【必備】讀書(shū)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文 篇1
世界上最平凡而又珍貴的，最易忽視而又最最醒目的就是書(shū)籍。讀書(shū)，是知識(shí)的傳承，給予我智慧；讀書(shū)，是思想的啟迪，滋潤(rùn)我的心靈；讀書(shū)，是與古往今來(lái)的名士大家們對(duì)話(huà)，陶冶我的情操。
小時(shí)候，我其實(shí)并不愛(ài)看書(shū)，但每次媽媽給我買(mǎi)童話(huà)書(shū)，我都會(huì)被它們精彩的封面所吸引，便忍不住要翻開(kāi)來(lái)看看。一翻開(kāi)，就會(huì)被書(shū)中的文字所吸引，常常有意外的收獲。就如俞洪敏所說(shuō)的那樣：“即使不看，伸手去碰一下書(shū)皮，你也會(huì)沾上書(shū)生氣�！弊x書(shū)時(shí)，心如止水。漸漸地，我喜歡上了讀書(shū)。即使現(xiàn)在上初二了，功課越來(lái)越忙了，每次睡前，無(wú)論多晚也會(huì)趴在床上，就著一盞小夜燈看會(huì)兒書(shū)。
這時(shí)候，一盞燈，一本書(shū)，就是我一天中最?lèi)芤獾南順?lè)。
讀書(shū)，就像在聽(tīng)一位博古通今的老者滔滔不絕地講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。是誰(shuí)雙耳失聰卻仍舊堅(jiān)持譜曲彈奏？是貝多芬。是誰(shuí)在牢獄中寫(xiě)出了史家的絕唱——《史記》？是司馬遷。是誰(shuí)在國(guó)家處于弱勢(shì)的時(shí)候，放下功名利祿毅然回國(guó)？是錢(qián)學(xué)森。他們?cè)谄D苦的環(huán)境里，用外人所不理解的經(jīng)歷，不懈追求，終于鑄就了人生的輝煌！
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！敝挥信c書(shū)同行，才能成為新時(shí)代的掌舵者，才能知曉前進(jìn)的方向。
“風(fēng)吹著窗外的花樹(shù)，云唱著藍(lán)天的歌謠，怎么樣，都是好了我可以把一天，過(guò)成我想要的一輩子�！�
“我要捕捉那流動(dòng)的眸光，讓光芒群聚成一座大海洋，盛載著夏天的芭蕉扇，也漂洗了秋天的紅海棠�！�
“那是個(gè)晴好的秋日午后，萬(wàn)里無(wú)云，整個(gè)世界一覽無(wú)余。粗粗拉拉的山巒曲線(xiàn)，一棵棵松樹(shù)，點(diǎn)點(diǎn)分布的白色房舍就在眼下舒展著。愛(ài)琴海在遠(yuǎn)處閃著亮光�！�
“昂首，問(wèn)候天空，伸指彈去滿(mǎn)天塵埃，扯云朵拭亮太陽(yáng)。從今起，這萬(wàn)里長(zhǎng)空將是我鑲著太陽(yáng)的湛藍(lán)桂冠�！�
…………
這些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的句子，讓我全身暖暖的，仿佛置身于陽(yáng)光下。
“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡�！�
“什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的'努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。”
“人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過(guò)去，不如勇敢地攀越，或許這會(huì)鑄就你人生的高點(diǎn)。”
“生命如浩瀚汪洋，人潮起落之中，我們難免會(huì)撞礁擱淺，會(huì)掉進(jìn)詭譎的漩渦，會(huì)困在迷洞，會(huì)滾了一身刺人的沙粒，苦不堪言……無(wú)論如何，告訴自己：也許我就是帶珠的蚌�！�
…………
這些富有哲理的語(yǔ)句，讓我懂得人生的真諦，讓我有了面對(duì)生活的勇氣。
因?yàn)樽x書(shū)，我的心湖碧波蕩漾；因?yàn)樽x書(shū)，我的生活洋溢芬芳;因?yàn)樽x書(shū)，我的靈魂熠熠生輝。
我的世界，因書(shū)而精彩。
我的人生旅途，因書(shū)而絢麗多姿！
讀書(shū)作文 篇2
錢(qián)鍾書(shū)先生百讀不厭的是黃庭堅(jiān)的《品令·茶詞》：“恰如燈下，故人萬(wàn)里，歸來(lái)對(duì)影�？诓荒苎�，心下快活自省。”
讀書(shū)也是一樣的心境，每個(gè)人都要做自己的詩(shī)人，要有對(duì)平靜的疏淡的簡(jiǎn)樸的生活一種熱愛(ài)，要心有猛虎，細(xì)嗅薔薇，才能體會(huì)到那種心下快活，妙處難與君說(shuō)。
看書(shū)不過(guò)是跟作者一起快意恩仇，美味的是享盡俠骨柔情。
念書(shū)的時(shí)候，大家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，裝模作樣學(xué)習(xí)《紅樓夢(mèng)》，起了個(gè)海棠詩(shī)社，以桃花為題寫(xiě)古體詩(shī)，走在路上背《葬花吟》，好不快活。畢業(yè)后，大家都為生活奔波，有這樣的閑情雅致卻沒(méi)有這樣的時(shí)間。
流光總是把人拋，可是想想當(dāng)初，真美。
讀書(shū)作文 篇3
書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友，我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。
也許你們?cè)谙耄x書(shū)有什么意思，干巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢！但是，書(shū)能寫(xiě)出情感，電視卻不能。正是因?yàn)闀?shū)好看，有人物、感情，我才會(huì)經(jīng)常“抱”著它們，一看就忘了時(shí)間。
有一次我回家后，急急忙忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槟峭砦疫�有英語(yǔ)課。寫(xiě)著寫(xiě)著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒(méi)看完的那本書(shū)。結(jié)果手也失控了，不由自主地把書(shū)拿下來(lái)，“不聽(tīng)話(huà)”地翻看起來(lái)�？粗粗惚荒氰蜩蛉缟娜宋镂�，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來(lái)把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒(méi)收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。
看書(shū)可以忘了時(shí)間。是啊，誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標(biāo)題，豐富多彩的內(nèi)容，華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著肚子的人見(jiàn)到美味大餐一樣，那種對(duì)讀書(shū)如饑似渴的感覺(jué)，它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富！
拿起一本書(shū)，它可以令盲人見(jiàn)到光明，它可以使一個(gè)愚者變得聰慧，它可以使你敞開(kāi)心扉！讓我們?cè)跁?shū)中遨游，在書(shū)中尋找自己想要的世界！
讀書(shū)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，像天上的云彩多姿多彩我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、騎自行車(chē)······其中我最喜歡讀書(shū)了!
上幼兒園的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字不多，所以，每天晚上我都會(huì)找媽媽給我讀故事。
上小學(xué)了，我認(rèn)識(shí)的字多了。我可以自己讀書(shū)了。剛開(kāi)始我只能看帶畫(huà)的、有拼音的、字少的書(shū)，慢慢地我可以看只有字，沒(méi)有畫(huà)，沒(méi)有拼音的書(shū)了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上讀書(shū)了。
翻開(kāi)《米莉和茉莉》，我好像進(jìn)入了她們的世界。到了她們的世界，我飛了起來(lái)，我在天空中和米莉打招呼，和茉莉打招呼。在她們的世界里我看到了許多事情，有傷心的、難過(guò)的、開(kāi)心的、有趣的·····呵呵，我喜歡她們的世界。
當(dāng)我翻開(kāi)這本《仙女蜜兒》的時(shí)候，我也來(lái)到了另一個(gè)世界。我到了夢(mèng)小喬的家里。在那里，我看到一位保姆——神秘的蜜兒。蜜兒的神奇，使孟小巧的生活變得神奇而活躍起來(lái)。我非常喜歡她們的世界。在她們的世界里，我學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理，還收獲了快樂(lè)。
以后，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀書(shū)作文 篇5
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，什么書(shū)都看，好多書(shū)都被我翻爛了，我還是愛(ài)不釋手，一遍一遍地翻看。
記得有一次，我費(fèi)了許多口舌和媽媽爭(zhēng)論了一上午，媽媽才同意我下去看到三點(diǎn)半回家。
我一來(lái)到書(shū)店，就直接奔向兒童專(zhuān)區(qū)。時(shí)間要抓緊，我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個(gè)黑色的下午》，津津有味地看起來(lái)。我的心情隨著故事情節(jié)而上下起伏，時(shí)而悲傷，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而憤怒……
接著，我又看了許多我最喜歡的探險(xiǎn)小說(shuō)。
天色越來(lái)越暗，只覺(jué)眼前的人多了又少，少了又多。
“王栩！王栩！”
一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。
“哎呀！”我心中暗叫不妙，媽媽來(lái)了。
我趕緊放下手中的書(shū)，可為時(shí)已晚。
“不是說(shuō)好三點(diǎn)半的么！”
“又遲了！”
“哪一次不看書(shū)看忘記了！……
媽媽的話(huà)如同連珠炮一般“啪啪啪”射出，我只得在一旁“恭候”她講完。
我，就是新一代正宗的“書(shū)蟲(chóng)”！
讀書(shū)作文 篇6
讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。讀書(shū)可以讓我們有一個(gè)強(qiáng)大、聰慧的大腦。我就特別愛(ài)讀書(shū)。
那天星期五晚上，作業(yè)寫(xiě)完了，我拿起一本讓我百看不厭的書(shū)——《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。剛看完一頁(yè)，媽媽在客廳大聲地對(duì)我喊：“孩子，已經(jīng)十二點(diǎn)了，趕緊去睡覺(jué)吧！明天早上還要上數(shù)學(xué)班呢，別在老師講課時(shí)睡覺(jué)��！”“嗯，知道了。”我十分不情愿的回答，我真是太想把這本書(shū)看完了，要不然我會(huì)睡不著覺(jué)。于是我把書(shū)藏到被窩里，躲過(guò)了媽媽的眼睛，假裝睡著。一分鐘、兩分鐘…十分鐘過(guò)去了，我睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)客廳的燈還開(kāi)著，心想：媽媽怎么還不睡覺(jué)呀，害得我看不了書(shū)。
半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，我睜開(kāi)眼睛，周?chē)媸且黄岷冢壹雀吲d，又緊張又擔(dān)心媽媽會(huì)醒來(lái)。我用手摸索著走進(jìn)了客廳找到了臺(tái)燈，小心翼翼的跑回房間去，把門(mén)關(guān)上打開(kāi)臺(tái)燈，終于可以看書(shū)了。我高興的快要跳起來(lái)了，但又不能發(fā)出聲音，唯恐媽媽聽(tīng)到我的聲音。看著看著，突然聽(tīng)到：“噠噠噠噠……”我從書(shū)中走出來(lái)，��！不好，原來(lái)是媽媽的腳步聲。我趕緊關(guān)上電源，“飛奔”到床上�！斑青辍眿寢尠验T(mén)打開(kāi)了，媽媽看了看“熟睡”的我，幫我蓋了蓋被子，就又回到房間了。聽(tīng)著媽媽腳步聲漸漸的走遠(yuǎn)了，我又打開(kāi)了臺(tái)燈，這次我比上次小心多了。以防萬(wàn)一，我先去“危險(xiǎn)地”看一下吧，我看到媽媽屋里的燈關(guān)了，這才確定安全了。
我回到房間，迫不及待的打開(kāi)了書(shū)看起來(lái)�？粗粗肓嗣裕路鹱约涸诤凸适碌闹魅斯驳弦黄�，和她的外婆去了游樂(lè)園。正在我看著入迷的時(shí)候。突然感覺(jué)眼前一個(gè)陰影，我以為外婆來(lái)到我身邊了。��！原來(lái)是媽媽。她正用生氣的眼光看著我。頓時(shí)感覺(jué)空氣凝聚，嚇得我喘不過(guò)氣來(lái)�！斑@么晚了還在看書(shū)，明天是不是不用上學(xué)了？”“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，你們大人眼里只有學(xué)習(xí)，沒(méi)有一點(diǎn)我們自由的時(shí)間嗎？”我不知道哪來(lái)的勇氣反駁媽媽。媽媽也不知道是被我的話(huà)感動(dòng)了，還是生氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，半天只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，不該向媽媽頂嘴。媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有生你的氣，愛(ài)看書(shū)并沒(méi)有錯(cuò)，只是要注意生活規(guī)律�！甭�(tīng)著媽媽的話(huà)，我笑了。這真是愛(ài)讀書(shū)引發(fā)的一場(chǎng)風(fēng)波。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)就像最高的山峰，只要爬到頂峰，就可以看到更大、更廣闊的世界，我喜歡看書(shū)，但我更喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看書(shū)。
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