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      2. 什么是讀書作文

        時間:2021-07-05 09:36:57 讀書 我要投稿

        關于什么是讀書作文6篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的什么是讀書作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于什么是讀書作文6篇

        什么是讀書作文 篇1

          書是階梯,幫助人們登上理想的高峰,書是小船,載著人們遨游知識的海洋,書是鑰匙,為人們打開知識的大門;書是花朵,給人們?yōu)M醉人的芳香。

          我從小就是很喜歡讀書。有一次我坐在椅子上津津有味地看《木偶奇遇記》。媽媽看見了,就叫我去超市買味精,我說什么也不肯去,后來媽媽火了,就說如果我不去買圍巾,就不讓我看書,不給我買書,我想到會不能看書便只好聽媽媽的話。在去超市的路上我一直想,皮諾曹。到了超市,超市老板問我要買什么。我突然忘記自己要買什么了,便絞盡腦汁的想?赡軏寢屖亲屛屹I鹽吧!便說了聲:“鹽”,買到鹽我便回家?墒莿偦丶,媽媽看到我買的是鹽,不禁哈哈大笑起來,還把我罵了一頓。

          空閑時,我捧起自己那心愛的書,就被那里面的故事吸引住了,便迫不及待地讀了起來。晚上睡覺前,也要看一會兒書,不然我就無法入睡。

          一般本書讓我百看不厭。關于風景的書,讓我走進大自然;關于動物的書,讓我知道動物的可愛;關于植物的書,讓我認識了許多花草樹木;特別是那童話書,讓我仿佛進入了童話世界:變成了美麗的公主,變成了勤勞的女仆……話說是我快樂的催化劑,童話的絢麗多彩,充滿神秘,怎么讓我離開書?

          在讀書的過程中,我收獲的不僅是知識,而是更多的樂趣,就是一艘船帶我,帶我駛向成功的彼岸;書是帶我倘祥的海洋,讓我在知識里遨游;書更是我的伙伴,他給我?guī)砹嗽S多樂趣和知識。

          讀書真有趣!讓我們在世界一起讀書,一同遨游在知識的海洋里。

        什么是讀書作文 篇2

          為什么我們要努力讀書呢?讀書又是為了什么。我們種在尋尋覓覓中尋找答案。

          我想,其次,我們應該聯系生活實際,現在隨著社會經濟的不斷改善,人才的大批涌現,社會許多人都失業(yè)來看,我們需要競爭,不斷學習,將來找到一個好的工作,有了一個好的飯碗,我們才能有這好的生活。

          讀書繁忙,讀書枯燥,你想想,在你枯燥困飯的時候,還有多少人同你一樣,夜燈中拼搏,努力的讀書呢?讀書是為了什么,為了爭一口氣。你是每個家庭的寄托,社會的未來,你有什么理由不讀書,不努力呢?難道你想淘汰與這個社會嗎?

          讀書為了充實我們自己,書能把一個人的美玉素質體現出來。書也是人類進步的階梯,就一個十二宴,能在本地讀書的學生只占了百分之五十幾,所以,激勵的競爭我們不得不向前進,心中盡管千萬個不愿意,終會去面對。

          如果,現在不努力,將來,后悔的是自己,落魄的也是自己,當然,一輩子的碌碌無為難道就是你想要的生活嗎。

          若你是鮮花,就請你傲然綻放吧,愿你不要脆弱不堪,梅花的傲雪凌霜,愿你眾芳搖落獨暄妍。獻給每一個迷茫的孩子們。

        什么是讀書作文 篇3

          身為一代學生,我們這樣忙忙碌碌是為了什么呢?在老師教育我們的時候,我們常?梢月牭健盀樽鎳瑸槿嗣,為了不辜負你們的父母”等一些亂七八糟的理由,事實上,還不是為了那鮮紅的“100”和大學錄取通知書?在我們的學校里,為了分數而走火入魔的人,不少。

          你看,那背著書包,掛著黑眼圈,面黃肌瘦的不就是小A嗎?上去問一問,原來就是月考退步了7,8名,晚上寫作業(yè)寫完了一點,沒睡覺。你要說這是為什么,難道不就是為了能讓自己考上個好大學,長大有出路。但如果讓你長大了,服從國家到山村里教書,不給你一點錢,我看誰也不得干。

          再把視線轉移到教室里,紛紛揚揚的灰塵能堆起2座泰山;桌子上的輔導資料密密麻麻的擺放在上面,不看還不知道,原來在“書山”里還有一個“戰(zhàn)士”在努力奮斗著,時不時還發(fā)出“甜美”的鼾聲,如果在這時給他們一張床,他們一定能睡成一尊尊雕像。

          在體育運動品的.“墳墓”里,籃球,足球們無奈的披上了灰塵,蔫了。窗外的鳥鳴和教室里安靜的氣氛,構成了一派“和諧”的畫面?捎姓l知道,在這“和諧”的畫面里,又有多少人在默默忍著眼淚去“欣賞”這“和諧”的畫面?

          如果世界上沒有了權力,金錢,名利,也許,我們所說的“為祖國,為人民”的話都不會存在吧。

        什么是讀書作文 篇4

          微風浮動,悄悄的從窗縫中鉆了進來,我一哆嗦感受到了些許涼意,手不自覺的裹緊了身上的衣服,將書合上,目光向窗外看去,又是一個圓月,正如月朗星稀,只見一顆明星依舊閃爍,今年是18年了,記得貌似10年前剛上小學的那個時候也是個圓月,時光如梭,一轉眼,我已從從前那個懵懂無知的小孩,成長為了現在要為了高考奮斗的少女。

          9年的讀書生活有過歡呼雀躍,有過傷心,有過懊惱與后悔,總之,學校生活帶給我了許多感受。

          小學生活大概是最無憂無慮的吧。那時候我們剛踏入校園,不用經過大考,就可以通過學區(qū)的劃分升入高中。一二三年級時,我的成績都很好,從沒覺得學習是一種負擔,當時考試考好的時候,看見老師喜悅的笑臉,與家長欣慰的表情,感覺擁有了全世界?墒请S著課室的難易程度逐漸增加,年級的升高,覺得學習貌似是一種負擔,被老師與家長批評時,突然間會生出一種叫做放棄的念頭,但是只敢在心里想想從未付諸行動。家長總是會在你面前念叨,你要好好學習啊,你看爸媽現在這么苦,這么累,是因為當時沒有條件上學,你再看看你現在,吃穿住行都不用煩,學習怎么可能不好,好好學習以后才能出人頭地,有個穩(wěn)定的收入。學習到底是為了什么,直到小學畢業(yè)我也沒弄明白,只是依稀懂得要學習。

          直升到初中后,老師開始強調中考的重要性,現在是為了能考上一個好的高中而讀書。小學其實還對成績的好壞不太在意,但上了初中后,年級排名上的黑字像針一樣刺在眼中,心中開始有了些許疼痛。嘴上跟同學說著不在意,內心卻是百感交集。想著回家要跟父母怎么交代,為什么當時不好好學習。時光似箭,轉眼間初三了,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,數以百張的試卷,中考試題,堆在眼前,扎頭苦學,為的是不后悔?蓤猿植坏饺,我又退縮了,最終沒考上我心儀的高中。

          我又后悔了,卻已無能為力,只能按部就班的學下去,承擔自己做錯的責任。

          上了高中,又想著我要考一座好的大學,為了高考而讀書,F在也一直為此而努力。

          我沒有像周恩來那種“為中華崛起而讀書”的決心與抱負。梁啟超曾經在《少年中國志》中說過:““今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!蔽覀?yōu)樽约鹤x書,也為中華之崛起讀書,我們雖沒有那個英雄文人的壯志與年紀輕輕就有的雄才偉略,但我們可以,盡自己最大的努力讀書,爭取不讓自己后悔,給父母一個回報,等有了成就后,回報國家?guī)Ыo我們的優(yōu)越環(huán)境,雖不能致力于國家,卻不能做一個啃食國家之血液的蛀蟲。

          立志為自己的未來讀書,爭取為中華之崛起讀書!

        什么是讀書作文 篇5

          從我讀書起我就問我自己身邊的人,不論是老師朋友還是父母,所有的解釋歸結為一句話:為了過上尊嚴,高品質,快樂的生活,我也例外。

          我想過美好的,充實的校園生活。上小學時我就幻想,上課時多么有趣而又積極的,課余時間與同學們的嬉戲是有趣的,然而現實卻又給了我當頭一棒,我每天只能機械似的重復學習,家庭作業(yè)一點點地蠶食我的休息時間,這讓我對學習讀書產生了一些抵觸。上初中我又設想,學習那么多科目在學校,總不會布置很多的家庭作業(yè)了吧,然而我又一次失望了,分數,排名,競爭我能感受到的只有學習帶給我的苦不堪言,F實進入了高中,每天大量的學習任務要花上大量的時間才能勉強完成,那幾乎要被榨干的休息時間也被父母給報的補習班給占據,現在的我都已經迷失自己的本心了,到底學習這么累,這么苦還要繼續(xù)嗎?

          我們上學不就是為了更好的的生活嗎?上小學拼命讀書為了上一個好的初中,上中學拼命讀書為了上好的高中,而上了一個好的高中不也一樣得拼命上一個像樣的大學,讓后就找到一個像樣的工作,好的收入,然后就一直的拼命工作,意義何在反正我是覺得這樣的人生毫無意義,很可悲今天是周總理119周年的誕辰,我的眼前仿佛浮現了當年那個‘為中華之崛起而讀書’的熱血青年,他音容猶在,這才是讀書的意義啊,驀然間我的方向是如此的清晰。盼望四周,竟是那般生動富滿活力。

          多讀書的價值有模糊的同學們,請擺正態(tài)度像周總理所說的那樣為‘為中華之崛起而讀書’!

        什么是讀書作文 篇6

          上周,我們學習了《暖流》這一課。在拓展課外知識時,華老師說到了一句周恩來總理在南開中學讀書時說的非常有名的話:“為中華之崛起而讀書!”這句話不知激起了多少人的斗志。

          聽了這句話,我心里不由得想道:周總理讀書是為了“中華之崛起”,那我讀書又是為了什么呢?

          有人說,讀書是為了獲得好成績,以博取老師、同學、父母的歡心;有人說,讀書是為了長大以后讓自己有更好的生活條件。以上幾點都可以是讀書的理由不錯,但是,我的理想是:為了長大之后能成為一名光榮的人民教師。

          成為一位老師,是我從小到大的夢想。從上學的第一天起,我就覺得“老師”這個職業(yè)非常偉大。在我的心目中,做老師的那些人們,可能不是為了“賺錢”來學校教書育人,而是為了培育出一些能報效國家的人才,來為祖國爭光,為祖國而奮斗!我想,這樣也是一種“為中華之崛起”的方式吧。

          雖然,我說不出像周總理那樣的豪言壯語,也可能做不到像周總理那樣多的為祖國做出的貢獻,但是,我一定會通過自己的努力學習,奮發(fā)向上,來實現我成為一名光榮的人民教師的夢想,無論需要十年、百年,我都會為國家培育更多優(yōu)秀的人才,為祖國盡一份綿薄之力!

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