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      2. 談讀書作文

        時間:2022-10-14 07:48:48 讀書 我要投稿

        【推薦】談讀書作文三篇

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的談讀書作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】談讀書作文三篇

        談讀書作文 篇1

          書籍,人類進步的階梯。讀書如出游,讀得多,見識自然就遠大。書籍的發(fā)展源自于文明的進步,正是因為有了幾千年的發(fā)展,書籍才能體現出人類文明的高度。

          讀書,就是在人生的幾十年中,把幾千年的人類文明重溫一次。讀書既要精,又要深。

          一本有哲理的書,第一遍讀過,我們能知道其中的大致情節(jié);第二遍讀過,我們要了解其中的結構、背景、細節(jié)等等;第三遍讀過,我們要仔細思考文中的道理以及它對我們的啟迪。讀書就像尋寶,讀一本好書,就像挖到了金礦。但是歷史愈前進,書籍也愈浩繁。在浩繁的書海中,我們要有目的地讀書。

          首先,作為公民,我們要讀完必讀的常識性書籍,這種書籍就是我們在學校中學習的書。從小學到大學,我們大約可以讀完一百本書左右,但是其中重要的不過幾十本。但是這幾十年間,只讀這些書完全是不夠。

          我們還要涉略中國古代書籍,如《論語》《孟子》,要欣賞國外有名的書,如《安妮日記》、托爾斯泰和雨果等人的著作。除此之外,要想在某一門學科上深究,我們還要專門得讀。其中,有些書可能很枯燥,但只有用心地讀,我們才能體會到其中的價值和意義。

          所以,讀書不能只按興趣。比如研究歷史的人只讀野史而不讀正史就會偏離史學正途,研究古文的人只讀典故而不讀文章就只能做到淺顯的功夫,而深入不到內里,沒有層次。

          讀書同時要有所見解,不同的人站的角度不同,對文章的見解也不同。讀書時,要把自己融入書中,體會文章中人物的變化,想象作者的筆法。讀書時還要有所記錄,古人說,不動筆墨不讀書。讀書時要尋找自己所不理解的'地方變換角度去讀,要尋找自己認為有用的東西,記下來融入到自己的文章中去。

          我們也可以從兩本書中找到共性,如冰心的《繁星》《春水》與泰戈爾的《飛鳥集》,它們同樣短小、精悍。冰心就是受了泰戈爾的影響才寫就了兩本名作,我們讀書也可以如此。

          并且,在書中我們還可以積累典故,認識作家筆下的人物,與他們結為朋友,做一個擁有“赤子之心”的人。讀書破萬卷,下筆如有神,讓我們一起在書籍中領略世界的神奇,品嘗人生的酸甜苦辣。

        談讀書作文 篇2

          說到讀書我真是慚愧,我這個人最不喜歡讀書,一看到書我就頭疼。有時想:我為什么會這樣?要用什么樣的方法使我喜歡讀書?怎樣從書中受益更多?今天就讓我們一起來探討這個問題。

          每當和愛讀書的同學坐到一起時總是聽他們說的讀書有很多好處。我當然知道讀書好處?梢哉f每個人的成功誰都離不開知識,就好像酒店管理員需要知道怎樣去管理才能盈利讓老板滿意,然而這些都來自于書中。生活的方方面面都需要書?梢姇鴮ξ覀兊纳钣卸嗝粗匾,對我們有多的好處啊?蔀槭裁催是不喜歡讀書呢?是我們的方法出錯了嗎?

          我們讀書要奉行:讀書好,好讀書,讀好書。首先我們要從思想上覺得讀書很好,帶著一個求知的心去讀然后要讓自己喜歡讀書。達到當沒有書讀的時候生活好像缺少了什么似的的境界。最后我們要有選擇性的去讀一些好書。讀一些有益的書。

          理學家朱熹的三到法即:讀書有三到,心到,眼到,口到。心到即,每當我們讀書的時候要拋除心中的一切雜念,不像和尚念經有口無心的.去讀。不要眼前出現了什么熱鬧的事情而把視線從書上轉移,口的即,讀書時不僅眼要看,口還要讀出來。這樣更有助于記憶。

          學者陳善的“出入法”即既能選的進去還要跳的出來。鉆的進去是說我們要想盡一切辦法去讓自己喜歡讀書,要做到時時刻刻離不開書。跳得出來是說:該讀的時候我要讀好,不該讀的時候我們要放下,合理安排自己的時間,不要因讀書而耽誤了正事。

          還有讀書有三境界如果了一定會成功即:吞,啃,品。吞是要生吞活剝,囫圇吞棗把大致內容看個差不多。啃即當我們讀第二遍的時候就要強花記憶,記清楚書中有的內容,爛熟于心。品即要當讀第三遍的時候我們就要細嚼慢咽。讀書人多如牛毛,很少有人達到第三境界,如果得到第三境界必是成功之人。

          以上就是我對讀書方法的看法,讀書真的很好,要我們用心去體會。知道了嗎?

        談讀書作文 篇3

          我們?yōu)楹翁焯煸谧x書,年年在讀書呢?開口說讀書,閉口談讀書,到底讀書有什么意義呢?我想讀書至少有兩種意義:一種是探求知識,一種是修養(yǎng)品德。

          我們知道一個人的腦力是有限的,我們不可能每一樣事情都由自己去試驗或親自去看,或用自己腦力去想。讀書就可以幫助我們學到很多事情。無論古今中外,都有好多的知識經驗寫在這里面,我們讀了書,不就替自己省腦力、省時間,幫助自己解決困難嗎?其次,書本記載許多忠臣義士取義的故事,或古圣先賢的金玉良言。我們看了這些故事,讀了這些良言,對修養(yǎng)品德有更大的幫助。想要有所成就,就要有技巧的讀書,不是死記,死記不但被不好,還會讓頭腦整個爆炸,除了讀課內書,還要讀課外書,可以增廣見聞。

          孫中山先生說:“有了學問,便有知識,有了知識,便有方法!庇辛朔椒,小則可以獨善其身,大則可以兼善天下。這句話的`意思是只要肯讀書就可以處理大大小小的事情;有了知識,就可以教導別人;有了許多知識,就可以橫遍天下。張群:“智慧如寶劍,必磨礪而刃鋒始利;求知如鍛鐵,必千錘百鍊,始成精鋼。”這句話的意思智慧就像一把刀,想要把刀變的很銳利,就要整天一直努力磨刀;求之需要鍛煉,需要整天千錘百煉,到一定的時間,就會變成一位金剛不壞之身的戰(zhàn)士了。

          所以讀書有許多益處,但是我們要懂得活讀書,不要死讀書。那就是求得知識要應用,修養(yǎng)品德要實踐。

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