關于以讀書作文匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的以讀書作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
以讀書作文 篇1
當我走到那已落上一層灰塵的大書架前時，我的心中竟感到一陣莫名的惆悵。
自從上六年級以來，我便不由自主的鉆進了厚厚的復習資料中。沒有了課間休息，沒有了課外活動，沒有了雙休日，有的只是無窮無盡的習題、試卷和復習概要。好久都不曾靜心讀書，不再為書中形形色色的人物歡喜悲傷；不再為書中曲折動人的情節牽腸掛肚；不再為書中意味深長的哲理而思緒萬千。
月明如晝，曉風習習。我做完練習，抬頭望到了皎潔的月色，心中抹上一抹傷感。啊！為什么我要遠離那些心愛的書籍呢？
拂去書上的微塵，我迫不及待的翻開第一頁，沉浸在書的海洋里。這是一個多么豐富的世界呀！在這里，我可以體會到馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼，尋覓到文天祥“人生自古誰無死”的豪邁；我還可以為窮人桑娜的愛心感動，為簡。愛的幸福結局高興，為普羅米修斯的無私欽佩……
這里，在冬天是可以感受到春天的鳥語花香，在夏天可以體會到秋天的瓜果飄香。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，藤條是喜劇小品。這里，充滿了萬物的新聲，充滿了人生的驚奇，充滿了生靈的奇跡。
重新坐回桌前，望著一大堆的復習資料，我不再厭煩，不再憂郁，我的復習也不再枯燥，不再空虛。因為，我可以讀書。而能讀書，是多么幸運，多么幸福�。∥也挥蓮膬刃母袊@道：
讀書真好，真的很好！
以讀書作文 篇2
“書山莽莽，書海渺渺，情結于書，無怨無悔。”讀書，如若嫌麻煩，怕吃苦，就淺嘗輒止，而不去親身品味其中給你帶來的歡愉，怕是會終無所獲吧。
讀書雖苦，但只要你付出努力，就會滿載而歸。戰國時期著名的辯士蘇秦刻苦讀書的事例充分表現了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香這一深刻道理。蘇秦閉門不出，整日埋頭苦讀。到了晚上，有時波倦得想打瞌睡了，他就用冷水沖醒自己。到后來冷水也不管用了，他就拿把錐子放在身旁，一打瞌睡，就用錐子剌自己的大腿。鮮血流了出來，他也痛醒了，就又繼續讀書，通過幾年的苦讀，蘇秦終于掌握了豐富的知識，對兵法也就更加精通了，對各國的政治、經濟、軍事情也了如指掌。他身披六國相印，使秦國在十幾年之內不敢輕舉妄動，終于成就了一名大縱橫家�！�
只要付出，就會有收獲，在收獲時，你也正在享受著快樂的滋味。讀書，豐富了我的生活。
書，是人類最親密、最真摯的朋友，高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯，”是啊，書推動著我們的進步，改變著我們的人生。讀書使我無比快樂——書，是浩瀚的大海，任憑我自由地飛翔;書，是寬廣的天空，任憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙，任憑我大膽地探索……書，是我的另一片天空。在書中，我可心盡情地吮吸著知識的甘露;在書中，我可以無拘無束地與古人、名人對話;在書中，我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉變;在書中，我可以學到許多做人的'道理、處世的方法……
閑暇之時，讀書之外仍想讀書，寄情于此，欣然自娛，正如樂坡老先生所言：“此心安處是吾鄉”。
我讀書，我快樂——快樂有書陪伴!
以讀書作文 篇3
書籍，是人類？望世界的窗口，改到靈魂的工具，打開知識寶富的鑰匙。
如果，寂寞是一朵即將枯萎的花，知識就滋潤萬物的甘露；如果，苦難是一篇浩瀚無涯的海，智慧就是成方破浪的巨輪。
當你寂寞的時候，請打開書本，在知識的雨露中催開心靈的花。一本精美別致的畫冊，會讓你步入沒的殿堂，陶冶藝術的情操；一套千古流芳的詩集，會讓你感受到祖國大地的美好；一份內容豐富的報紙，會給你講述世界日新月異的變化。它們就像伙伴，陪伴你度過那些成長的歲月，從此，不會再寂寞。
在曲折的人生旅途中，遇到了挫折、遇到了坎坷時，請你打開書本，或許你會發現，原來偉人也曾迷茫過，海倫用堅強與苦難對抗，成為文壇上的一顆璀璨的明珠；霍金雖然患病在身，但病魔也阻止不了他向宇宙探索的步伐。當你重拾信心時，你一定會感謝它。遇到不懂時，翻開書，可能就會在書中就找到你所求的答案。是書，它讓我們走出充滿迷霧的森林，贈予陽光般的希望。
讀書也是人生的樂趣，它似茗茶，若彈琴，像下棋，給人以知識，給人以智慧，給人以感悟。當你翻開書頁，歷史的風煙，人間的溫暖，時間的變遷，都會呈現在眼前。
或許，這便是多愁善感的人特有的情感。于是，我專挑這類書來讀。
對于悲劇般人生的書,我總有種說不出的哀愛。這種悲愁,發自內心,是最純的泉,也無法洗透你傷痛的心；是最好的琴,也無法令你彈響心中的樂；是最烈的風，也無法吹散你心中的愁云；是最奪目的光景，也無法動容你嫣然一笑。讀著這樣的書，我心中便產生如此的情感，哪怕過于凄蒼使我黯然淚下，過于投入書章而無法自拔，我毫不猶豫地讀下去。悲愁，對我來說，太有感觸了。
讀著這樣的書，是對我們承受挫折的一類總結，讀著這樣的書，是滿心的喜，它讓我用一種獨特的眼光看我擦身而過的事物。我從容、肅穆，不再埋怨人生，反而獨愛這崎嶇不平。
是滿心舒暢的再一次延續，是夜半鐘聲的又一次回響，是江楓夜泊的讓人停駐。這是愁書給我賞心悅目、神蘊無比的愁。愁思莫過于是一種美。
以讀書作文 篇4
用心閱讀可體會中華五千年的輝煌，能品味唐詩宋詞的韻味，能體會“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正義凜然;可感受“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情……之所以讀書讀得不亦說乎，讓自己遨游在知識的海洋不能自拔，這一切都歸功于用心閱讀。
三國時期吳國有一位大將叫呂蒙，武功高強，卻不會兵法，孫權鼓勵他多讀史書和兵法，還列舉前人發奮學習的例子，呂蒙深感其意，天天只要有空閑便拿著書研究，可以說做到了廢寢忘食手不釋卷了。這讓他進步飛快，有了學問，也懂得了該怎么用兵。在之后的戰爭中發揮著巨大而有利的作用。是吳國不可缺少的猛將。讀書還可以改變性格，讓自己有涵養，更有滿滿的書卷氣，從而改變命運，書籍便會成為通向成功的大道，成為自己生命不可缺少的一部分。
我家有一本厚厚的《三國演義》。小時候讀它，也只看了看插圖，讀了讀書的結尾，一目十行地“看”完了這本書，像看完了一場球賽似的，然后莊嚴地向家人宣布我讀完了第一本厚厚的書。過了幾年都沒再碰過它，長大后才知道這本書是中國古代四大名著之一，我再一次拿起這本書用心讀起來，感受到歷史的偉大，戰爭的艱難。感悟到想要成就霸業、“了卻君王天下事”，不僅僅只有招兵買馬那么簡單……
所以只有用心閱讀才能算真正讀完一本書。
以讀書作文 篇5
古人讀書愛在書中夾些香草，乃有書香;油墨之味，亦是書香。——題記
書對我而言，猶如空氣，無處不在，而我，時時刻刻都需要他。
自童年開始，我便明白，當肚子餓了的時候找食物吃，眼睛餓了便要找書看，我的雙眸時刻都處于饑餓狀態，只要一書在手，我便有了快樂，有了滿足。
小時候，我喜歡在書的海洋里遨游，聞著淡淡的書香，時間悄悄的走過，我在書中與孫悟空大戰三百回合，與魯濱遜一起漂流，跟賣火柴的小女孩一起哭，隨F4一起笑，書香成為我童年記憶中最美好的香味。
長大后，我依舊喜歡在書的海洋里遨游，《世界史》讓我識天地之廣，曉人生之道，《三國演義》讓我洞察世事，了悟人生百態，，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴著淡淡的書香，我有了精神的巢穴。
當我悠閑的時候，書香便如蟻附膻，我拿起書，即有了蠶吞�？诘目鞓罚惆l現，屋子里每一點空隙，都漂著一縷一縷的書香，視線所視之處，都有書，高高低低的疊著，密密麻麻地堆著，疏疏散散的放著，整整齊齊的排列著，疏和屋子你儂我儂，成為了一個圓的整體，看著這些親密的伙伴，我變得蠶吞�？�，慢慢的細嚼，伴著淡淡的書香，我有了生命的禪床。
書香書香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，書香，亦是生命永久的香味，書在左右，有書閑手翻翻，有時傾心細讀，有時一笑而過，有時反復品讀，芬芳盈口，滿心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。
以書增智慧，以書育人格，人生便愈加豐富，充實。我愿書香永伴左右。
以讀書作文 篇6
讀書，不是讀忘天書，而是神閑氣靜地認真細讀，而且每個人都有自己的讀書法。
我知道魯迅先生的“跳讀法”，愛因斯坦的“總分合”三步讀書法和英國作家毛姆的“樂趣”讀書法。他們的這些讀書法，我都喜歡，讀不同的書，可以用不同的方法。
昨天，媽媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》，我看了書的第一頁，有整本書的介紹。讀完介紹后，便大概知道這本書主要講的是什么。內容我很感興趣，于是我便一章一章地認真看。啊!“太好看了!”我很專心、很認真地看，半小時，一小時，兩小時過去了……很快，看完了一整本書。
我腦子里對主題思想、內容形成了條理化、系統化，對書的主要內容有了精確的回憶。原來，讀這本書我采用了“總分合”的三步讀書法。
上個星期天，我去同學羅彬睿家玩。在她家，我看見客廳有一大書架，便在上面找了一本《查理和巧克力工廠》坐下來看。當我看到前面最精彩的地方時，便目不轉睛的。羅彬睿叫我，我都沒聽見。書中還講了一些小孩看不懂的故事，我便跳開了。
我一跳開，正好翻到查理意外獲得一張金券，可以一直都有巧克力吃的部分時，我的興趣又回來了。想象著自己如果也能擁有一張這樣的金券那該多好啊!
“跳讀法”會讓我對書的主要內容和情節記憶深刻呢。
讀不同的書，是可以用不同方法的。而我呢，我會用三位大師的讀書方法，來讀我所喜歡的書�？傊�，讀書很好，可以讓我變得很優秀。
以讀書作文 篇7
上學期，我所學習到的知識與啟示數不勝數�？墒俏艺J為，它們當中最具有代表性、意義最大的，要數更懂得讀書的意義了。
在五年級之前，我對讀書一直不得其法，總是找一些意思簡單、半圖半文的淺顯書籍來讀。后來家長和老師再三要求我讀一些名著，我才試著讀一些較大部頭的書。慢慢的，我卻發現我漸漸地愛上讀這些書了。故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚，情節的跌宕起伏使我心潮澎湃，涉獵的百科知識使我受益匪淺。當我遨游書的王國的時候，我仿佛置身在一片極樂凈土。
從三年級開始，我寫作文都是爸爸幫我成篇的修改才完成，而上了四五年級以后，我的作文就基本不用爸爸再怎么幫我修改了。因為我有一個關于寫作文的小法寶，那就是——多讀書！
不騙你，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書可以積累許多好詞好句，或是好開頭好結尾。當寫作文時，它們就像一個個精靈似的在我腦海中蹦了出來，魚貫地通過我的筆尖，占滿了我的稿紙。我每次寫完一篇作文，都會有一種莫名的愉悅感。
讀書還有一個好處，那就是開拓眼界。多讀百科類型的書，更是會上知天文，下知螻蟻。例如地球為什么是圓的？宇宙是如何產生的？手機是如何收到基站信號的……每當我把這些知識講給同學們聽的時候，都會有小小的成就感。
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向眼中的讀書。而在我眼里，書像一把開啟智慧之門的鑰匙，是一位能給予我幫助的良師益友。在生活中，我們既需要快樂，也需要知識，而讀書恰恰滿足了這兩點，所以我愛讀書！
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