有關(guān)讀書作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的讀書作文6篇，歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
中國有句古話：“少時(shí)不讀書，老來空白首�！笔前�！書籍是人類進(jìn)步的階梯，唯有書才能洗滌我們的靈魂，充實(shí)我們的人生。只有讀書才能使我們進(jìn)步，思考事情更透徹，理解問題更具體。
讀書使我受益匪淺。
記得上小學(xué)的時(shí)候我的作文并不是很出色。幾乎每篇文章都沒有出彩的地方。我也是苦惱沒有提高的路徑。身邊很多同學(xué)都在外面學(xué)習(xí)寫作技巧，我也向母親請教。而母親卻教我讀書。她說其實(shí)寫作文就是一種摘抄，將別人的符合文意的好句子請到自己的作文里做客，積少成多從而作文就會越寫越好。“天下文章一大抄，看你會抄不會抄�！闭f的就是這個(gè)意思。
于是從小學(xué)四年級我就開始大量讀書，從《滿分作文》、《兒童文學(xué)》、《朱自清散文集》、再到《讀者》、國家地理雜志等。我從中學(xué)習(xí)他們的“寫作手法”。功夫不負(fù)有心人，六年級我的作文就有了明顯提高。初中就當(dāng)作范文來講。于是我就更加愛好讀書，讀書成了我的一種興趣愛好。
讀書也是一種美得享受，它讓我看到不同的風(fēng)景，也讓我走進(jìn)了情感世界。《第七條獵犬》讓我感受到了動(dòng)物的靈性與情感�！镀つ摇纷屛翌I(lǐng)略了小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情和時(shí)代變遷，以及作者對故鄉(xiāng)和親人的深情厚誼�！兑磺卸际亲詈玫陌才拧纷屛矣辛肆己玫淖鍪滦膽B(tài)。還有哈利波特系列叢書里充滿神秘和科幻的魔法故事讓我對書籍有了更濃厚的興趣和不一般的見識。
我對讀書是渴望的，因?yàn)闀镉形页砷L需要的營養(yǎng)品。生活中沒有書，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒再也不能在天空中翱翔。讀一本書就好像是做了一場夢，在夢里你會看到不一樣的風(fēng)景，感受不一樣的人情，有著不一樣的感慨。讀書對我來說是一件幸福的事，我對讀書的熱情也會像朝陽一樣只增不減。
閑暇時(shí)光，手捧一卷書，獨(dú)居一室，品世間百態(tài)……
讀書作文 篇2
知識是一片無邊無際的海，書籍就是大海里的一滴水，需要積攢很多“水”，才能匯集成汪洋大海。
是是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。只要見著書，我就控制不住自己的情緒與“饑餓感”。忍不住拿起書“狼吞虎咽”起來。
我有一個(gè)習(xí)慣：就是一“吃”起來就總也“吃不完”，總也“吃”不飽。有的時(shí)候看了一下午了都不知道。
有一次，下午3點(diǎn)鐘的時(shí)候，我正在寫作業(yè)。“饑餓感”不知不覺地來了，我舔著嘴，向存儲“食物”的“大冰箱”走去。
我打開了“冰箱”的門，我本想文雅地找“食物”�？墒牵乙姷矫牢犊煽诘摹笆澄铩�。就“垂涎三尺”，我的“饑餓感”像發(fā)酵似的在全身蔓延開來。
終于，我頂不住“食物”的誘惑，瘋狂地“扎”入“冰箱”，篩選“食物”。
我挑中的一個(gè)“食物”，津津有味地“啃”起來。
月亮悄悄爬上樹梢，黑夜籠蓋吧大地。媽媽見我一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，便帶著一連串的小問號走來了。我完全不知情、被媽媽突如其來的叫聲嚇了一跳，嘴張成了“○”形，爸爸聞聲過來，卻見到了兩個(gè)○形。
緩緩，媽媽才說話：“你怎么不寫作業(yè)？”我一愣，才想起來還有作業(yè)沒寫。
怎么樣？我這個(gè)“小書蟲”有趣吧！
讀書作文 篇3
書是我的好伙伴，徜徉在書海里，我總能陶醉在寂靜無聲的字里行間，看到那無邊無際的多彩世界。每天晚飯后，捧起一本書，嘴里就像含了一塊糖，慢慢地品嘗著，有酸、有甜、有苦、有辣
我喜歡看書，它讓我有一種手不釋卷的沖動(dòng)和投入。就說今天早上吧，為了看書，我早早地起床了。為了不影響爸爸媽媽休息，我輕手輕腳地拿起書來看個(gè)不停，不敢發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜�？墒莿偪吹缴习a的時(shí)候，身后就傳來了媽媽的聲音：快點(diǎn)疊你的被子。我沉浸在故事的情節(jié)中，哪里聽得到��？第二次，媽媽的聲音又提高了八度沖著我說：快點(diǎn)疊你的被子，疊完再看！這時(shí)，我才從書中的字里行間走了出來。隨之，開始了摧殘我那可憐的被子。見此情景，媽媽來到我的臥室，語重心長對我說：孩子，看書學(xué)習(xí)媽媽舉雙手贊成，凡事都要有規(guī)則，馬上到上學(xué)的時(shí)間了，這可耽誤不得呀，更不能亂發(fā)脾氣聽了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。
從那以后，我會合理地安排看書時(shí)間，只要一看上書，所有的煩惱和不愉快都會被我拋到九霄云外去，像什么事都沒發(fā)生過。讀書給了我知識，讀書給了我快樂，讀書更給了我力量。
讀書作文 篇4
閱讀的滋味，真是太有趣好玩了，閱讀像是漸入一個(gè)美好的佳境，把我吸引進(jìn)去童話世界，一打開書本，文字起飛開始進(jìn)入自己的心中，帶領(lǐng)著我們，一起進(jìn)入驚奇奧妙的新世界，讓我們體會到閱讀多么精彩、鮮活的，也可以讓自己打開知識，也可以警告自己不應(yīng)該做的事。
我喜歡閱讀，閱讀可以讓自己變聰明，得到許多知識，只要用心去讀，一定可以讀到書中要告訴自己什么道理，每讀一本書，可以增加一點(diǎn)，只要多讀一點(diǎn)書，知識就能聚沙成塔，知識是一點(diǎn)一滴地累積。我喜歡閱讀小說，企鵝熱氣球、狐貍電話亭等，閱讀帶給我一種放松的感覺、一種休息方式、一種讓自己利用零碎時(shí)間可以做的活動(dòng)，隨時(shí)都可以攜帶一本書。
喜歡閱讀的，常常沉浸在閱讀中，讓心靈輕松、快樂，心就像在一個(gè)有趣的天堂里，有很多人陪伴，也像在游樂場一樣。閱讀讓我有時(shí)忘了做某些事，忘了寫功課、忘了洗澡、忘了吃飯，好像得到失憶癥似的；不喜歡讀書的人，拿起書來，就要睡覺，想逃避、躲藏，想把閱讀踢走，煩惱就漸漸來，心情也就亂了起來。
閱讀，就像讓我變聰明的辦法，閱讀滋味太有趣、太好玩、太刺激了！讓自己開心，就像站在彩虹云朵上，快樂地玩一樣。
讀書作文 篇5
小時(shí)候，我不愛看書，心里只有‘玩’這個(gè)字。
雖然我不愛看書，但是我經(jīng)常央求爸爸媽媽給我講《格林童話》。講得多了，爸爸媽媽覺得煩，就讓我獨(dú)自到書中去看。我一看，想不到就一發(fā)不可收拾地迷上了書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。那么我看了書以后，書給我?guī)砹耸裁矗坑械娜丝隙〞f帶來了知識。這是對的，但是不全面。書給我?guī)砹撕艽蟮臉啡�，我又從樂趣中找到了不少知識。書為什么會讓我獲得那么多快樂呢？原來是里面的作家給書插上了“愛的翅膀”，使我不能自拔。
讀書，就真的好比打開了一扇窗，讓我們知道不知道的事，讓我們聽從來沒聽說過的。當(dāng)時(shí)的樂趣只有愛讀書的人才能深深的感受到。讀書，也可以比作一扇通向世界的大門。推開這扇門，踏上一條條小路，路旁的鮮花和小草告訴你知識，走完這條路，走另一條，就是另外一道風(fēng)景，世界的路走不完，書中的知識也永遠(yuǎn)學(xué)不完。你看完這本書，放幾天再看，又會有不同的感悟。這時(shí)你感到了神奇，感到有趣�？烧媸恰板塾螘�，其樂無窮�！�
我非常喜歡看冰心獎(jiǎng)里面的冰心奶奶、黃春華、吳然、韓素音、葛翠林等作家寫的作品，用他們的神來之筆描繪出了一幅幅優(yōu)美無比的畫卷。冰心奶奶作為20世紀(jì)的女作家，她把真誠的關(guān)懷與愛心獻(xiàn)給一代代“小讀者”。還有黃春華寫的《貓經(jīng)》，吳然寫的《一碗水》，韓素音寫的《戴著蝴蝶花的小女孩》，葛翠林寫的《藍(lán)翅鳥》都深深地打動(dòng)了我。
我一直堅(jiān)持以冰心奶奶的“讀書好，多讀書，讀好書”來勉勵(lì)自己，并堅(jiān)信書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書成了我成長道路上一位最親密的伙伴。
讀書作文 篇6
當(dāng)我一看到題目時(shí)，腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅經(jīng)典的.畫面：在一次修身課上，校長向同學(xué)們提出一個(gè)問題：“請問各位同學(xué)為什么而讀書？”同學(xué)們踴躍回答，有的說：“為明理而讀書”，有的說：“為做官而讀書”，也有的說：“為掙錢而讀書”、“為吃飯而讀書”。周恩來一直靜靜地坐在那里，沒有搶著發(fā)言。校長注意到了他，打了個(gè)手勢讓大家安靜下來，點(diǎn)名讓他回答。周恩來站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書”！確實(shí)，他的一生就為這一偉大的理想而不斷的奮斗，為中華之崛起做出了不朽的貢獻(xiàn)。
周恩來在十二歲時(shí)的想法就是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，他讀書并不只是為自己，而更多的是為了祖國的崛起，為了祖國的強(qiáng)大�？扇缃袷粴q的我，卻只是為了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，為了老師的表揚(yáng)而讀書，真是沒有對比就沒有差距。
通過這一次深刻的反思，使我越來越清晰的認(rèn)識到，如果我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了長大后為祖國的富強(qiáng)而努力，那么我們將更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們今后的人生也一定更加精彩。
現(xiàn)在，我們的國家已經(jīng)漸漸變得富有而強(qiáng)大，這正是因?yàn)橛星f萬像周恩來這樣，把建立強(qiáng)大的中國為己任的前輩們創(chuàng)造出來的。想想以前的紅軍過草地、跨雪山，難道他們就不害怕嗎？當(dāng)然害怕，但是又是什么指引他們勇往直前呢？那就是強(qiáng)國的信念，為此信念，很多年輕的戰(zhàn)士付出了生命。偉人們已經(jīng)為我們鋪下了一條光明的道路，我們也一定會沿著他們的光榮足跡一直走下去。讓我們從現(xiàn)在開始，樹立起“為中華之崛起而讀書”的志向！
少年智則國智！少年富則國富！少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！
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