我讀書我成長我快樂作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我讀書我成長我快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我讀書我成長我快樂作文1
著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,讀好書,好讀書!边@句話的意思是:讀書必然很好,如果要讀好書,就一定要喜歡讀書。這句話讓我受益匪淺。
書籍是階梯,能直通理想巔峰;書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之。粫敲姘,能補充精神食糧書籍是鑰匙,能開啟智慧之門……
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時候,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時,書就告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會發(fā)現(xiàn)真實的你。
讀書,提高了我的作文水平。小時候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,如果寫作文時就可以得心應(yīng)手,不會感到欲言無物和詞匯匱乏了。
讀書,使我立志做一個對社會有用的人。我們敬愛的周恩來總理在少年的時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把祖國建設(shè)得更好嗎?要實現(xiàn)這個宏偉的目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人民服務(wù),報答我們的祖國!
我讀書,我成長,我快樂!
我讀書我成長我快樂作文2
在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋里,可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!
“我讀書,我快樂……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號,去請教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會在優(yōu)美處打嘆號或畫五角星,然后寫作文的時候把優(yōu)美處加到作文里,因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書?梢韵氡M一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。
我讀書,我快樂,我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……
我讀書我成長我快樂作文3
大家好,我叫楊恩浩,是二年級七班的大個子男孩。我活潑、健康、快樂,喜歡各項體育運動,乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球,我總夢想著有一天能成為綠蔭場上真正的足球小子!還有,別看我是男孩,可我跳繩挺棒的,至于投壘球、擲沙包這些活動那就更厲害了,每次總是班上第一!
我不光喜歡運動,也能安靜下來看書,從小媽媽就帶我讀了很多書,現(xiàn)在我可以自己閱讀了,雖然我有時候還不能完全讀懂書里面的含義,但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著,讓我夢想著趕快長大,成為一個能夠伸張正義的頂天立地的男子漢!還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊,做一個誠實的好孩子;《格林童話》讓我知道了善與惡、美與丑;《三毛流浪記》雖然很滑稽,但是讓我知道舊社會的孩子是多么可憐,他們多想過上幸福的生活;《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的好爸爸,小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂的小貓;《孩子一定要做的五十件事情》是教會我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現(xiàn)在我最喜歡看的是《十萬個為什么》、《一百個發(fā)明故事》,因為在這里面我可以學(xué)到很多原來我不知道的深奧的知識、道理。
媽媽們經(jīng)常說大科學(xué)家都是掌握了許多知識和本領(lǐng)的人,我多想看更多的書、學(xué)習(xí)更多的知識,將來成為一位偉大的科學(xué)家!
我讀書我成長我快樂作文4
書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。
在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構(gòu)成了我以后讀書的基礎(chǔ)。
漸漸地,我認(rèn)識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往后,我上了小學(xué),我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆的機智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩,在《老人與海》中,老人那種遇到困難毫不放棄的'精神令我敬佩。
再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團結(jié)的心,讀《三國演義》能讓我們學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!薄皶侨澜缛嗣竦臓I養(yǎng)品。”培根也曾這樣感悟到。是啊,書不但是人類進步的階梯、人類的營養(yǎng)品,還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書,才能創(chuàng)造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會在生活中一事無成。
我讀書我成長我快樂作文5
小時候,我不喜歡讀書,但我喜歡纏著媽媽給我講故事,記得六歲那年過生日,我本以為媽媽會給我買一個大蛋糕,好不容易等到媽媽回來,只給了我《安徒生童話選》和《十萬個為什么》兩本書,我把書使勁地扔在地上,嚎啕大哭,媽媽把兩本書撿起來,語重心長地對我說:“蛋糕吃完了,就沒有了,讀書會給你增添樂趣,書還會成為你的好朋友的!
翻開《安徒生童話選》,我一下子被書中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺艟嘲愕耐捠澜缰腥,讓我分辨出什么是善、惡、美、丑;《十萬個為什么》,讓我知道了,為什么竹子長得非?欤繛槭裁词橙唆~特別兇猛?為什么兒童不宜多吃巧克力……
有一次,我和表哥鬧起了別扭,我和他彼此不讓,見面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發(fā),人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾,應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動找他和解,我們又重歸于好。
隨著年齡的增長,我讀書的欲望越來越強烈,看的書也越來越多,家里的書柜裝不下了,于是,爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證,每個星期便可以去圖書館借書。
在讀書的陪伴過程中,我找到了快樂,在知識的海洋中我得到了成長。
我讀書,我成長,我快樂。
我讀書我成長我快樂作文6
我喜歡閱讀:讀古詩,我們愛科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志,喜歡讀童話故事……
“春種一粒粟,秋收萬顆子……”五歲時,爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩文,同時也經(jīng)常給我講解古詩文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué),不如物。”使我知道了學(xué)習(xí)的重要性,人如果不學(xué)習(xí),就不如動物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當(dāng)?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>
小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個專利賣給了一個大公司,沒想到,聰明飯一個人一生只能吃一次?墒秦澬牡娜藗円廊怀灾缘蒙俚娜说昧税籽,吃得多的人則失去了生命。這個故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設(shè)想的!
在我們愛科學(xué)里,我知道了許多科學(xué)知識:西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍(lán)藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號”……
“讀書使人明理,讀書使人長智!蔽艺M约耗茉陂喿x中不斷成長。
我讀書我成長我快樂作文7
書籍是人類進步的階梯”,仔細(xì)閱讀一本好書就像是在與作者進行一個深入的靈魂交談,令人受益匪淺。不斷地閱讀一些好書,從中汲取到更多的知識,不僅使自己明白了許多匪夷所思的道理,還讓知識面得到了開闊。
我們讀一本好書,需要靜下心來,全神貫注地閱讀,做到把厚書讀薄,把薄書讀厚。
前幾天,我讀了一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完這本書,我得到了許多如獲至寶的道理:我們做任何事情都要不怕困難,堅強不屈,敢于同命運抗?fàn)帯?/p>
當(dāng)時我讀這本書時,一手捧著書,一手拿著筆,書上記滿了我的感受、體會和理解。眼中只有有這些躍然紙上的文字。不知不覺已經(jīng)忘了冬日的寒冷、肚子的饑餓、時間的流逝,全身心地徜徉在書的海洋中,時間猶如流水一般一去不復(fù)返。恍惚間已到黃昏,才知道肚子里早已拉響了警報。無奈,我放下捧熱的書,放下捏熱的筆,十分輕松和愉快。精神食糧已經(jīng)吃飽,現(xiàn)在要解決實際溫飽了。
你在全身心讀書時,就能忘記煩惱,忘記炎熱或寒冷,忘記一切。盡情暢游在書的海洋中,享受著書給我們帶來的快樂和輕松,將所有的不快都拋于腦后,讓它消失得無影無蹤。
書就是這樣的奇妙,讓人受益匪淺,又使人感到輕松、快樂。書將陪伴我的一生,將是我和生命一樣最為珍貴的東西。
我讀書我成長我快樂作文8
小時候的我,每當(dāng)端起書本,看見那一個個毫無生命的方塊字時,總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當(dāng)時最頭痛的事情。
漸漸長大了,上了小學(xué)的我,慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我,也漸漸有了一點知覺起來。三年級時,我的作文《桂花》被老師當(dāng)做范文,讀給大家聽時,我當(dāng)時的心情久久不能平靜。
從那以后,我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過;曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱;曾為《格列夫游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本書上看到過這樣的一段話:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能列達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白怎么樣的人生才稱得上完美無憾!沒錯,讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎么為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識,加快了我的成長。
我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園!
我讀書我成長我快樂作文9
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覐男〉酱,書就像形影不離的好伙伴,伴我成長。
書,從我們年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時,我閱讀了各式的名著,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級,在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,書桌上、柜子上,甚至地上都會有我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會看書。如果沒有書,我就會叫爸媽去買。以前,我讀書總是一掃而過。但現(xiàn)在,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點,什么性格?傊,我每天都會去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就像一艘小船,載著我從起點慢悠悠地劃向終點。書就像一架飛機,在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。
我剛開始寫作文時,寫的一點也不好,語句不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個字的時候,我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之后,我的寫作能力有了很大的進步,是書讓我提高了寫作能力。
書,是我的知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代的發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!
我讀書我成長我快樂作文10
相信大家都聽過莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我想,書,不單只是我們的營養(yǎng)品,它還是能調(diào)整心情的一首動聽的歌曲,和一句奇妙的格言。
記得那一次,我數(shù)學(xué)測驗考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看見平日對我熱情歌唱的小鳥,今天也對我冷酷無情的;平時都對我招手、微笑的花草樹木,今日也不理睬我了……
走著走著,不知不覺中,就來到了一家書店的門口,我緩緩地走進去,只見書柜上的書玲瑯滿目,讓人眼花繚亂,無從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。
從書中,我得知了愛迪生在15歲時,靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個化學(xué)實驗室。
但不幸的是,在他一次實驗中,列車突然顛簸,導(dǎo)致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰,并狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。
可是挫折并沒有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。
不久,他又迷上了電報,經(jīng)過反復(fù)鉆研與揣摩,在1868年愛迪生創(chuàng)造了他第一次發(fā)明:一臺自動電力記錄器,
看到這里,斜陽已西落了,可此時的我,變回像以前那樣樂觀開朗,不再憂郁苦悶的了。
我愛讀書,因為它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書,因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因為我能在書中歡樂地成長,找到屬于自己的黃金屋!
我讀書我成長我快樂作文11
堅強勇敢
當(dāng)我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我深深的被保爾的堅強所折服!八(fù)了重傷,身體本來就不好,現(xiàn)在又得了嚴(yán)重的傷寒,住宿條件又差,真是雪上加霜,但他依舊強忍著傷痛為革命工作著!边@段話不正體現(xiàn)了保爾的堅強嗎?讀完這本書,我的收獲是:無論遇到什么困難,我們都要堅強,不能被困難所嚇到。從此以后,我逐漸成為了一名堅強的人。
善待動物
當(dāng)我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時,我深深的同情故事中的動物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活,想想我自己以前也做過這樣的“蠢事”,不免有些內(nèi)疚。讀完這本書,我的收獲是:作為地球的主宰者,我們要善待動物,它們也是地球的一部分,只有與它們和平共處,這個大家庭才更加和諧。從此以后,我成長為了一名善待動物的人。
孝敬長輩
當(dāng)我在讀《苦兒流浪記》時,我被雷米對巴伯爾養(yǎng)母的孝順?biāo)袆印K詮谋话筒疇栶B(yǎng)父賣給別人后,他就發(fā)誓要給養(yǎng)母買一頭奶牛。終于,歷經(jīng)千辛萬苦的雷米湊夠了錢,把它送給了養(yǎng)母。把我和雷米比一比,簡直就是天壤之別,所以我要向雷米學(xué)習(xí)。讀完這本書,我的收獲是:我們聽從父母的話,孝敬父母。從此以后,我成了一名孝敬長輩的人。
朋友們,快捧起書讀一讀吧,汲取其中的知識,一起做到“我讀書,我快樂,我成長!”打造我們精彩的人生吧!
我讀書我成長我快樂作文12
在我咿呀學(xué)語的時候,媽媽就說我常常對著彩色的書指指畫畫說個不停,有時還咯咯笑個不停,其實那是我在讀書哩!
當(dāng)我上幼兒園的時候,我最喜歡看《喜羊羊和美羊羊》,看的津津有味,人模人樣,媽媽笑著說:“你也不識字,你看的懂嗎?”我笑笑繼續(xù)看著,媽媽夸我真聰明,我的心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼我已是三年級的小學(xué)生了,要問我最大的樂趣是什么,我會大聲的告訴你,我最愛讀書,因為看書能學(xué)到很多的知識,也能讀到很多有趣的故事,也讓我懂得了很多的道理。
今年的“六一”兒童節(jié)前,爸爸說要送一份禮物給我。我天天盼著節(jié)日的到來,等啊等啊,終于盼到了六一那天。爸爸中午下班一回來就喊我的名字!叭饺娇靵砜次医o你的節(jié)日禮物”。我飛快地跑到他身邊,看到他手里拿著一份包裝精美的禮物,我趕緊搶過來,一摸是我心愛的書,我高興地跳了起來。我三下五除二就打開一看,原來是我最愛看的《白云公主》。我高高地舉起書,直奔書房!爸x謝爸爸!謝謝爸爸”!
接下來的幾天,我一有空就看我的《白云公主》,看著看著就感覺自己就是那個白云公主了,她開心我就高興,她傷心我就落淚。有一次上廁所,我把《白云公主》也帶進了廁所看。我正看得快入迷的時候,媽媽不知什么時候進來了,我一點都不知道!罢l讓你上廁所看書的?”我嚇了一大跳,書都掉到了地上。媽媽看我這個樣子,也不生氣了,還笑了。
我愛讀書,書能帶給我快樂,伴我成長!我讀書,我快樂,我成長!
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