關(guān)于世界讀書日作文（精選25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于世界讀書日作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界讀書日作文 篇1
讀書伴我成長(zhǎng)，以書為友，書是我的好伙伴。我從一個(gè)幼小無知的嬰兒，變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當(dāng)讀完一本好書，就會(huì)有許多的知識(shí)匯集到大腦，感覺我又長(zhǎng)大了一歲。
小的時(shí)候，媽媽給我講了許許多多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說：“讀書破萬卷，等你長(zhǎng)大后就明白這句話的含義了�！�
我在四年級(jí)寒假時(shí)讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書，讓我有了深刻的感悟：就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對(duì)待，不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。
我還收獲了一些豐富的知識(shí)，書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。既令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。
這正是，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。
世界讀書日作文 篇2
一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。
書中的知識(shí)就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣，你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來。書是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國(guó)悠久時(shí)代的事情;科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國(guó)畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的格調(diào);故事書讓我們心中有個(gè)屬于自己的世界……
在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們，桌子上總會(huì)放著本子、筆和這節(jié)課要用的書，老師在上面講著，我們?cè)谙旅嬗浿P記。每次遇到不會(huì)的題先自己琢磨怎么算，最后寫出答案，而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。
書上的內(nèi)容并不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以后好好的運(yùn)用。我們小學(xué)生會(huì)在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍，而中學(xué)生是努力的看考試時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容，并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時(shí)代或者是老年時(shí)代，
我們的生活中處處都有著書籍，這似乎已經(jīng)成為了人一生的必備物。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，讓我們一起在書的海洋里快樂的生活吧。
世界讀書日作文 篇3
以前，我并不喜歡讀書。我覺得讀書沒用，讀書又苦又累，倒不如自由自在地玩，那么多快樂啊!后來，我逐漸改變了我的觀點(diǎn)。
讀書能夠開闊視野，我看了一本叫《滿分作文》的書，我從中了解了許多英雄人物;許多感人的事;許多令人氣憤的事，形形色色的人物。那些事令我震撼令我吃驚。我也從中明白了一些做人的道理，我漸漸喜歡上了讀書。
讀書能夠增長(zhǎng)知識(shí)，我看完了《滿分作文》，作文水平提高了許多。我買了一本叫《千字成》的書，明白了寫字技巧，我的字一下子寫的很好，連說我字寫得不好的媽媽都說我寫的有進(jìn)步了。我買了一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多。我從《十萬個(gè)為什么》中了解到為什么會(huì)打雷，為什么會(huì)下雨，我喜歡上了讀書。
讀書能夠開辟未來，媽媽常對(duì)我說：“你要好好讀書，將來才會(huì)找到好工作，不好好讀書的話，將來你會(huì)是個(gè)沒用的人�！弊x不讀書決定一個(gè)人的命運(yùn)。我一定要好好地讀書，將來找到一個(gè)好工作，為自己的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。我越來越喜歡讀書了。
好的書如一葉輕舟載著我去遨游無邊的知識(shí)海洋。我在那里知道了很多。朋友和我一起讀書吧!雖然讀書很苦很累，前面會(huì)有很大的困難，但是讀書真的很好!有句話說得好：書中自有黃金屋，書中自有金如意。所以朋友和我一起去讀書吧!
世界讀書日作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話。讀書可以使我們從中學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)很多中外古今人物，也可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。
以前，我不喜歡看書，認(rèn)為讀書哪里有電視好看呢!電視里有精彩的畫面，扣人心弦的故事情節(jié)，動(dòng)聽美妙的聲音……而書本上只有枯燥無味的漢字，經(jīng)常是翻一翻就隨手丟掉了。自從學(xué)校開展“大手牽小手，書海共暢游”活動(dòng)，媽媽給我買來許多書，陪我一起閱讀，一起談讀后的感想，一起爭(zhēng)論書中的故事情節(jié)……我便覺得讀書是一種樂趣了：《少年百科全書》讓我在玩耍中學(xué)到知識(shí)，在游戲中悟出道理;《窗邊的小豆豆》仿佛我和小豆豆一起在巴學(xué)園里學(xué)知識(shí)，做游戲;《夏洛的網(wǎng)》把我也變成了一只小動(dòng)物，和可愛的“威爾伯”、聰明的夏洛一起快活的渡過每一天……書中有比古箏更悠揚(yáng)的聲音，又比清茶更芬芳的味道。讀一本好書，就像和許多知識(shí)高尚的人在談話，我越來越感到讀書是一種享受，是一種樂趣。
莎士比亞說過“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我國(guó)古代詩人杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。讓我們都來讀書吧!讓我們到書中的“黃金屋”里，尋找智慧的鑰匙，讓我們插上讀書的翅膀，向著天空，自由的飛翔吧!
世界讀書日作文 篇5
四月二十三日是世界讀書日，在一小這個(gè)書香校園里舉辦了一次活動(dòng)。此次活動(dòng)在四月二十二日舉行，分為三個(gè)內(nèi)容：一至六年級(jí)的誦讀表演，圖書義賣，展覽作品。
一至六年級(jí)的誦讀表演
一進(jìn)校園，呼吸著書的氣息，來到了教室。隨著一聲廣播：五年級(jí)的學(xué)生請(qǐng)下樓集合，來到了操場(chǎng)�！伴_始了!”一年級(jí)的小學(xué)生誦讀了《三字經(jīng)》，二年級(jí)的學(xué)生表演了贊美校園的詩，三年級(jí)的誦讀了《山行》、《小池》等五首詩，四年級(jí)的朗誦了《弟子規(guī)》，我們誦了毛澤東詩集。六年級(jí)的更是熟悉：弟子規(guī)。這幾個(gè)節(jié)目感情已融入詩中，在場(chǎng)的家長(zhǎng)們更是看得入迷……
圖書義賣
圖書義賣的環(huán)節(jié)開始了，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。我先跑去我們班，沒有想到這么爆滿!人太多了，根本擠不進(jìn)去啊!又跑去別班看了看，可是沒有挑到好書的�！霸缰啦荒敲茨ゲ淅�，我抱怨道。不過也有收獲，我的狼本書賣出去了。下次一定不會(huì)這么慢了!
展覽作品
看完了書，又去欣賞別的作品。“好羨慕啊，這么好的字體，這么美得文章，如果我也可以多好啊!”我身旁的人說道�！澳阋部梢裕蔽艺f，“只要認(rèn)真!”欣賞了很多作品，活動(dòng)漸漸進(jìn)入尾聲。
結(jié)束
一個(gè)上午過去了，活動(dòng)已結(jié)束了。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是不僅在讀書日要讀書，每天，每分，也要讀書。盡情在書海遨游吧!朋友!
世界讀書日作文 篇6
今個(gè)兒是世界讀書日吧？但是沒有很好地過著，沒有捧著我愛的書過。只是花了一整天的時(shí)間在數(shù)學(xué)錯(cuò)題和難題及典型題上。看著自己終于解決了三十多頁的題，就差二十多頁了。但是，才發(fā)現(xiàn)，自己腦袋就要爆炸了。狀態(tài)算是很好吧？畢竟那些曾經(jīng)做過的錯(cuò)題和曾經(jīng)認(rèn)為很難的題，今天都可以很輕松地解決了。但是，只是怕，到了真正的緊要關(guān)頭，我會(huì)進(jìn)入不了狀態(tài)。
讓綠茶，咖啡，檸檬汁陪伴了我一天，為的只是不讓自己的腦袋爆炸，讓自己的精神不至于那么糟糕。但是，我發(fā)現(xiàn)，我的頭腦受的了的時(shí)候，我的眼睛開始受不了了！
恩！一種心痛。但是，我知道，我必須堅(jiān)持且堅(jiān)強(qiáng)！
有的時(shí)候想想，自己真的好可笑，明明都已經(jīng)被甩開了，但是，自己還在不斷地追逐著，不斷地，逆著風(fēng)發(fā)誓要抵達(dá)目的地。告訴自己，這次的期中考試是自己的最后一次了，但是，卻還是迷茫了。即便有的時(shí)候會(huì)突然頭腦無比清醒，所有的題都好像難不倒自己，而我知道，我明白，我不可能三天的時(shí)間都能保持著清醒的頭腦。
世界讀書日。就這樣過了。其實(shí)也不用惋惜什么吧。畢竟，愛好文字的人，每天都是讀書日吧！
沒看什么書，只是看了一些關(guān)于意念的文章。有點(diǎn)受影響吧，至少我明白，在期中考試的那一刻，我自己內(nèi)心的意念是很重要的！
世界讀書日，就這樣過了吧，學(xué)生的日子，貌似永遠(yuǎn)只有成績(jī)吧？
世界讀書日作文 篇7
4月2日是“國(guó)際兒童圖書日”，4月23日是“世界讀書日”，屆時(shí)世界各地都會(huì)為此舉行一系列紀(jì)念活動(dòng)，因此每年的四月，仿佛全世界都充滿了濃濃的書香。中國(guó)有句俗語“春來正是讀書時(shí)”，在這個(gè)綠芽萌發(fā)、百花吐蕊的季節(jié)，我們將迎來第20個(gè)“世界讀書日”。
書是我們的良師益友，伴隨我們一生，幫助我們成長(zhǎng)，敦促我們奮進(jìn)。在柳絲青青，百花吐蕊的四月天里，書香滿懷帶給我們的不僅是精神上的富足，更是展望前程時(shí)那一份自信和沉穩(wěn)�！白x書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松膹V度；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)”。對(duì)于一個(gè)審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時(shí)期的少年人，閱讀書籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈，幫助他們抵御世俗的種。種侵染，從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀；更可以豐富學(xué)生們的寫作素材，開闊視野，優(yōu)化文字運(yùn)用能力；因此有“讀書破萬卷，下筆如有神”的經(jīng)典名言，可見書籍對(duì)寫作的重要意義。想成就高分作文的同學(xué)們，別再埋頭苦想了，也許隨便翻開的一本書已經(jīng)帶你走上了成功之路。
世界讀書日作文 篇8
《18個(gè)童話小精靈》中有十八個(gè)童話，個(gè)個(gè)故事都很精彩，想當(dāng)太陽的小狗再也不胡思亂想了，沒有尾巴的小雞邊成了一只威武美麗的大公雞，不滿足的魚又回到了小伙伴的身邊。其中我最喜歡的還是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》講述了洋蔥頭和它的家人還有鄰居們過著窮苦的日子，經(jīng)常受到檸檬國(guó)王的欺負(fù)，洋蔥頭的父親不小心踩了國(guó)王一腳，被判無期徒刑，洋蔥頭希望把父親救出來，開始了一次歷險(xiǎn)記。后來，如他所望，所有的好人全都被救了出來。
我掩卷沉思。洋蔥頭非常機(jī)智、勇敢，遇到困難不退縮，他雖然知道去救父親是一件非常危險(xiǎn)的事情，但是他仍然冒著危險(xiǎn)去做，一點(diǎn)也不害怕，我非常佩服他。我想到了我自己，以前我是一個(gè)膽小的孩子，黑夜里不敢一個(gè)人上廁所，不敢一個(gè)人在家，遇到困難，總想依賴家長(zhǎng)和老師，不敢一個(gè)人去面對(duì)，考試考差了就氣餒，跟小洋蔥頭比起來，我慚愧極了。我下決心改掉這些毛病，像洋蔥頭一樣做一個(gè)勇敢，不怕困難的人。
讀書讓我獲得了更多的知識(shí)，陶冶了我的性情，讓我受到了許多教育和啟迪。讀書使我漸漸成長(zhǎng)起來。
世界讀書日作文 篇9
今天是4月23日，是世界讀書日。我們學(xué)校舉行了一次讀書活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都能夠加入到讀書的活動(dòng)中來。
我非常高興，我們?nèi)６即┲t校服參加這次活動(dòng)，同學(xué)們精神的走過來，排好了整齊的隊(duì)伍。
讀書活動(dòng)開始了，我們都很精神，頓時(shí)，大家都嚴(yán)肅起來。認(rèn)真地聽老師校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)說：“我們每天都要看書，看書非常好，常讀書能讓我們變得更聰明，要認(rèn)真讀書，才能有用�！蔽颐靼琢�，書就像一個(gè)很大的海洋，而我們就是一條條魚，在海洋中歡快的遨游，體會(huì)到書的意思，讀書就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書，愛讀書，因?yàn)槲覠釔圩x書，所以校長(zhǎng)給我發(fā)了一本書，書就像金子一樣寶貴，書就像飯菜一樣給我們充饑。
希望大家熱愛讀書，喜歡讀書，愛讀書，就能更聰明，書就是你的飯菜智慧。
我愛世界讀書日，讓我們一起養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣吧!
世界讀書日作文 篇10
4-23是世界讀書日。有些人認(rèn)為這樣的假期很重要，而有些人卻認(rèn)為毫無用處，你對(duì)此有何感想？
我認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的，意義非凡。書是我們作為人類的靈魂伴侶，人類社會(huì)生活發(fā)展離不開書。認(rèn)為傳統(tǒng)節(jié)日只是進(jìn)行表面熱鬧，沒有中國(guó)實(shí)際研究意義的觀點(diǎn)我認(rèn)為是不可取的。的確，節(jié)日只是為了一個(gè)重要節(jié)日，名稱之類的不重要。但設(shè)立的最終達(dá)到目的主要是為了讓人們可以重拾書本，靜心閱讀，節(jié)日只是通過一個(gè)良好契機(jī)，但不可或缺。所以我認(rèn)為企業(yè)設(shè)立讀書日是有必要的。
在當(dāng)今社會(huì)，人們被快節(jié)奏的生活和高強(qiáng)度的工作所淹沒，無法平靜下來放松自己，更不用說閱讀了。書籍可以說遠(yuǎn)離人。在這一天設(shè)立世界讀書日，可以提醒人們，鼓勵(lì)人們讀書，多讀好書。讓人們放松心情，重新拿起書本。不僅能在忙碌中得到一點(diǎn)八卦，還能在閑暇中重新審視自己，安慰自己。
“生活方式不只有茍且，更有詩和遠(yuǎn)方�！倍姾瓦h(yuǎn)方，都在這薄薄作文的幾頁紙中。我們自己不能只一味地追求社會(huì)物質(zhì)文化生活，更應(yīng)把目光放在中國(guó)精神以及生活上。追求有精神學(xué)習(xí)生活問題不難，只在乎你的行為和態(tài)度。讀書活動(dòng)不是學(xué)生一目十行，不是囫圇吞棗，它是通過一個(gè)發(fā)展緩慢，不斷進(jìn)行積累的過程。只追求經(jīng)濟(jì)速度與數(shù)目只是一種浪費(fèi)大量時(shí)間。讀書是生活的調(diào)節(jié)劑，把你從浮躁拉回平靜，返璞歸真。
鼓勵(lì)人們多讀好書的原因，因?yàn)殚喿x對(duì)人們的影響是巨大的。多讀書可以開闊視野，豐富知識(shí)，讀好書可以陶冶情操，受益匪淺。閱讀的最高境界可以融入書中，與書中的人物為伴，思想為舞蹈，與作者的精神交流，共鳴。
世界讀書日并不只是作為一個(gè)企業(yè)單純的節(jié)日，它所承載包括的內(nèi)容太多了，但最終目的就是我們倡導(dǎo)人們通過閱讀。書畢竟是人類不斷進(jìn)步的階梯，沒有書，就沒有專業(yè)知識(shí)，沒有相關(guān)知識(shí)，社會(huì)便無法演進(jìn)，這是因?yàn)橐粋�(gè)可怕的后果。
因此，讓我們今天在世界閱讀日舉辦書籍，以此為契機(jī)，讓世界閱讀日更有意義，讓我們的生活更有意義。
世界讀書日作文 篇11
鍛煉和不鍛煉的人，隔一兩天看，沒有任何差別；隔一兩個(gè)月看，差異甚微；但是隔一兩年看，身體和精神狀態(tài)就迥然不同。
閱讀，也是同樣的道理。閱讀和不閱讀的人，日積月累，終成天壤之別。
閱讀，更多的時(shí)候，并不是學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)或技巧，而是認(rèn)識(shí)世界，感悟人生，提升生活的品味和內(nèi)涵，感知生命的豐盈與博大……
當(dāng)下是春光明媚、萬物生長(zhǎng)的四月天。置身其中，我們的感受，或者身體舒暢，或者心情愉悅，也許詩興大發(fā)，也許渾然不覺。而在書中，它有著各種的韻味，不同的精彩——
“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙”是王維的四月。
“去年今日此門中，人面桃花相映紅”是崔護(hù)的四月。
歐陽修的“四月芳林何悄悄，綠陰滿地青梅小。南陌采桑何窈窕。休臨眺，樓頭一望皆芳草�！�
沈從文的四月里，各樣花草都仿佛正努力從地下拔起，在溫暖的日頭下，守著本分，靜靜的立著，盡那只誰也看不見的手來鋪排，按照秩序發(fā)葉開花。
林徽因的四月是一樹一樹的.花開，是燕在梁間呢喃，是愛，是暖，是希望……
這，正是閱讀的魅力所在！
讀《三國(guó)》，我們看群雄逐鹿，驚訝于歷史的恢宏；品《水滸》，我們嘆各路英雄舍生取義、義薄云天；閱《西游》，我們懂得真經(jīng)難求，路途多艱；觀《紅樓》，我們飽覽世態(tài)炎涼，人間悲歡……
在書里，我們聽得見勇士們“豈曰無衣，與子同袍”的吶喊，喊出抵御外敵、保家衛(wèi)國(guó)的壯烈情懷；在書里，我們看到，沙湖畔，蘇軾在疾風(fēng)驟雨中閑庭信步，感受他“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的悲喜兩忘；在書里，我們聞得到黑夜里飄來的炙烤牛肉的香氣，戰(zhàn)馬的嘶鳴和弓弦的震裂攪得火光分外耀眼，“可憐白發(fā)生”的壯志未酬，令人扼腕；在書里，我們感動(dòng)于陜北農(nóng)民的淳樸與堅(jiān)韌，不覺間，希望能像“少安”“少平”們一樣，在平凡的世界里不懈努力、發(fā)奮圖強(qiáng)；在書里，一個(gè)提著小桔燈的小姑娘，昏黃而溫暖的燈光，把她的背影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來�！�
在我們生命的長(zhǎng)河中，書籍，就是讓它清澈如許、充滿活力的“源頭活水”。
住宅里沒有書籍，猶如房間沒有窗戶；生活中沒有書籍，仿佛大地沒有陽光；
智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
閱讀，則是我們親近書籍，走進(jìn)書籍，享用書籍——這份“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”的最主要的途徑。
你一定想做一個(gè)有溫度、有情趣、有智慧、會(huì)思考的人，也一定希望在擁有豐裕的物質(zhì)生活的同時(shí)，更擁有豐茂而芬芳的精神家園。
那么，愛上閱讀、享受閱讀吧，就像愛上運(yùn)動(dòng)、享受運(yùn)動(dòng)一樣！
世界讀書日作文 篇12
每時(shí)每刻，我們都面臨選擇。選擇無處不在。
今天晚上，我打乒乓球回來，聽到喇叭廣播七、八年級(jí)學(xué)生到餐廳集合。我還納悶：有什么重要的事情？非得晚上說？
但畢竟作為班主任還是覺得去一趟比較合適。現(xiàn)在想來，我很慶幸我在無意中作出了正確的選擇。
我環(huán)顧四周，快步走到前臺(tái)，齊亮和新來的義工楊卉媛坐在靠近主席臺(tái)的第一排，我低聲詢問什么會(huì)？齊亮告訴我：今天是世界讀書日。組織一個(gè)關(guān)于讀書的演講活動(dòng)，宣傳一下讀書。
哦，我為自己的孤陋寡聞而自慚，也為自己能闖進(jìn)這一個(gè)空間而欣喜。
餐桌上放著三樣?xùn)|西。一本厚厚的小說，一本故事繪本，還有一份講稿。我拿起講稿，在校長(zhǎng)和張勇組織學(xué)生的間隙開始瀏覽。雖然沒有署名作者，但我根據(jù)文筆，知道是齊亮準(zhǔn)備的。那種溫婉，那種細(xì)膩，那種對(duì)童年的深刻感觸，細(xì)微末節(jié)都捕捉到位的描繪，我曾經(jīng)之前讀到過，很熟悉。看了大約有兩段，齊亮就要發(fā)言了。我只好可惜的放棄閱讀，用心聆聽。并且在他需要用繪本舉例子時(shí)適時(shí)的遞上去。
我的記憶力的確是下降了。我不能夠記住他講的具體內(nèi)容。有同學(xué)紀(jì)律不好，聲音嘈雜，影響到了我。但是我想說，如果在這個(gè)場(chǎng)合，你選擇了尊重他人，你選擇了細(xì)心聆聽，而不是東倒西歪，昏昏欲睡，制造噪音，想入非非，那么恭喜你，你又做對(duì)了一道選擇題！齊亮老師（哥哥）想傳達(dá)的要點(diǎn)，我想只要用心做這道選擇題的同學(xué)和老師都很清楚了，那就是：讀書，喜歡上讀書吧，愛上讀書吧。每天至少花半個(gè)小時(shí)讀點(diǎn)書吧。
接下來是張勇老師講話，提醒和建議同學(xué)們讀書，寫讀書筆記，他結(jié)合下午的“種子的信仰”種子入土儀式，建議同學(xué)們寫觀察日記。把每天的情況記錄下來，用繪本的形式。從你的種子的形狀顏色，到你種下的種子的成長(zhǎng)過程以及你的想法，哪怕只有一兩句話，配上插圖。
馮校長(zhǎng)也即興發(fā)言。他從兒子剛剛打電話過來和他分享讀到的一個(gè)笑話開始，和學(xué)生分享讀書的體會(huì)。我坐在下面，心里想的是：讀書之人真是不一樣。就像馮校長(zhǎng)，他即興的講話，可字字句句都好像經(jīng)過了字斟句酌的推敲一樣，每一句都很有啟發(fā)，引人深思，激發(fā)人們渴求讀書的欲望。
我還想到：如果是我站在臺(tái)上，我會(huì)和學(xué)生分享什么呢？我可能會(huì)怯場(chǎng)，也可能不會(huì)。但是可能沒說幾句，就沒話可說了。這就是差別。這就是讀書與不讀書，讀書多與讀書少，讀什么樣的書之間的巨大差別。
應(yīng)該說現(xiàn)在我體會(huì)到讀書之與人的巨大魅力。
讀書可以提升素質(zhì)，讀書可以改變一個(gè)人的精神世界，讀書可以美容。
讀書之與我，其實(shí)已經(jīng)太晚了。我雖然是一名教師，也曾經(jīng)從千軍萬馬過獨(dú)木橋的考試競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍中僥幸名列前茅，成為一名教師。但我并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，除了自己上課的那些課本和資料，我在懶散中不停的找著各種各樣的借口而沒有讀過什么書。就這樣渾渾噩噩過去了十多年。大概是五年前吧，因?yàn)橐恍┦虑橥蝗婚g醒悟過來，開始有意識(shí)的讀書，我在新浪建了自己的博客，在那個(gè)空間的家中時(shí)不時(shí)的寫點(diǎn)什么放進(jìn)去。開始沒覺得自己有多大的變化，但是時(shí)間一長(zhǎng)，我還是感到自己是有變化的。從原來寫個(gè)計(jì)劃總結(jié)都頭疼不已，大費(fèi)周折，到現(xiàn)在的不再窘迫，不再恐懼，順理成章；從原來的張口結(jié)巴，語無倫次，到現(xiàn)在的出口有句，張口就來；從稚嫩的寫作練習(xí)，到比較熟練的表達(dá)自己的思想，我覺得自己進(jìn)步了！我驚喜于讀書和寫作給自己帶來的變化！這些還是我在懶散之余沒有盡全力所發(fā)生的變化，如果我足夠堅(jiān)持，或許我的進(jìn)步會(huì)更加巨大也說不定。
通過讀書開拓了我的視野。讀《明朝那些事兒》不但對(duì)明朝的歷史有了清楚的了解，更加驚異于作者是如何把握性格迥異的人物，一一呈現(xiàn)在我們的眼前的精準(zhǔn)的內(nèi)心世界的推理和把握�！恫氐孛艽a》，一部想象力豐富的色彩豐富的驚心動(dòng)魄的書，《窗邊的小豆豆》那個(gè)可愛，與眾不同的被第一個(gè)學(xué)校踢走的女孩。《第56號(hào)教室的奇跡》雷夫和他的學(xué)生們用真實(shí)的生活展現(xiàn)的奇跡……一本本書都是通向一個(gè)個(gè)奇妙世界的窗口。讀書使我們能夠足不出戶，心卻在廣袤的世界盡情的遨游，讀書使我們穿越古今，眺望未來；讀書使我們雖然獨(dú)處一隅，心靈卻并不孤單。我相信這些書的積淀共同構(gòu)成了一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)獨(dú)特的我。一個(gè)沉靜，從容，寬厚，溫良，淡定的自己。我也越來越喜歡現(xiàn)在的自己了。要知道我從記事起，一直非常自卑的，包括在我當(dāng)老師之后，一直如此�？墒乾F(xiàn)在讀書使我變得自信起來。讀書改變了我，讀書豐富了我的精神世界。現(xiàn)在每天除了正常的教學(xué)之外，如果沒有讀點(diǎn)書，就會(huì)覺得自己這一天白過了。我每天的生活也因?yàn)樽x書而充實(shí)豐盈起來。
那也是五年前，我還是老師們眼里的胖子，那時(shí)我的體重在59公斤左右。我煩惱過自己的體重，但是后來，我也沒用什么辦法。好像就是跳過一段時(shí)間的舞吧。我的體重逐漸的下降，直到保持現(xiàn)在的樣子。大約減去了5公斤體重。而我覺得秘方不是別的，而是讀書。我的容顏也因讀書而有一定的變化，這是有目共睹的。“腹有詩書氣自華”，我想這句話太有道理了。最好的美容是心靈的美容，讀書就是美化心靈的良方。
選擇讀書，你就選擇了進(jìn)步！選擇讀書，你就選擇了高雅；選擇讀書，你就選擇了充實(shí)！
讓我們一起享受讀書吧！
世界讀書日作文 篇13
今年的4月23日，世界讀書日，讓我深有感觸，讀書，是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友，是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂，從書里，大家能學(xué)習(xí)不少的知識(shí)。
書給我留下了深刻的印象；書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助；所以，書是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書是我成長(zhǎng)的好伙伴，為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書不能囫圇吞棗，而是要精讀。書告訴我們一點(diǎn)，書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書，就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動(dòng)植物的有關(guān)知識(shí)。
書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功，如果我們?cè)谧x書時(shí)不用腦子記，不用心記，讀書讀的很快，到最后一點(diǎn)兒印象都沒有了，白花費(fèi)了很多時(shí)間，所以我們不要把讀書看做一場(chǎng)游戲，讀書是為你而讀，不是為別人而讀。
4月是一個(gè)充滿書香的日子，世界讀書日就要到了，我們班搞了一個(gè)“我讀書，我快樂”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去，讓平時(shí)不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個(gè)寶箱，里面有著豐富的學(xué)識(shí)，有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書。
活動(dòng)開始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來。老師來了，活動(dòng)開始！老師先請(qǐng)一些同學(xué)出來，這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來讀，讀完后就講一講其中的樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書，把體會(huì)講了出來，有的說：“這一課讓我感動(dòng)�！庇械恼f：“這一課很讓人覺得慚愧。”還有說：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語句很生動(dòng)�！崩蠋煻急頁P(yáng)了他們，下面的活動(dòng)，是請(qǐng)幾位同學(xué)出來講臺(tái)講講讀書時(shí)的心情和樂趣，收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩，有的說：“讀書是一種快樂，讀了書就有知識(shí)，我收獲了許多生字、詞、句�！庇械恼f：“讀書就像是生活在知識(shí)的世界里，讓我收獲了知識(shí)�！边�有的說：“讀書可以長(zhǎng)進(jìn)知識(shí)，長(zhǎng)大了就有許多知識(shí)了，我收獲的也是知識(shí)！”這幾位同學(xué)講得真好，猶如八仙過�！黠@神通。
沒錯(cuò)，俗話說得好：書中自有黃金屋�！拔抑雷x書是很寶貴的，幼不學(xué)，老何為。說得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭(zhēng)取時(shí)間，讀書、學(xué)習(xí)吧！
永遠(yuǎn)記�。何易x書，我快樂！
世界讀書日作文 篇14
“4·23”是世界讀書日。有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日意義重大，有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日沒啥用，對(duì)此你有什么感想？
我認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的，意義非凡。書是我們?nèi)祟惖撵`魂伴侶，人類生活離不開書。認(rèn)為節(jié)日只是表面熱鬧，沒有實(shí)際意義的觀點(diǎn)我認(rèn)為是不可取的。的確，節(jié)日只是一個(gè)節(jié)日，名稱之類的不重要。但設(shè)立的最終目的是為了讓人們重拾書本，靜心閱讀，節(jié)日只是一個(gè)契機(jī)，但不可或缺。所以我認(rèn)為設(shè)立讀書日是有必要的。
當(dāng)今社會(huì)，人們被快節(jié)奏的生活和高強(qiáng)度的工作折騰得焦頭爛額，無法靜下心來放松自己，更別說閱讀了。書可以說與人們漸行漸遠(yuǎn)。而設(shè)立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵(lì)人們閱讀，多讀書讀好書。讓人們放松下來，重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話，又能在閑暇中重新審視自己，寬慰自己。
“生活不只有茍且，更有詩和遠(yuǎn)方。”而詩和遠(yuǎn)方，都在這薄薄的幾頁紙中。我們不能只一味地追求物質(zhì)生活，更應(yīng)把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難，只在乎你的行為和態(tài)度。讀書不是一目十行，不是囫圇吞棗，它是一個(gè)緩慢，不斷積累的過程。只追求速度與數(shù)目只是浪費(fèi)時(shí)間。讀書是生活的調(diào)節(jié)劑，把你從浮躁拉回平靜，返璞歸真。
之所以鼓勵(lì)人們多讀書讀好書，是因?yàn)樽x書對(duì)人們的影響實(shí)在是巨大的。多讀書可以拓展視野，豐富知識(shí)；讀好書可以陶冶情操，從中受益。讀書的最高境界就能融入書中，與書中人物為伴，思想共舞，與作者心靈溝通，產(chǎn)生共鳴。
世界讀書日并不只是一個(gè)單純的節(jié)日，它所承載包括的內(nèi)容太多了，但最終就是倡導(dǎo)人們閱讀。書畢竟是人類進(jìn)步的階梯，沒有書，就沒有知識(shí)，沒有知識(shí)，社會(huì)便無法演進(jìn)，這是一個(gè)可怕的后果。
所以，讓我們?cè)诮裉�，在世界讀書日捧起書本，以此為契機(jī)，讓世界讀書日更有意義，讓我們的生活更有意義。
世界讀書日作文 篇15
試想，你已多久未曾捧著一本書籍，靜坐于樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時(shí)開始，你已對(duì)周圍人埋頭點(diǎn)擊手機(jī)的模樣司空見慣，而你也僅以為，這一切都是理所當(dāng)然。
當(dāng)大家都在為“4·23”世界讀書日的設(shè)立津津樂道時(shí)，我卻不禁因此而為這個(gè)社會(huì)感到一絲悲哀。也許有人會(huì)這樣認(rèn)為，世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步，去選擇一本好書與自己相伴，鼓勵(lì)更多的人去閱讀書籍，但我想說，當(dāng)讀書成為一種節(jié)日里特定的要求時(shí)，其意義又何在呢？
讀書，自古以來便是一種高雅的生活方式，古人用他們的切身經(jīng)歷告訴我們，“書中自有顏如玉”，“書中自有黃金屋”�？梢娮x書的意義之高，是不可估量的。所以古時(shí)的文人，他們總是不分晝夜，一有機(jī)會(huì)便潛心于埋頭苦讀，正是因?yàn)檫@一天天的累積，才使他們充滿智慧，成為不朽的人物，為后世所家喻戶曉。
反觀當(dāng)下，讀書這么普通的一件小事，卻“奢侈”到成為一個(gè)節(jié)日，要用一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間來提醒世人，我們?cè)撟x讀書了。如若讓古人所知道，那他們?cè)擉@呼這是多么地荒唐。對(duì)于他們而言再正常不過的生活習(xí)慣，直到我們現(xiàn)在，大家也只會(huì)在世界讀書日這天才忽然有所感觸，而后又將讀書遺忘得一干二凈。
也許是我們所處的社會(huì)發(fā)展的太快，所以我們總是會(huì)安慰自己，我們喜歡讀書，卻總是擠不出時(shí)間來讀書。難道古人就比我們時(shí)間多嗎？并不見得，如果我們真的秉持著一顆熱愛閱讀的心，那么無論何時(shí)何地，我們都有足夠的機(jī)會(huì)去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天，才思考著要有所行動(dòng)。所以，別再等著用世界讀書日這個(gè)
名頭來限制自己，我們要做的，應(yīng)該是像古人一般，視讀書為人生的一大樂趣，能夠真正地與之進(jìn)行心靈上的交談，使之成為我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的良師益友，只要我們?cè)敢猓敲船F(xiàn)在，此刻立即放下手中的手機(jī)，去挑選一本中意的書籍，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好的另一面。
讀書不應(yīng)成為一種節(jié)日形式，當(dāng)你愛上讀書時(shí)，你便也會(huì)喜歡上這個(gè)世界。
世界讀書日作文 篇16
今天，范老豆問：“同學(xué)們，誰知道今天是什么節(jié)日？”趙昱尭說：“讀書日。”我頓時(shí)被我的孤陋寡聞嚇了一跳。
我從來都不知道還有世界讀書日，我覺得可能因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”和“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”吧�？梢娮x書對(duì)人們多么重要，所以就有了世界讀書日。
我很喜歡讀書，爸爸媽媽經(jīng)常給我買書，也經(jīng)常帶我去圖書館借閱圖書。我既喜歡漫畫書，也喜歡文書類的書，我都看過《笑貓日記》《走心的日子》《哈利波特》《狼圖騰》等很多書了。
我愛讀書，書是陪伴我們一生最好的朋友。
世界讀書日作文 篇17
你知道關(guān)于讀書有一個(gè)節(jié)日嗎？讓我來告訴你們吧，每年的4月23日是世界讀書日。所以今天必須讀一本好書。
今天午飯后，范老師讓我們自由讀書，我走向書架，看到書架上各式各樣琳瑯滿目的圖書，我高興極了！我選了一本《假如給我三天光明》，這本書的作者是：美國(guó)的海倫凱勒。
凱勒自幼患病，導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。可她在老師的幫助下，通過自己的努力，學(xué)會(huì)了讀書和說話。她酷愛讀書，長(zhǎng)大后成為學(xué)識(shí)淵博的作家和教育學(xué)家。
凱勒酷愛讀書和自強(qiáng)不息的經(jīng)歷使得我深受感動(dòng)。讀書是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基先生有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍俏业牧紟熞嬗眩俏业暮没锇�，讀書就像是和許多高尚的人在對(duì)話，讀書使我樂此不疲，樂在其中！
世界讀書日作文 篇18
四月二十三日是世界讀書日。
我們學(xué)校為了讓我們多讀書，就特意開展了為期一個(gè)月的讀書日活動(dòng)。
你瞧！我們?nèi)搅昙?jí)的學(xué)生身著校服，邁著整齊的步伐，精神抖擻的來到了我們的西操場(chǎng)。像一顆顆挺立的小白楊，在為做棟梁之才做好準(zhǔn)備。啟動(dòng)儀式正式開始了，校長(zhǎng)、主任依次講話，同學(xué)們認(rèn)真的聽著，不時(shí)地爆發(fā)出陣陣掌聲�！皼]有了書籍就如同大地上沒有陽光，沒有了書籍就如同鳥兒沒有翅膀�！编�！說的對(duì)，高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是�。]有了階梯，我們?cè)趺茨苓M(jìn)步呢？我們要把讀書當(dāng)做每天必吃的飯一樣，細(xì)細(xì)咀嚼你會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多的知識(shí)都是我們不知道的，所以我們要善待讀書，以書為友，讓我們的生活充滿陽光。
回到教室以后，我們的王老師也在班上舉行了讀書節(jié)活動(dòng)。這不，同學(xué)們各自帶來了自己珍藏的名著，和同學(xué)們分享。有的同學(xué)還站到講臺(tái)上向大家介紹呢！
�。∽x書日，你給我們帶來了寶貴的讀書時(shí)間，讓我們擁有了更多的課外閱讀積累，真希望每天都是讀書日！
世界讀書日作文 篇19
每年的 4月23日是世界讀書日，在1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布了這一決定。這一天也是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日，據(jù)資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過 100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國(guó)家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng)，圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里,都會(huì)做一些贈(zèng)書、讀書、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情，把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。很多在國(guó)外生活過的人都對(duì)這些活動(dòng)津津樂道，贊不絕口，呼吁我國(guó)也開展此項(xiàng)活動(dòng)。
高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感�？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ献龅母�。在我們平時(shí)寫作文的時(shí)候，往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理，讓別人覺得你的文章更富有文采，美感�？追蜃釉凇墩撜Z》中開宗明義：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”他首先認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)是一件很愉快的事情。又說：“終日而思之，不如須臾之學(xué)�！币惶斓酵硐肫屏四X袋，還不如用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來閱讀�？梢娮x書還是件比冥思苦想有用的多的事。
還是近代國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊f的有趣，他說：唯有讀書可以忘記打牌。不過他后來又倒過來說了一遍——唯有打牌可以忘記讀書。不過這也沒有什么，無非讀書、打牌乃是兩件具有同等吸引力的事情。一個(gè)人，一個(gè)星期七個(gè)晚上，用三到四個(gè)晚上來讀書，就很好了。
生活好了，獲得資訊的方式多了，使得很多人遠(yuǎn)離書店，懶摸書本。其實(shí)讀書應(yīng)該是一件既方便也很經(jīng)濟(jì)的事情。楊絳先生說：“讀書就是跟智者面對(duì)面交流。無需預(yù)約，無須客套，可以討論，無須說再見�！�
讀書是一生的事情，無需著急一口氣吃成個(gè)胖子。不間斷的充實(shí)自己，無休止的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)�；赝写蟪删驼呋蛘呷藗兺ǔＵf的成功人士，他們的一生就是這樣走過來的。美國(guó)羅斯福總統(tǒng)夫人說：“每天用十五分鐘來閱讀，每個(gè)月就能讀一至兩本書，一年下來就讀了二十本書，一生就可能讀一千本以上的書�！笨纯矗@有多好。
喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的晨光換成巨大享受的時(shí)刻，讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。這些名言哲理時(shí)刻提醒著我們，發(fā)奮識(shí)便天下字，立志讀盡人間書，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)識(shí)成就未來。我們只有好好學(xué)習(xí)、刻苦讀書，將來才能為祖國(guó)的燦爛明天創(chuàng)造輝煌。今年的4月9日，平?jīng)鍪形麄鞑�、市文明辦聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于在全市開展全民閱讀活動(dòng)的通知》，號(hào)召全民參與，當(dāng)前，讀書正成為我們市當(dāng)前正在開展的一項(xiàng)“全民活動(dòng)”。
世界讀書日作文 篇20
1995年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來，俄羅斯認(rèn)為，“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是，1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過決議，正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。1997年1月，中央宣傳部、文化部，國(guó)家科委、廣播影視部、新聞出版署、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)九個(gè)部委共同發(fā)出《關(guān)于在全國(guó)組織施“知識(shí)工程”的通知》，提出了實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會(huì)”的“知識(shí)工程”。這是以發(fā)展圖書館事業(yè)為手段，以倡導(dǎo)讀書、傳播知識(shí)、推動(dòng)社會(huì)文明與進(jìn)步為目的的一項(xiàng)社會(huì)文化系統(tǒng)工程。
2000年，全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組把每年的12月定為“全民讀書月”，這是實(shí)施全國(guó)“知識(shí)工程”的重大項(xiàng)目。幾年來，在全國(guó)各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。2004年，“全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書月”活動(dòng)交由中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)承辦。中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)為了實(shí)施"倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會(huì)"為宗旨的"知識(shí)工程"，進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，準(zhǔn)備于今年在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦大型活動(dòng)，讓全國(guó)公眾都知道“世界讀書日”。
世界讀書日作文 篇21
4月23日世界讀書日。這天，到處都飄灑著知識(shí)的氣息，到處都流露著淡淡的書香。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。如果說書籍是階梯，那么，4月23日的階梯上必將站滿了人。我就是這天階梯上的一個(gè)。這不，今天我就參加了市圖書館的好書共分享的活動(dòng)，為此，我做足了準(zhǔn)備。
中午吃完飯，我就開始尋找要捐贈(zèng)的書。我在書架上急切地尋找�！董h(huán)游地球》?都看爛了，肯定都看過�！顿Y治通鑒》?復(fù)雜。那《安徒生》?太俗了。到底選哪本呢?這時(shí)，我的目光停滯在那本《宋詞》身上。這本書，有注釋，易懂。大小朋友都能看，而且，還是我國(guó)的文化傳統(tǒng)呢。好，就它了。
我抱著書高興地來到了圖書館。剛一進(jìn)門，一陣書香就撲面而來。這里有一個(gè)個(gè)高人一頭的書架，令人目不暇接。《福爾摩斯》帶你進(jìn)入可怕的犯罪現(xiàn)場(chǎng);《丑小鴨》告訴你美的真正含義;,《魯濱遜漂流記》教你逆境生存;《三國(guó)演義》帶你進(jìn)入壯觀的古戰(zhàn)場(chǎng)�？傊�，這里什么書都有。我真想把他們?nèi)垦b進(jìn)大腦，卻悔媽媽沒生我個(gè)三頭六臂。我找了一本《狼王夢(mèng)》認(rèn)真的讀了起來。圖書館像一個(gè)吸塵器，而我也愿當(dāng)那一�；覊m;圖書館像一個(gè)大磁廠，我也愿做那一塊兒小磁石。總之我愛這里。
"捐書的小朋友到這里來。"我們蜂擁而至，把自己的書放了過去。一想到我的書要被那么多人傳看，我就分外激動(dòng)。果然，不一會(huì)兒，大家的書就像漂流瓶一樣被傳看。這傳遞的不光是書，還是文明，知識(shí)，和諧，希望。
走，同學(xué)們，讀書去，讓每一天都成為讀書日，讓每天都充滿書香。
世界讀書日作文 篇22
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，可以充實(shí)人們的生活，可以讓人們變得高尚起來。歌德說過：“讀一本好書，就像你和一個(gè)高尚的人談話。”每年的4月23日是老幼皆知的“世界讀書日”。
關(guān)于世界讀書日，還有一個(gè)美麗的傳說。勇士喬治屠龍救了公主，并獲得了公主的回贈(zèng)—一本書，以象征知識(shí)和力量。每到這一天，位于西班牙的加泰羅尼亞的婦女們都會(huì)給丈夫送一本書，男人則會(huì)回贈(zèng)一支玫瑰花。這一天又恰好是大文豪莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，所以后來4月23日名正言順地成為了“世界讀書日“。
我喜歡讀書，因?yàn)闀茏屛覐闹蝎@取更多的知識(shí)。每天讀書30分鐘已成為我生活中不可缺少的一部分。每次讀完一本好書，我都要寫一篇讀后感，談自己對(duì)這本書的認(rèn)識(shí)。
低年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了憨厚可愛的笨狼和他的一家；沉浸在開朗、大方的馬小跳的故事中；認(rèn)識(shí)了因淘氣一年級(jí)就被退學(xué)的小豆豆，也因此見識(shí)了神奇的巴學(xué)園；開飛機(jī)的舒克、開坦克的貝塔， 一本書中說道，讀書能改變命運(yùn)，崇拜別人，不如塑造自己。要想讓自己出類拔萃，我們必須從小多讀書、讀好書，勤學(xué)苦練，為我們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。才華是刀刃，刻苦是磨刀石，讓閱讀滋養(yǎng)我們的心靈。
世界讀書日作文 篇23
什么是和諧人生呢?我想：和諧的人生就是指既擁有健康的體魄，又有健康的心靈吧。如果說健康的身體是和諧的基礎(chǔ)，那么高尚的情操、對(duì)真善美的追求，便是和諧人生的真諦。
我們知道，健康的體魄可以通過鍛煉來就造，哪么健康的心靈，高尚的情操，如何獲得呢?唯有讀書。
書，是人類進(jìn)步的階梯，是精神上的源泉，是知識(shí)的寶庫，也是我們身體的一部分; 書，能讓我們的靈魂得到升華，讓我們懂得了道理和是與非，所以，我們要多多讀書，讓我們的一生都得到充實(shí)。
我們都讀過孔融的故事，孔融七歲就能讓梨，他舍去大梨給其他的小伙伴吃，自己卻吃小梨，這讓我懂得了孔融謙讓的精神。讀了愛國(guó)名將岳飛的故事，他奮勇殺金兵，讓金兀術(shù)氣急敗壞地收集殘兵10萬，他以“背嵬軍”五百騎奮起擊之，殺得金兵大敗，他的滿腔熱情、精忠報(bào)國(guó)之心，激起我心中的愛國(guó)情義;越王的精神也讓我很感動(dòng)，越王輸給吳王之后，越王勾踐在吳國(guó)里當(dāng)臥底，天天晚上吃著苦膽，想不忘輸給吳王的戰(zhàn)爭(zhēng)，并且想著怎么樣增加兵力，可以一舉消滅吳國(guó)。最后，皇天不負(fù)有心人，越王勾踐調(diào)整兵力，只出了幾千精兵，和想像中一樣，果然一舉奸滅了吳國(guó)，為了消滅吳國(guó)，雖然他一直低著低頭，但是，他依靠堅(jiān)不可摧的毅力，終于把吳國(guó)給一舉殲滅了!
讀書，能讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了怎么樣子做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，在學(xué)校里怎么樣的與同學(xué)友好的相處，怎么樣的尊敬老師;在家里要學(xué)會(huì)尊老愛幼，鄰里之間要和睦相處。
讀書，是獲取知識(shí)的有效途徑，這條道路上也許會(huì)有很多十字路口，但你要跟隨勤奮的腳步走，也許也會(huì)有許多昏暗的地方，但微弱的燈光會(huì)指引你正確的方向!
讀書，翻開歷史的文本，走進(jìn)詩詞的世界，品讀不朽的名著，破解學(xué)習(xí)的密碼……
讀書，是一條注滿知識(shí)的河流，送我這只孤帆起航，勤奮的波濤追逐我的腳步，拍打著我的全身，催動(dòng)我去尋求人生的價(jià)值，漸行漸遠(yuǎn)……
和諧人生，從讀書起步吧!
世界讀書日作文 篇24
喧鬧和繁雜在人與人的碰撞中摩擦，快節(jié)奏時(shí)常把心靈揉搓得倍感疲憊與倦怠……羅西說：“古堡里，若住著惡魔，那么古堡就是地獄;星辰里，若住著仙子，那么星辰就是天堂。而心園呢?”
噓——躲進(jìn)世界的角落，請(qǐng)手持書卷、忘記時(shí)間，做回你自己。
有如農(nóng)夫走向田野，蜜蜂飛向花園，從喧鬧的鬧市中走來，去尋覓寧靜，感悟平淡。自然而從容的走入書房，沉浸于古今中外、上下千年的睿智思考，只覺得有說不出的妙境：五臟六腑像被熨過，無一處不服帖;三萬六千多個(gè)毛孔，像吃了人參果，無一個(gè)不暢快。走近書房，我便是自己的國(guó)王。
“心是一棵樹，獨(dú)木不成林�！比伺c人的碰撞，更多的應(yīng)當(dāng)是心有靈犀的思想，借著從寬袍博帶下伸出的手，穿過歲月山河，將那手的光影倒映在生有一頭金發(fā)的深邃碧眼上。置身于一方有書的天地，觸目那些或發(fā)黃或簇新的書籍，它睿智的靈光會(huì)將我們的眼睛照得鮮亮而炯然有神。打開書，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦�，我們便�?huì)覺得異香彌漫、沁人心脾，總能在油墨的芬芳中感悟些什么。在南國(guó)，紅豆初生，在雨巷里徘徊，歇在三月的春帷里，等一封遲遲不來的信;在北國(guó)，春水初盛，在千里鶯啼之外，去往風(fēng)沙磨斷的古道，醉唱一首無人相和的歌。在城門深雨里，看騎驢立劍的征人;在驚濤駭浪里，讀不屈不撓的老人。我撫摸著書卷，指腹劃過字字行行，仿佛觸到了世界的經(jīng)緯，摸到了山河的脈絡(luò);我手下的短短幾行，是多少人用盡無數(shù)個(gè)花開花落來演繹的一生。讀來怎能不充滿滌蕩人心的力量?
當(dāng)我們與書中那形色各異的人和事交融在一起的時(shí)候，我們便會(huì)發(fā)覺生命曾經(jīng)隱忍的種種深意——
偉大沒什么，離開平凡一切都很渺小;成功沒什么，未來不會(huì)到此結(jié)束;跌倒沒什么，爬起來繼續(xù)走;失敗沒什么，沒有什么可以見血封喉。
神游天下，松弛緊繃的神經(jīng)，冷卻燥熱的情緒;他山之石，可以獲得實(shí)在的精神力量。
讀書可釀心，有心而知遠(yuǎn)方。
世界讀書日作文 篇25
窗外點(diǎn)點(diǎn)桂花香，清新的香氣迷繞人心，內(nèi)心的一點(diǎn)一滴在筆下化作了一個(gè)個(gè)跳躍的字符。在充滿桂香的空氣中，任它隨意宣泄，沒有繩絲的牽絆，讓它隨意紛飛。于是，我寫下了：讀書育人。
陣陣香氣隨風(fēng)飄來，你曾記得有一個(gè)家境貧困的小男孩?他因?yàn)榧彝ニ龋坏貌蝗ゴ蛘�，可他卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中雙目失明。退伍后，失明的他借著讀書，重拾了毅志，用頑強(qiáng)的毅力完成了一部巨作。他的堅(jiān)毅，讓我想起了保爾。于是，我寫下了：讀書使人堅(jiān)毅。
陣陣香氣隨風(fēng)飄來，你還記得那個(gè)品行剛正的男子嗎?那個(gè)用蓮來比喻自己的剛正，廉潔的人呢?他讓我想起了廉廉君子周敦頤。還有那個(gè)“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏�！钡南簿杖四�?他不貪名碌，隱居山林;他心胸寬廣，他平淡清靜，讓我想起了陶淵明。于是，我想起了那個(gè)樂于助人的，心胸寬廣的男子，他懂得諒解，擁有高尚的品德，他讓我想起了雷鋒。于是，我寫下了：讀書使人高尚。
陣陣香氣隨風(fēng)飄來，還記得有一個(gè)自小內(nèi)向的小男孩嗎?誰知道他會(huì)是陳景潤(rùn)?那個(gè)經(jīng)過多少努力，多少個(gè)春冬秋夏，日夜不停的演算，在一個(gè)僅十平方米的小房間里，草稿紙裝滿了數(shù)幾個(gè)麻袋，用壞的筆不計(jì)其數(shù)，終有一天，這個(gè)默默無聞，內(nèi)向的數(shù)學(xué)家，會(huì)一躍而起，摘下這顆數(shù)學(xué)皇冠上最耀眼的明珠。于是，我寫下了：讀書使人堅(jiān)持不懈。
原來我們知道的東西這么多啊，噢，這些都從書中來。于是我說了聲：讀書真好，是它教我怎樣做人，怎樣朝著目標(biāo)努力。于是我寫下了：讀書真好，認(rèn)真讀書，讀書育人。
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