有關(guān)讀書作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的讀書作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文600字 篇1
書籍是伴我成長的良師益友。
當(dāng)我咿咿呀呀學(xué)說話時(shí)，媽媽就買很多繪本給我。媽媽說我哭的時(shí)候，只要把書放在我面前，我就立刻停止了哭聲去翻書。當(dāng)我兩歲多時(shí)，媽媽就借來小學(xué)語文課本教我認(rèn)識(shí)生字。三歲多時(shí)，我差不多認(rèn)完了小學(xué)的生字。那時(shí)開始，我也就開始了我的閱讀生活。
三至四歲時(shí)，我主要是讀故事書。那時(shí)候的我可謂是故事大王。我知道的故事有不太為人知的《金鵝》、《牧豬人》、《桌子、棍子和驢子》等等。也有人人皆知的《小馬過河》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等。這些故事雖然短小，卻蘊(yùn)含著深藏不露的大道理；同時(shí)也給幼小的我?guī)頍o窮無盡的樂趣。
隨著年齡的增長，我的興趣也逐漸轉(zhuǎn)移了，五歲時(shí)，我就開始閱讀一些書籍。那些生動(dòng)的寫人；妙趣橫生的記事；身臨其境的`寫景；奇妙的想象……讓我應(yīng)接不暇。這些既開闊了我的視野，又提高了我的寫作水平。我真的要好好感謝它們。
六歲時(shí)，我開始接觸一些史書�！吨腥A上下五千年》、《小學(xué)生歷史故事》、《隋唐五代》等這些歷史故事書真叫我愛不釋手，看了一遍又一遍。這些歷史故事不僅豐富了我的知識(shí)、開闊了我的視野，而且很多英雄人物也值得我一輩子學(xué)習(xí)。
七歲的我可謂是一個(gè)小文學(xué)狂。我家的書柜了里擺著各種各樣的文學(xué)書。有童趣的《綠野仙蹤》、溫暖的《柳林風(fēng)聲》、憂郁的《小王子》、奇妙的《海底兩萬里》，還有神奇的《格列佛游記》等等。這些書不僅豐富了我的生活，而且還教會(huì)了我很多知識(shí)。
總的來說，書是我的好朋友。我愛讀書，它一直伴我成長。
讀書作文600字 篇2
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！逼障＝鹪疲骸皶侨祟惖木袷臣Z�！倍鴮�(duì)于我而言，自幼養(yǎng)成的讀書習(xí)慣，既給了我源源不斷的精神食糧，又讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
幼兒園時(shí)，我迷上了一款風(fēng)靡全國的網(wǎng)絡(luò)游戲“賽爾號(hào)”，于是纏著爸爸買了本“賽爾號(hào)”精靈圖鑒，那是我看的第一本書；也正是通過這本圖鑒，讓我認(rèn)識(shí)了許多字。所以，我在四五歲時(shí)，就磕磕絆絆地看了家中書櫥里的《三國演義》和《西游記》，雖然我讀得一知半解，還有許多字不認(rèn)識(shí)，但我還是勉強(qiáng)地讀懂了一些，當(dāng)諸葛亮在五丈原病死時(shí)，我大哭了一場(chǎng)；當(dāng)唐僧一行歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)時(shí)，我激動(dòng)得手舞足蹈。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了查字典，閱讀量就更加大了，像《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《名偵探柯南》等五花八門的圖書，都被我收入囊中。后來，我在學(xué)校門口的“中原希望讀書社”辦理了借書卡，每天放學(xué)后的第一件事就是去借一本書回家看，這讓我在書海里能夠更加自由地遨游。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了，我的閱讀目標(biāo)轉(zhuǎn)向了那些名家巨著，像《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茶花女》、《巴黎圣母院》、《平凡的世界》等等，都不止讀了一遍。通過書中主人公人生的酸甜苦辣，我感悟到了許多人世間的真理。每個(gè)月初，當(dāng)拿到訂閱的《中國國家地理》、《我們愛科學(xué)》等雜志時(shí)，我更是愛不釋手，讀起來便廢寢忘食。每當(dāng)我過生日或者“六一”兒童節(jié)時(shí)，我最喜歡的禮物便是一本好書，而爸爸媽媽總會(huì)毫不猶豫地滿足我的愿望。
我讀書，所以我快樂；悅讀書，所以悅成長。好了，不寫了，新一期雜志又到了，我要去讀書呢！
讀書作文600字 篇3
我小時(shí)候是一個(gè)不愛動(dòng)腦筋的的孩子，自從那次動(dòng)腦筋以后，我就養(yǎng)成了動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。 有一次我和媽媽逛超市，在買水果的地方看到一些又大又香的椰子，再看了看上面標(biāo)的價(jià)錢，“哇！不是吧，每個(gè)只售3元錢�！蔽艺f。媽媽聽見了我說的話，連忙拉著我的手，一邊向那邊走去，一邊對(duì)我說：“孩子，既然椰子這么便宜，而且我們又這么久沒吃過椰子，不如我們買一個(gè)回家吧，好嗎？”我連聲說：“太好了”，“太好了”。我和弟弟一起左挑右揀地找了個(gè)翻天，終于找到了一個(gè)可以合格的椰子。買了之后，我們就回家了。
回到家里，媽媽把椰子洗干凈后，就在椰子上方的一個(gè)印上打了一個(gè)洞，然后就把椰子倒來放，結(jié)果一條像流泉一樣的水慢慢地流出來。弟弟看見倒出來的椰子有許多的草渣就問為什么，可是媽媽一下子想不出來，就沒說了。我靈機(jī)一動(dòng)，說：“是因?yàn)樗鞒鰜淼臅r(shí)候，把外殼的草渣也沖下去了，所以才有草渣呀！”弟弟聽我說完后，才恍然大悟地說：“哦，我明白了�！蔽倚南耄鞍岩又钩鰜砗�，這么的臟，倒不如我們放點(diǎn)什么在洞口處，把它吸出來不就不會(huì)臟了嗎？”我又在沉思著，可是用什么吸呢？在這百思不得其解的時(shí)候，我的小表妹來了，她的左手拿一袋豆腐花，右手正用著吸管把豆腐吸了上來，咦！用吸管不是最好的方法嗎？我將這種想法告訴了媽媽，媽媽先是愣了一下，然后說：“唷，我怎么就沒想到呢？”媽媽先試了一下，果真如此，真是一點(diǎn)兒草渣也沒有，媽媽連忙夸我說：“你這個(gè)主意可真實(shí)用�。 蔽衣牶笥X得好像吃了蜜糖似的，心里感到美滋滋的。
自從這事之后，我就懂得了不管做什么事情只有動(dòng)腦筋之后才能想出好的辦法。
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