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      2. 描寫(xiě)我的讀書(shū)故事小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-10-12 11:06:59 讀書(shū) 我要投稿

        描寫(xiě)我的讀書(shū)故事小學(xué)作文400字

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)我的讀書(shū)故事小學(xué)作文400字,歡迎大家分享。

        描寫(xiě)我的讀書(shū)故事小學(xué)作文400字

        描寫(xiě)我的讀書(shū)故事小學(xué)作文400字1

          如果把知識(shí)比作花朵,那書(shū)籍就是深扎泥土的老根,如果把知識(shí)比作酒瓶,那書(shū)籍就是香甜可口的美酒,如果把知識(shí)比作星空,那書(shū)籍就是星空中最耀眼的星星。

          談到讀書(shū),我便忍不住把心里想說(shuō)的話(huà)一字不漏地說(shuō)出來(lái)。

          一二年級(jí)的時(shí)候,我天天都讀媽媽給我買(mǎi)的圖書(shū)。那時(shí)的我讀起書(shū)來(lái)廢寢萬(wàn)食,但是卻囫圇吞棗,不求甚解。有時(shí)候一本書(shū)只需花一小時(shí)就讀完了,等我把書(shū)幾乎全部讀完的時(shí)候,我就嚷著要媽媽給我買(mǎi)書(shū),可是,媽媽卻說(shuō):”每本書(shū)應(yīng)該多讀幾次,這樣才能收獲到書(shū)中的知識(shí)!”

          三四年級(jí)的時(shí)候,我不再嚷著叫媽媽給我買(mǎi)的書(shū)看,我知道了一個(gè)新的圖書(shū)寶庫(kù)——瑞安圖書(shū)館,在那里我可以借閱到我夢(mèng)寐以求想看的圖書(shū),使我在知識(shí)寶庫(kù)中新開(kāi)辟了一片綠洲。從此,我每個(gè)星期都會(huì)去新的圖書(shū)館里借閱書(shū)籍,一次就是五大本書(shū)籍。每次從圖書(shū)館回來(lái)后,我都會(huì)找來(lái)一個(gè)小電燈熬夜來(lái)看這五本課外書(shū)。但是我看書(shū)的速度依舊不變,一兩個(gè)小時(shí)就可以看完一本。好的是,我看書(shū)已不再是囫圇吞棗,不求甚解了。

          我看過(guò)許多本書(shū),比如說(shuō),《草房子》、《魯濱孫漂流記》、《落花生》、《孩子們的秘密樂(lè)園》。從草房子中我認(rèn)識(shí)了敢想敢做的桑桑,認(rèn)識(shí)了心思細(xì)膩的紙?jiān)?從《魯濱孫漂流記》中我認(rèn)識(shí)了勇敢的魯濱孫;從《落花生》中我認(rèn)識(shí)了許地山一家;從《孩子們的秘密樂(lè)園》中我認(rèn)識(shí)了沉穩(wěn)而有智慧的萬(wàn)年龜,認(rèn)識(shí)了酷愛(ài)打扮的菲娜,還認(rèn)識(shí)了舉止優(yōu)雅的小白!

          書(shū)帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣,也給我很多的養(yǎng)分——像陽(yáng)光,像雨露,滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)苗,能夠更多的地汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)!

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          我是一個(gè)從小就熱愛(ài)讀書(shū)的人,上三年級(jí)時(shí),我愛(ài)看童話(huà),上四年級(jí)時(shí)我愛(ài)看漫畫(huà),上五年級(jí)時(shí)我愛(ài)看小說(shuō)……書(shū)籍陪伴著我成長(zhǎng)。

          在我讀書(shū)的過(guò)程中,發(fā)生了許多酸甜苦辣的故事。

          記得在四年級(jí)時(shí)的一天上午,剛放學(xué),我拿著一本《小學(xué)生天地》在路上走,邊走邊看,書(shū)中的精彩內(nèi)容將我深深的吸引了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),卻沒(méi)有注意前方的路,“啪”的一聲,就撞在了一根電線(xiàn)桿上,疼得我眼冒金星,手中的書(shū)在忙亂中掉在了地上,并撕掉了大半頁(yè),那個(gè)心疼啊。

          我趕緊報(bào)著書(shū)狂奔回家,并立即用透明膠將書(shū)粘好,小心地將書(shū)放進(jìn)書(shū)柜里。

          后來(lái),我的手被門(mén)夾了,上午去學(xué)校聽(tīng)半天課,下午待在家里休養(yǎng),又沒(méi)事干,真是百無(wú)聊賴(lài)呀。休息的頭一天下午,我在床上躺了一會(huì)兒,睡不著,就穿好衣服跳下床,挑了本《水滸傳》來(lái)看,書(shū)中有“及時(shí)雨”宋江、“豹子頭”林沖、“小李廣”花榮、“金槍手”徐寧……一百單八將,個(gè)個(gè)有用有謀!我看得如醉如癡,特別是看到“霹靂火”秦明大戰(zhàn)“急先鋒”索超那一段:兩人端坐馬上,長(zhǎng)槍、斧頭打得火星四濺,我禁不住連連叫好,贊嘆兩人的武藝高強(qiáng)……

          后來(lái)幾天,一回家我就習(xí)慣性地拿書(shū)看,《三國(guó)演義》、《上下五千年》,還有那一百多本《兒童文學(xué)》都被我看了個(gè)遍,看過(guò)那些書(shū),我豐富了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,感覺(jué)身體從內(nèi)到外都煥然一新。

          我與書(shū)之間發(fā)生過(guò)許許多多的故事,令我回味無(wú)窮,感到無(wú)比的愉悅。

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          有這樣一本書(shū)——書(shū)上沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有內(nèi)容,沒(méi)有作者的姓名,沒(méi)有題目,沒(méi)有……但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫“生活”!鄙朴谧x者本書(shū)的人,不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示,還會(huì)為這本書(shū)增添更新更美的篇章。

          說(shuō)起我的讀書(shū)故事,還是一個(gè)記憶猶新的讀書(shū)故事,那天我和媽媽一起去瑞安新華書(shū)店

          我一到門(mén)口,望著上面這四個(gè)大字,心中默默地想著:書(shū)啊!我來(lái)了!想完,我迫不及待的跑進(jìn)書(shū)店,到故事欄馬上如饑似渴的閱讀。我讀了一本又一本,《賣(mài)火柴的小女孩》讓我明白如果不賣(mài)掉這些火柴,回家就得挨罵,她是多么想得到家人的呵護(hù),讀到這里,我是多么想幫助她,讓她回家,不讓她在那寒風(fēng)刺骨的風(fēng)雪中賣(mài)火柴;《海的女兒》告訴我她寧愿再多看一眼在陸地上的王子,也不惜把自己變成泡沫。

          《傻老太和她的眼鏡》告訴我可憐的傻老太戴上放大鏡就以為擁有了一個(gè)廣闊的世界,但是這一切都是虛幻的。《牧鵝姑娘》告訴我們雖然謙和的公主成為了一個(gè)牧鵝姑娘,但是她超凡脫俗的氣質(zhì)是不會(huì)被掩蓋的,而兇狠的侍女即使飛上枝頭也成不了鳳凰,故事中,我們可以看出,善良是多么重要呀!

          《愛(ài)麗絲漫游奇境記》告訴我們……。忽然,我聽(tīng)到有人在叫我,我這才從書(shū)中醒悟過(guò)來(lái)原來(lái)是媽媽在叫我回家呢!我只好依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)店。

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          在我的書(shū)架里擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū),這些書(shū)都是我和姥爺在書(shū)店里淘寶到的。小到成語(yǔ)故事、童話(huà)、小說(shuō),大到中外名人故事、唐詩(shī)三百首、寓言故事簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。沒(méi)有書(shū)的`家園,是沒(méi)有鳥(niǎo)的森林;沒(méi)有書(shū)的地方,是沒(méi)有收獲的田野;沒(méi)有書(shū)的世界,是沒(méi)有水的河流。讀書(shū)成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂,在書(shū)的百花園里飛來(lái)飛去,采集知識(shí)。

          有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準(zhǔn)備好去爬山用的東西,我一聽(tīng)非常高興,就忙著準(zhǔn)備。這時(shí)我抬頭望了一下書(shū)架,無(wú)意中看見(jiàn)書(shū)架上又添了一本新書(shū)——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過(guò)去,拿起書(shū)翻開(kāi)扉頁(yè),淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時(shí)爸爸媽媽見(jiàn)我還沒(méi)下樓,媽媽就急忙上樓回來(lái)叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書(shū)那么入神就沒(méi)驚動(dòng)我,他們自己去爬山了。

          我為了追求讓自己的寫(xiě)作,能夠在--x網(wǎng)上發(fā)表,為這個(gè)美好的目標(biāo)不斷的努力著。夜里,爸爸媽媽都睡著了,而我還在書(shū)桌上寫(xiě)日記、讀后感。同學(xué)們一個(gè)星期寫(xiě)一篇文章,而我堅(jiān)持每星期寫(xiě)兩篇文章。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,在--x網(wǎng)上成功發(fā)表了十篇文章,其中有一篇《我的老師》被中國(guó)青少年作家出版社選用了,還評(píng)為銀獎(jiǎng)。

          現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書(shū)是我增長(zhǎng)知識(shí)的源泉,是智慧的鑰匙。書(shū)也教給我做人的道理,是人生的向?qū)。?shū)也是我心中的啟明星,是不開(kāi)口的老師。書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友!

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          書(shū),是沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星。時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向,所以小時(shí)候我很喜歡讀書(shū),一碰到新書(shū),就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。

          一年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了注音,我就讀注音故事!栋餐缴(huà)》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一個(gè)也不會(huì)放過(guò)。

          到了十歲,我就開(kāi)始讀長(zhǎng)篇小說(shuō)了。最近,我又迷上了一本古典《三國(guó)演義》地書(shū)。

          可是我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。到了十二月,媽媽給了我一張三百元的西西弗書(shū)卷。我便興匆匆地跑往書(shū)店,可跑到書(shū)店里,這本書(shū)已經(jīng)賣(mài)光了。我失落的回到家·。咚!咚!咚!媽媽回來(lái)了,不知手里提著什么東西。我對(duì)媽媽傷心地說(shuō)到:“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)的那本書(shū)賣(mài)完了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō)“你看這是什么。”“哇,古典《三國(guó)演義》!”我驚喜的說(shuō)到。

          于是我從那天起,每天都這本書(shū)。上課時(shí)我想一直貪婪的惡狼在覓食!坝诤!請(qǐng)復(fù)述剛才老師所說(shuō)的內(nèi)容!蔽艺玖似饋(lái),,頓時(shí)啞口無(wú)言。老師說(shuō)“你的書(shū)我沒(méi)收了,下課再來(lái)找我要。”下午放學(xué)回家后,我吃了晚飯便開(kāi)始讀起了書(shū)來(lái),整個(gè)人都沉浸在了讀書(shū)的氣氛中。

          不知不覺(jué)讀到了深夜,才想起有作業(yè),于是趕作業(yè)趕到了半夜。到了第二天,我也還是很高興的戴著兩個(gè)眼圈去上學(xué)。

          所以書(shū)—是我生活中不可少的東西,沒(méi)有了書(shū),我的生活便枯燥無(wú)味,沒(méi)有了書(shū),就像沒(méi)有了樂(lè)趣,讓我再也開(kāi)心不起來(lái)。書(shū),是和我有了不解之緣的良師益友。

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