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        時(shí)間:2021-07-26 09:57:15 讀書 我要投稿

        課外讀書作文匯總九篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的課外讀書作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        課外讀書作文匯總九篇

        課外讀書作文 篇1

          我喜歡在清晨、在縷縷柔和的陽(yáng)光里,聽著窗外聲聲鳥鳴,坐在陽(yáng)臺(tái)上翻開一本書,慢慢看著、品味著。每當(dāng)書被手指一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),心里便會(huì)升起一種快樂(lè)與幸福,是啊!讀書可以帶給我快樂(lè)、幸福。

          兒時(shí)的我總是喜歡纏著奶奶講故事,她講的每一個(gè)故事都是那么精彩有趣而又令人難忘。從丑小鴨到美人魚,從灰姑娘到白雪公主,奶奶全給我講過(guò)。有時(shí),我也很好奇,奶奶為什么知道那么多?我問(wèn)奶奶,她從抽屜里拿出一本色彩艷麗的繪本,笑著告訴我,這些故事書中寫過(guò)。原來(lái)繪本中有這么多好聽的故事呀!那時(shí)的我感覺書是神秘的。

          待到我長(zhǎng)大一些,認(rèn)識(shí)了字,奶奶便不肯再給我講了,而是拿起一本連環(huán)畫,讓我自己一頁(yè)一頁(yè)地看。起初,我是不愿意的,總是嘟起小嘴,表示我的不滿,但嘴饞的我面對(duì)奶奶拿出五顏六色的糖果,總是經(jīng)不住誘惑,不情愿地拿起書本認(rèn)真地讀起來(lái)。誰(shuí)知,一讀,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己讀比奶奶講更有趣,讀著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,看著一幅幅精美的插圖,嚼著一粒粒甜甜的糖果,我越讀越起勁。在我的眼中,書是多么有趣呀!慢慢地我喜歡上了讀書。

          后來(lái),我不再滿足于連環(huán)畫,獨(dú)自捧起厚厚的《西游記》津津有味地讀了起來(lái)。在書中,每一個(gè)小故事都令我入迷。當(dāng)時(shí),我很佩服孫悟空的機(jī)智、勇敢,也很羨慕他的七十二變。故事中,他能降妖除魔,保護(hù)唐僧一路西行,遇到危險(xiǎn)時(shí)總能化險(xiǎn)為夷,讓我很是佩服。書本為我打開了一片神奇的天地,它讓我的思想能上天,能入地,帶著我在知識(shí)(想象)的王國(guó)暢游。

          待到我上小學(xué),漸漸懂事了,看了《安妮日記》一書,讀完后,我感慨萬(wàn)分。安妮一家為了躲避法西斯對(duì)猶太人的殘酷迫害,藏到父親公司的隱蔽房間里。在那里,他們終日見不到陽(yáng)光,與世隔絕,生活條件極其惡劣,但他們?cè)谀抢锷盍?5個(gè)月,直到被捕并關(guān)進(jìn)集中營(yíng)。然而,面對(duì)苦難的生活,安妮卻寫道:“我們?nèi)匀粺釔凵,我們不曾忘記大自然的聲音,我們依然心存希望,希望一切都?huì)好起來(lái)”。讀到這里,我很受震撼,感受到了安妮對(duì)生活的追求與期盼,對(duì)未來(lái)充滿了向往與祝愿。這時(shí),在我的眼中,書是一位老師,它教會(huì)我微笑著面對(duì)生活。

          古人云:“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神”,我要勤于讀書、善于讀書,在書中獲得樂(lè)趣、收獲知識(shí)、明白道理,以書為友,相伴一生。

          又是一個(gè)美好的清晨,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,在縷縷柔和的陽(yáng)光里,聲聲悅耳的鳥鳴聲中,翻開一本書,慢慢看著、品味著,享受書本帶給我的快樂(lè)與幸福。

        課外讀書作文 篇2

          我喜歡讀書,而且也喜歡讀好書,我記得高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只有讀書才讓我們進(jìn)步。

          還記得,我的爸爸去年給我買了一本作文書,我很喜歡看,有一次,我坐在我家的院子里,拿起了書看,那陽(yáng)光從葡萄樹的縫隙中穿了過(guò)來(lái),照在我的書上,我伴著陽(yáng)光的照射,風(fēng)的涼爽,開始讀起了我的書,其中有一篇是《我的父親》里面講了這個(gè)父親有一個(gè)兒子,上了初中,學(xué)習(xí)不是很好,也不是很差。有一天,他的父親在工地干活,突然他的媽媽打電話給他的父親并告訴他兒子要召來(lái)家長(zhǎng)會(huì),你上次不是說(shuō)要參加嗎?你來(lái)不來(lái)參加?父親著急的說(shuō):“來(lái)來(lái),肯定來(lái)”,這是我第一次去參加家長(zhǎng)會(huì),一定得來(lái),爸爸帶著著急而又激動(dòng)的心情來(lái)參加他兒子的家長(zhǎng)會(huì),衣服還是臟的.,因?yàn)橐呀?jīng)來(lái)不急了,他的父親連午飯都沒吃就來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),這精神值得其他的父親學(xué)習(xí)。父親來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)了,但很意外的被兒子攔在了校門口,兒子很氣憤的說(shuō):“沒讓你來(lái),你怎么就來(lái)了,而且衣服還臟兮兮的,你回去吧!不用來(lái)參加我的家長(zhǎng)會(huì)了。”兒子一句句的說(shuō),根本不讓父親說(shuō)一句話,就這樣,父親被攔在校門口,失落的走了回去。從那時(shí),父親的心徹底被兒子的一番話給打碎了,父親很難過(guò),很傷心。而這時(shí)的兒子很氣憤的咒罵自己的父親。我當(dāng)時(shí)讀完這一篇文章之后,我的眼淚就流了下來(lái),這個(gè)父親從工地趕下來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),累也就算了,餓著也就值了,結(jié)果還被自己的兒子嫌棄。這個(gè)兒子真的是很不孝!父愛如山,自己的父親每天在工地上干活,吃不飽,睡不足,掙得那些錢還不就是為了讓他的兒子好好上學(xué),沒想到他的兒子的心是那么的壞,不體諒自己的父親也就算了,還用那一番話來(lái)說(shuō)自己的父親。

          總而言之,父親是我們依靠的大山,母親把我們當(dāng)做一塊寶,我們要珍惜父母對(duì)我們的愛,也要將這些愛回報(bào)給父母。這就是我們讀的一篇的文章,我的感悟很深,不知道你的呢?

        課外讀書作文 篇3

          噓,你知道嗎,我有這樣一段讀書經(jīng)歷。那時(shí),我上二年級(jí),已經(jīng)能看許多課外書了,小阿姨把表妹暫時(shí)寄托在我們家里。

          我經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)外面的秋千上坐著看書,那天也不例外。我手拿一本《美食旅行記》看得正入神,一頁(yè)、兩頁(yè),像一匹餓狼,貪婪地讀著,忘了時(shí)間,忘了周圍的一切,仿佛世界上只有我一個(gè)人。誰(shuí)知,表妹悄悄靠近,站在秋千后面,一下一下,推了起來(lái),秋千越蕩越高,但我依舊一動(dòng)不動(dòng),時(shí)不時(shí)吸一下口水,舔一下嘴唇,或是發(fā)出一聲感嘆。忽然,隔壁一聲木板掉落,將我驚醒,才發(fā)現(xiàn)自己在半空中了。我顧不得抓住繩子,便大聲尖叫起來(lái),那聲音,六樓都聽得見。小表妹覺著挺有趣,也跟著叫。等到媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng),還以為是我在欺負(fù)她呢。

          這可不行,必須把她轉(zhuǎn)移或與我隔開才行。我走進(jìn)臥室,關(guān)門、上鎖,關(guān)窗、拉窗簾,靠在床頭上,心想:這下我總可以好好地讀了吧。我拿出那本如珍如寶的《美食旅行記》,翻閱起來(lái),當(dāng)我看到菠蘿蜜決不能和蜂蜜一塊兒吃時(shí),我瞪大了雙眼,當(dāng)看到普普通通的白面饅頭也有這么多種做法和吃法時(shí),嘴角有些濕潤(rùn)……我看得正起勁兒,誰(shuí)料,小家伙又一聲:“姨媽,姐姐出事兒啦!”又把媽媽給引來(lái)了。我的粗心害得自己又挨了一頓批評(píng)。事后,我費(fèi)了好大勁兒才請(qǐng)上表妹去幫忙求求情,別把我的書沒收。

          我在角落里,小心地讀著故事書,突然腦子里的小燈泡亮了起來(lái):“對(duì)了,她喜歡玩兒,我可以教她讀書!”我拿出幾本有注音的書和一些繪本,先是講給她聽,后來(lái),她覺得內(nèi)容有趣兒自己偷偷翻著看,到最后,她能和我一塊兒坐在秋千上,躲在房間里,靜靜地看書了。

          嘿嘿,這真是一段難忘的讀書經(jīng)歷呢!

        課外讀書作文 篇4

          我喜歡一個(gè)人靜靜的在書房看包羅萬(wàn)象的課外讀物,每當(dāng)窗外和風(fēng)輕輕的吹拂著我的雙頰時(shí),彷彿在告訴我:別打瞌睡呵!墻上勤奮的時(shí)鐘也不甘示弱的“滴答!滴答!”作響。正當(dāng)我全神貫注陶醉書本中,慈愛的媽媽便會(huì)輕吻著我的小臉蛋兒,溫柔的告訴我:寶貝早點(diǎn)睡呵!

          記得第一次寫作文時(shí),我有如受困在叢林中的小白兔,盼呀!望呀!總希望爸媽快來(lái)解救我,“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀!” 學(xué)校非常重視我們的語(yǔ)文能力,不斷的鼓勵(lì)同學(xué)多借閱圖書館的藏書,并推行“小樹長(zhǎng)高高”讀后心得書寫的活動(dòng),就是希望我們能閱讀各類書籍,增廣見聞。

          當(dāng)我看昆蟲類書籍時(shí),我常想像自己是一位英勇善戰(zhàn)的螳螂武士,身穿綠袍,手拿雙刀,打遍天下。閱讀地球科學(xué)類書籍時(shí),我會(huì)和父母共同探討大自然的奧祕(mì),常常置身書本中,樂(lè)不思蜀。慢慢的,我的作文也進(jìn)步許多,爸媽也經(jīng)?洫(jiǎng)我“出口成章”、談吐得體,讓我的信心倍增,不再是迷失的小白兔。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,優(yōu)良的讀物可以洗滌你的心靈,豐富你的知識(shí),只要你愿意翻開第一頁(yè)用心的閱讀,你將會(huì)慢慢得喜歡上它。“三日不讀書,便覺面目可憎,言語(yǔ)乏味”。∫虼,我們要養(yǎng)成閱讀課外讀物的好習(xí)慣,并培養(yǎng)自己的興趣,享受其中的樂(lè)趣。

        課外讀書作文 篇5

          書,是我們的精神支柱,我們除了吃飯,也要"啃"書。書如泉水,讓我們饑渴的欲望得到滿足,F(xiàn)在,我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的課外讀書故事吧!

          有一次……"別猶豫了!快來(lái)吃飯。㈦S著一聲媽媽驚天動(dòng)地喊叫,故事就開始了,我不情愿的從牙齒縫里擠出三個(gè)字:"等一下。"原來(lái),我在津津有味的看《老人與!愤@本書,不愿意出去吃飯。"快出來(lái)吃飯,不要等一下了。⒄f(shuō)著,媽媽就怒氣沖沖地走到我跟前,我只好不情愿地把書合上,放到桌子上,"快點(diǎn)去吃飯。寢層珠_始了,哎,我也不做無(wú)謂的掙扎了?諝饫餄M滿地火藥味,好像我輕輕一動(dòng),就要炸了一樣,我小心翼翼地走到桌前,媽媽做的是米飯,還有我愛吃的紅燒肉。但是我心里一直想著,主人公最后怎么樣了,他斗過(guò)大鯊魚了嗎?所以我就只是大口扒拉了幾口米飯,就跑去看書,過(guò)了一會(huì)兒,我不知道媽媽什么時(shí)候到我后面的,她把我的書一收,讓我去把飯吃完。好吧!還是逃不出老媽的眼睛,只好乖乖從命了,我趕緊去大口吃了米飯,連我最愛的紅燒肉都忘了。接著又開始看書。

          哇!這本書真好看!我就像"吃"了一頓大餐似的,我拍了拍頭,好像把我"吃"的精神大餐都放進(jìn)了腦瓜里,啊!真舒服!我伸了伸懶腰,看了看外面的天空,已經(jīng)是晚上了,時(shí)間怎么過(guò)的這么快!我躺在床上,想著下次看什么書好呢?

          這就是我的讀書故事,我家的書很多,有興趣歡迎一起來(lái)看。

        課外讀書作文 篇6

          同學(xué)們,我是404班的讀書小狀元朱洪民,你們是不是覺得我寫的作文還不錯(cuò)呀?告訴你們一個(gè)秘密,那可是和我喜歡閱讀課外書分不開的哦。閱讀課外書,是我最喜歡做的一件事情哦,打我能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字以來(lái),我就老是叫媽媽給我買書看,我看過(guò)的書可多了,有童話、小詩(shī)歌、小哥白尼、優(yōu)秀小學(xué)生作文選等,當(dāng)然也有些我們大家都喜歡看的漫畫書啊。不過(guò),在我讀課外書的時(shí)候,媽媽都要求我完成些小小的任務(wù),就是要做讀書筆記,所以我在閱讀課外書的時(shí)候,旁邊總會(huì)放著一本小小的筆記本,里面都是我這些年來(lái)收藏的寶貴財(cái)富。

          每次當(dāng)讀到一些文章里的好詞或好句時(shí),我就把它們抄在筆記本上,特別好的我還會(huì)再做上記號(hào),當(dāng)然我還把它們記在腦子里;碰到特別好的文章時(shí),我也會(huì)讀給爸爸媽媽聽,讓他們也分享一下我讀書的快樂(lè)。由于課外書讀的多了,時(shí)間一長(zhǎng),不僅提高了我的閱讀理解能力,表達(dá)水平也提高了不少,上次小主持人比賽,我還得了三等獎(jiǎng)呢,潛移默化,當(dāng)然我的文字功夫也在暗暗地增長(zhǎng)了。

          同學(xué)們,聽了我這小小的心得,想和我一起閱讀更多的課外書嗎?

        課外讀書作文 篇7

          這個(gè)國(guó)慶節(jié),我看了一本叫《非常老師》的書,這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻畢業(yè)于四川大學(xué)新聞專業(yè),中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員!斗浅@蠋煛肥且槐竞臀覀儸F(xiàn)在生活差不多的書,一共有五個(gè)環(huán)節(jié),分別是新潮老師、偶像老師、漂亮老師、神秘老師與非常老師。這本書里藏著酸甜苦辣的精彩校園故事。正因如此,這本書就成了我最愛的課外閱讀書之一。

          這本書主要講述的是師生感情,以及同學(xué)間的故事。記得書里寫了這樣一個(gè)感人的故事。一天,班主任羅老師病了,大家心里本來(lái)滿滿的,但那天好像少了一塊東西似的,心里空空的,不知所措。大家全班48個(gè)人自從羅老師生病以后,原來(lái)征得你死我活的同學(xué)們現(xiàn)在如同一個(gè)人似的。在排練合唱比賽的歌曲時(shí),大家都更認(rèn)真投入了。于是,大家約定將插有48朵鮮花的花籃,送到了羅老師的病床前,48朵鮮花代表的是48個(gè)同學(xué)的一片心意,他們都希望,老師能早日康復(fù)。在老師的病床前,同學(xué)們獻(xiàn)上了自己最美妙感人的歌聲……

          我喜歡這本書,更喜歡書中的同學(xué)和老師們!

        課外讀書作文 篇8

          一本好書,如一杯咖啡,讓你在苦中尋找那一絲香甜。前蘇聯(lián)大文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,如果沒有書籍,人類只是一個(gè)軀體;有了書籍,如同給了人們一次重生的靈魂。

          靜靜的打開書,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)似真似幻的世界。記得小時(shí)候常常讀安徒生先生的《賣火柴的小女孩》,里面的小女孩很令我同情,她在圣誕節(jié)的前夜,一個(gè)人去賣火柴,所有人都急急忙忙的趕回家過(guò)節(jié),只有小女孩兒依靠在角,雪花漸漸的飄落下來(lái),打落在小女孩的臉上,臉被凍得通紅,但沒有人可憐她,最后小女孩兒還是幸福的,因?yàn)樗x開了這個(gè)不公平的世界,永遠(yuǎn)跟他最愛的奶奶在一起了……

          時(shí)光滴滴答答的流逝了,我步入了小學(xué)。這使我愛上了“四大名著”,《西游記》里面我最喜歡孫悟空了,他神通廣大,嫉惡如仇,忠心耿耿,一路護(hù)送師傅,無(wú)怨無(wú)悔;《水滸傳》中,最令我難忘的是武松,他聰明、勇敢、俠肝義膽是個(gè)真正的平民英雄;《三國(guó)演義》中,我最喜愛的是曹操,他也有勇有謀,雖是一代奸雄,也留下很多傳奇故事;《紅樓夢(mèng)》中我最喜歡林黛玉了,她柔弱美麗,多才多藝,命運(yùn)坎坷,最后香消玉損……

        課外讀書作文 篇9

          暑假里,爸爸在市圖書館給我辦了一張借閱證,那里的書可真多呀,有兩萬(wàn)多冊(cè)呢,就是一個(gè)人每天讀一冊(cè),也需要花費(fèi)50年才能看完。在那里,我讀過(guò)了很多課外書,其中,《海底兩萬(wàn)里》深深地吸引了我。

          這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

          我印象最深的是遭遇大章魚。開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見了,他又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

          《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。

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