關(guān)于讀書中考的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于讀書中考的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書中考的作文1
陽(yáng)光正好，暖暖地照在陽(yáng)臺(tái)上，一杯清茶倒上，香氣裊裊升起。正是讀書的好時(shí)光。
翻開書頁(yè)，享受閱讀的快樂，一只蒼蠅不知從哪里飛來(lái)，很不合時(shí)宜出現(xiàn)在書的一角，遲遲不愿離開。我是很討厭這種小東西的，記憶中，它總是嚶嚶嗡嗡的，與最臟的'東西在一起，傳染各種疾病。毫不遲疑，我動(dòng)起了趕走它的念頭。
這么小的家伙，趕走它我不會(huì)費(fèi)吹灰之力，我這樣想著。于是含了一口氣，輕輕朝它吹去。令人意外的是，它一動(dòng)不動(dòng)，只是用六只細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腳，牢牢地扒住書頁(yè)。
嘿，這家伙，真可惡，還不愿走。這可由不得它。這次，我鼓足了氣，對(duì)準(zhǔn)這只蒼蠅，用力朝它吹去，書頁(yè)被我吹得抖起來(lái)，似乎在告知它命運(yùn)的可怕�？闪钊艘馔獾氖掠职l(fā)生了，它的腿上似乎長(zhǎng)出了吸盤，牢牢地吸在了書上，但是原本用力仰著的頭卻低了下來(lái)。
怎么回事？這是只執(zhí)拗的家伙�？磥�(lái)我不能做“君子”，只能做“小人”了。彎曲了中指，與大拇指圍成一圈，用力對(duì)準(zhǔn)它，使勁一彈，二指禪的功力立竿見影，蒼蠅拉長(zhǎng)聲調(diào)嚶嚶地飛走了，有些無(wú)奈，有些傷心。我的心里頓時(shí)輕松起來(lái)，繼續(xù)埋頭，享受著屬于我一個(gè)人的淡淡墨香。
可是，這份愉悅的心情還沒有過多久，一個(gè)小小的熟悉的黑影又一次悄然落在我的書上，定睛一看，還是那只蒼蠅。只見它從小小的口里伸出一個(gè)細(xì)細(xì)的黑頭，像探索儀一樣偵探著什么，一點(diǎn)一點(diǎn)在書間移動(dòng)，似乎特別陶醉在書頁(yè)當(dāng)中。當(dāng)然，它也在提防著我，只是在書的頭三排移動(dòng)，與我保持者一定的距離。難道這也是一只愛讀書的小家伙？我很好奇，干脆仔細(xì)觀察著它。無(wú)人打擾的它，似乎格外珍惜這份閱讀的自由，慢慢地挪動(dòng)自己的觸角，想要把每個(gè)字的香氣吸進(jìn)去。
我沒有再吹它，也沒有動(dòng)手再去彈它，低下頭，我開始繼續(xù)自己閱讀之路，只不過，此時(shí)我有了一個(gè)書友，一個(gè)平常很討厭，現(xiàn)在不那么討厭的蒼蠅書友。
我想，每一個(gè)生命都有閱讀的權(quán)利，即使丑陋如蒼蠅，即使它也許只是喜歡書的香氣，那也是令人佩服的生命。
關(guān)于讀書中考的作文2
古人云："兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！�
一本《樂府詩(shī)集》，足以慰這世間風(fēng)塵，足以令浮躁的心風(fēng)息浪止。閱讀讓人安于平凡，安享平靜，這就是圣賢書。
翻開《樂府詩(shī)集》，那些壯麗的生活畫卷次第展現(xiàn)在我面前，好似夢(mèng)回古國(guó)，神游浮華瞬間。入耳的是漢樂府的縹緲樂聲，入眼的是“草不謝榮于春風(fēng)，木不怨落于秋天”的人間美景。它向我輕聲訴說著中國(guó)上下五千年的傳說，和古人傳唱的生活辭調(diào)。
體會(huì)《樂府詩(shī)集》中的萬(wàn)般憂樂，我逐漸沉醉其中，想象著故事情節(jié)的諸多因果。我愿將豆蔻年華獻(xiàn)于詩(shī)句隱藏的情感之中，也愿親身扮演。言笑間忘了是自己闖入了別人的夢(mèng)。在這詩(shī)詞的吟唱中，已不知是古是今，是身是客。
是誰(shuí)驚擾了陌上新桑？是誰(shuí)感嘆道這天懸星河？又是誰(shuí)身負(fù)響“呦呦鹿鳴”的重任？
令我思索的還有那篇《花木蘭》�！斑筮髲�(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息�！�
花木蘭，一個(gè)手持長(zhǎng)劍，代父從軍的女俠，她曾有過悲傷，也曾有過嘆息，她不是“不聞爺娘喚女聲″，她只是不愿在心中浮現(xiàn)出對(duì)爺娘的掛念，木蘭知曉，英雄是沒有牽掛的，沒人了解她溫雅天性的表象下隱藏的諸多不忍。而我讀此詩(shī)意，已經(jīng)把自己化作木蘭，去感受她的悲歡離合，感受她的喜怒哀樂，從中，又多感悟出了一些生命的意義。
每看一書，合卷之后，請(qǐng)閉眼再讀，你會(huì)覺得書如人生，人生如書。生命不息，讀書不止。書是至交知己，是長(zhǎng)輩是伴侶，值得一生相守。一生讀，讀一生。
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