽媽的話,每本書都看了兩遍以上。
有一次,媽媽要出去買東西。她臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“今天可能要下雨,如果下的話,記得收衣服!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接著看書。結(jié)果媽媽回來(lái)時(shí),她走到陽(yáng)臺(tái)上,看見了濕淋淋的衣服,便說(shuō):“再這樣下去你都要變成書癡了。”
讀書,我明白了堅(jiān)持不懈。在《魯濱遜漂流記》中,我們都知道主人公魯濱遜孤身一人住在荒島上,那里充滿了危險(xiǎn),可他何曾放棄過(guò)?正是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神鼓勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,也正是因?yàn)樗木瘢也艜?huì)對(duì)自己的目標(biāo)持之以恒,從不輕言放棄。
我相信書已經(jīng)成了我們的朋友,是它為我照亮了前方的路,使我在人生之路上走得更遠(yuǎn)。
我與讀書的故事作文 篇78
我看的書主要為閑書、雜志,雜志就是學(xué)校里訂的書,閑書有:《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》……《紅樓夢(mèng)》我也看過(guò)一點(diǎn)。
有一天,已是晚上8點(diǎn)多了,我開始看我那高端、大氣、上檔次的書架上的書,但看的都是雜志。我把我訂的所有《興趣數(shù)學(xué)》和《興趣數(shù)學(xué)》都放在床上,按日期排好,先看舊的,再看新的,看完一本又換一本,不知不覺中到了9點(diǎn)多,爸爸來(lái)催我睡覺了,他說(shuō):“別看了,都已經(jīng)9點(diǎn)了,明天會(huì)起不來(lái)的……”我說(shuō):“知道了!知道了!再等一會(huì),我待會(huì)再睡!比缓蟀职炙X去了我心想:“爸爸怎么比媽媽還啰嗦!本陀殖两跁暮Q罄锪,到了十點(diǎn)多媽媽也睡了(媽媽喜歡熬夜在手機(jī)里看小說(shuō)。),因?yàn)槲衣牭搅藡寢屇:镊暎诌^(guò)了一會(huì)兒,我覺得有些困了,看了一下鐘,已經(jīng)11點(diǎn)多了,我便把書放到寫字臺(tái)上,然后去會(huì)周公了。
還又一次,我要上廁所,但我覺得兩手空空的去上廁所不好,所以我拿了一本書,過(guò)了很久我才上完廁所。
我喜歡看雜志和閑書,因?yàn)樗麄冊(cè)黾恿宋业摹霸~!敝械脑~語(yǔ),也讓我知道了許多事。
我與讀書的故事作文 篇79
看啊看啊,不知不覺地就走進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,我看見了一個(gè)死去媽媽的小姑娘。她媽媽說(shuō)會(huì)在九泉之下保佑她,還說(shuō)了,如果你有什么需要的話,你可以向梧桐樹上的小鳥們說(shuō)。
后來(lái),灰姑娘的父親又娶了一個(gè)心狠手辣的妻子,還帶了兩個(gè)女兒,她們的外表很美,但心里也是非常邪惡,經(jīng)常欺負(fù)她。她們奪走了灰姑娘的所有東西,把她感到廚房里去干活。爸爸問(wèn)灰姑娘想要什么,灰姑娘就叫爸爸從街市里買一根梧桐樹枝。
灰姑娘三番四次的叫梧桐樹上的小鳥給他一件漂亮的衣服給她,讓她去參加舞會(huì)。最后,灰姑娘成了王后,但是那心狠手辣的兩姐妹被小鳥們啄走了她們的眼睛,她們很后悔欺負(fù)灰姑娘。
從此,她們倆都要她媽媽照顧,灰姑娘的爸爸也被請(qǐng)到了王國(guó)做總監(jiān),灰姑娘和王子她們開開心心的生活在王國(guó)里。
我在梧桐樹的底下哭了,灰姑娘這么善良,居然被別人欺負(fù),真是豈有此理!我也要像灰姑娘學(xué)習(xí),我真的很可憐灰姑娘哦!我真感動(dòng)!突然,阿姨問(wèn)我:“你在干什么,怎么哭了,發(fā)夢(mèng)!”“沒什么,我只是發(fā)了一個(gè)感人的夢(mèng)”我微笑地說(shuō)。
小朋友我們要向這位善良、不敢癡心妄想的灰姑娘學(xué)習(xí)哦!知道了嗎?
我與讀書的故事作文 篇80
在朱老師的推薦下,爸爸從新華書店買來(lái)了《不一樣的卡梅拉》全套書,一套共有九本,每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開頁(yè)面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了,我決定每天帶一本去上學(xué),利用大課間的時(shí)間讀讀,看看這些小雞到底在干什么?
通過(guò)已學(xué)過(guò)的字詞和彩圖,我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思,但是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞,于是晚上做完作業(yè),我纏著媽媽,讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀,我一邊聽,遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽,聽媽媽讀完一遍,我覺得故事比我自己讀時(shí)更有味,于是我決定自己再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問(wèn)題在我的腦子里出現(xiàn)了,比如:當(dāng)別的小雞在睡覺時(shí),卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海,在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉?媽媽表?yè)P(yáng)我看書愛動(dòng)腦筋,有進(jìn)步。就這樣我愛上了讀書。
我更愛上了“卡梅拉”,從書中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,有危險(xiǎn),也有喜悅。我很感動(dòng),真想和她一起經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣!大膽嘗試自己想做的事,你也會(huì)有不一樣的收獲。
我與讀書的故事作文 篇81
人們常說(shuō):一日無(wú)書,百事荒蕪。一天不讀書,就有如生活中少了什么。讀書要持之以恒,不能夠間斷。
小時(shí)候我就熱愛讀書,現(xiàn)在還記得的讀書經(jīng)歷已經(jīng)不多了,但有一件事卻讓我記憶猶新。在我小時(shí)候的一個(gè)傍晚,媽媽上班回家,給我買了一本書——《格林童話》。晚上,我還在津津有味的閱讀著這,本書。忽然,媽媽從房間里走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“都這么晚了還在看書,快去睡覺,要不然明天又要起不來(lái)了!”“不嘛,媽媽再看一會(huì)兒吧,看完了就去睡!”“不可以,要你去就去快去睡覺”媽媽沖我兇到。我既想看書,但是又怕受到媽媽的責(zé)備,怎么辦呢?我腦袋機(jī)靈一轉(zhuǎn),先到了一個(gè)好點(diǎn)子——拿著手電筒,躲在床上看書。我走進(jìn)了房間,可是媽媽卻渾然不知我心里的小算盤。看著媽媽走進(jìn)了房間里,我就悄悄地打開抽屜,取出手電筒,開始讀了起來(lái)。可是,到了第二天媽媽叫我起來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我卻起不來(lái)了。等到了學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)遲到了,同學(xué)們?cè)缇烷_始上課了!
經(jīng)過(guò)了這次的事情,我便再也不敢偷偷的“竊讀”了!我明白了這種“竊讀”的滋味!
我與讀書的故事作文 篇82
原本,我可不喜歡看書,覺得書一點(diǎn)都沒有意思?蓩寢尶偸恰皣Z叨”說(shuō):“你要多看書,多讀書,書能讓你進(jìn)步,書能讓你越來(lái)也聰明……”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用,我老是不聽。
讀一年級(jí)了,我們班的語(yǔ)文老師劉老師怎么也跟媽媽一樣“嘮叨”?整天說(shuō)著讀書的好處,還規(guī)定每個(gè)同學(xué)在晚上睡覺之前必須看書半小時(shí)。天哪,這不是折磨人嘛!但是老師布置的作業(yè),我硬著頭皮也得做完。看什么書好呢?有好多好多插圖的繪本書不錯(cuò),不讀字,翻翻精美的插圖感覺真不錯(cuò)?墒遣蛔x字,畫面上的意思跟我想的一樣嗎?還是讀讀吧。這一讀,不得了了!我被深深吸引了,真夠美的,繪本太有意思了。慢慢的,我還迷上了漫畫書,甚至自己還創(chuàng)作了漫畫作品呢!《西游記》、《水滸傳》這些“大書”我也常常愛不釋手,細(xì)細(xì)讀來(lái)。
我對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師!眿寢尠盐业倪@個(gè)夢(mèng)想告訴了劉老師,劉老師笑著對(duì)我說(shuō):“要想語(yǔ)文好,要想成為優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,一定要多看書,因?yàn)闀凶杂小包S金屋”!蔽依卫蔚赜涀×诉@句話,決心要和書交一輩子的朋友。
我與讀書的故事作文 篇83
我的第一本課外書是一本小人書。那是小學(xué)二年級(jí),爸爸給我買的。那年我陪多病的媽媽到北京看病,在那個(gè)物質(zhì)很貧乏,經(jīng)濟(jì)很落后的年代,只有爸爸一個(gè)人工作,兩個(gè)人沒有戶口和工作,且媽媽多病需要看病吃藥,家庭經(jīng)濟(jì)的困難可想而知,我記得我曾因?yàn)樵谏痰昀锟拗囍鴭寢屢I一個(gè)價(jià)值1角2分的花皮球,而被媽媽打了一頓,那之后我懂得了媽媽的心思——每一分錢都是過(guò)日子的,不可以亂花。
爸爸知道這件事后,什么也沒有說(shuō),喜愛讀書看報(bào)的爸爸帶我去了書店,記憶中書店并不像現(xiàn)在的書店有這么的書,書架上零落的放著不多的書,柜臺(tái)里擺著一些小人書,爸爸帶我直奔小人書柜臺(tái),爸爸讓服務(wù)員拿出了幾本小人書,爸爸細(xì)細(xì)的看,多數(shù)都是電影的照片,黑乎乎的看不清楚,爸爸一邊看一邊府下身來(lái)跟墊著腳尖剛能夠到柜臺(tái)的我講著每本書的優(yōu)劣,最后爸爸為我選了一本白描手繪的小人書,很多年過(guò)去了,小人書的內(nèi)容我已記不清楚,但當(dāng)時(shí)爸爸為我選書的神態(tài)語(yǔ)氣我卻無(wú)法忘記,而且清楚地記得那本書的價(jià)錢是2角3分,幾乎兩倍花皮球的錢。所以,對(duì)我來(lái)說(shuō),書是父母的期望,是深厚無(wú)聲但卻可觸可感的父愛。
我與讀書的故事作文 篇84
莎士比亞曾說(shuō):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品“,但我覺得,書籍就像是我的一位老師、一位益友、一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴……說(shuō)起讀書,我還有個(gè)小故事呢!
隨著我慢慢成長(zhǎng),面對(duì)奇奇怪怪的事物、形形色色的自然現(xiàn)象,總會(huì)提出很多問(wèn)題。我時(shí)常會(huì)睜大好奇的眼睛問(wèn)媽媽:“天有多高?”“地有多厚?”“鳥為什么要長(zhǎng)翅膀?”……媽媽總是被我這些奇怪的問(wèn)題問(wèn)得一愣一愣的,為了滿足我的求知欲和好奇心她就給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。讀了這本書,我不僅掌握和了解了動(dòng)物、昆蟲、太空、海洋的一些基礎(chǔ)知識(shí),更啟發(fā)了我熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
從幼兒園的漫畫書到現(xiàn)在的文藝及科普書籍,我已經(jīng)讀了不少書了。只要我一拿到書,就會(huì)立刻沉迷其中,看得如癡如醉,正是那一本《昆蟲記》把我?guī)нM(jìn)到有趣的昆蟲世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿佛置身于神奇美麗的童話王國(guó);而最令我愛不釋手的要數(shù)《克雷洛夫寓言》,書中那一個(gè)個(gè)精彩的故事,升華了我的人生智慧。所以說(shuō),我已經(jīng)和書結(jié)成了一對(duì)形影不離的好朋友。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起多讀書吧!
我與讀書的故事作文 篇85
書是我們的良師益友,也是我們進(jìn)步的階梯。
書讓我懂得怎樣去孝順父母,讓我懂得怎樣去珍惜時(shí)間,同時(shí)也讓我學(xué)到了不少課外知識(shí)。上個(gè)星期,我在花花綠綠的書海里遨游,不知不覺跨進(jìn)了“文學(xué)”的門檻,在這里我看見一本書名叫《為什么時(shí)光不能倒流》,我覺得這本書很吸引人,使我愛不釋手,于是我就買了下來(lái)。回到家里我迫不及待地看起這本書來(lái)。
讀這本書,句句是為父母的羅盤針,也是為人子女感恩的動(dòng)力,那更是親情聲聲呼喚;讀這本書,可能是潺潺淚水的覺悟,也可能是勇往邁進(jìn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更可能是尋求智能與機(jī)運(yùn)的結(jié)合!稙槭裁磿r(shí)光不能倒流》這本書的作者的經(jīng)歷告訴我:孝順父母是不可以等的。就是因?yàn)檫@樣,作者在母親去世時(shí)不能趕回家鄉(xiāng)去見她最后一面而遺憾終生。因此,孝順父母要從小做起,因?yàn)闀r(shí)光不能倒流,一旦失去了,可能你會(huì)悲痛終生。我們不但要珍惜身邊的幸福,還要倍感珍惜時(shí)間。
因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。珍惜時(shí)間就是珍愛自己的生命,多一秒鐘就能多做一件事。這就是我讀了《為什么時(shí)光不能倒流》這本書后最大的啟發(fā)。
我與讀書的故事作文 篇86
記得上小學(xué)之前,我非常貪玩,從不喜歡看書。每次媽媽給我買來(lái)的兒童讀物,我從來(lái)都是熟視無(wú)睹,置之不理。一旦聽到媽媽讓我看書,我就心煩,還自言自語(yǔ):“書有什么好看的,還不如玩游戲呢!”
就這樣一摞一摞的書只見得灰塵越積越厚。和書的緣分,是在我上了小學(xué)之后一次偶然的事情建立的。有一次星期六爸爸媽媽都上班去了,做完作業(yè)之后,我又溜到電視機(jī)前津津有味地看起了電視。正好有個(gè)頻道在播出《西游記大鬧天宮》,這一集實(shí)在太精彩了,正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候竟然結(jié)束了,只能等明天再看了。就在我你納悶的時(shí)候,我突然想起了媽媽曾經(jīng)給我買過(guò)注音版的《西游記》,我一溜煙地沖進(jìn)書房,開始尋找我的《西游記》!鞍!我終于找到了!”我高興地喊了起來(lái),迫不及待地打開了書,試著從第一頁(yè)開始讀起。就這樣,我花了兩個(gè)星期的時(shí)間讀完了這本書,覺得書里的內(nèi)容太精彩!
從此,我便愛上了書,書也成了我形影不離的伙伴。直到現(xiàn)在我已經(jīng)翻閱了幾十本好書和名著,比如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《格列佛游記》……當(dāng)然還有各類雜志和報(bào)刊。這些書不僅讓我開闊了眼界,更讓我增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了內(nèi)心。真是“讀書破萬(wàn)卷”!
愿書伴我們一生成長(zhǎng)!
我與讀書的故事作文 篇87
我是一條地地道道的“小書蟲”,說(shuō)起讀書來(lái),我的話就多了。
小時(shí)候,爸爸總在睡前給我念故事?墒,他常常到了他覺得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事?蓩寢尳(jīng)常干家務(wù)干到夜深,她還沒講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著了。
從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來(lái):“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
到了三四年級(jí),我已經(jīng)在語(yǔ)文課本中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過(guò)生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書籍,成了現(xiàn)代科技課上的活躍分子。
現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學(xué)到了許多道理,比如說(shuō)人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛,人不能記仇等。
我喜歡讀書,因?yàn)槲倚闹惺冀K銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字:讀書好,多讀書,讀好書。
我與讀書的故事作文 篇88
在我不愛讀書的時(shí)候,爸爸媽媽請(qǐng)我讀書我都不讀,可是現(xiàn)在,我卻變得愛看書了,這是怎么一回事呢?這還得從一次寫作業(yè)說(shuō)起。
一天,我正在寫作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)了一本《兒童課外小故事》。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不知道那是一本什么內(nèi)容的書,所以懷著好奇的心情打開了它,原來(lái)那里面講的都是世界奇觀。而我的好奇心也由此變得更加強(qiáng)烈。巴格達(dá)發(fā)明了電池,讓我驚奇不已,神奇的百慕大三角洲讓我浮想聯(lián)翩。我一邊寫作業(yè),一邊惦記著書里的內(nèi)容,這時(shí)就聽媽媽當(dāng)頭一喝:“李宇豪,作業(yè)寫完了嗎?”我想,幸好寫得快,要不然可就慘了。不一會(huì)兒,我又忍不住翻起了那本書,可沒多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽又來(lái)了,我只好把書放回原來(lái)的地方。
媽媽過(guò)來(lái)檢查作業(yè)了,發(fā)現(xiàn)我只寫了卷子的四分之一,馬上就生氣了,最后還是把我收拾了一頓。等我寫完了作業(yè),媽媽又對(duì)我心平氣和地說(shuō):“我知道你在看書,可看書也要分清時(shí)間。這次你在寫作業(yè)時(shí)看書,說(shuō)明你愛看書,空閑的時(shí)候就要多看書呀。”從這以后,一有時(shí)間,我就翻看各類書籍,學(xué)到了不少知識(shí)。
雖然這件事過(guò)去了兩三年,可那次“竊讀”的滋味必定不好受,但就是因?yàn)槟谴闻既坏母`讀,使我和書交上了朋友。
我與讀書的故事作文 篇89
我的興趣廣范:畫畫、跑步、羽毛球……,不過(guò),我最喜歡看書!我呀!對(duì)書可是愛不釋手,睡覺抱著書,吃飯時(shí)也捧著書津津有味地看,就連上洗手間也恨不得拿著書。
我特喜歡看閑書?蓩寢屍蛔屛铱,說(shuō)什么閑書不好,真想對(duì)她說(shuō):“看閑書好呀!莎士比亞說(shuō)過(guò),書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我認(rèn)為,閑書里的知識(shí)也很多,比如:閑書里還有一些我不認(rèn)識(shí)的字呢!
記得有一次,我正在看閑書,可是媽媽卻像貓捉老鼠似的“偷襲”我,幸好我及時(shí)把書藏了起來(lái),正當(dāng)我暗暗自喜時(shí),媽媽連忙從我手中拿走了我的閑書,我不知道媽媽是怎么發(fā)現(xiàn)的,正當(dāng)我冥思苦想時(shí),媽媽已經(jīng)把書扔了,我哇哇大哭起來(lái),不知怎么的,平時(shí)不愛哭的我,今天怎么就哭了呢?媽媽急忙問(wèn)我:“怎么啦!平時(shí)這么愛笑的人,怎么一下就哭了呢?是不是生病了?”我大喊:“有,我有書病!眿寢屄犃酥蠊笮Α澳憔瓦@么喜歡看書啊?”說(shuō)著,就從垃圾桶里拾起了那本書,我看書又回來(lái)了,連忙說(shuō):“謝謝媽媽,媽媽最好!”媽媽哭笑不得:“把你的書扔了你就叫我壞媽媽,幫你的書拾回來(lái)了,就好媽媽了,你認(rèn)書還認(rèn)娘!”我故意嚇?gòu)寢專骸罢J(rèn)書!”
我與讀書的故事作文 篇90
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。 讀書像一位高尚的人談話。我非常喜歡讀書,有一件事讓我記憶猶新。
下課鈴聲“叮鈴鈴”的響了,我飛奔出教室,回家的路上,我邊走邊想,昨天我讀的書看到多少頁(yè)了,97頁(yè),不對(duì),看到多少頁(yè)了?噢!想起來(lái)了,原來(lái)是126頁(yè)。回到家,我以閃電般的速度跑到書房,打開書柜,拿出書,我坐在桌前,津津有味地讀著,我一下子就讀了一個(gè)多小時(shí)。遭了,媽媽馬上就要回來(lái)了,再看五分鐘,我又沉浸在書海中了……
時(shí)間不知過(guò)了多久,媽媽從天而降來(lái)到家中。她來(lái)檢查作業(yè),糟糕,今天忘記做作業(yè)了,媽媽批評(píng)我說(shuō):你這孩子,怎么不讓大人省心了!拔已蹨I花花,到了十點(diǎn)鐘,那許許多多地作業(yè)終于做完了?墒,那本書實(shí)在太好看了,于是我又看了起來(lái),我又來(lái)到書桌前,如癡如醉地讀著。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,一頁(yè)、兩頁(yè),我很懼怕,也很快樂(lè)——這種竊讀的滋味。到了十二點(diǎn)鐘了,我不知不覺地趴在桌上睡著了。
讀書雖然好,但是一定要保護(hù)好眼睛,多讀書、讀好書、好讀書。
我與讀書的故事作文 篇91
有一天我回到書房,因閑著無(wú)聊,我就隨便拿了一本書津津有味地讀起來(lái)。我越看越入迷,但是時(shí)間是永遠(yuǎn)不能停止的,最終還是到了睡覺的時(shí)間,我不得不上床睡覺了。但是那本書人像磁石一樣吸引著我,我躺在床上翻來(lái)覆去地想著故事中的人物,久久不能入睡。于是我下定決心,干脆悄悄地把這本書看了吧!
我輕輕的下了床,踮起腳尖走到書柜旁,小心翼翼地從書柜里拿出了剛才看的那一本書,又回到了床上。我從床頭柜里來(lái)了一把手電筒,然后把書放在了被子里,我左手拿著電筒右手翻著書。一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,書里的人物深深地吸引著我,我一字一句地咀嚼,一字一句的品位,一頁(yè)一頁(yè)地欣賞。我讀著就忘了時(shí)間,我的房間萬(wàn)籟俱靜,忽然聽到腳步聲,我的心就怦怦直跳,非常緊張。原來(lái)是媽媽,我馬上把手電筒關(guān)了,把書藏在我的枕頭下面,然后裝著睡得很香的樣子躺在枕頭上,非常愜意。媽媽看著我睡得那么香好像很滿意的樣子走出了我的房間。我那緊張的心終于慢慢平靜下來(lái)。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。
我與讀書的故事作文 篇92
前幾天,我有一點(diǎn)失眠,于是我讓媽媽幫我拿一本厚書,在晚上失眠的時(shí)候看。
這一天,我拿上了一本汪曾祺的《舊人舊事》,向失眠宣戰(zhàn)。我拿著書,在床上看著,我一會(huì)兒坐著,一會(huì)兒趴著,一會(huì)兒躺著,不過(guò)那時(shí)也奇怪,我如同跑了一場(chǎng)激烈的馬拉松一樣,筋疲力盡,恨不得拿竹竿把眼皮撐住,但眼皮好像被某種強(qiáng)力膠粘住了,怎么也睜不開,此刻,我昏昏欲睡,幾分鐘后,我便奇跡般地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚上十二點(diǎn)鐘左右,我竟然又醒了,不過(guò)高潮還不是這兒,高潮是我居然又失眠了!于是我拿上我的書,又看了一會(huì)兒,但完全是徒勞無(wú)功,一點(diǎn)兒用也沒有,我便開始了與書相伴的一夜。
我拿起書,一頁(yè)、兩頁(yè)……我如同一只饑餓的猛虎,而書中的故事則如同一塊塊的牛肉,我看了一頁(yè),虎就吃一塊肉,我看得越津津有味,虎就吃得越有食欲。書中的故事如同一塊塊磁力超強(qiáng)的磁鐵牢牢地吸引著我,直到……”怎么回事,天亮了?“我看了一下鐘,”六點(diǎn)鐘,我看了六小時(shí)!糟了,一宿沒睡,困了,我再補(bǔ)補(bǔ)覺。“十一點(diǎn),新的一天開始了。
書是知識(shí)的寶庫(kù),儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫(kù)的鑰匙,是人類最高的享受。
我與讀書的故事作文 篇93
在我的生活中,書是我必不可少的,它是我形影不離的“朋友”,這位“朋友”也常常會(huì)在我家的床頭、茶幾、飯桌等出現(xiàn)。我只要一有空,就會(huì)捧起書本津津有味地讀起來(lái)。
記得有一次星期六,我坐在房間里看一本有趣的書——《木偶奇遇記》,我被故事里的情節(jié)所吸引,我看著看著,就入了迷,仿佛置身在故事中。等我看了一半,剛把書放下,喝了一口茶后。就聽到媽媽在房外叫著我的名字。我走出房間,問(wèn)她:“媽媽,你找我有什么事嗎?”“你看看鐘,都5點(diǎn)半了,快去洗手吃飯,剛才叫了你好久呢!”媽媽說(shuō)!芭!蔽译S口應(yīng)了一句,我無(wú)精打采地走進(jìn)洗手間,又趁媽媽不注意,躡手躡腳地走進(jìn)房間,又拿起書“啃”了起來(lái),過(guò)了大約一兩分鐘,我發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我背后,她火冒三丈,對(duì)我說(shuō):“你飯還吃不吃啊,看書等會(huì)再看好了,先吃飯!”媽媽把我拉了出去,可我手里還緊緊握著書不放,吃飯的時(shí)候,我又看了起來(lái)……
我愛看書,就算我長(zhǎng)多大,就算我去多遠(yuǎn),我都會(huì)抓著書不放。
我與讀書的故事作文 篇94
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識(shí)的海洋,我對(duì)書那是如癡如醉。比方說(shuō)因?yàn)榭磿彝怂X了。
記得有一次,我和媽媽去買東西,我看到了新華書店,便向媽媽請(qǐng)求到新華書店去看書。在我的褲苦苦征求下,媽媽最后答應(yīng)了。可要求是在三點(diǎn)以前回家,我為了讀書顧不上那么多了,只好答應(yīng)媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店,在跑過(guò)去的時(shí)候就心想:上次那本《世界歷史》讀哪了?它好像在文類書籍地二排第五行,對(duì)了!這是我已經(jīng)跑到書柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著,哦!原先它在那里,這已經(jīng)不是上次的地方了。我把書捧在懷里找了一個(gè)安靜的地方讀了起來(lái)每次讀一本書,我首先會(huì)看它名字,作者為什么要去這個(gè)題目,這個(gè)名字有沒有和資料有關(guān),然后,我會(huì)看這本書的作者資料和書本的介紹,最后我才去看那本書
我津津有味地讀那本書,根本沒有在意一分一秒的過(guò)去。突然,一個(gè)陌生的聲音出此刻我的耳邊:“,書店關(guān)門了,回家去了吧”我一看,原先是書店的叔叔,我一看時(shí)間,啊!六點(diǎn)多了呀!我急忙回了家、
這就是我的讀書故事。
我與讀書的故事作文 篇95
俗話說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書為良師! 是啊,博覽群書會(huì)給我們帶來(lái)數(shù)不盡的知識(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),一日無(wú)書,百事荒蕪。
還記得我第一次接觸到書的時(shí)候,還什么都不懂,慢慢地,我上了幼兒園,老師常常講一些美妙的故事。從書中,我認(rèn)識(shí)了善良的公主,頑皮的匹諾曹,還有那個(gè)神通廣大的孫悟空……我進(jìn)入小學(xué)開始學(xué)會(huì)讀書,看報(bào),漸漸地,我越來(lái)越喜歡看書了。書柜上的十幾本書早就看完了,還有些能倒背如流了。
還有一次,是我讀四年級(jí)的時(shí)候,那天下午放學(xué),我看見學(xué)校一樓大廳有許多哥哥姐姐在賣布娃娃,玩具,書等等的各種小玩意,真是應(yīng)有盡有?勺盍钗覄(dòng)心的還是那一疊疊破舊的書本,這讓大家都意想不到吧,書雖然破舊,但其實(shí)書中自有黃金屋,如果沒有書,我們就會(huì)一無(wú)所知,也認(rèn)識(shí)不到外面的世界是多么的精彩?可見,書是多么的重要啊!
第二天下午,我把所有的零花錢都帶來(lái)學(xué)校購(gòu)買了很多書,回到家就廢寢忘食的讀著,看著,好像有一股魔力把我深深吸引住,這就是我。
書,是我生活當(dāng)中的一部分,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給我增加很多的“養(yǎng)分”。書,像陽(yáng)光、像雨露,滋潤(rùn)著我這顆小樹茁壯成長(zhǎng)。
我與讀書的故事作文 篇96
書是人類知識(shí)的源泉,書,像世界一樣廣闊而豐富多彩,甚至比現(xiàn)實(shí)的世界還要寬廣迷人。從我出生的那一刻起,書就像我的生命一樣。和我不離不棄。
如果要問(wèn)我與書的故事是什么時(shí)候開始的,那就要從上幼兒園時(shí)說(shuō)起了。
每當(dāng)我看見別人在讀一本書時(shí),我就會(huì)好奇地走上前去,看看那本書,雖然我一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),可是我還是看得津津有味。有時(shí),我還非要媽媽給我買下那本書。
再大了點(diǎn),我也逐漸愛上了讀書。書,給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。也隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀量越來(lái)越大。
到了五年級(jí),書,就變成了我的摯愛,變成了我生活中的一部分。只要手里一有書,我的手就像涂上了一層厚厚的膠似的,再也放不下那本書。只要一有空,我就鉆進(jìn)自己的房間,與書為伴。
讀書,也給了我很大的幫助。寫作文時(shí)腦海里噴涌而出的記憶,化作筆下流暢的語(yǔ)句,仿佛早就準(zhǔn)備好了似的,正所謂胸有成竹,也讓我喜歡上了作文課。
讀書不但有趣,還能使我們獲取許多知識(shí),學(xué)到很多本領(lǐng)。拓寬我們的視野,豐富我們的知識(shí)。讓我們遨游在知識(shí)的海洋里吧!
我與讀書的故事作文 篇97
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕矏圩x書的我背后有一段不為人知的往事。
以前的我并不愛讀書,甚至有些討厭書,雖然爸媽總是說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,你一定要多看書。”但不管怎樣,我就是提不起對(duì)書的興趣,但一看漫畫就來(lái)勁。為此,爸媽很著急,常說(shuō):“你總不能看一輩子的漫畫吧!”為了讓我看書,爸媽只好沒收了我的漫畫,閑得無(wú)聊的我只好拿起桌上的《水滸傳》看了起來(lái),突然,我覺得文字不再那么乏味,他好像把我?guī)肓艘粋(gè)生動(dòng)的世界,把《水滸傳》里綠林好漢一個(gè)個(gè)生動(dòng)的展現(xiàn)在我的眼前,我為李逵的勇猛而叫好,我敬佩武松的兄弟情義,我被吳用的足智多謀而折服……從那一刻起,我便深深地愛上了它。
從此,書成了我最好的朋友。以后,只要一有書,我就會(huì)如饑似渴的讀起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)……我想一匹餓狼,貪婪的讀著。
因?yàn)槎嗫磿,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缁鸺闵仙,在班上?jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的崇拜。秀才不怕衣衫破,就怕肚里沒有貨,我這個(gè)小秀才也要多讀書,用知識(shí)把肚子填滿。是書成就了我,是書創(chuàng)造了我,讓我和書一起成長(zhǎng)。
我與讀書的故事作文 篇98
在很小的時(shí)候我就非常愛看書,那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書主要寫了什么?主人公是誰(shuí)?等等,我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。
現(xiàn)在,我讀書的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我便拿起一本課外書,津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了!薄昂冒!蔽易炖锎饝(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走后,我心想看一會(huì)兒書再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳,我趕緊放下書去接電話,原來(lái)是媽媽,媽媽問(wèn)我吃飯了沒有,我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過(guò)得好快呀。
書,是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游!
我與讀書的故事作文 篇99
我是一個(gè)很愛看書的女孩,在家中我是個(gè)書蟲,休息日除了做作業(yè)、學(xué)習(xí),其他時(shí)間都泡在家里看書,但我小時(shí)候卻是個(gè)不喜歡看書的小女孩,這還得從我6歲那年說(shuō)起……
那是一個(gè)早晨,我不知被誰(shuí)吵醒后,就獨(dú)自下樓去看電視,我看了所有的電視節(jié)目,就是沒有一個(gè)電視節(jié)目吸引住我。我關(guān)掉電視,拿起一本故事會(huì)看了起來(lái),我胡亂的翻了幾頁(yè),覺的很無(wú)聊,正準(zhǔn)備合上書,突然,一個(gè)標(biāo)題吸引了我:《開心笑話》,我就再次翻開書看了起來(lái)。沒看幾則,我就被里面的故事情節(jié)迷住了,大約看了十則左右,我一番后面,啊,沒了,我心里正感到郁悶,只好看那些故事了……過(guò)了十幾分鐘,我把那一本書里面精彩的故事都看完了。突然,背后傳來(lái)一聲尖叫,原來(lái)是媽媽在床上沒看到我,被嚇了一大跳,就急匆匆地跑下樓來(lái),看到我正津津有味地看著書,懸著的心就平靜下來(lái)了。記得我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),媽媽就幫我買了幾和故事磁帶和一個(gè)錄音機(jī),每天晚上我是聽著故事入睡的,還把這些故事講給同學(xué)們聽。
如今,我已是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,在班中的作文水平也名列前茅,因此我提倡大家多多看書,因?yàn)闀羞有許多謎題等著你去解答呢!
我與讀書的故事作文 篇100
說(shuō)起讀書的故事,我不由的想起了媽媽常常對(duì)我說(shuō)的:“ 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。剛開始我不理解,媽媽就給我解釋說(shuō)書讀多了就會(huì)有金屋子出現(xiàn)。我慢慢明白了,其實(shí)媽媽就是為了讓我多讀書,在哄我呢。不過(guò)在媽媽的“連哄帶騙”下我還是越來(lái)越愛讀書了。無(wú)論是卡通的、科幻的、人物的……。
記得為了看奧秘系列的書媽媽給我買了《植物奧秘》、《動(dòng)物奧秘》、《自然奧秘》等五種我都讀了,我不但知道了世界上最大的花,還知道了世界上最毒的植物,并且通過(guò)拼音還認(rèn)識(shí)了許多老師沒教過(guò)的字……。
讀完奧秘系列書后我還經(jīng)常考我的媽媽、爸爸,讓他們進(jìn)行比賽搶答,你們可能想不到,有時(shí)考的爸爸媽媽不是答錯(cuò)題就是“不知道”。這時(shí),我就會(huì)在他們的臉上貼個(gè)小紙條或刮他們的鼻子,把大家笑的喘不上氣來(lái)。當(dāng)然,有時(shí)他們回答精彩我就會(huì)親親他們。哈哈,我好有成就感好高興喲。
讀書不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)、豐富了我的生活,還充實(shí)了我的大腦。象奧秘系列書中的許多“奧秘”我都清清楚楚了。現(xiàn)在,讀書成了我一大樂(lè)趣,我愛讀書。
我與讀書的故事作文 篇101
我是個(gè)不愛讀書的孩子,但我的讀書故事卻讓我久久難忘。
有一天,我的家庭作業(yè)在學(xué)校就完成了。下午放學(xué)回家,吃完飯,我打開電視看動(dòng)畫片,看了一會(huì)兒覺得沒意思。出去玩吧,被媽媽看見會(huì)叫去干活。我順手拿起一本書翻起來(lái),一看目錄,全是老師在課堂上提到的童話故事和神話故事。我一頁(yè),兩頁(yè)······津津有味地讀著。不知不覺到了睡覺時(shí)間,媽媽拿走了書,關(guān)上了燈。我?guī)е鴮?duì)書的回味進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我偷偷地把書藏進(jìn)了書包。我一路小跑來(lái)到學(xué)校,迫不及待地拿出書貪婪地讀起來(lái)。上課了,我既不情愿地收掉了那本書?墒牵蠋熣f(shuō)的話一句也沒進(jìn)入我的到腦子,倒是那本書中的故事像磁石一樣“吸”的我心里直癢癢。我實(shí)在忍不住了,就拿語(yǔ)文書作“掩護(hù)”,偷偷地讀著。突然,一只手擋住了我的視線,書被老師拿走了!斑@下可糟了,少不了一頓狠剋‥‥‥怎么對(duì)老師解釋呢?要被媽媽知道可就少不了一頓板子‥‥‥”我的心七上八下。放學(xué)了,老師拿著書來(lái)到我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你愛看書是件好事,可是時(shí)間選的不對(duì),應(yīng)該利用課余時(shí)間來(lái)讀,以后可要注意!
從那以后,我喜歡讀書了,書成了我最忠實(shí)朋友。
我與讀書的故事作文 篇102
不是每個(gè)人都會(huì)讀書,讀書不厲害也不一定就會(huì)輸,我并不是想要說(shuō)我會(huì)讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請(qǐng)別為我編織自己的人生
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);
讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂(lè)趣;
讀書是一種樂(lè)趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書,我快樂(lè)!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
我與讀書的故事作文 篇103
一天,爸爸給我買了一本連環(huán)畫,名叫《舒克和貝塔》,我看了之后,非常高興。
早上,我在看這本書的時(shí)候,感覺自己就像書中的一只小老鼠舒克一樣樂(lè)于助人。中午,我在看這本書的時(shí)候,又感覺自己就像書中的第二只小老鼠貝塔一樣愛做壞事。晚上,我吃飯的時(shí)候也在看這本書,同時(shí),我覺得我誰(shuí)都不像。
夜晚,爸爸看我還在那里看書,就快速跑過(guò)來(lái),把書拿走了,并且把燈也熄滅了。
我不甘心,等爸爸媽媽睡著了之后,我心里跑出三個(gè)小人,第一熱小人的想法是:偷偷拿過(guò)來(lái)。第二個(gè)小人的想法是:跟爸爸要回來(lái)。第三個(gè)小人的想法是:睡覺。我暗暗下了決定,一定要拿到這本書,因?yàn)樘每戳。我偷偷跳出被子里,抬起腳慢慢走,不發(fā)出聲音,當(dāng)我伸手去拿書的時(shí)候,第一個(gè)小人出現(xiàn)了,他在旁邊喊加油?墒,我害怕,他又跑出來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒事的”我暗中想:一定沒事的,最后,我拿到了書,回到房間,開了燈,便美味的看著。
這就是我的讀書故事,你的呢?
我與讀書的故事作文 篇104
莎士比亞說(shuō)書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水涌津杉谷;貞浳彝低底x書的情景,真像一幅流光溢彩的畫面。
記得有一次,爸爸讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)文。但我不想復(fù)習(xí)。我是想看課外書,于是我靈機(jī)一動(dòng),想出好辦法。我悄悄地把書藏在語(yǔ)文書里,然后我津津有味的讀起來(lái)。不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了。我手忙腳亂地把書藏起來(lái)。認(rèn)真開始復(fù)習(xí)語(yǔ)文。爸爸看我復(fù)習(xí)挺認(rèn)真,于是去做飯了,等他走吧,一會(huì)兒我又拿起“語(yǔ)文書”。這時(shí)我越看越過(guò)癮,沒過(guò)多少分鐘我就被眼前的課外書迷住了。爸爸看我呆在那兒。于是說(shuō)干嘛呢,你發(fā)什么呆啊。他這一叫真讓我膽戰(zhàn)心驚。
可我覺得不過(guò)癮,又拿出書來(lái)看爸爸看,我一直發(fā)呆,于是偷偷看了一眼。原來(lái)你這個(gè)小子在看課外書啊,爸爸生氣地說(shuō)她立刻走過(guò)來(lái)說(shuō)好哇,臭小子。你趁我不在的時(shí)候偷偷看課外書,我不是說(shuō)不讓你看的嗎?
又被爸爸教訓(xùn)了一頓,不過(guò)我明白了要加快復(fù)習(xí)速度,節(jié)省更多的時(shí)間來(lái)閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。
我與讀書的故事作文 篇105
讀書是一種樂(lè)趣,一種享受。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常坐在床邊,給我講《格林童話》,書中那一個(gè)個(gè)生活有趣的童話故事,讓我產(chǎn)生了豐富的想象。我經(jīng)常聽著聽著,就把自己當(dāng)成了書中的人物。
如今,我對(duì)《三國(guó)演義》這本書非常著迷。有一次,我拿起《三國(guó)演義》讀了起來(lái),書中講了劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,劉備通過(guò)諸葛亮打了天下,當(dāng)了皇帝。關(guān)羽中了毒箭,請(qǐng)華佗前來(lái)治病,為關(guān)羽刮骨療毒。再后來(lái)諸葛亮七次抓捕孟獲。趙云在戰(zhàn)場(chǎng)中英勇殺敵,一身是膽,武藝高強(qiáng)等等故事,這些人物故事把我深深地吸引住了,晚上經(jīng)常不知不覺就看到了十點(diǎn)半,可我還以為才八點(diǎn)呢。媽媽說(shuō),我這叫“走火入魔”!
在不久前,媽媽又給我買了套書,我一開始感覺不好看,隨便拿了一本無(wú)心地翻看,一開始,覺得很無(wú)趣,干巴巴的。可是我越看越想看,慢慢地把一套都看完了。這些關(guān)于閱讀的故事都讓我覺得:書是有魔力的。
讀書,就要讀好書,并要堅(jiān)持讀下去,只有這樣,你才能真正體會(huì)到閱讀的真正樂(lè)趣。
我與讀書的故事作文 篇106
俗話說(shuō)得好:“腹有詩(shī)書氣自華。”讀書是我生活中不可或缺的一部分。一個(gè)周末,我下午去“城市書屋”借書,借了一本《初三七班》,媽媽卻不允許我看,可我又怎能背叛我的好朋友——書呢?于是,我使出“三十六計(jì)”,準(zhǔn)備用古人的智慧來(lái)戰(zhàn)勝媽媽。
暗渡陳倉(cāng)
我先拿出一本《柳林風(fēng)聲》把《初三七班》夾在里面,假裝在看《柳林風(fēng)聲》,這時(shí)我聽見媽媽的腳步聲正朝這走來(lái),我趕忙把《初三七班》塞進(jìn)書包,假裝在認(rèn)真看書,媽媽看了看我,走出去了。我吁了一口氣,又把書拿出來(lái)看,突然,媽媽殺了一個(gè)回馬槍,我被逮了個(gè)正著,第一計(jì),失敗。
瞞天過(guò)海
我以“肚子疼”為理由,把書夾著進(jìn)了廁所,我偷偷地打開書,看了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)洗手,我連忙蓋住書,媽媽把手抽出來(lái),說(shuō)“你這死丫頭,又在看書!蔽倚α诵Α0,第二招,失敗。
笑里藏刀
我干脆躲進(jìn)房間里睡覺,小心翼翼地拿出書,借著光線偷偷看,爸媽都在客廳,我也終于不會(huì)被打擾了,終于可以安靜地看書了。
為了一本書不惜使出“三十六計(jì)”,足見書的魅力。讓我們迎著陽(yáng)光,在讀書中長(zhǎng)知識(shí),在讀書中成長(zhǎng)吧!
我與讀書的故事作文 篇107
暑假里,我讀了一本《五彩龍鳥》的書,它講述了一種小恐龍?jiān)谛⌒行亲矒舻厍蚝鬄榱诉m應(yīng)環(huán)境,進(jìn)化成五彩繽紛的鸚鵡的事。
讀一本書,最想一口氣看完,中間不被人打擾。但這幾乎不可能。于是,我在晚上睡覺時(shí)偷偷把《五彩龍鳥》拿進(jìn)了房間,準(zhǔn)備看完。我坐到書桌前,打開臺(tái)燈,打開書,認(rèn)真看了起來(lái)。在恐龍世界,一切是強(qiáng)者吃掉弱者,想活下來(lái),必須變強(qiáng)大……“吱吱吱,吱吱,吱吱吱——”一陣奇怪的聲音打擾了我,我一看,原來(lái)是倉(cāng)鼠“米寶”咬著籠子!“小可愛,出來(lái)玩吧!不過(guò)別太吵!”我輕輕打開籠子門。米包沖了出來(lái),在涼涼的地板上打了個(gè)滾兒。這下沒東西吵了!我又進(jìn)入了書的世界,想象我是那只可憐小恐龍,餓得饑腸轆轆,急切地尋找著食物。時(shí)間悄悄地流走,不知不覺中,已經(jīng)十一點(diǎn)了!斑青辍币宦曒p輕響起,沉醉于書中的我沒有注意到媽媽。“劉怡帆,你在干嘛?怎么還不睡覺?”媽媽的聲音在外面響起,把我從書中拉了出來(lái)。我趕緊合上書,結(jié)果書掉到了地上!斑恕币宦暰揄懞,媽媽說(shuō):“是不是又看書?睡了!”“哦”,我答了一聲,合上書上床睡覺。
喜歡看書是好事,但別廢寢忘食啊!我再也沒深夜看書了。
我與讀書的故事作文 篇108
高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,我們的進(jìn)步不都是從書中得來(lái)的嗎?就讓我說(shuō)說(shuō)我的讀書故事吧。
小學(xué)三年級(jí)開始,我喜歡上了閱讀。因此,我就像脫胎換骨似的,從以前那個(gè)對(duì)書愛答不理的我,變成了一個(gè)對(duì)書如饑似渴的我。在我的書柜里擺滿了課外書,書帶給了我許多新知識(shí),《妙鮮派》教會(huì)了我寫作,《獨(dú)一無(wú)二的我》使我變得自信,《魔鏡心玉》教會(huì)了我要善待他人……他們都是我的朋友,也是我的好老師。
書讓我的想象力提高,有時(shí)因?yàn)榭磿乙沧鲞^(guò)一些有趣的事——藏書。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是把讀書長(zhǎng)廊里的書轉(zhuǎn)個(gè)身放,這是為了不讓別人找到,可等我下次來(lái)找,卻發(fā)現(xiàn)書被被人放到了其他地方找不到了。哈哈,現(xiàn)在想起來(lái)可真好笑,因?yàn)椴嘏c不藏都會(huì)被找到。
有時(shí)我還會(huì)去圖書館看書,圖書館里的書很多,看得我眼花繚亂。我急忙找來(lái)一本書,一頁(yè)又一頁(yè),我像一只小豬,好像一下子就能把書中的知識(shí)吞下去似的。我仿佛走進(jìn)了書的王國(guó)里。瞧,小紅帽正把她如何趕走大灰狼的故事說(shuō)給我聽,這時(shí)白雪公主也來(lái)給我講她和王子的故事了。
在我的眼里,書就像一片海洋,而我讀書的故事則是像一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)。
我與讀書的故事作文 篇109
正能量就是積極樂(lè)觀、健康向上的態(tài)度。我們每個(gè)人的身體就像一個(gè)能量場(chǎng),我們這個(gè)能量場(chǎng)應(yīng)該向他人傳遞什么樣的能量呢?
有一天,我獨(dú)自一個(gè)人去街上買雞柳。賣雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我拿出十元錢遞給她,然后老奶奶給我找錢。等找了錢以后,我就去買文具。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)兜里居然多了一塊錢,就想一定是剛才老奶奶多找了我錢。我趕緊跑回去,把多找的一元錢還給了老奶奶。老奶奶笑了起來(lái),她一個(gè)勁兒地夸我是好孩子。
還有一次是我和媽媽去西湖公園玩的時(shí)候,那時(shí)我們剛坐出租車到了公園,正準(zhǔn)備到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,媽媽突然找不到她的包了。我們覺得應(yīng)該是落在出租車?yán)锪?沙鲎廛囋缫炎哌h(yuǎn)了,媽媽非常著急。過(guò)了一會(huì)兒,一輛出租車向我們這邊開了過(guò)來(lái)。車窗降下來(lái)了,啊!這個(gè)人就是剛剛載我們的出租車司機(jī)。原來(lái)他剛走了不遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)車上有一個(gè)包,打開一看,包里竟然有2000塊錢!他馬上猜到會(huì)不會(huì)是我們落在他車上的,就趕緊來(lái)找我們歸還包,不過(guò)還好我們沒有走遠(yuǎn)。媽媽很高興,正準(zhǔn)備給他謝禮,可是他卻說(shuō)這是他應(yīng)該做的,他堅(jiān)決不要謝禮就走了。
如果在生活中人人都能傳遞一點(diǎn)正能量,那世界將會(huì)變得多么美好。
我與讀書的故事作文 篇110
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這個(gè)比喻太形象了。人類正是靠著書籍,才從愚昧變得聰慧,才從懵懂變得成熟,文明才得以永恒延續(xù)。
從小學(xué)一年級(jí)起,我就喜歡看課外書。有一次,媽媽給我買了本《狐貍列那的故事》,看著封面,我就特別喜歡。吃完晚飯,我就拿起書津津有味地讀了起來(lái)。但越看越乏味,我開始三心二意,心不在焉了。媽媽看出了我的心思,嚴(yán)肅地說(shuō):“讀書不能三心二意,要細(xì)細(xì)品味,才能品出書中的味道。你可以想象自己是書中的主人公,在做著主人公正在做的事。”
“我懂了,媽媽!
我拿起書,細(xì)細(xì)品味書中優(yōu)美的詞語(yǔ),深刻感受書中精彩的情節(jié)。我成了主人列那,獅子諾勃勒追著我滿森林跑……
“快跑,快跑!”我拼命大聲喊。
“怎么啦,怎么啦?”媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。
原來(lái)是我過(guò)于入迷,沉醉于故事中,竟不知不覺大聲喊出聲了。
我從此愛上了讀書。課堂上的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考;課外書讓我豐富,讓我開闊;人生的品讀,讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。
我與讀書的故事作文 篇111
說(shuō)起書,有一天已經(jīng)夜色沉沉,我坐在書房里看書,外面沒有一點(diǎn)聲音,只有我翻書時(shí)偶爾發(fā)出嘩嘩的聲音。
看到書,我就像快要餓死的難民一樣,如饑似渴地看著這片“面包”,恨不得一口把它吞下去。
記得上個(gè)星期,我和媽媽去買書,我看看這本,又看看那本,每本都愛不釋手。因?yàn)榉N類多,我這本挑挑,那本挑挑,有時(shí)還在想哪本買,哪本不買,結(jié)果還是全部都想買,看了一上午的書,我挑了至少有30多本,我高興地給媽媽看,媽媽驚訝地看著我,說(shuō)減去幾本吧!我不同意,媽媽只好給我全部都買了。
因?yàn)槌Wx書,我的文章寫的越來(lái)越好,最近有一次少年魯迅文學(xué)獎(jiǎng),我就參加了,先后寫了好幾篇作文,希望我能夠得獎(jiǎng)。而且我平時(shí)作文寫的也很好,一般都能加分。
原來(lái)我并不是太喜歡書,但因?yàn)槲铱戳艘槐窘小睹藗髌妗返臅,受到啟發(fā),像海倫·凱勒,她雙目失明,還堅(jiān)持著,杏林子更是在把書反過(guò)來(lái)放在鏡子前反著讀書。這些舉動(dòng)讓我非常震驚。
這就是我讀書的故事,其實(shí)書中包含著許多知識(shí),所以每個(gè)人都要讀書。
我與讀書的故事作文 篇112
我非常喜歡讀書,最喜歡讀歷史故事和名人傳記。我有一個(gè)小毛病,就是一看書就停不下來(lái),甚至忘記了自己本來(lái)應(yīng)該干什么。
有一次,我想寫《岳飛傳》讀后感。寫讀后感必須得看書,我拿出書來(lái),沒想到一打開書就被書吸引了。一會(huì)兒我覺得腿麻了,就躺在沙發(fā)上看。不知不覺,時(shí)間就過(guò)去了兩三個(gè)小時(shí),爸媽回來(lái)了,而我卻一個(gè)字還沒寫呢。
還有一次,我要去英語(yǔ)老師辦公室?guī)屠蠋熌蒙险n用的課本和材料。走著走著,我看到鄭鑫揚(yáng)正在看一本《水滸傳》,我非常喜歡,我就一直從鄭鑫揚(yáng)的身邊看,看到武松打虎的時(shí)候,上課了!這時(shí)候我才想起要拿上課用的東西,可是老師已經(jīng)來(lái)了。
我非常喜歡讀書,只要有喜歡的書,我就會(huì)不惜一切代價(jià),把書買回來(lái)。有一次,我去銀座書柜前,竟然有一本《亮劍》!我一看價(jià)格——12.9元。我只存了三塊錢,怎么辦呢?我必須存夠錢。于是,我拼命地干活,從媽媽那兒賺錢,為此,拖地的時(shí)候還滑倒了一次。就這樣,我終于買了我想要的書。
書,一個(gè)字,卻豐富著我們的生活。
我與讀書的故事作文 篇113
書,是流淌的血液;書,是靈動(dòng)的生命;書,是知識(shí)的海洋。我喜歡的書很多,可我最喜歡兩本:《一千零一夜》和《格林童話》。下面就聽聽我和這兩本書的故事吧!
那天,爸爸給我買書,讓我自己選,在一排排花花綠綠的書里,我找來(lái)找去,找到了《一千零一夜》,我就買了這本書,付錢后我迫不及待地打開書看起來(lái),我一邊走一邊看,被爸爸叫住了,“慧琳,你要往哪里走?”我往前面一看,我走的方向與車子停放的地方正好相反。爸爸叫我回家再看,在回家的路上,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我每天只讀一篇文章!笨苫氐郊遥疫是禁不住誘惑,一個(gè)下午就看了一大半。
還一次,我看見同學(xué)有本《格林童話》,看了一會(huì)兒,媽媽叫我?guī)У艿,我就一邊看一邊走,結(jié)果撞到了墻上,于是,我又接著看,看著看著,弟弟摔倒了,我竟然不知道,媽媽急忙扶起了弟弟,對(duì)我說(shuō):“你怎么帶弟弟的?弟弟摔倒了都不知道,把書收好,別看了!
就這樣,書成了我形影不離的好朋友。有人說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!闭f(shuō)得可真不賴。
我與讀書的故事作文 篇114
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開了文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋李遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
我看書時(shí)還發(fā)生了一次有趣兒的事。暑假里的一天,我正趴在床上,精精有味的看著爸爸新給我買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽正在廚房做飯。這時(shí),媽媽叫我:“兒子,咱家味精沒了,你去買一袋去吧。”我答應(yīng)了一聲“好!”就去了。由于我剛才看書看的太著迷把“味精”聽成了“圍巾”,到了超市里,我對(duì)店老板說(shuō):“老板,你們這兒有“圍巾”嗎?”
老板笑著說(shuō):“有是有,可是你這大夏天的要圍巾干啥?”
我說(shuō):“我也不知道,是我媽媽要圍巾!
老板說(shuō):“哦!給你!闭f(shuō)著,便把一條嶄新的圍巾遞給了我。回到家之后,媽媽看著我買的圍巾,說(shuō):“我讓你買的是‘味精’不是讓你買‘圍巾’!弊詈髬寢屩缓米约喝ベI了一袋。
但愿全世界人民都喜歡上讀書,因?yàn)樗軒Ыo你快樂(lè)和知識(shí)。
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