小學(xué)三年級作文:引人入勝的書
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文:引人入勝的書,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書1
在去北京的火車上,身上的書被忘在旅社里,等上了火車,這才想起。坐在靠窗的位置上,任窗外的風(fēng)景從眼前掠過。媽媽在對面織著毛衣,我看著她一針一針的挑出線再繞到另一根上去。就這樣,我虛度了一個下午。到了傍晚,我的心不知怎得煩躁起來,坐立不安,感到非?仗摚踔劣悬c想哭。媽媽似乎看出了我的心事,來到我身邊,理了理我的衣服,摸了摸我的頭,輕聲問我:“想看書了,對嗎?”聽了媽媽的話,內(nèi)心一陣莫名的悸動,然后無奈的點點頭。媽媽笑了:“你能告訴我書是什么味道嗎?”這時,我想到了黃昏的落日,想到了書架上那一排排的書,想到了趴在書上做的夢……“書是甜的——;不,書是清香的,就像菊花茶一樣;也不是……媽媽,我說不清楚!眿寢尶纯次遥f:“泡澡舒服嗎?”“舒服!”“是怎樣的一種感覺?”“泡在里面,身體被水汽包圍著,好像已經(jīng)不屬于自己。閉上眼睛,仿佛來到仙境。”“那書呢?”……沉默了許久,內(nèi)心漸漸平靜下來,不再煩躁了,微閉雙眼,似乎聞到了一股淡淡的清香——是書,書的味道。
早晨,掀開窗簾,鳥啼婉轉(zhuǎn),花香撲鼻,在滿眼綠意中走進書的世界。你會發(fā)現(xiàn),全部的生命都在這里孕育,所有的希望都在這里萌芽。溪水流過圓滑的鵝卵石,小草生長在肥沃的土地上,微風(fēng)輕輕吹過屋頂,天地萬物都傳遞著書的芳香。
小作者以“與書為伴”時的愜意和“無書可讀”時的煩憂來構(gòu)思全篇,條理清楚,層次清晰,抒寫出沉浸在書香中的怡情悅性和無書可讀時的無聊煩躁,心理描寫細(xì)膩自然;其次,小作者具有比較深厚的文字功底,語言清新流暢,“漫步”“穿行”“徜徉”……準(zhǔn)確生動而富于變化;第三,小作者知識面較廣,中外名著、詩詞歌賦均有涉獵,視野開闊。如今的學(xué)生能固守精神的家園,安于寂寞,青燈一盞、香茗一杯、詩書一卷已是難能可貴的啦。
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書2
書就像一葉小舟,帶我們駛向知識的海洋。書就像一把鑰匙,幫我們打開知識的寶庫。書就像一盤營養(yǎng)大餐,給我的大腦補充營養(yǎng)。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。一本你喜愛的書就是你的營養(yǎng)品,也是生活的必需品。一本你喜愛的書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的益友。書和我情同姐妹,是形影不離的好朋友,吃飯也“在一起”上廁所也“在一起”。
陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪!苯裉,我正在看一本《牛頓》的書,媽媽就開始叫:“童童,吃飯了!”“哦!”我捧著書,目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看,慢吞吞的走到餐桌前,抬頭一看,原來今天的大餐是黑米粥!這是我最愛吃的,可我還舍不得放下書。于是,我看一會兒吃一勺,看一會兒吃一勺。誰知不小心打翻了碗,黑米粥一涌而出,我卻毫不知情,用勺子舀著空碗,我看得太入迷了,媽媽見了,立刻火冒三丈,狠狠的說:“你在那兒吃啥呢?”我把書移開,大驚失色,緊接著就是媽媽的“暴風(fēng)雨”,不,是長時間的教育:“你怎么就這么入迷呢?長時間看書對眼睛不好!再說人是鐵飯是鋼,你不吃飯怎么會長個兒呢?……”我卻左耳朵進右耳朵出,什么也沒聽進去。滿腦子想的都是書里的內(nèi)容。
不知過了多久,媽媽的氣也消得差不多了,以為我耐心的接受了教育,(我從來沒有耐心的聽過媽媽說完過)就放了我一馬,讓我回屋寫檢查,我歡天喜地的回屋,津津有味的看書去了。過了一會兒,媽媽來看我的檢查,看我暢游在書海里那種享受的樣子,怒氣全部拋到九霄云外,并給我買了兩本書,希望我讀出“名堂”來。
杜甫曾經(jīng)在書中提到:讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.書就像太陽,能照亮世界每個角落;書就像一粒種子,能結(jié)出億萬枚碩果。書就像春天的燕子,為我們銜來醉人的春光。書像一盞明燈,照亮了一個又一個孩子前進的路途!
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書3
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前,書也成了我進步的階梯。
有一次,我寫完作業(yè)在客廳無聊地徘徊。忽然,我看見了書架上有一本嶄新的《哈佛大學(xué)的600個思維游戲》,心想:哈佛大學(xué)的思維游戲很難嗎?于是,我?guī)е闷嫘姆_了這本書,仔細(xì)地讀了起來。書中有各種千奇百怪的題目,“鳥掉進井里能出來嗎?”那還用說,鳥肯定能飛出來。結(jié)果一翻開答案,居然是不能。哦,原來,很多題目都是有陷阱的,我恍然大悟。這時,書本于我就像一塊美味無比的餅干,讓我欲罷不能、癡迷不已,連吃飯也要叫好幾次。
還有一次,我剛回家,只見茶幾上擺著一本嶄新的《西游記》,就趕緊抓過來津津有味地讀了起來,這本書我渴慕已久。我看著看著,似乎就進到唐僧師徒西天取經(jīng)的情境里面去了。孫悟空三借芭蕉扇,齊天大圣大鬧天宮,大戰(zhàn)紅孩兒……一個個精彩絕倫的故事,讓我身臨其境,進入了這個書中的神奇世界,我仿佛能跟隨孫悟空騰云駕霧上天入地了。
我就這么一直愛不釋手地讀著,看到三打白骨精時,奶奶看我連吃飯也不知道實在忍不住了,朝我叫道:“吃飯啦!”可還沉浸在書中的我,又把自己當(dāng)成了孫悟空,以為白骨精正在騙我呢。于是,我大叫一聲:“妖怪,還想騙我,吃俺老孫一棒!”說著,便抄起身旁小木棍,在空中一陣亂舞。奶奶見狀,趕緊來摸我額頭,緊張地問道:“我的小祖宗誒,你該不是感冒發(fā)燒了吧?”我以為白骨精要打我,趕緊揮手將奶奶推開,舉起棒子就要打。正在這時,爸爸來了,大吼一聲:“小兔崽子,你要造反!”后來的事情,我不說你們應(yīng)該也能猜到了吧,一頓揍是躲不過了……
俗話說得好:“風(fēng)月為益友,詩書是良師!”現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中必不可少的東西,它陪伴著我成長,教給我知識,給予我快樂。有了它,我的生活也變得更加多滋多味了。
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書4
讀書破萬卷,下筆如有神。這句話說得一點沒錯。我的作文在班上是優(yōu)秀的,這多虧小時候與書結(jié)緣。
每次過生日,媽媽便問我想要什么禮物,我總是脫口而出:“書,我要書!”每次到書店我都會買很多書。我房間有一個書柜,占房間位置一大半,上面擺著大大小小的書,這些書都是我用積攢的零用錢買的。
每次進房間,就仿佛投身于書的海洋。一天早上,我早早起床看書,看得津津有味,不知不覺一上午過去了,該吃午飯了,媽媽叫我從樓上下來,我看得入迷哪里聽得見,媽媽對著門又敲又打,我還是沒有聽見,啊,終于看完了,打開門才知道媽媽已經(jīng)叫我半個小時了。
三年級的時候,我和爸爸去逛街,我一邊走,一邊看書,結(jié)果和爸爸走散了,我急得在大庭廣眾之下哇哇大哭。
我讀的書可多啦,我最喜歡讀歷史書,早上我把自己一個人關(guān)在屋里,打開錄音機播放著名古典音樂,在燈下細(xì)細(xì)閱讀《上下五千年》,秦王焚書坑儒讓我憤怒,荊軻刺秦王的悲壯使我落淚,司馬遷忍辱寫史讓我折服。
一次上課,老師說《三國演義》里的龐德是怎么死的,教室里一片寂靜,我肯定地說:“是被關(guān)羽水淹七軍淹死的”,結(jié)果回答正確,這多虧看了《三國演義》。
孤獨的時候,書是陪著我的伙伴,郁悶的時候,書是照在我心上的燦爛的陽光,書點燃我自信的火焰,書是人類的精神食糧,對此我是深有體會。
我每次讀書,就像來到一個無人世界,沒有一個人打擾,只有我一個人在細(xì)細(xì)品讀著。
我愛讀書,因為讀書使我快樂。
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書5
我愛讀書!皶侨祟愡M步的階梯!薄白x好書就像是和高尚的人談話!边@些關(guān)于書的名言警句,我從小聽到大。雖沒真真切切感覺到書有如此大的作用,但也仍從書中收獲不少樂趣。讀書可以開拓我們的視野,陶冶我們的情操。讀書能使我們空洞的心靈變得充實起來。
我愛讀書。每每在書上,在網(wǎng)上看到別人寫的優(yōu)美的文章,總會無比感嘆別人怎么就能寫出如此生動的文字呢!也總幻想自己也有如此滿腹經(jīng)綸的才華,也會嘗試用華麗的辭藻去編撰優(yōu)美的篇章?擅看谓g盡腦汁、搜腸刮肚,也不過才擠牙膏似的寫出幾句平淡無奇的話語。直到我看到這么一句話:簡單樸實的語言才能表達(dá)最真摯的情感。是的,一個人感情的真情流露,自然而然就能寫出動人的詩篇。我是一個愛讀書的人嗎?我說我是?梢仓粣劭囱郧椤⒂哪男≌f,對于有著長篇大論的議論文,我總覺得寡淡無味,對于充滿詩情畫意的抒情文又覺得無法體會作者的.心境。不過也還是想讀個一兩本,在大家談?wù)撟约鹤x過哪些有深度的作品時,也能說出一二,讓人覺得你是一個有內(nèi)涵有氣質(zhì)的美女子。寫到這兒,自己也不禁莞爾一笑,笑自己的虛偽,也笑自己的誠實可愛。
我愛讀書。“身臨其境”這個詞用在我看書的時候尤為合適。我會隨著書中搞笑滑稽的內(nèi)容而大笑不止,也會隨著內(nèi)容的凄慘而淚流滿面,而我就喜歡這樣的感覺,盡情享受,盡情釋放。
書,是人類的朋友。只有你找到自己志同道合的“朋友”,你才能與它隨心所欲的交流。去吧!去尋找你心中的它吧!
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書6
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書可以把我?guī)У揭粋喜怒哀樂,光怪陸離的世界,讓我享受到無窮的樂趣。讀書可以讓我學(xué)習(xí)到豐富的知識,讓我開闊眼界,讓我進步,受益無窮。
我喜愛讀書,常常為了讀書而廢寢忘食。
記得有一次,晚飯時間媽媽叫我吃飯,我正捧著《長襪子皮皮》看得津津有味,對媽媽的呼喚充耳不聞,完全沉迷于書中的美妙世界中。不知媽媽催促了多少次,我依然無動于衷,惹得媽媽怒火中燒,憤怒地沖過來,一把奪走了我手中的書。我心不甘情不愿地低聲嘟噥著,無奈地陪著媽媽吃飯去。等到媽媽吃完飯轉(zhuǎn)身離去,我又迫不及待的,卻又小心翼翼地踮起腳尖,悄無聲息地回到客廳,捧起書來,全神貫注的閱讀起來。我被書中精彩的描寫所深深地吸引、打動,一會兒捧腹大笑,一會兒悲喜交集……不知過了多久,傳來了媽媽的怒吼,我才驚覺飯還沒吃完,趕忙奔跑著回到飯桌上,囫圇吞棗的扒拉完碗中的飯。
每天晚上做完作業(yè),睡覺前,都是我閱讀的最好時間,媽媽為了保證我的睡眠時間,經(jīng)常強制關(guān)燈,雖然不情愿,卻也只能默默接受。
書籍讓我的知識積少成多;讓我的詞匯運用自如;讓我的文思泉涌。
童話書讓我插上想象的翅膀,遨游在光怪陸離的空間;科幻書讓我沉浸在科技的海洋,暢游于科學(xué)進步的前沿;歷史書讓我穿越了時空的限制,體味了博大精深的變遷;地理書讓我跨越地獄的局限,流連于千姿百態(tài)的美景。
“讀書破萬卷,下筆如有神!弊屛覀兌颊湎r光,一起努力地讀書。
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書7
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!睍I(lǐng)我自由地邀翔在知識的海洋,把我?guī)нM神秘的科學(xué)世界,讓我的生活變得多姿多彩。
小時候,我不認(rèn)識字,媽媽就在晚上給我講故事,我每天聽著故事不知不覺就背了下來,在幼兒園里講給小朋友聽,大家都羨慕極了,老師都夸獎我知道的真多。
上了小學(xué)后,媽媽就給我買了幾本帶注音的故事書。那時我是班里數(shù)一數(shù)二的淘氣包,超級活躍,怎么都靜不下心來看書。對我來說看書就像吃藥一樣,緊緊地皺著眉頭,覺得特別苦。我一點兒也不愿意看書,媽媽為了我能喜歡上書,就用“獎勵法”來讓我看書,看完一本書獎勵2元錢。為了能早日買到我喜歡的機器人,我得趕快“賺錢”,所以我一做完作業(yè),就拼命地看書。
慢慢地我嘗到了讀書的滋味,在不知不覺中讀書的味道已經(jīng)變了,由苦變成了甜。我已經(jīng)愛上了讀書,我不再為獲得獎勵而讀書了。只要有空,我就捧著書如饑似渴讀著,周末的時候,都要爸爸媽媽帶我去圖書館,那里的書應(yīng)有盡有,想讀什么書,就可以借來讀。我看書的種類也開始豐富起來了,我最喜歡看科普類的書。
我就像一棵樹,每看一本書,就增加了一圈“年輪”。書讓我的知識面越來越廣。讀書破萬卷,下筆如有神。在寫作文時,我平時看書積累的好詞好句像酵母一樣發(fā)揮了作用,讓我的作文生動有趣。
我在讀書中知道了一個道理:讀一本好書就是交一個品質(zhì)高尚的摯友,他能幫我們打開成功的大門,同學(xué)們讓我們一起讀書吧!去和書交朋友吧!
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書8
暑假的一個傍晚,我和媽媽去村里的社區(qū)廣場散步。一間亮著燈的小屋吸引了我,我問媽媽:“那小屋子是干什么的?”媽媽告訴我:“那是村里的農(nóng)家書屋,是國家為豐富我們百姓的生活而設(shè)置的”。我是一個愛看書的孩子,聽說有書我哪能放過。我拉著媽媽走進書屋,哇!小屋布置得很溫馨,寬敞、明亮,打掃得干干凈凈,幾個書櫥整齊有序的排列著,透過透明的玻璃櫥窗,可以看見里面整整齊齊擺放著各種書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識的,有醫(yī)療保健的,有少兒讀物的……
我輕輕的抽出一本兒童讀物,捧在手中饒有趣味地讀著。忽然一句“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的經(jīng)典名句飄入我的眼睛。咦,這是什么意思。侩y道書上有黃金屋?我翻來覆去的翻動這本書,什么也沒有翻到,我歪著小腦袋想了好一會兒也沒有想明白,便去問媽媽,“媽媽,書上哪有什么黃金屋啊,我怎么什么也沒有看見?”媽媽笑著說:“傻兒子呀,這句話的意思就是說多讀書,什么都會有的!蔽疫是不懂,忙問:“什么都會有,在哪兒呢?”媽媽說:“什么都不能不勞而獲,我們只有好好的學(xué)習(xí),多讀書掌握更多的知識,才能得到自己想要的,才能實現(xiàn)自己的夢想!”聽了媽媽的話我一下子明白了。
是啊,我們只有多讀書、好好學(xué)習(xí),才能像楊利偉叔叔那樣登上太空,去別人沒有去過的神秘地方,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘;只有多讀書,才能認(rèn)識更好的的小朋友:《夏洛的網(wǎng)》中為了救朋友犧牲自己的夏洛、《窗邊的小豆豆》中堅強樂觀的小豆豆……只有好好學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)我的夢想——做一名發(fā)明家,發(fā)明更多的東西,讓我們的生活更加豐富多彩。
同學(xué)們,讀書有很多好處的,讓我們一起愛上讀書吧!
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書9
從書籍中吸取知識的力量,是人生之必需。每一個人從一出生開始,就不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識,一便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去當(dāng)代文學(xué)作品,一個詩人去讀某個考古家一樣,讀是因為喜歡,書是原于興趣,讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使現(xiàn)在上了五年級,我也是依然愛讀書。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗戶外面美麗的風(fēng)景。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家里來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕緊連忙擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已經(jīng)把放在桌上的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的衣服上,他嚇得叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急忙得六神無主:可怎么辦?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒注意的時候,我的目光無意中落在了放桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦子,不是看過嗎!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用力搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我跑到廚房里,拿來一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨漬果然淡了,在使勁揉搓一會兒,墨漬只銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!蔽覑圩x書,讀書能使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書能使我快樂。
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書10
我是一個書呆子,我活著是為了學(xué)習(xí)。當(dāng)我爬進書里,聞到書的香味時,我覺得我有了生命的活力。墨跡使我的身體變得五彩繽紛,每一個方塊字都使我的瘦頭一天比一天強壯。只要我聞到書的香味,我的腿就不會聽我的,會去書本上咀嚼精神食糧。我津津有味地吃著。門口書店的老板聽說我非常喜歡讀書。他一看到我向商店走去,就笑著向我打招呼:“。糇,你想看書嗎?我害羞地點點頭。我進去了幾個小時。老板說:嘿,書呆子,你累不累?你想給你弄個凳子嗎?我說:不,謝謝。
此外,老板經(jīng)常給我一些不能賣的兒童出版物。當(dāng)我把這些書帶回家時,我覺得自己有點富有。我慢慢地一個一個地讀著,害怕讀得太快,害怕一下子把它們?nèi)孔x完,并且厚著臉皮去書店再次讀霸王書!只要我拿著書,不管我在哪里,我都不會害怕。在一個漆黑的夜晚,我被獨自留在家里。我無法一遍又一遍地睡覺,突然我想起了電視上播放的一些怪物和鬼魂。我越想越害怕,所以我抓起枕頭上的一本書讀了起來。我看著它,好像我已經(jīng)進入了另一個世界。我不再害怕了。他津津有味地吃著這本書。
我曾經(jīng)唱過一首歪歪扭扭的歌,把老鼠對米飯的愛變成了我對書的愛。歌詞是:我愛書,愛書,就像老鼠愛大米
雖然我現(xiàn)在喜歡讀書,但我小時候特別討厭書。當(dāng)我看到那些黑色方形的字符時,我很沮喪。然而,有一次我媽媽給我買了一本童話書來讀,但我不知道。然而,我看到了我母親的虎臉,沒有討論的余地。我不得不無助地打開書。我剛打開它,就感覺好像有一股香味撲鼻而來,立刻吸引了我。我繼續(xù)往下看,忍不住脫口而出,“太美了!本瓦@樣,我愛上了書。
今天,我媽媽讓我去買蔬菜。當(dāng)我經(jīng)過書店時,我被這本書吸引住了,忍不住去看書。邊走邊想:我只看了十分鐘!不會花很長時間的。然而,我一看到它,就停不下來。我直到晚上才回家。我沒有買我的食物,但我也賺了一個董事會。
閱讀伴隨著我成長,度過我的黃金童年。
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書11
讀書是通向成功和未來的階梯,愛讀書愛生活,下面我們一起看看這篇《我愛讀書》。
書是一把鑰匙,幫我們打開文學(xué)之門;書是一場春雨,滋潤著我們久旱的心田;書是一位老人,講述著古老的故事。
西漢詩人劉向也說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!闭f到讀書,那還得從一個偶然的機會說起。有一天,我正在家里看電視,只聽媽媽說了一聲:“寶貝兒,別看電視了,看會兒書吧!”“書有什么好看的?”我小聲嘀咕道。但誰讓媽媽是家中的大王,我這個小兵也只能聽大王的話了。我悶悶不樂的把電視關(guān)了,走到書桌前,隨手拿起了一本書看了起來,我一下就被這本書的內(nèi)容吸引住了,它就是《草房子》。這本書講述了桑桑,陸鶴,紙月……他們的童年故事,而桑桑就是作者曹文軒扮演的。他們幾個生活在一個叫油麻地的地方,在油麻地里他們也有許多有趣的事兒……
我被這本書吸引的簡直可以廢寢忘食了,就在這時,媽媽讓我出去取快遞,正在看書的我怎能舍得離開呢?我嘴上答應(yīng)的好好的,可一到實際行動上我就妥協(xié)了,依舊是低著頭看著書。媽媽見我還不去,一下子就站到我旁邊生氣的盯著我,而我還一點沒發(fā)覺,等我抬起頭時,媽媽已經(jīng)去廚房了,我才想起媽媽交代我的事,我急忙出門取完快遞往桌上一放,又拿起書繼續(xù)看了。從這以后,我又讀了曹文軒的很多書,比如《青銅葵花》《根鳥》……
從《草房子》這本書開始我就愛上了讀書,因為書里有那么多有趣的人和事……
讀書讓我們眼界寬廣,讀書讓我們眼明心亮。讓我們與書相約,盡情地在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們成長。
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書12
人們常說:“書有自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹跁镂覀兤肺吨畹乃崽穑形蛑松恼芾。
兒時,我就和書結(jié)下了不解之緣。記得那時候還不識字,我就迷上了連環(huán)畫,它圖文并茂,精彩的畫面深深地吸引了我,如《哆啦A類》、《貓和老鼠》,都成了我茶余飯后最好的消遣;大一點了,《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》之類的童話更是讓我魂牽夢縈;上了小學(xué),認(rèn)得的字越來越多了,選擇課外書的范圍也越來越廣,安徒生的童話已滿足不了我的需求了,伊索寓言、神話小說、國內(nèi)外的名著又成了我的新寵;而如今,五花八門、形形色色的報紙、雜志、書籍,都成了我的精神食糧,生活的必需品。看著它吃飯,捧著它聽音樂,連睡覺時也要將它們放于床頭,才睡得踏實。
書本教我善良,教我勇敢,教我堅強,教我執(zhí)著……她是以之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我們看到了執(zhí)著背后的苦難與成功。讓我看到了生活的艱難,但保爾永不放棄的意志,讓我欽佩!讀《灰姑娘》讓我看到了對生活的希望與善良的回報,看到了干枯的河流里的一點點清水,看到了苦盡甘來的喜悅,看到了對善與惡不同的結(jié)果。
讀書,讓我分辨了美與丑,善與惡,讓我認(rèn)識了光榮與恥辱,讓我懂得了人生的哲理。在困難面前,書告訴我挫折是成功路上的絆腳石,讓我鼓起勇氣將它變成墊腳石;在失敗面前,書告訴我想不付出任何代價而得到的成功,那是神話。令我將失敗作為一次經(jīng)驗,繼續(xù)前進;在我想放棄時,書告訴我烈火試真金,困苦煉壯士。世上無難事,只怕有心人。讓我重振信心在成功之路上站了起來。
對于書,我有千言萬語的感謝。我愛書的志向也會亙古不變,讀書的生涯更會持久延長,真正的做到“活到老,讀到老,學(xué)到老”!
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書13
有一戶家庭,正要吃飯時,父母見兒子沒來,媽媽就叫爸爸去叫他吃飯。爸爸走進兒子的房間,看見兒子在看漫畫書,看地津津有味,趴在地板上,還鼓著腮幫子,一邊還在有規(guī)律登腳一二,一二……
“寶貝,吃飯了!”兒子只好三步一回頭,依依不舍地走出房間。爸爸走過書邊,拿起書看了看“嗨!什么書,這么好看?我也看看!
兒子和媽媽在樓下等了很久,但是爸爸還沒有下來,菜都快要涼了!霸趺催不下來呢?”媽媽指著房間說“兒子你去叫你爸爸吃飯了!薄昂玫摹!庇谑莾鹤蛹贝掖业刈叩椒块g,打開門說:“吃飯了爸爸!币豢蠢习忠才吭诘厣峡磿。“你倒好,還說我,你自己也不是和我一樣,趴著,還鼓著腮幫子,一邊也登著腳,怎么樣,現(xiàn)在知道書的吸引力了吧!”
爸爸不去意思地笑了。
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書14
耶!終于寫完作業(yè)了,我一陣風(fēng)似的跑到書柜前開心地取出一本書,津津有味地讀了起來呀,里面的小人跳出來了!我們再一起玩,一起說話,別提多開心了,嘿!嘿!真有趣。
我正開心地讀著,突然聽見媽媽叫我。我抱著書一邊看,一邊往過走,聽見媽媽說,去給我拿把掃帚。掃帚?好像是這么個東西!芭丁,我回了一聲,仍舊抱著書,一邊看一邊找,可我找了半天都沒找見。咦?掃帚難道被哈利波特騎走了?
“哎呀呀,快一點菜要糊了!”“媽媽,沒有!”“啥?沒有?不可能!”媽媽快步走了出來,從袋子里取出兩個柿子,說“這是啥?”我還沒楞過神來,媽媽轉(zhuǎn)身去了廚房,一邊走,一邊叨叨,“這孩子,看起書來,啥都不顧……”是柿……子?啥?媽媽要的是柿子嗎?我分明聽見是掃把呀!我這腦子,又短路了,都怪眼睛看得太入神,耳朵也沒聽清楚,哎!
因為愛看書,我出的洋相還真不少。有一次,媽媽看到小狗的狗糧沒了,叫我給它倒一點。我捧著書,拎著一大袋狗糧給小狗添糧,“哎呀!滿了!”媽媽喊道?磿奈覅s渾然不知,突然媽媽的喊聲制止了我,我及時停住了。還好還好,只是撒了半袋子。哈哈!這就是人們口中的撒狗糧吧。想到這里,我大笑了起來。媽媽跑過來一邊收拾,一邊說我干點活還要工錢,在那傻笑啥呢?哈哈哈,我越想越有趣,笑得居然停不下來。
我愛讀書。媽媽常說,遇上我這個小書蟲,做什么事都心不在焉的,無藥可醫(yī)啦!唉,誰讓我是小書迷呢?媽媽,您就原諒女兒吧?哈哈,我去看書嘍!
小學(xué)三年級作文:引人入勝的書15
讀書,可以讓我們提高寫作水平;讀書,也可以豐富我們的課外知識;讀書,還可以提高我們的自身素質(zhì)。
小時候,我很不愛讀書,甚至連好笑的漫畫書也不看,所以,我小時候?qū)φn外知識一無所知。一次,哥哥叫我跟他去書店里看書,可一向不愛看書的我怎么會去那放眼望去全是書的書店呢?當(dāng)然不會。我就不假思索地回答哥哥:“我去干什么?才不去呢!”“哎,你小子口氣好真大,去了可以看書呀!”“讀書有什么用?”“可以增長知識唄!”無論哥哥怎么說,我就是不去。當(dāng)然,一向不愿意服輸?shù)母绺,硬拉硬扯的地把我拉到了書店里頭。我在書店里,很是無聊,我看到哥哥讀地津津有味,我就想:這書讀了有什么好處?
哥哥差不多讀了30分鐘,我開始坐立不安了,我問哥哥:“哥哥,什么時候走?”可哥哥充耳不聞,當(dāng)做沒聽見。我只好想辦法解悶,就順手拿起一本叫《世界未解之謎》的書讀了起來,剛開始我還想:這么多的字,要讀到什么時候呀?可是,我卻越讀越來興趣,被書中的那些秘密深深吸引住了。這么好看的書,我怎么以前不讀呢?真后悔!從此我便愛上了讀書。
讀書,怎長了我的知識。
記得有一次,我在一則書上讀到了這樣一件事:李白小時候,很淘氣,有一次,他跑到街上來玩,他就看見一位老媽媽拿著一根很粗的鐵棒,在哪里磨,李白跑過去問:“老媽媽,您為什么會磨這么粗的鐵棒呀?”老媽媽不緊不慢地回答:“這樣每天磨一下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,總有一天會磨成針的!
讀了這個故事,我就明白一句名言的意思:只要功夫深,鐵棒磨成針。是對我們是多么重要呀,我們應(yīng)該多讀書,因為書可以增長我們的知識,就像高爾基先生說的那樣:書籍是人類進步的階梯。
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