讀書名言的啟示作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的讀書名言的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書名言的啟示作文1
有一句這樣的話:“書籍是人類進步的階梯”。這句話使我受益匪淺。
為什么說書籍是人類進步的階梯呢?因為它形狀上像一本一本書搭起的階梯,從精神上也是一樣的。
從我七歲時讀第一本小說起,一直到現(xiàn)在我慢慢理解了這句話的含義。從小人書到現(xiàn)在的長篇小說,我理解、明白了。
書是人類精神上的食糧!耙蝗湛刹皇,不可無書!辈灰搀w現(xiàn)了人類發(fā)展上不可以沒有書嗎?
書籍是人類進步的階梯!毒G野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險經(jīng)歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛的深沉!逗5佟分械挠颜x也被我吸取。小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友,轉(zhuǎn)身結(jié)識了福爾摩斯這位大偵探,回頭一看,李逵等108位好漢正向我招手,海倫正在與我交談……
我置身于書的海洋,豐富了知識,也長了見識。書,可以說是我的良師益友、我的朋友,又像是一把可以打開智慧之門的鑰匙。
我知道我只吸收了文學(xué)海洋的一滴水,所以我每天都在書里穿梭,我認(rèn)識了:魔法界名人哈利·波特、名偵探柯南……
現(xiàn)在我得承認(rèn)我是一只小蟲子,一只小書蟲。我還是說:“書籍是人類進步的階梯!蔽乙^續(xù)看書,使自己更上一個階梯——知識的階梯。它給我的啟示是:要多讀書,讀好書,使自己有更多的知識。
讀書名言的啟示作文2
小時候,從書上看到一句名言,便把它默記在心。沒想到,這句名言竟給我?guī)砹撕艽蟮囊嫣,這句名言就是——“勝不驕,敗不餒!边@句話的意思是:勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。
是在那一天,那個陽光燦爛的下午,我才意識到這句名言給我的啟示……
那天,我約了我的好朋友馬恒源下五子棋,規(guī)則是五局三勝。第一局,我信心滿滿,很快就布了一個“雙三”陣,他輸了。第二局,我稍稍有些放松了,結(jié)果他露了一個破綻,又輸了。到了第三局,我不禁有些揚揚得意,棋也是胡亂下下應(yīng)付了事罷了。突然,他迅速下了一粒子,與旁子擺成了一個陣,我措手不及,慘敗。第四局,我認(rèn)真起來了,不料還是被他抓住了一個漏洞,我又輸了,我簡直不想下了,但想起“勝不驕,敗不餒!边@句名言,我又打起了精神,坐直了身子。
第五局開始了,這可是決勝局,我加倍認(rèn)真地走了幾個子,發(fā)現(xiàn)他也是滿頭大汗,心慌意亂了,我又想擺一個“雙三”打敗他,不料被他看穿了,他乘勝追擊,擺了一個個陣,卻都被我一一__,最后,他不知是花了眼,還是不想玩了,胡亂下了一個子,這個子像是一個不會下棋的人下的,這時我往角上一“點”,扣住了他的大局,同時也為我贏棋創(chuàng)造了一個良機,我對他發(fā)起一波波的攻擊,他只能勉強應(yīng)付,不久,他就敗下陣來。
我終于三比二勝了他。
雖然這場比賽我勝了,但我意識到我和他的水平其實旗鼓相當(dāng),只要稍稍一松懈或是稍有閃失,便會敗在對方手里。同時我也更深刻地體會到“勝不驕,敗不餒”的含義。下棋是這樣,學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣。
讀書名言的啟示作文3
著名的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!边@句話也是我最喜歡的格言。博覽群書,可以使人智增百倍。但如果生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。因此,讀書書是必不可少的。我酷愛讀書,我喜歡讀書。一讀書,仿佛周圍的一切都不見了。因此,我和書還有許多故事呢!
有一天中午,媽媽叫我買瓶醬油。但我當(dāng)時正在看書,媽媽的“高音喇叭”也沒能“叫醒”我。直到媽媽火冒三丈地來到我面前的時候我才依依不舍地把書放下。而到了超市后,又不記得媽媽要我買什么了。當(dāng)時我只記得一個“油”字。沒辦法,我就隨便買了瓶香油;氐郊,我剛想看書,媽媽哭笑不得地說:“唉,你這個小書蟲,我不是說買香油,而是叫你買醬油!”我尷尬極了,又急匆匆地跑到超市買了瓶醬油。
書總是像磁鐵一樣吸引著我,F(xiàn)在,我對書已經(jīng)有了深厚的喜愛。充滿著大大小小道理的哲理書、寧靜清幽的散文、神秘莫測的科幻小說、獨領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記、美妙有趣的童話、令人肅然起敬的歷史故事……我全都愛不釋手。而自然類的書,更是讓我陶醉于其中:草原的各種奇花異草,深海里奇形怪狀的魚類,昆蟲世界的許多微生物,穴居野外的一些小動物、大野獸……我從中了解到大自然的'各種奇妙有趣的事例。
“書籍是人類進步的階梯。”這句話給我的啟示是:讀書給人恬淡、寧靜的快樂,是名利、金錢不可替代的。書就像人類進步的階梯,缺了它,人生的道路必然會有缺陷。拿起書吧,讓我們別留下遺憾,相信你一定能從中獲得不少的樂趣!
讀書名言的啟示作文4
俗說“失敗乃成功之母”,這句話說的沒錯?墒怯腥苏f成功是希望的種子,失敗是成功的阻礙物,而我卻認(rèn)為這些說法都不對。我喜歡這句名言的原因是這句名言讓我懂得了許多道理,這句名言也是我的座右銘。
有一次,我和朋友要學(xué)活力板,朋友很快就學(xué)會了,而我呢?像砂鍋里的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),怎么也學(xué)不會,看起來,我就像一頭笨拙的大狗熊一樣,吃力的上去,可是還不到1分鐘,我就“咣”的一聲摔倒在的地,手掌里劃出了一道大大的傷口,痛得我哇哇大叫,心里出現(xiàn)了兩個念頭要不不學(xué)了,這一次失敗了,下面還會有好結(jié)果嗎?不學(xué)了!而另一個念頭是快站起來,戰(zhàn)勝自己,努力拼搏吧!加油!我便重新站起來,又勉強的踩到活力板上,剛上去就掉了下來,又摔了個狗啃泥,可是我毫不氣餒,努力的站了起來,那時我的腿已經(jīng)被那可恨的活力板劃傷了,腿上的一塊皮掉了下來,經(jīng)過無數(shù)次失敗,到了第二十次,我終于學(xué)會了!雖然弄的渾身是傷,沒有一塊好地方,但我依然非常高興,因為我的反反復(fù)復(fù)的失敗激勵著我,使我有一種不可戰(zhàn)勝的強大的力量,這都是失敗換來的,失敗是土壤,成功是種子。哪個科學(xué)家所獲得的成就不是經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的失敗換來的,失敗是成功的階梯,成功就是頂峰,沒有失敗怎么會有成功呢?
“失敗乃成功之母”是我的座右銘,這句名言一直激勵著我,沒有失敗,怎能換來成功啊!這句名言也一直回想在我的耳邊。
讀書名言的啟示作文5
“書籍是人類進步的階梯”,這句名言真是讓我受益匪淺。
我家有一個五斗柜,它里面已被書塞滿,我經(jīng)常寫完作業(yè)看一點,吃完飯看一點,起床又看一點,所以我的作業(yè)下總壓著一本書。
那次是一個星期六,老媽要去買菜,她問我去不去,我說我不去,要在家里寫作業(yè)。其實我早已打好了“小九九”,等媽一走就看書。
老媽終于走了,我跟個孫猴子一樣從椅子上跳下來,又以光速沖到五斗柜前,尋找我一本折了角的書。拿到書,又以光速沖到椅子前,又一躍,躍上了椅子。呀,腳麻麻的,該不會抽筋了吧?管它呢,我不管三七二十一打開書,看了起來。一頁,兩頁,我像一只餓虎,貪婪地讀著。我很迷戀,也很害怕——這種竊讀的滋味!
桌上攤著我的一本數(shù)學(xué)練習(xí),我靠在椅背上,還是看著那本書!岸_,哐——”樓下傳來開門聲,完了,該不會是老媽回來了吧?我忙合上書,塞進作業(yè)底下,開始做那本練習(xí),因為我知道,老媽買菜回來,肯定要在底下花相當(dāng)長的一段時間,洗菜、切菜、腌制、冷藏,這些時間,可以讓我補寫——本該在媽出門時寫的練習(xí)。
果然,老媽過了大約半個小時才上來,我把題給她看,她問我:“我出門這么長時間,你怎么才做到這?”我不慌不忙地回答:“因為有道題想了很長時間!崩蠇岦c點頭,說:“那你去寫其它作業(yè)去!
讀書,是人類知識的源頭;讀書,是通向知識寶庫的小徑;讀書,是茫茫大海中的一只小船,帶你遨游知識的海洋,這果真應(yīng)了高爾基的那句話——書籍是人類進步的階梯。
讀書名言的啟示作文6
“今日事,今日畢”是媽媽教給我的名言,我從中獲得了不少啟示,也受益匪淺。
記得一個中秋節(jié),學(xué)校放假三天,我開心極了,想著可以好好玩一場,但是,老師卻布置了堆積如山的作業(yè)。第一天,我早早起床開始趕工,媽媽說:“如果你把作業(yè)全“消滅”掉,我就帶你去逛街”。我爽快地答應(yīng)了?蓩寢屒澳_剛走,我就開始胡思亂想了,握著筆做起了白日夢:去逛街我一定要買很多很多漂亮衣服,而且要買許多零食……一晃,整個上午過去了,我一本作業(yè)沒完成。到了下午,媽媽問我:“作業(yè)寫得怎樣了?”我支支吾吾地說:“嗯……還!稽c,我一定能完成!”“那你明天必須寫完!眿寢尳辜钡貙ξ艺f,我喘了一口氣,大聲地回答:“明白!”媽媽出去后,我就想:明天上午可以寫5小時,一定能完成。
第二天一早,我就開始補作業(yè)了,剛剛做完簡單的數(shù)學(xué)和英語,我的好同學(xué)小李就來找我玩了,我一高興,就把作業(yè)的事拋在了九霄云外,我和小李說說笑笑地度過了整個上午,一直到12點多,小李才回家。這時,媽媽準(zhǔn)備檢查我的作業(yè),然后帶我去逛街,媽媽見我拿不出作業(yè)給她,便氣沖沖地質(zhì)問我:“你作業(yè)不是就快寫完了嗎?”我一下子心虛了,只能實話實說:“我第一天沒完成,就堆到了今天,所以還沒完成……”媽媽聽了,語重心長地告誡我:“今日事,今日畢,今天的事要今天完成,不能一而再,再而三地拖!”我聽了,慚愧地低下了頭,不好意思地說:“我以后再也不會這樣了!”
生活給我啟示,我用啟示開始生活。至今,媽媽的話我還銘記于心,這件事,也讓我體會到了“今日事,今日畢”的重要含義。
讀書名言的啟示作文7
讀書有三到,謂眼到、心到、口到”。每當(dāng)我翻開書,這句名言總是浮現(xiàn)在我的腦海里。
我可以毫不掩飾地說:“我是一個讀書迷!”在我家,隨處可見我的藏書。沙發(fā)上、床上、窗臺上、書柜里、、、、、我爸我媽經(jīng)常因此批評我:“書到處亂放,自己也不會收拾,真讓人操心!”我這時就會再在一旁笑:“嘿嘿!誰叫我那么愛看書呢?”
書的好處可謂無人不知。多看書可以增長知識,提高寫作水平,還能拓寬想象力。我可是真正體會到看書的好處了,從一年級開始,我的作文就經(jīng)常受到老師的好評,語文成績也常常居全班之冠。
雖然我醉心閱讀,成績挺不錯的?墒窃谏钪,也有些時候會適得其反。本想增長知識,卻成了消磨。我無法對癥下藥,因此而苦惱。后來一句名言,點通了我的疑惑。
“讀書有三到,謂眼到、心到、口到”。讀書時,光用眼看是不行的,首先要心到。用心看書、用心理解,這樣知識才能被牢牢記住。然后要眼到。看書時,不可一目十行,應(yīng)講究“認(rèn)真”二字。遇到不理解的詞句,應(yīng)翻看字典,理解并標(biāo)注,這樣也對牢記知識有好處。最后還要口到。讀書讀書,當(dāng)然是用嘴讀的嗎!遇到精彩的段落可以多讀幾遍,以增強理解力。
明白了這些,以后就更要勤奮讀書了。大作家朱熹的名言成了我的“讀書座右銘”啦!
讀書名言的啟示作文8
“讀書有三到:謂心到、眼到、口到!边@句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里,從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級的時候,有一次,班主任楊老師把教室布置了一番,墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的:書籍是人類進步的階梯。有陳壽寫的:一日無書,百事荒蕪,以及令我印象最深刻的:讀書有三到:謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言,讓人受益匪淺,每每抬頭,便時刻提醒我發(fā)奮讀書,在知識海洋中繼續(xù)探索、追尋。
后來,我就想努力努力再努力,可最終還是未能取得好成績。有一天,我到了我的老家,見到了許久未見的外婆,我激動的說不出話來,帶著些許委屈,我抱住了外婆。到了客廳,外婆在聽了我的境遇后,想是希望鼓勵我振作起來,便給我講了許多故事,其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我很納悶,為什么外婆這么老了,為什么還記得她年輕時候看的書?外婆似乎看出了我的困惑,告訴我說她以前讀了有限的幾年書之后,沒有錢去上學(xué),只能向她從前老師那借書回去放羊時候看,憑著認(rèn)識不多的一些字,她堅持著看完了一本又一本的書,出于珍惜,看到最后有些書中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中,直到現(xiàn)在,都還不曾忘記。
聽到這里,我再一次想到了朱熹的“讀書有三到:謂心到、眼到、口到“,外婆能做到把年輕時候看過的內(nèi)容完完全全記下來,看來是真的已經(jīng)做到了三到,她在當(dāng)時那種條件下尚且能如此,我想我又有何理由說我做不到把書讀好呢?
讀書名言的啟示作文9
“書籍是人類進步的階梯”,這是俄國偉大的作家高爾基所說,這一句讀書名言讓我終生受用不盡。
記得小時候,我不愛看書,就是漫畫我也不看。這可急壞了我的媽媽,媽媽就給我講故事。在一天,媽媽就給我講到俄國作家高爾基曾說過——書籍是人類進步的階梯。我聽了,百思不得其解,便說:“書籍怎能當(dāng)階梯使?”我的媽媽便慈祥地說:“書籍是人類進步階梯的意思是說只有大量地讀書,才能進步。像你這樣,天天就知道玩,以后沒什么大用。”我聽了,便立刻拿起書本,慢慢地讀著。
可是,到了后來,我沒有了耐心,就想去玩,但我又想起了那句名言,便又拿起書本,慢慢地讀起來。再后來,我又想,看故事書和漫畫書并不能讓我有非常大的進步,我要看名著。強烈的愿望,讓我捧起了一本厚厚的名著,我讀得囫圇吞棗,但也讀得有滋有味。當(dāng)我進入小學(xué)時,我又對這句名言有更深的認(rèn)識,書一定要多讀,不能讀完一遍,就不讀。從此,我一本書常常要讀三四遍,而且讀過的內(nèi)容幾年都忘不了。進五年級時,我又對這句名言有了新的理解,讀書不能囫圇吞棗,不懂的不能跳過。從那時起,我不會的、不理解的,都去問爸爸。
謝謝高爾基爺爺,是您寫了一句這么好的名言。它讓我身受啟示,讓我受用一生。
讀書名言的啟示作文10
在我的讀書生活中,有這么一句名言伴隨我攻克了一次又一次知識難關(guān),攀上了一個又一個知識的高峰。那就是“夢想破滅比尋找真理更能增長智慧。被擊倒并非最糟糕的事,放棄嘗試才是真正的失敗。”它告訴我無論做什么事,都不能輕言放棄。
以前,我學(xué)習(xí)總是缺乏一鼓作氣的精神。尤其碰到難題,我通常選擇逃避,等著爸爸來告訴我。有時干脆讓爸爸陪在我身邊,從沒有一張卷子是一氣呵成的。
一個星期天的上午,我在家里做數(shù)學(xué)《英才點津》時,我照例把不會做的題目留在那里,等爸爸閑下來教我。可出乎意料的是,這次爸爸并沒有為我講解數(shù)學(xué)難題,他不緊不慢地打開我的語文《英才教程》第四單元的日積月累,指著其中一句名言對我說:“‘夢想破滅比尋找真理更能增長智慧。被擊倒并非最糟糕的事,放棄嘗試才是真正的失敗'這不是你剛學(xué)的嗎?你如果明白了其中的道理,就不應(yīng)該做它說的那種人!卑职值脑挘q如一個警鐘,是啊,我不能做那句名言里所指的那種做事不勇于嘗試,輕言放棄的人。于是我一溜煙地跑回了房間,認(rèn)認(rèn)真真地開動腦筋思考起來。過了十幾分鐘,我終于憑著自己的努力,把練習(xí)卷上的題目都做完了,我高興極了。爸爸也高興地說:“你看,你這不是靠自己的努力做出來了嗎?所以你不能再像過去那樣了,碰到一點困難就選擇逃避。要相信自己,不要輕言放棄,知道了嗎?”
直到今天,“夢想破滅比尋找真理更能增長智慧。被擊倒并非最糟糕的事,放棄嘗試才是真正的失敗。”這句話還深深地印在了我的腦海里,它告訴我做事要有勇于嘗試的決心,我也經(jīng)常用它來提醒自己,它成了我最難忘的一句名言。
讀書名言的啟示作文11
“己所不欲,勿施于人!边@句話給了我很大的啟示,并一直告誡著我,因此,它成了我的座右銘。
記得上三年級時,在期中考試的時候,我考了98分,看到同桌試卷上一個又一個叉號,分?jǐn)?shù)也只是87分,他當(dāng)時要哭出來了,我就火上澆油,滿不在乎的說:“你怎么才考了87分呀?”說罷,我就大聲嚷嚷了起來,聲音招來了許多同學(xué),同桌就趴在桌子上大哭了起來,從哭聲中我聽出來了他的哭聲是那樣悲慘,我們都停止了議論。但是放學(xué)后,我還是忍不住與我順路的同學(xué)議論了起來,不料卻被他聽見了,他剛剛好起來的心情,又被我的一句話拉倒了深谷,他狠狠地瞪了我一眼,擠了我一下,走到了我們的前面。我心里很不服氣:是你自己考不好,又有什么理由牛氣?小樣!”
或許是受到了我的諷刺,也或許是別的原因,在不久后的一次小考試中我只得了89分,他卻得了91分,我不敢想他會怎樣嘲笑我,更不敢想他嘲笑我時,會招來同學(xué)們的那些看法。但是,他不僅沒有嘲笑我,而是來安慰我,我不知道當(dāng)時該怎樣感謝他。不料,放學(xué)后,同學(xué)們競?cè)宄扇旱刈h論起來看著他們當(dāng)時那樣,我真想走上前去狠狠地揍他們一頓,看他們以后還敢議論我。正當(dāng)我準(zhǔn)備走上前去找他們算賬時,突然想起上一次我議論同桌的場面來,啊!我呆住了,當(dāng)時同桌肯定也是這樣難受,我不僅慚愧起來。
從此以后,我再也沒有嘲笑過別人,因為別人也是有尊嚴(yán)的,當(dāng)我們自己不想要或不想干的時候,也不要強加于人。要想想:如果自己不想那么做,那么別人會想做么?這句名言將永遠告誡著我、提醒著我,要永遠牢記己所不欲,勿施于人。
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