關(guān)于讀書的小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的小學(xué)作文,歡迎大家分享。
關(guān)于讀書的小學(xué)作文1
大家都有自己的課余愛好吧!我也不例外。你們想知道我的課余愛好嗎?好,我告訴你—— 我的愛好是讀書,小時候我認(rèn)為讀書不好,但我現(xiàn)在認(rèn)為讀書很好,一件讓人改變極大的事往往都是小事:一天中午,我在家里一邊玩電腦邊哼歌。正當(dāng)我玩的開心時,媽媽突然回來了,媽媽看見我在玩電腦,便叫我去看書,我只好悻悻的離開了。到了小屋我拿起一本書就看,我用一目十行快如閃電的速度將一本書解決。于是我去將電腦“贖”回來。結(jié)果媽媽問我看的書名,我結(jié)結(jié)巴巴蒙了一個,然后媽媽把電腦又還給我了。但我想高興也高興不起來。事后我才知道那本書叫《紅樓夢》。于是我對《紅樓夢》進(jìn)行了一番評價:無聊指數(shù):1星精彩指數(shù):4星最后評價:不錯,像一盤炒竹筍一樣你要問了,為什么要用炒竹筍來形容《紅樓夢》呢?這不是敗壞《紅樓夢》的名聲嗎?不,你想,雖然炒竹筍味道很淡,但是淡中有香。仔細(xì)想想,人生何嘗不是如此?
關(guān)于讀書的小學(xué)作文2
明媚的陽光亦如我的心情。——題記
記得周三下午,全校都洋溢著歡樂的氣氛。為什么呢?因為下午有“快樂淘吧”活動。當(dāng)每個班級的書都鋪在地上到時候,活動便開始了。我和王皓萱東逛逛,西瞧瞧。沿著操場走了三圈之后,我們買到了各自喜歡的書。便在本班的攤位上幫忙賣書。
現(xiàn)在正在買書的同學(xué)也想去買書,我和王皓萱便接替了她們的“銷售員”的位置。許多小朋友來買我們的書,我們一邊給他們介紹一邊跟他們談價錢,忙得不亦樂乎。班主任老師也來幫我們收錢找錢。因為顧客很多,所以我們賣的160多本書到最后只剩下十幾本了。許多老師也來我們的攤位買書,有好幾位老師居然想用2元買一本書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。此時此刻,我們的校園充滿了書香氣息。
關(guān)于讀書的小學(xué)作文3
信步走向碩大的書柜,一抬頭,看見巨大的悲哀,時光正在我眼前倒,我不假思索的拿起牧羊少年的奇幻旅程,我便一頭栽進(jìn)書中的世界。
閑時,我總是流淌在書中的世界,享受看電視雨打電玩無法趕到的樂趣,當(dāng)主角尋找到他的真愛時,我的心也跟著狂喜了起來,但又隨著故事的高潮,我內(nèi)心也緊張了起來。而在波西杰克森原文版中,我喜愛體會那沉醉在外國語言中的書籍,那是中文書無法感到的,在我從中文書漸漸踏進(jìn)英文書籍時,我又發(fā)覺到另一種異國感受,那是肯定自己能力的喜悅、也是踏出了成功的一小步。
當(dāng)我擺脫了稚嫩的那顆心,取而代之的是喜愛讀的心,偶爾,翻開爸爸的科學(xué)讀本,目視著上頭一行行的文字,讓我聯(lián)想到的是先有蛋,還是先有雞,這可能是再簡單不過的題目,但幾十年來從沒有人解答。在閱讀劉墉的超越自己這本書時,我甚至激動的流下淚水,我似乎能夠覺得我是他的兒子,而我正讀著爸爸寫給我的書本,真是百感交集呀!
閱讀的書不同,就會使人有不同的感受。好的書會使人滿足、快樂和充實也更使人獲得知識與做人處事的道理,而閱讀也在我的閑暇時,總是帶給我無限的樂趣,大家不如找一本好書,挑一個好地方,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。
關(guān)于讀書的小學(xué)作文4
今天晚上,媽媽帶我去超市里看書。
我先看以前大賣場買的第一本書,是《拳皇20xx》,我從第四冊看起看到第六冊,我看的那幾本書都是戰(zhàn)斗型的卡通書!在書中我看到許多奇怪的人物,如頭小身大的胖子,還有長頸人之類的。第二本是一本童話書,內(nèi)容主要講“兩個傻瓜”、“有良心的鱷魚”。或許在看書的同時,還會覺得非常搞笑,像在看“兩個傻瓜”時,會看見一句搞笑的句子,比如一個傻瓜在夢里夢見居民打他,早上他帶著很真實的樣子來到法庭,他愁眉哭臉地對法官說:“先生,昨天晚上有許多居民打我,不過,這是夢里的一件事,請法官先生調(diào)查、審判。”這就是《夢里的居民》中最滑稽的句子。
看完書,我又悄悄地走到書架后面的玩具架,我看到有許多好玩的玩具,真想買一個,可是媽媽不同意,我只好沒精打采地和媽媽回家了,雖然沒有新玩具捧回家,但我還是很快樂,因為今天晚上的故事使我開懷大笑!你猜哪句話使我如此開心?
關(guān)于讀書的小學(xué)作文5
星期六,我早早的起了床,把媽媽布置的作業(yè)一口氣全部做完了。然后我跑進(jìn)書房拿了一本書,津津有味的看了起來。我正看得入迷的時候,卻即不情愿被媽媽那“雷鳴”般的聲音叫去買鹽。這時的我突發(fā)奇想,可以帶著書去買鹽呀,我躡手躡腳的拿起書出了門。我一邊看書一邊走著,到了超市,我隨便拿了一包鹽。
回到家時,媽媽問我鹽呢?我拿給了媽媽,媽媽頓時就像一只母老虎一樣走到了我面前,又用她那“雷鳴”般的聲音對我說:“駱、娜、娜!”我問媽媽怎么了,媽媽說:“看你干的好事,你這是買的什么呀。”我一看,心里想:救命呀,怎么買成面粉啦!薄澳憧磿呛茫遣荒芸吹锰朊粤,而且,你做一件事就要認(rèn)真,不能有半點(diǎn)馬虎,”媽媽說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:幸好媽媽今天大發(fā)慈悲,要不然我的'“小命”就不保了,也不能看書了。
我覺得書就是我的糧食,更是精神上的美餐。
關(guān)于讀書的小學(xué)作文6
書,是偉大的,書,可以帶我們進(jìn)入知識的海洋,假如世上沒有書,世界會變成什么樣?
我從早晨起來,準(zhǔn)備去上班,我一到公司,就開始了那匆忙的工作,我突然接到一個消息:鄰國要考我們3張作文試卷,如果三天之內(nèi)不完成,扣5分以上,這樣,鄰國就要來侵略我們的國家,所有居民都將成為他們的奴隸?赐赀@個消息,想:。吭趺崔k!鄰國是一個富有、聰明、發(fā)達(dá)和有許多猶太人的國家。那么作文題目肯定很難。我一想作文這兩個字,就想到了書,哦!對了,我可以告訴國王,讓每個人看一本書啊!
國王看了我的建議,馬上發(fā)布了條命令——每個人都要讀書,最好每天一本書,看完5本之后,要寫三篇作文。限時,三天,過了一天,百分之九十四的人寄了信過來:“我讀了,把題目告訴我吧!”又有一些信寄過來,上面是三篇作文,國王選了最好的作文抄到了試卷里。還好,我們的危險過去了。
雖然沒了危險,但人們?nèi)匀粓猿肿x書。
這次國家危險來臨時,假如沒有書,沒有人讀書,國家就要面臨滅亡的危險!
評:很有意義的故事。敘述生動、完整。但,要么改標(biāo)題,要么結(jié)尾寫幾句點(diǎn)題的話,像老師幫你加的結(jié)尾一樣。
關(guān)于讀書的小學(xué)作文7
今天是學(xué)校第十三屆讀書節(jié),我們班把舊的書全拿來到了學(xué)校,我是收銀員,開始義賣書了,我把毛雨杰帶來的愛心硬板和倆張長長廣告紙拿出來,因為這個是為我們?nèi)?>班特訂做的廣告,有這樣的廣告效果也許我們班的書會很好賣,韓老師把這些掛到窗戶上,我們?nèi)缓髱妥雷訑[好,又用布鋪好,再把書搬到桌子上,整整齊齊擺放到桌子上,最后把我們的制服穿上,我們就來招待買書的人了,激動人心的一刻馬上到來……
來到我們?nèi)?》班的人可真多,因為我們班有一件法寶,就是買一本書送一份獎品,買多少本書就送多少個獎品,哈哈!買書的人越來越多,我們大家都快要忙死了,東收收,西找找,瘋狂。∽詈笠 倉了,全場大減價,都算1元,這下好了一下?lián)韥砗枚嗳耍槐阋似鸬搅司薮笞饔,書終于全部賣完了,我和張奕然毛雨杰等等同學(xué)都累的滿頭大汗,總結(jié)后我們班義賣了1000多元,真是滿載而歸,個個心里樂開了花,也是全年級義賣最多的一個班。】梢暂p松一口氣啦,這個讀書義賣活動可真瘋狂。
關(guān)于讀書的小學(xué)作文8
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書學(xué)習(xí)使我們增長知識的一部分。讀書,可以讓我們獲得豐富的知識;讀書,能夠讓我們明白許多知識,還能提高問們的作文水平,并讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
多讀書,可以讓我們積累許多好詞好句好段,同時可以讓我們增長許多寫作靈感,讓我們的作文寫得更好。
多讀書,可以讓我們增加一些課外知識,明白做人的道理。培根先生說:“知識就是力量!睕]錯,多讀書,可以讓我們感覺渾身充滿了力量。這種力量可以激勵我們前進(jìn),不斷的成長。
多讀書,也能是我們的心情變的快樂。讀書也是一種休閑娛樂的方式。讀書可以使我們身心健康。用讀書來放松心情也是一種不錯的選擇。
所以,多讀書吧!多讀書可有好處了,書還可以為我們以后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。
關(guān)于讀書的小學(xué)作文9
讀書讀書能在無窮無盡的書籍中,積累前人的智慧,收獲知識財富,體會讀書的樂趣。書可以幫我們帶到不同的世界和地方。帶到花的世界;帶到一個真誠而又樸實的地方;帶到夢的世界;帶到一個可愛而又美麗的地方;帶到書的世界;帶到一個滿是綠意的地方;帶到不同的年代……讀書并不是什么令人厭煩的事。我們可以從一本書中學(xué)到知識,可以到不同的地方遨游,可以從書中體會到樂趣,可以把書看成是一位良師益友與一座知識的寶庫。讀書有許許多多的好處?梢蕴找鼻椴,可以得到為人處世“獨(dú)立思考”的大道理,可以知道許多事情、認(rèn)識許多人物,可以把它看作是人類生命中最大的快樂,可以體會到一個朝代與一個家庭興亡盛衰的滋味,可以得到許多好詞好句號段,這對于作文課很有幫助。讀書時智慧道路上的一把鑰匙,我說了這么多,同學(xué)們應(yīng)該體會到了讀書的樂趣了吧!在此,順便送給同學(xué)們一句話:“讀書活,活讀書,讀活書”。
關(guān)于讀書的小學(xué)作文10
說起讀書心得,一時語塞,猛然想來,腦袋里也沒什么書目,但卻能清晰地感受到內(nèi)心的愉悅,甚至一種期待啟用我那塵封已久的紙筆的感覺。
讀書的樂趣對于我來說就是想看些什么,以充實我的課余時光。很喜歡《瓦爾登湖》這本書,喜歡梭羅的生活方式和認(rèn)識自己的能力,也佩服他的勇敢和信心,有時候自己實在無力與周遭斡旋或是困頓浮躁起來,想想他寫豆田就只描寫豆田,寫湖就只描寫湖,寫村子也只描寫村子,他主張簡樸的生活,卻并不因簡樸的生活而生活,如此心靜,如此心境,令人感慨,令人佩服!
讀書還有一個樂趣,就是會發(fā)現(xiàn)原來不止你一個人這么想,不止你一個人失望或欣喜,它可以使自己保持某種真實的自信和謙虛,讓你感覺你所經(jīng)歷的當(dāng)下并不特別,有人已經(jīng)經(jīng)歷過類似的事情,并且當(dāng)你遇到困難時,這種感知存在于意識里的敏感,會時刻提醒著你,你愿意多為眼前的困難留些耐心,留些思考,即使你在當(dāng)時不管怎樣都解不出答案,但至少知道,岸就在那里。
關(guān)于讀書的小學(xué)作文11
作文書是我最喜歡的書,其他的書除了《老人與海》外,我基本上不看別的書,因為沒時間。
作文書是一種輔助書,在欣賞別人的作品的同時,還能學(xué)習(xí)別人的寫作方法,一舉兩得。這也是我喜歡作文書的理由之一。
我最后一次看書是在五年級的時候。我看到一半就再也沒碰過那本書。但有一篇作文深深印在我的心中,名字叫《春的腳步》。這篇作文可以說是我讀過的半本作文書中最好的作文之一。這篇作文是把春給擬人化了,寫的非常生動、具體;文中的好詞好句有很多,描寫的非常到位,有濃濃的畫面感!按海堰~著輕盈的步伐來到人間。”這是第一自然段,作者把充滿美好事物的春天當(dāng)作做人來寫,這樣的寫作方式值得我們學(xué)習(xí)。第三自然段是描寫春雨到來時的場景。那一整段里都是好詞好句,也是畫面感最強(qiáng)的自然段。第五自然段我感覺是描寫最生動。盡管這一段的內(nèi)容不是很多,但是能讓人深切地感受到春天的美。這篇文章短小精悍,短短六個自然就把春天的美景生動的描繪了出來,且用詞準(zhǔn)確,真是一幅絕佳作文。
這篇作文讓我學(xué)習(xí)到了很多。也許這就是讀書的樂趣吧!
關(guān)于讀書的小學(xué)作文12
《小公主》這本書我很早以前就讀過,因為非常喜歡里面的主人公——薩拉,所以今年暑假我又重新讀了!缎」鳌分饕v述的是小女孩薩拉被父親送到一個女子模范學(xué)校讀書,在那里的學(xué)生都是有錢人家的小孩,性格傲慢自私,對仆人和沒錢的人冷漠不搭理,但是薩拉卻不是這樣的孩子,她是個非常善良溫柔,對人友好的小女生。直到她的父親去世了,可憐的薩拉變成了一個孤兒和乞丐,但是在她只一塊面包的時候,卻還想著去幫助一些可憐無辜的小孩……其實小公主薩拉并不是一個真正的公主,但她卻像公主一樣保持著那種自尊和高貴,像公主一樣愛著別人。這本書告訴我們:每一個擁有著公主夢想的女孩們,只要像小薩拉一樣,也會成為真正的公主。小薩拉從光彩奪目的公主變成了仆人,乞丐。但是沒有什么能奪走她內(nèi)心的善良和堅強(qiáng)。我覺得小薩拉是命中注定的公主,也是我們最好的榜樣!我也希望自己成為像薩拉這樣的小公主。
關(guān)于讀書的小學(xué)作文13
雖然,我活潑愛玩,但我更愛在書海中漫步邀游,在涼風(fēng)羽的窗前,只要有一本書陪伴我,就什么地方也不想去。
我愛看書,尤其是好書,它能帶給我很多知識,也能帶給我無窮的樂趣。有一次,我看《格林童話》,正看得津津有味,媽媽喊道:該睡覺了,原來快九點(diǎn)了?墒菚械膬(nèi)容太精彩了,我舍不得放下來,于是懇求媽媽讓我剩下的看完,但媽媽說會影響睡眠為由拒絕了我,我只好被迫上床了,過了一會兒,我悄悄地下了床,小心翼翼地打開了我的小臺燈,又可以開始偷偷地享受我的樂趣。直到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我才無可奈何地上床睡覺。
還有一次,已經(jīng)到了吃晚飯的時間,媽媽把滿桌的飯菜都擺好了,準(zhǔn)備叫我吃飯,可怎么也找不著我,媽媽急得滿屋子亂轉(zhuǎn),最后在餐桌下面找到了我,媽媽把我拉了出來,很生氣地說:喜歡看書是好事,可桌子下面光線太暗,會把眼睛看壞的。好媽媽再讓我看一會就吃飯好嗎?我用哀求的目光望著她,媽媽無可奈何地答應(yīng)了。
古人云,讀書破萬卷,下筆如有神,書是人類文明進(jìn)步的階梯,書能使人的無知變得聰明,由自卑變得自信,書是我密不可分的朋友,《我愛讀書》。
關(guān)于讀書的小學(xué)作文14
法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!弊x書使我充實,使我快樂,我特別喜歡讀書。
書仿佛有個神奇的嘴,不停地給你講生活中的哲理,所以我特別喜歡看書。有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當(dāng)時我認(rèn)識的字并不多,囫圇吞棗地讀了起來,剛開始我只是覺得好玩,就哈哈大笑起來。隨后我又讀了一遍又一遍,漸漸地悟出了些道理。我把我的收獲告訴了媽媽,媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書籍是人類的精神糧食,你一定必須要多讀書,將來才能有大用處。
從此我便有了書這個忠實的朋友,并且我的房間里的書架堆滿了穿著五彩斑斕的外衣的小精靈,有《查理九世》《十萬個為什么》《格林童話》《安徒生童話》等等。我酷愛讀書,因為從書籍中可以獲取知識和力量,每個人從出生開始,就在不斷地學(xué)習(xí)各種各樣的知識。
我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去講當(dāng)代文學(xué)作品,一個詩人去講某個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣。有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
關(guān)于讀書的小學(xué)作文15
愛迪生曾說:“書有益于身,好像運(yùn)動有益于體!边@些話經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中,我不知不覺的愛上了書,每天閱讀不僅可以培養(yǎng)定力,也可以增加思考力,真是一舉兩得,所以老師常常要求我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
書有各種各樣的類型,有的是描寫自然宇宙的奧秘;有的是描寫可怕又驚險的偵探故事;還有的是描寫悲傷又感人的故事,當(dāng)我讀到自然的書,就會感覺仿佛到了森林一樣,看到各種動、植物;當(dāng)我讀到驚險的偵探故事時,就會跟那些偵探們,一起去冒險,去找出疑點(diǎn);當(dāng)我讀到感人的故事時,又會感到非常的悲傷。這些書都讓我覺得很精彩,所以我非常喜歡閱讀。
我覺得書的功能實在是太多了,不僅結(jié)交了一位良心益友,也得到了一碗“精神糧食”,有讀書的人,就會曾廣見識;沒有讀書的人,言語就會非常的呆板,而且,讀一本好書,那將是我最快樂的一件事。
我非常感謝我的爸爸、媽媽,如果沒有他們買書給我,我就沒有那么多書可以看,我一定會好好珍惜它的!
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