精選熱愛讀書作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的熱愛讀書作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱愛讀書作文 篇1
我有許多愛好。愛打羽毛球。愛唱歌。愛游泳……我最愛讀書了。
其實,說到讀書,這里面還有一段故事呢!以前我每天放學(xué)回家的第一件事,就是早早地完成作業(yè),吃完晚飯,就馬上跑到電視機(jī)前,看起動畫片來。看著看著就入迷了,任憑誰怎么叫我也無動于衷。這可急壞了爸爸媽媽。
有一天,媽媽給我買了一本書。楊紅櫻阿姨的小說《笑貓日記》才讀了幾頁,我便覺得這本書特別有趣,想要變成人的猴子。
自從讀完了這本書,我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,漸漸地書越看越多,電視越看越少了。之后,媽媽又給我買了《安徒生童話》。《格林童話》。《昆蟲記》!短詺獍R小跳》。等有趣的課外書,現(xiàn)在我又開始看《三國演義》和《水滸傳》。
讀書它不僅讓我學(xué)到了很多知識,而且也給我?guī)頍o限快樂,讓我從一個小電視迷轉(zhuǎn)身一變成了書迷,讓我懂得許多做人的道理。
在念三年級的時候李老師常念叨“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”我要努力,我不要成為這樣的人,最后我要說“我愛讀書,我喜歡讀書”。
熱愛讀書作文 篇2
如果說書是一片一望無際地大海,那我就是大海中活潑可愛的小金魚;如果書是燦爛光明的太陽,那我就是在太陽下快樂成長小草;書是個堅忍不拔的小舟,帶著我在蔚藍(lán)的大海中航行,不論風(fēng)吹雨打,永不放棄;書是一盞燈,照亮這我心的善、惡、美、丑,讓我變的堅強(qiáng)……..
從小我就跟書結(jié)下了不解之緣,從上幼兒班我就依靠我所學(xué)的拼音來讀,每當(dāng)我一有空兒,就讓媽媽帶我去書店看書我一見到書我就興奮不已,回到家我就躺在床上認(rèn)認(rèn)真真地看起了書來,就這樣,我上了一年級,我依舊是那樣愛看書。在期末考試中,卷子上有許多字同學(xué)都不會寫,而我輕而易舉就寫了下來,最后我得了100分這個好成績,得到了老師的夸獎,同學(xué)們的羨慕,我心里美滋滋的。
書可以讓人博學(xué)多才的人,可以改變一個人的人格。我現(xiàn)在上四年級,雖然老師烈的家庭作業(yè)非常的多,可是,我總是抽出時間要看一小時的書,我的學(xué)習(xí)成級一點點的提高。一次,在語文課上老師出了道難題,同學(xué)都不會,可我張飛吃豆芽--小菜一碟,我舉起手來,說出了我的答案,老師一聽連聲鼓掌,說我是個聰明的孩子,還問我家里有沒有老師指導(dǎo),而我說我有一個1對1的老師-----當(dāng)然是書呀!
我讀過許多名著,比如:(三國演義)(水滸傳)(鋼鐵是怎樣煉成的)……書,給我?guī)砹嗽S多榮譽,比如春蕾杯作文競賽一等獎,數(shù)學(xué)競賽二等獎……我們學(xué)校也有一年一度的讀書會,舉辦的有聲有色,而我每次讀書會都是必不可少的。我每次考試都是非常不錯都是書幫的我。我家的柜子上擺滿了各種各樣的書(故事書)(奧術(shù)書)(作文書)……大約有幾百本書。我知道全世界的書我不能全看了,但是我知道我會把知識帶到每一個角落。我在我家的墻上寫出了我的座右銘;全世界沒有直接通往知識大門的路,我寧愿走那彎延曲折的小路……..
讀書吧!書是打開知識大門唯一的鑰匙。讀書吧!書可以把你變成博學(xué)多才的人。
熱愛讀書作文 篇3
我喜歡讀書。在我看來,讀書不只是一種學(xué)習(xí),更是能給人帶來一種幸福感的游戲。
我不否認(rèn),剛開始我看書的目的是為了豐富知識,提高寫作水平。可漸漸的,我就是真正的喜歡上了讀書,沒有目的,純粹是為了享受書帶了的美妙。
我喜歡讀散文,因為散文真的是很美,美到讓我心動,好的散文清新的像初春的嫩草。絢麗的像雨后的彩虹,干凈的像山澗的溪水。我每讀一篇散文,就像接受了一次心的洗禮。那種美妙的感覺很難用言語形容。
小說也是我很喜歡的。每次讀一本小說,我就把心也放了進(jìn)去。因為這樣,我就可以去不同的地方,還可以回到過去或去到將來。小說的結(jié)局要么喜要么悲。但是我還是比較喜歡看悲的。因為悲傷的能引人深思的。小說就是有這種魔力,吸引了我。
讀書能陶冶人的情操,激發(fā)人的斗志,使人及時的`發(fā)人深省……總之,書的作用很多,但是最重要的還是能給人帶來快樂。這也是我為什么喜歡讀書的重要原因。
熱愛讀書作文 篇4
書籍是人類的思想與智慧的載體,傳承文明與文化的見證,自古以來,人們就對書籍情有獨鐘,我也不例外。
從小時候的不愿意讀書,每當(dāng)看到那些枯燥無味的文字就感到心煩意亂,到現(xiàn)在對書的愛不釋手,一旦看起書就有欣然忘食的感覺,我對書的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,書籍成為了我最親密無間的朋友,甚至有一種“一日不見,如隔三秋”的感覺。
現(xiàn)在的我對于讀書可以用“情意綿綿”來形容,我仿佛能感覺書籍都是擁有鮮活的生命的,擁有鮮明的個性的,它們有一種特殊而神秘的“專屬語言”,這種語言深深地吸引一個異彩紛呈的世界,它的生機(jī)勃勃,清泉潺潺,綠樹成蔭,鳥語花香。任由你在其中自由的遨游,這書給我神奇而美麗的世界。
我陶醉于書的世界里流連忘返,不僅是書中散發(fā)著溫馨氣息的語氣,更是因為那奇異又美妙的節(jié)奏以及寄寓著無限感慨之情的嘆息。在書的美妙世界里,我可以與主人公共同體驗?zāi)切@險刺激的經(jīng)歷,享受書籍帶給我的閑適的心情。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書的世界是我們知識寶庫,每一本書都擁有燦爛奪目的光華。書的世界有數(shù)之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對讀書的熱愛,便是一把“萬能的鑰匙”,能開啟書籍世界的神秘。
讀書吧,好好珍藏你的寶貴鑰匙吧!全心投入書的世界,相信它會帶給你意想不到的收獲。
熱愛讀書作文 篇5
你要是問我有多愛書,我就會說:“書是我每天所要‘吃’的食物,如果缺了一天沒有‘吃’的話,我都會饑腸轆轆”。
每天在學(xué)校你都可以看到我正在看一本很有趣的書籍,可能是“安安”,可能是“小喬治的神奇魔藥”,也可能是“小頑童也能考第一”······總之,每當(dāng)我看完一本書,我都會把書中的好詞好句抄下來,積累到我的那個充滿書香的小本子里。
在家里,我也是一樣。你可能在床上找到我,看見我正在書中“旅游”,也可能在沙發(fā)上找到我,看見我正在與書中的主人公一起在清澈的小溪邊漫步······書籍既像是我的伙伴,又像是我的老師,陪我度過了很多或快樂或傷心的時光,總能在我迷茫時給我指引方向,讓我在成長的路上快樂健康的成長。
我愛讀書也更愿意和別人分享讀書的快樂。記得有一次,我一個很不愛看書的妹妹來到我家里玩,她看見我正在坐在燈光下仔細(xì)地閱讀著一本童話書,于是,妹妹不解的問:“姐姐,你為什么要讀這么多的書,又沒用。”我立即生氣地反駁道:“誰說讀書沒用的?讀書不僅可以讓我們提高閱讀水平,還可以提高我們的寫作能力呢!”為了讓她懂得讀書的樂趣,我讓她坐到我的身邊,給她讀了一篇“公主與青蛙”的故事,讀完之后,我問她:“你從這個童話故事中知道了什么?”她說:“我知道了做人要誠實,這樣你才可以得到一個完美的結(jié)局!”我笑了,這并不是嘲笑,而這是一種高興的笑,因為我不僅自己愛讀書,我還讓一個3、4歲的小妹妹愛上了書籍。
書籍是我的朋友,帶給了我很多的歡樂,我還要把這種讀書的樂趣傳遞給別人,讓更多的人感受到讀書的美妙!
熱愛讀書作文 篇6
《絕招》
陳毅的家里有很多藏書,這為陳毅幼年的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的條件。
陳毅到了八九歲時,就開始大量閱讀自己家里收藏的各種書籍,他讀書簡直到了入迷的程度。
一次,陳毅正在看書,母親交給他一個籃子,讓他去復(fù)興場街上買綠豆。路上,他一邊走,一邊看書,到了街上,買完豆子,又看著書往回走;氐郊,母親問他是怎么搞的?他不好意思地笑了。原來,他光顧看書,連買的是什么豆子都不知道。
還有一次,陳毅到一位親戚家去過中秋節(jié)。他一連走了幾十里路,到了親戚家后,發(fā)現(xiàn)一本自己很想看的書,他不顧疲勞立刻躲到書房里讀了起來。吃飯的時候到了,主人請他到桌上吃飯,他不肯,主人只好把糍粑和一小盤紅糖端到書房的桌上。桌上還擺著些筆墨紙硯和書籍,硯臺里的墨汁還沒有全干。陳毅一邊讀書,一邊吃糍粑蘸“糖”,誰知他一遍又一遍地把糍粑蘸上硯臺里墨汁往嘴里送,弄得滿嘴都墨,他還一點兒也沒覺察到。不一會兒,親戚又給他端過一碗面條來到房間里,見此情景,大吃一驚,隨后又哈哈大笑起來,趕忙叫他洗漱干凈。事后,大人們不免有點惱怒,陳毅卻笑笑說:“喝點墨水沒關(guān)系,我正覺得肚子里墨水太少哩!
王亞南睡三腳床
王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
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