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        時間:2021-12-10 10:36:59 讀書 我要投稿

        【熱門】以讀書作文匯總7篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的以讀書作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】以讀書作文匯總7篇

        以讀書作文 篇1

          同學(xué)們,你們體驗過讀書的酸甜苦辣的滋味嗎?我體驗過,下面我就來給你說一說吧!

          

          今天我們考試的成績發(fā)表下來了,我語文考的一點也不好,作文的分數(shù)很低,這都是我不讀書的結(jié)果,看到了我的語文卷子鼻子一酸,眼淚就流了出來,這時候我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。多讀書,爭取下一次考試作文分一分都不丟,就在這時候我想起了杜甫的一句詩:讀書破萬卷,下筆如有神。于是我便發(fā)奮讀書。

          

          今天老師又讓我們寫一篇關(guān)于誰教我做什么事的作文,我很快就寫完了,老師在班級上把我的作文給同學(xué)念了一遍,同學(xué)聽了都很羨慕我,老師說:“這都是郭明慧每天都多讀書的結(jié)果,書讀得多了,詞匯積累多了,文章就寫生動了,這時候,我的心里美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

          

          讀書也是一種苦差事,每天我讀書都讀到很晚才睡覺。讀書真苦,但是每想我的作文好,都能獲獎,我就越來越有信心了,也不怕讀書吃苦了。

          

          因為我可以在書中和白雪公主觀對話,我同情賣火柴小女孩的遭遇。讀書就像吃辣椒一樣,雖然辣,但讓我回味無窮。

          讀書步僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣,還豐富了我的課余生活,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。我愛看書,我喜歡這讀書的滋味,我覺得它是甜,一直甜到心里。

        以讀書作文 篇2

          書是一位老師,他不僅幫助我增長知識,甚至還增加我對課文的理解。所以我喜愛書,感謝書。相比之下我更喜歡書 帶給我的苦與樂。

          先寫讀書的作用。 “他不僅增加我對課文的理解,還幫助我增長知識!薄爱斎蛔x書也是有苦有樂!

          自從我們學(xué)了《竊讀記》我深有感觸。雖然課文中的小女孩離我們現(xiàn)在有幾十年了,但她對書的那份熱愛任值得我們新時代的新青年學(xué)習(xí)。今天,我就來給大家講解一下現(xiàn)代的《竊讀記》

          由課本中的 《竊讀記》來寫生活中的《竊讀記》。

          那天,我閑的慌俗話說“一日無書,百事荒蕪”反正閑著也是閑著就來到讀友書店看書。我從書架上隨意拿下一本書《木偶奇遇記》開始讀這本,讀起來饒有趣味。小木偶因為調(diào)皮犯了許許多多的錯誤,發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的曲折離奇的故事:變成了驢子、進入巨大金槍魚肚子里探險,一個藍鼻子仙女當他媽媽送他去上人的學(xué)校……我如癡如醉地一頁又一頁翻閱著,時間一分又一分地流逝著,在不知不覺中到了中午十二點半了。我身上有十塊錢,足夠吃中午飯了?晌艺吹骄侍巸海业难劬σ豢桃膊幌腚x開書本,不想離開這一行又一行的文字。面對肚子大聲地叫著:抗議!抗議!我依然沒有離開書本,強忍著饑餓,繼續(xù)看著書,內(nèi)容越來越妙,越來越精彩!我看了一個多小時,翻了一下目錄,就剩不到100頁了,就一鼓作氣跟他看完吧。肚子依然叫囂著,我依然堅持讀著。到了三點多,我終于看完了啦!我離開了自己的座位,伸了個懶腰。走出了書店,

          今天,我也因為看書沒吃上午飯而后悔過,但這個念頭我很快打消了,因為今天故事中的結(jié)局讓我十分快樂。古人云:書如藥也善讀之可以醫(yī)愚“從前我對讀書之樂一知半解,如今我明白了什么是讀書之樂:讀書之樂是建立在讀書之苦上的。現(xiàn)在我對《竊讀記》有了更深的體會。

          其實從文章中,我們看到的更多的是作者讀書的樂趣。

        以讀書作文 篇3

          書是一片茫茫的海洋,讀也讀不盡,可不是嗎?相信大家都很喜愛讀書吧!我們班級也不例外,大家到底喜歡看什么類型的書?讀書時間又有多長呢?讀書習(xí)慣又是怎樣的呢?等等。最近,我做了一個班級。

          我首先了解了同學(xué)們喜歡看什么類型的書,喜歡看漫畫書的少之又少,只有23%,喜歡看畫報的有34%,童話故事書的人氣最旺,有54%愛看,喜歡看其他書的有22%。說明大家都十分喜愛讀書。隨后,我又調(diào)查了同學(xué)們的讀書時間有多長,只讀一個小時以內(nèi)的有21%,讀兩小時左右的有23%,讀書長達三小時的只有9%,這說明同學(xué)們讀書時間極少,家長要隨時督促。然而,關(guān)于父母帶孩子上書店的情況,我又訪問了一些同學(xué),經(jīng)常去書店的只有5%,偶爾去書店的有21%,甚至不去書店的也有,多達34%,以后家長要多多帶孩子去書店看書,讓孩子對書有濃濃的興趣。最后,我又詢問了家長,一個月在

          讀書方面大約花費多少,從不花錢的有2%,花20~30元的有78%,花一百多元的只有3%,這里說明家長們都達到了兩個極端,要么是花錢太多,要么是花錢太少。

          經(jīng)過調(diào)查,我認為了讀書對于小學(xué)生有這樣幾大好處:可以有益身心健康、可以提高作文水平、還可以對世界有所了解…但是讀書也要選擇好適當?shù)臅r間,就像上次語文考試的時候,交卷的時候還沒到,有一位同學(xué)偷偷地從書包里拿出名叫《海底兩萬里》的書看,我看到了,便提醒他不要看書了,可是他卻不聽,我也無可奈何。最后,老師發(fā)現(xiàn)了他正在看書,以為他在作弊,便把卷子做0分處理。

          同學(xué)們,多看書是正確的,可以提高你的興趣,可是一定要選擇適當?shù)臅r間哦。

        以讀書作文 篇4

          人在旅途,不如意之事十之八九。這個時候不免使人心躁氣浮,此刻,讀書是使人平心靜氣、修心養(yǎng)性的最好方法。

          “讀書足以怡情、足以長才。怡情,最見于獨處幽居之時;長才,最見于處世判事之際!迸喔f:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,‘知識能塑造人的性格’。 ” 所以,只要能讀書,皆能有所受益。

          讀書的方法有很多,有些只須淺嘗,有些可以吞咽,只有少數(shù)需要仔細咀嚼,慢慢品味。所以,有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對于少數(shù)好書,則應(yīng)當通讀,細讀,反復(fù)讀。但不管是何種讀書方式,讀書的幸福感有的是來自于掌握了技術(shù)知識后的喜悅,有的是因書中的智慧火花點亮了你的心燈而豁然開朗。

          而我更喜歡的是看那些對生活有所啟發(fā)的書,喜歡在安靜的環(huán)境泡一杯香茶,靜靜地倚窗而坐,拿一本心儀的書,細細品賞,慢慢咀嚼,那書中的道理 涓涓細流,輕輕地注入你的心房,使思想不斷升華,心靈又一次接受了洗禮。

          人的一生如匆匆過客,如果只為度日而消磨時光,還不如多看點書呢!生命是大自然的厚賜,有無與倫比的優(yōu)越性,惟其如此,我們更應(yīng)珍惜生命,不能虛度年華。讓歲月在讀書中得到充實,讓心靈在讀書中得以滌蕩。如果說藝術(shù)是人類提煉過的自然,那么,心靈是通過讀書凈化的真善美。在物欲橫流、光怪陸離、追求時尚的今天,說讀書也許會被人嗤之以鼻,然卻又總有人抱怨生活,總覺得這樣或那樣不足。惟有“讀書可以補天然之不足!蹦切┲档迷谇宄空b讀的句子總能振奮人心,不因歲月蒙上灰塵,而是映襯得他更顯光彩。

          讀書,尤其是讀那些與自己心靈碰出火花的書,增加你對世界、對生命的感知,使你對生活有一種新的認識,這何嘗不是一種幸福呢?

          點評:讀書獲得幸福,趕快讀書吧,作者運用生動的語言,闡述讀書的樂趣,好。(指導(dǎo)老師:胡楓)

        以讀書作文 篇5

          閱讀的好處,我們都知道,它不但能幫助大家學(xué)到好詞佳句,而且可以開闊視野,并且還能從書中悟出點道理增添一些知識。

          我很愛閱讀。我家書柜上有進千本書了,一共分為五大類,一是歷史書;二是故事書;三是作文.工具書;四是課外書;五是漫畫書和古典文學(xué)作品。

          我很愛讀歷史書,看歷史書讓我知道不少公元前發(fā)生的一些事。以前我對歷史是一竅不通現(xiàn)在提出點歷史小問題我可是對答如流呢。

          其次就是古典文學(xué)作品如四大名著里的,《三國演義》.《水滸傳》等。我還能說幾個三國演義里的任務(wù)呢比如:周瑜.曹操.蔡文姬.司馬炎.司馬防等。水滸有:武松.秦明.李忠.李應(yīng)等。三俠五義有:南俠展昭.北俠歐陽春.黑妖孤智化。他們都給我留下了很深的印象。

          我最愛看故事書和作文書,故事書里有許多卡通人物,比如說:白雪公主.灰姑娘.勞科斯王子.安尼斯.微爾納等,它們的故事經(jīng)常給我添加快樂和傷心。作文書里也是的,有說有笑.有苦有甜,表達了不同的真實情感當我看到苦惱的'作文時我也會和作者一樣苦惱,當我看到快樂的作文時我也會歡樂的手舞足蹈。作文和故事書就是這樣讓人歡笑苦愁;讓人多姿多態(tài),我非常的愛讀它們。

          書,多好呀!在孤獨的時候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時候,書是照在我心田上的溫暖的陽光;失意時,書是點燃我心中自信的熊熊焰火;生氣時,書是我的解氣筒;生病時,書就是我的溫習(xí)老師。

          啊!書真好呀,我愛讀書!

        以讀書作文 篇6

          書,每個人的生活中不可缺少的東西。劉翔說:藥物仍然是書,無知的好讀是可以治愈的。這意味著:如果一個人沒看過,那他一定是傻;如果一個人認真閱讀,這個人將是聰明的人。這本書是世界上人類營養(yǎng),如果沒有書,也有聰明的人在這個世界上不?如果沒有書,人類科學(xué)會發(fā)展成現(xiàn)在呢?

          我們是吃飯長大的,也是學(xué)生讀書長大的,一個企業(yè)知識與智慧發(fā)展不斷提高增長能力的人才是中國健康教育成長需要的人。讀書光光是死讀硬背是沒有用的,讀書要有3到,心到,眼到口到。

        以讀書作文 篇7

          “賣書啰!賣書啰!”咦,誰在校園里賣書呢?哦!原來是我們淘書樂活動開始了!操場上不知從什么時候已拉起了一座彩虹橋,五顏六色的旗姑娘在風(fēng)婆婆輕輕地撫摸下跳著優(yōu)美的舞蹈。一個個“小書店”井然有序地排列著。同學(xué)們忙碌地穿梭在書海中,臉上洋溢著歡樂的笑容。

          我也成了一名小老板!5元賣嗎?”一位小弟弟眼睛貪婪地盯著《一年級的小豆豆》小聲地說。我頭一搖:“不賣!”!翱晌摇抑挥5元錢!毙〉艿茈p眼還是死死地盯著那本書,可憐巴巴地說?粗〉艿芴煺娴谋砬,我心一軟答應(yīng)了。此時操場上討價聲、還價聲、說話聲匯成了一曲生活的交響曲。不一會兒,小書店的書被一搶而光。我心里樂開了花。

          輪到我來淘書啦!我像一只歡樂的小鳥飛向知識的海洋!兑磺Я阋灰埂贰ⅰ独ハx記》……這都是我夢寐以求的書,我在書海中尋找著。一眨眼,我就買了5本書,如獲至寶。拿著心愛的書,我干脆坐在操場上,迫不及待地看起書來,享受著閱讀的快樂。

          “讓生命充滿閱讀的喜悅!蔽沂莻愛讀書的小姑娘,我喜歡天天在書的海洋中快樂地暢游。

          讀書,是一種知識的積累,是一種內(nèi)心的啟迪,是一種心靈的凈化。我們要熱愛讀書,猶如干枯的小草享受著甘甜的雨水,猶如自由自在的小鳥享受著廣闊天地的美好,猶如隨風(fēng)漂泊的小船渴望到達彼岸。學(xué)海無邊,知識像大海一樣無邊無際,我們只有堅持不懈地讀書才能將知識裝進自己的腦袋中。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書讀得多了,知識也就豐富了,寫起文章來文思泉涌。我們要認真地對待讀書,才能感受讀書的苦與樂。

          讀書是苦的,猶如咖啡一樣苦澀。每天,我們都要很早起來,很晚休息。一天的作業(yè)量壓得我們喘不過氣來。例如,孫敬為了勤奮刻苦地讀書,晨夕不休,他為了激勵自己而不讓自己在不知不覺中睡著,用一根繩子的一端系在屋頂?shù)牧荷,當自己睡著時,繩子就會緊勒著頭而在睡夢中痛醒,而繼續(xù)在昏暗的燈光下讀書,就這樣在疲憊和痛苦不堪中讀書;又如蘇秦,讀書欲睡時,用錐刺自己的大腿,以激勵自己發(fā)奮刻苦,雖然讀書很苦,但他們?nèi)匀皇浅肯Σ恍、廢寢忘食、勤奮刻苦地讀書,這就是眾所周知的“懸梁刺股”。又如孫康家里很貧窮,夏日里,抓十幾只螢火蟲放在一個袋子中,借助螢火蟲那微弱的光線來讀=書;冬天常常在雪地里靠雪地反射的光線來讀書。這兩個成語的由來,正是古人的讀書之勤奮、讀書之苦的真實寫照。

          讀書是樂的,猶如一只剛飛出鳥籠的鳥心在廣闊的天空中自由自在地飛翔,享受著自由的快樂。當你因為努力讀書而名列前茅時,你會感受到讀書的快樂;當你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀的快樂時,你會感受到讀書的快樂;當你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀快樂時,你會感受到讀書的快樂;當你因為參加競賽而獲獎時,你會感到讀書的快樂。例如孔子特別喜愛看書,經(jīng)過堅持不懈地學(xué)習(xí)后,成為永留青史的一大著名思想家,其流傳至今的名篇數(shù)不勝數(shù),每篇文章每句話都寓意著深刻的含義和做人的道理。如《論語》中的“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”又如:“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>

          我們正年輕,正處于風(fēng)華正茂時期,我們要好好抓緊時間努力學(xué)習(xí),劃著木舟馳騁在知識的海洋中,而不要等到年邁時而虛度年華而因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。我們也不應(yīng)該“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首芳毀讀書遲。”而應(yīng)該“活到老,學(xué)到老!

          讀書是苦的,而讀書又是樂的,苦澀與快樂夾雜在一起,這就是讀書的味道……

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