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      2. 熱愛(ài)讀書(shū)作文

        時(shí)間:2021-07-09 12:40:19 讀書(shū) 我要投稿

        【實(shí)用】熱愛(ài)讀書(shū)作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)讀書(shū)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】熱愛(ài)讀書(shū)作文4篇

        熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇1

          在我的朋友圈里,一起玩的朋友甚多,可一起交談學(xué)習(xí)的朋友卻沒(méi)有幾個(gè),初三時(shí)遇到了他,是我這么多朋友當(dāng)中唯一一個(gè)讓我受益匪淺的人,他教會(huì)了我很多事情,在同一個(gè)班級(jí),我們即是對(duì)手,也是朋友。

          剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們已經(jīng)坐到了教室里,我晚到了一小會(huì),看到那邊只有一個(gè)位置沒(méi)有人坐了,我便走過(guò)去,我說(shuō)“同學(xué),我可以坐這嗎?”他好像是看書(shū)看得太認(rèn)真了沒(méi)有聽(tīng)到,我再問(wèn)了他一遍,他才扭過(guò)頭來(lái)看我,他點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又把視野轉(zhuǎn)向了書(shū)中?此@個(gè)人,穿著樸素,相貌平平,但卻有一種文藝的氣質(zhì),后來(lái)我才明白,原來(lái),人真的不可貌相。

          他看書(shū)的時(shí)候,總是把好詞好句用筆圈畫(huà)出來(lái);遇到重點(diǎn),居然還會(huì)用紅筆畫(huà)出來(lái);并且看完一篇文章不會(huì)馬上去看下一篇,難道是看完還要思考一會(huì)嗎。原來(lái)他這么好學(xué),成績(jī)應(yīng)該與我差不多吧。

          在老師點(diǎn)完名字后,我的知他原來(lái)是全班第一,而我只在全班排在第七名,敬意油然而生。課后我對(duì)他說(shuō)“同學(xué),你學(xué)習(xí)原來(lái)這么好啊,但你為什么不和別人說(shuō)說(shuō)話呢?”他簡(jiǎn)單的說(shuō)“沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友,你叫什么?”就這樣,我們的友誼就是從這里開(kāi)始。

          相處了一個(gè)星期后,他非常愿意幫我解除難題,有時(shí)候一道題得浪費(fèi)幾節(jié)課的時(shí)間,他總會(huì)說(shuō)“這道題是挺難的,沒(méi)關(guān)系,咱倆一起來(lái)做!泵慨(dāng)有什么新通知時(shí),他總是會(huì)第一時(shí)間告訴我,讓我做好準(zhǔn)備。我好奇的問(wèn)他“你要負(fù)責(zé)這么多事情,還要保持第一的名次,你不會(huì)感到很累嗎?”他對(duì)我說(shuō)“我其實(shí)不在乎名次,我在乎的是學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū),名次這種東西,不是誰(shuí)有能力誰(shuí)就拿嗎?”我有些震驚,是我把名次看得太重了?還是他把名次看得太輕了了?

          在別人課間玩耍時(shí),他在學(xué)習(xí);當(dāng)別人課間睡覺(jué)時(shí),他在學(xué)習(xí);當(dāng)別人課間聊天時(shí),他還是在學(xué)習(xí),對(duì)于他來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是他生命中的另一半,沉浸在他自己的世界里面,愛(ài)書(shū)如命。

          因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),他從毫不起眼的人變成大家都崇拜的對(duì)象。被老師表?yè)P(yáng)時(shí),總是不會(huì)表現(xiàn)驕傲,總是謙虛的說(shuō)幾句鼓勵(lì)我們的話。

          熱愛(ài)讀書(shū)的他,在無(wú)意中教會(huì)了一個(gè)人。

        熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇2

          書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,是成長(zhǎng)的伙伴,是知識(shí)的源泉。我離不開(kāi)書(shū),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,花兒離不開(kāi)土地,藍(lán)天離不開(kāi)白云,學(xué)生離不開(kāi)老師……

          我每天都要看書(shū),要是哪天沒(méi)有讀書(shū),就總覺(jué)得有什么事沒(méi)做似的,老是心不在焉的。一讀起書(shū)來(lái),就像久旱逢甘雨,一股甜甜的泉水滋潤(rùn)著心田,心就會(huì)漸漸的、漸漸的平靜下來(lái),忘記了身邊宣嘯的世界,忘記了煩惱,忘記了時(shí)間……

          記得有一次,媽媽和爸爸有事要出去一會(huì)兒,讓我在家燒一壺水,我把水壺裝滿水按下開(kāi)關(guān)后,心想,這段時(shí)間干什么呢?到書(shū)柜里找本書(shū)看看吧!于是就隨手拿了一本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,津津有味的讀了起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)……就像一匹饑餓的小羊羔,貪婪的讀著。當(dāng)我知道笑貓是一只會(huì)各種笑法的貓的時(shí)候,驚訝的目瞪口呆;當(dāng)我知道笑貓經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于找到了虎皮貓的時(shí)候,高興的手舞足蹈;當(dāng)我知道笑貓最小的孩子可憐因?yàn)樯眢w太虛弱而被凍死的時(shí)候,傷心的熱淚盈眶。

          簡(jiǎn)直就到了忘我的境界,連水燒開(kāi)了都不知道。只到媽媽回來(lái),一進(jìn)屋就問(wèn)我:“子怡,家里是不是有什么東西燒了,怎么有一股糊味呀!”我才醒悟過(guò)來(lái),水還沒(méi)有倒,放下書(shū),急急忙忙跑到廚房一看,水壺都燒成黑不溜秋的包青天了。媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“子怡呀!愛(ài)讀書(shū)是好事,可做什么事情都要細(xì)心,今天要是因?yàn)檫@個(gè)發(fā)生了火災(zāi)可怎么辦呀!”

          愛(ài)讀書(shū),燒壞了水壺;愛(ài)讀書(shū),忘了吃飯;愛(ài)讀書(shū),錯(cuò)過(guò)了許多我喜歡的動(dòng)畫(huà)片?晌也缓蠡冢簳(shū)可以把我從小小的天地帶到一個(gè)五彩斑斕的世界。我愛(ài)讀書(shū),它將永遠(yuǎn)伴隨我在人生的道路上勇往直前!

        熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇3

          培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)給一代又一代。

          面對(duì)孤獨(dú)的人,書(shū)就是朋友;

          面對(duì)孤獨(dú)的人,書(shū)就是朋友;

          如果人是花兒,書(shū)好比養(yǎng)料,有了它的培育,花兒將綻放的更加美麗;

          如果人是天空,書(shū)好比白云,有了它的裝飾,天空將會(huì)變得更加蔚藍(lán);

          如果人是石頭,書(shū)好比花紋,有了它的添加,石頭將會(huì)更加被人珍惜……

          之所以書(shū)有這么多的好處,是因?yàn)闀?shū)給我們帶來(lái)的好處取之不盡,用之不竭。如果你獨(dú)自去探險(xiǎn),如果你只能帶一個(gè)輔助工具供自己完成探險(xiǎn),你會(huì)選擇哪一樣?一塊準(zhǔn)確的指南針,一張精致的地圖,一本知識(shí)豐富的書(shū)初中,還是一把手電筒……

          似乎很難抉擇。

          如果有人問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我選擇一本書(shū)!比绻愀械襟@訝,請(qǐng)不要懷疑。一本書(shū)雖不能指出方向,也不能找出地理位置,更不能照亮前方的路,可你曾知道,在你探險(xiǎn)中所遇到的任何問(wèn)題都能在書(shū)中找到答案。甚至這一趟下來(lái),你可以把書(shū)倒背如流,但這又有什么關(guān)系呢?

          假如有人問(wèn)你:“你為什么要讀書(shū)?”你說(shuō)只是感興趣。但日久天長(zhǎng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在你總結(jié)到的這些經(jīng)驗(yàn)都是從書(shū)中得到的。

          俗話說(shuō):愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。

          如果每個(gè)人都能擁有一本好書(shū),那就等于有了一個(gè)知心朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴你,給予你安慰、知識(shí),難道你不想得到這樣一位朋友嗎?“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,”一本好書(shū)不僅能給人帶來(lái)快樂(lè),還有慰藉。

          因此,我向全世界呼吁:熱愛(ài)讀書(shū)吧!

        熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇4

          “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”這句話真像是為我量身定制的',一天不讀書(shū),就像一天沒(méi)人與我說(shuō)話,那種神秘的寂寞,讓我悶得慌,什么事也做不好。我的書(shū)就是我的好朋友。以書(shū)為友,那才是最快樂(lè)的人,所以我很快樂(lè)。

          在課余時(shí)間、床上,甚至如廁時(shí)間……我總是選擇書(shū)來(lái)與我聊天,我們總是一見(jiàn)鐘情。在課余時(shí)間里,很少有人像我一樣坐在位子上看書(shū),教室外的雜亂,我內(nèi)心的清凈就連上課鈴響了,我還沉浸在美妙的故事中。上課后,我與朋友分離了,那真是種心痛啊,睡覺(jué)前我也會(huì)看一會(huì)書(shū),幽幽的燈光照在房間里,靜悄悄的。聞一聞書(shū)中散出的淡淡的墨味兒,我覺(jué)得無(wú)比安寧,馬上讓我睡意襲來(lái),如同一棵小草的嫩綠葉枝上,滾下了一顆甘甜的露珠,流入我的心田,讓我感到了那一種清醇和馨香。讀書(shū)是幸福的。

          媽媽給我訂了雜志——《小愛(ài)迪生》。在一個(gè)個(gè)幽默、好笑、奇怪的故事里,讓我學(xué)到了很多的知識(shí)、野外生存、捕食,為什么傷口會(huì)化膿?細(xì)菌是什么?井中的水為什么對(duì)人體不好?為什么鳥(niǎo)能飛?誰(shuí)是怎樣發(fā)明飛機(jī)的?……我看后想入非非就是浮想聯(lián)翩,好像我與書(shū)同船去大千世界探險(xiǎn),欣賞美景……我越想越入迷,仿佛在與朋友交談,而且談得如熊熊烈火一樣熱烈。

          有一次,我一連看了三個(gè)小時(shí)的書(shū),那時(shí)的我真真正正地溶化在了書(shū)的海洋里。媽媽喊我吃飯,聽(tīng)到的那瞬間,我又忘了。直到媽媽摔開(kāi)房門(mén),像連炮珠似的說(shuō)了一通,我才被說(shuō)醒了。吃飯時(shí),我一直想著《柿子紅了》,想了精彩片段。忽然,一層新的體會(huì)蓋在了腦海里。我用十多分鐘吃完了這難熬的時(shí)刻,接著奔進(jìn)書(shū)房,津津有味地讀了起來(lái)。我如饑似渴地讀著,只迷糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽念念有詞:“這孩子!”

          同學(xué)們,愛(ài)上閱讀吧!讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。以書(shū)為友的人,才是最快樂(lè)的。朋友們,終身不離異,陪你度過(guò)傷心、快樂(lè)的,是書(shū)哇!

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