讀書(shū)改變?nèi)祟?lèi)，教育成就未來(lái)
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，好的書(shū)籍能豐富人的知識(shí)，能陶冶人的情操，能改變?nèi)说乃枷�。它讓我們暢游在知識(shí)的海洋里，它引導(dǎo)我們走向知識(shí)的殿堂；它成為我們走向成功的風(fēng)向標(biāo)，同時(shí)是我們走向成功的墊腳石。
書(shū)籍能豐富人的知識(shí)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在同一位高尚的人說(shuō)話�！睍�(shū)是是一位飽讀經(jīng)書(shū)的書(shū)生，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的智者，更是我們學(xué)習(xí)、生活的好幫手。遇到學(xué)習(xí)中不懂的問(wèn)題，可以請(qǐng)教《字詞句段篇章》《怎樣學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文》等語(yǔ)文老師，請(qǐng)教《尖子生題庫(kù)》等數(shù)學(xué)老師，讓她們解開(kāi)我們不懂的問(wèn)題，給我們查漏補(bǔ)缺；遇到生活中不懂的科學(xué)問(wèn)題，可以請(qǐng)教《十萬(wàn)個(gè)為什么》《少兒百科全書(shū)》等科學(xué)老師，揭開(kāi)層層謎團(tuán)，探索生活中的真理……
書(shū)籍能陶冶人的情操。不知在何時(shí)，我從一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：一位脾氣暴躁的俠客的家人求助于一個(gè)書(shū)生。他們求書(shū)生想法子把俠客的脾氣變好。于是書(shū)生對(duì)俠客說(shuō)：“我們打一個(gè)賭。我把你關(guān)在一個(gè)沒(méi)鎖的屋子里，你不許離開(kāi)這個(gè)屋子，我每天早、中、晚給你送飯。三年之后，如果你的脾氣變好了，我就把我所有的家當(dāng)給你�！眰b客十分樂(lè)意做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。俠客的家人吃驚地問(wèn)：“這樣豈不是會(huì)把你的家當(dāng)給賠出去？”書(shū)生笑笑，沒(méi)有回答。第一年，俠客耐不住寂寞，不停地砸屋里的東西，但為了錢(qián)，又忍忍留下了。第二年，俠客開(kāi)始隨便翻翻屋里的書(shū)，逐漸被其中的內(nèi)容所吸引。第三年，俠客的`脾氣完全變好了。在期限的最后一天晚上，俠客留下一張紙條后離開(kāi)了。紙條上寫(xiě)著：謝謝你的這次實(shí)驗(yàn)。我不但把脾氣變好了，而且得到了一筆巨大的精神財(cái)富，因此你的家當(dāng)我一分也不要了。由此可見(jiàn)，書(shū)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么重要。它那深遠(yuǎn)的影響可以改變?nèi)说拿\(yùn)，乃至人的一輩子。
“知識(shí)就如同人的血液那樣寶貴�！笔前�，書(shū)籍能對(duì)癥下藥治愚蠢之癥，寶貴的知識(shí)是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。你要是真想得到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，那么請(qǐng)走進(jìn)書(shū)房里去，讀書(shū)吧�。�
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