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        時間:2021-06-27 09:56:06 讀書 我要投稿

        【實用】讀書作文錦集六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讀書作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】讀書作文錦集六篇

        讀書作文 篇1

          古人云,行萬里路,勝過讀萬卷書。但在今天看來,只要條件許可,“行萬里路”算什么,乘飛機去歐美旅行一周,還不止萬里呢。但要讀萬卷書,就不那么容易了,F(xiàn)在電視、網(wǎng)絡(luò)充斥著我們的生活,還有多少人舍得把金子般的寶貴時間“消磨”在讀書上呢?對于時刻感受著工作和生活壓力的上班族來說,讀書有時候就成了一件奢侈的事情。

          我很欣賞現(xiàn)代著名學(xué)者林語堂的讀書觀點:首先,讀書是一種藝術(shù),讀書或書籍的享受素來被視為有修養(yǎng)的生活,是一件雅事。讀書的目的不是要改進(jìn)心智,如果一個人為了改進(jìn)心智而讀書的話,讀書的樂趣也就喪失殆盡了。其次,風(fēng)味和嗜好是閱讀一切書籍的關(guān)鍵。讀書跟吃東西一樣,每個人喜好不同,必然有選擇性,老師不能以己所好強迫學(xué)生去讀,父母也不能希望子女的嗜好和自己一樣,如果讀者對所讀的東西不感興趣,那所有的時間就浪費了。我們選擇自己想讀的書,就是要在書中找到讀書的樂趣,是希望書籍能夠?qū)⑽覀儙胍粋與日常生活迥異的世界。一個讀書人,即便生活再乏味、再枯燥,當(dāng)拿起一本自己喜歡的書,沏一壺清茶,就立刻走進(jìn)了一個不同的世界。

          我也向往古人的清高與清凈。東晉田園詩人陶淵明“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食”的讀書境界從表面來看,方式有些消極,但恰恰是這樣的讀書心態(tài),才是健康的,也才能充分享受到讀書的愉悅與樂趣。我們生活在一個多元化的社會,很多社會規(guī)則我們無法改變,但是我們可以改變自我生命的質(zhì)地,抱著一種積極的態(tài)度投入到生活中。讀書養(yǎng)心,它能改變我們對世界的態(tài)度,教會我們?nèi)绾螒?yīng)對世界,更重要的是,能確認(rèn)自我,滋養(yǎng)自己。很多年以后,也許我們沒有萬貫財產(chǎn),也許沒有驕人的事業(yè),至少我們可以做一個讀書人,來凈化與救贖在物欲中流盡了的清心淡欲。讓我們和書籍來個美麗的約會,拋開喧囂和浮躁,享受心靈的寧靜吧。

          青青子矜,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。

          明明我月,靜靜汝思。只尋墨香,徜徉往昔。

        讀書作文 篇2

          我們的生活中有許多種滋味,有幸福的滋味,痛苦的滋味,好奇的滋味……不過,我最喜歡享受讀書的滋味。

          每當(dāng)我讀到搞笑的內(nèi)容時,享受的是幽默的滋味;每當(dāng)我讀到讓人高興的內(nèi)容時,品嘗的是喜悅的滋味;每當(dāng)我讀到讓人傷心的內(nèi)容時,體驗的就是痛苦的滋味……

          沒事的時候,我就愛讀讀書!瞧!今天周末了,我在家里做作業(yè)!芭!做完了!”我高興地喊道。接下來該做什么呢?我靈機一動,想出個好主意——看書。我隨手拿了一本書,便坐在書桌前看了起來。文中講了一個笑話,我邊看邊笑。正當(dāng)我看得津津有味的時候,媽媽叫我去拿包裹。我納悶了,早不叫我,晚不叫我,偏偏這個時候叫我。我戀戀不舍地放下書,去拿包裹了;貋淼臅r候,我發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著我的'書在看呢。我恍然大悟,怪不得媽媽叫我去拿包裹呢,原來她是想看看我的書。∥覐膵寢屖掷锇褧皳尅被貋碛纸又雌饋!锻嵫览蠋煛贰段业摹懊锿堤稹薄贰逗认簿啤贰际歉阈ζ叶亲佣夹μ哿耍姨潧]把我的大牙笑掉!

          你喜歡看書嗎?趕快打開書,和我一起去享受讀書的樂趣吧。因為開卷有益哦!

        讀書作文 篇3

          星期天,我和姐姐一起去圖書館借書,一進(jìn)門,就看見名著的這一列,整整齊齊地擺放著許多書籍,特別吸引人。這可是最讓我眼熱的,我快步走過去,抽出那本《格列夫游記》,又深深地陶醉其中了。

          《格列夫游記》的作者斯威夫特是英國18世紀(jì)初最優(yōu)秀的作家的,還獲得了神學(xué)博士學(xué)位呢。這本書介紹了1699年外科醫(yī)生格列夫隨著“羚羊號”出航南太平洋的,不幸途中遇險,格列夫死里逃生,漂到了小人國,從此,開始了一系列的奇遇。

          格列夫天生就是個冒險家,不甘寂寞與無聊,喜歡嘗試各種探險。書中對于格列夫的遭遇,進(jìn)行了詳細(xì)地描寫,曲折回旋,引人入勝。我總是被它激動人心的故事情節(jié)深深地吸引住,一拿到這書,就如饑似渴地讀起來,以至于忘了回家的時間。

          不單單只是喜歡《格列夫游記》這一本書,幾乎所有的故事書我都喜歡,都讓我如癡如醉,心情總緊緊地隨著書中作者忽喜忽悲,甚至一本書看完好幾天后,腦海中還是經(jīng);胤艜械囊荒荒。

          書對我的吸引力太大了,從讀書中我能獲得太多的樂趣,讓我深深地體會到知識的海洋是多么博大,讀書是我生命中最大的快樂!

        讀書作文 篇4

          從前的我,個性非常的頑固、不管任何事情總是堅持己見,對別人的建議、勸告都不理會,因為我總是認(rèn)為我是對的,別人稍微指責(zé)我,我就會動怒,更別說是批評的言語了。

          愛看歷史故事或偉人傳記的我,也夢想著有一天能夠功成名就,成為別人仿效的對象,也因此每次看著書,我就會陶醉在故事的情境中,幻想著自己成為大家所崇拜的偶像。但同時,我也常常因為自己這樣的個性,和班上同學(xué)有了爭執(zhí)、不愉快的經(jīng)驗;有一次,大家一起在畫海報,我就自作主張的把海報涂上我喜歡的顏色,結(jié)果所有的同學(xué)都嘲笑我眼光有問題,把海報畫得好丑,當(dāng)時的我勃然大怒,大罵說:“你們才有問題!”在這次不愉快的經(jīng)驗中,我失去了幾個好朋友,他們有好幾個星期都不理會我,要跟我割席絕交,我非常難過!

          只剩書本陪伴的我,從唐太宗的傳記書中看到了一句話:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”這句話讓我很感動,也讓我開始檢討自己;它告訴我,要多聽別人的勸告,畢竟“良藥苦口、忠言逆耳呀”有了這句話的警惕,讓我決定開始改變自己,別人對我的批評,我都會跟他說謝謝,認(rèn)為他是為了我好,才會勸告我。后來我終于和大家又打成一片了。

          現(xiàn)在的我時常用這句話來警惕自己,也會想起這段不愉快的往事,但我現(xiàn)在已經(jīng)能虛心接受別人的批評了,相信在未來旅途中,,這句話一定可以帶給我很多的幫助!

        讀書作文 篇5

          古人云:讀書使人避惡,讀書使人友善,讀書使人聰慧,讀書使人高尚。就在那次偶然的一天,書成為了我最知心,最忠實的伙伴。

          其實,從前我并不愛讀書,媽媽成天給我買一大堆書,想盡辦法把我關(guān)在房間里看書,那時我只能老老實實地躺在書櫥里睡大覺。

          一個陽光明媚得周末,媽媽帶我到圖書館里,走進(jìn)圖書館,一股書味使我難受。媽媽用柔和的聲音對我說:“你先在這看書,媽媽公司有點急事,待會就來接你!笨粗鴭寢屩钡谋砬,我也信以為真。

          過了好一會兒,遲遲不見媽媽,望著圖書館的四周,除了書還是書。只見周圍的人都如癡如醉地看著書。我無聊到一個極點,便拿起一本《簡愛》看了起來。我越看越入神。心想:這本書真有意思,待會一定要媽媽買下來。這本書講簡愛自幼失去雙親,被寄養(yǎng)在舅舅家,之后受到了種種磨難……。真沒想到,一本不起眼的書里,居然有如此精彩的篇章!我貪婪地讀著每一個字,簡直就像好幾天沒有吃東西的人似的。不知不覺中,當(dāng)媽媽走到我聲旁時,我也全然不知。此時已是中午了,伴著淡淡的書香,我依依不舍地離開了。

          從那次以后,我喜歡上了讀書,它就像我的好伙伴,在我無聊時陪伴我,它開啟了我知識的大門,帶我遨游了許許多多的地方。讀書,不僅使我增長了知識,提高了作文水平,而且讓我懂得了不少做人的道理。讀書并不求快,最主要的是要用心去讀,一本好書是永遠(yuǎn)都看不膩的,只有細(xì)細(xì)的品味,才能明白其中的奧秘。

          讀書猶如交一個朋友,它教你辨別善惡;讀書猶如品味一杯香茶,余香繚繞,回味無窮;讀一本好書能使人心靈得到凈化,靈魂得到升華……。讀書真好!

        讀書作文 篇6

          臧克家說過“看了一本好書,就像交了一個益友!蔽以炔豢舷嘈,我想:電視上說的是假的吧!可是后來我知道了。

          記得有一次,我在圖書館里看到了一本書,我看著看著就迷上了,這時,媽媽叫我回家了,我趴在地上一直不肯回去:“等我看完再回去吧!”媽媽說:“既然你這么喜歡,那給你買好了!蔽艺f:“真的?”媽媽說:“當(dāng)然。”我大喊一聲“耶!”

          回去以后,我?guī)缀鯐r時刻刻都在看書,吃飯的時候看,無聊的時候看,睡覺前也看,一直要睡覺了才放下書。

          第二天,是星期一,要上學(xué),第一節(jié)是語文課,老師說這一節(jié)課要考試,大家趕緊復(fù)習(xí),過了五分鐘,老師大聲說:“把語文書合起來,開始考試。”半節(jié)課過去了,同學(xué)們都在寫作文了,作文是讀后感,我想:可以寫剛剛買回來的書的讀后感呀!于是,我刷刷地寫了下去,不僅快,而且好。

          后來我考得了好成績,我知道了只要多讀書,學(xué)習(xí)成績就會好,我以后要多讀書,取得更好的成績。

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