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      2. 課外讀書(shū)作文

        時(shí)間:2021-06-15 10:39:52 讀書(shū) 我要投稿

        【精華】課外讀書(shū)作文四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的課外讀書(shū)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】課外讀書(shū)作文四篇

        課外讀書(shū)作文 篇1

          這個(gè)國(guó)慶節(jié),我看了一本叫《非常老師》的書(shū),這本書(shū)的作者是楊紅櫻。楊紅櫻畢業(yè)于四川大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè),中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員!斗浅@蠋煛肥且槐竞臀覀儸F(xiàn)在生活差不多的書(shū),一共有五個(gè)環(huán)節(jié),分別是新潮老師、偶像老師、漂亮老師、神秘老師與非常老師。這本書(shū)里藏著酸甜苦辣的精彩校園故事。正因如此,這本書(shū)就成了我最?lèi)?ài)的課外閱讀書(shū)之一。

          這本書(shū)主要講述的是師生感情,以及同學(xué)間的故事。記得書(shū)里寫(xiě)了這樣一個(gè)感人的故事。一天,班主任羅老師病了,大家心里本來(lái)滿滿的,但那天好像少了一塊東西似的,心里空空的,不知所措。大家全班48個(gè)人自從羅老師生病以后,原來(lái)征得你死我活的同學(xué)們現(xiàn)在如同一個(gè)人似的。在排練合唱比賽的歌曲時(shí),大家都更認(rèn)真投入了。于是,大家約定將插有48朵鮮花的花籃,送到了羅老師的病床前,48朵鮮花代表的是48個(gè)同學(xué)的一片心意,他們都希望,老師能早日康復(fù)。在老師的病床前,同學(xué)們獻(xiàn)上了自己最美妙感人的歌聲……

          我喜歡這本書(shū),更喜歡書(shū)中的同學(xué)和老師們!

        課外讀書(shū)作文 篇2

          窗外飄著小雨,雨打著窗子,似乎是想要滴進(jìn)我的書(shū)房。我望著《圍城》,不禁想起了那一天。

          我從小便熱愛(ài)讀書(shū),但卻找不到一本可令我動(dòng)心的書(shū)。那天,同樣也是陰雨綿綿,我在書(shū)店里踱步,也許是緣分吧,我看到了《圍城》。精巧的書(shū)頁(yè),精美的花邊,精致的插畫(huà)。翻開(kāi)書(shū),一股油墨清香撲面而來(lái),厚實(shí)的紙張,清晰的字跡,連頁(yè)碼都那么美麗動(dòng)人。多么好的一本書(shū)呀!我恨不得現(xiàn)在就拿它讀完。我將本用來(lái)買(mǎi)零食的錢(qián)拿出,遞給了店主。走出小店,心似乎放飛了,宛如天上飄著的雨滴,自由自在,不受拘束。我用寬大的校服護(hù)住那本書(shū),臉上帶著微笑跑回家去了。

          回到家中,我連鞋都來(lái)不及換,直奔書(shū)房,看起了圍城。這本書(shū)似乎有磁力,深深地把我吸引住了。我在主人公們的內(nèi)心世界里暢游,在作者優(yōu)美筆觸中信步,宛如起伏的大海一般,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而驚濤駭浪。

          正當(dāng)我沉醉在書(shū)的海洋中時(shí),老媽卻打斷了我。“你看看你,這次周練又退步了,馬上連九十分也考不滿了!”我望著手機(jī)上那鮮紅的成績(jī),果真,這次考砸了。臨近期末,我很清楚意味著什么。“當(dāng)”!書(shū)脊倒在了桌子上,油墨清香在鼻尖上消逝。我望著窗外愈下愈大的雨。輕撫臉頰,才知道流了淚。天上的烏云似乎變黑了,若有若無(wú)的鳥(niǎo)鳴也顯得那么尖銳,窗外下雨,心中,亦下雨。

          我趴在桌上,感到一切都是那么無(wú)力,頹廢的窗簾半掩著,天空白的刺眼。我憤憤地將窗簾關(guān)上,書(shū)房灰暗了。

          無(wú)意中又看見(jiàn)了《圍城》,主人公方鴻漸正站在封面正中央,背后一團(tuán)模糊,不知是晴天,還是下雨。我感到心中似乎有了些希望。方鴻漸沒(méi)有理想,不思進(jìn)取,最終愛(ài)情與事業(yè)兩敗俱傷。我現(xiàn)在不就是這樣嗎?如果我自暴自棄,在一個(gè)灰暗的角落中戰(zhàn)栗,那我永遠(yuǎn)也不會(huì)走向成功。用自已的雙腳踏出一片精彩,成功必在彼岸!我擦干淚水,心中重又拾回希望,雖不知身在何方,但我相信,只要努力,哪兒都是成功。

          我放下《圍城》,打開(kāi)窗簾,明亮,仿佛看到了希望。我拿出數(shù)學(xué)講義,認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)……

          如今,《圍城》靜靜地躺在書(shū)房中。窗外的白光照在它身上,熠熠生輝。我拾它起來(lái),上面有了些許灰塵。我心里升騰起一股熱流。書(shū)是我們的摯友,更是我們的精神食糧,讀書(shū),可讓人文靜,也可讓人充滿希望。古時(shí)便有“半部《論語(yǔ)》知天下”的名言,可見(jiàn)讀書(shū)的重要。同學(xué)們,讓我們拾起那些在書(shū)柜中塵封已久的書(shū),它將會(huì)伴你成長(zhǎng),伴你成功!

          《圍城》仍躺在那兒,仿佛是一個(gè)老人在訴說(shuō)著動(dòng)人的故事。讀書(shū),我將永遠(yuǎn)與你相伴!

        課外讀書(shū)作文 篇3

          我喜歡在清晨、在縷縷柔和的陽(yáng)光里,聽(tīng)著窗外聲聲?shū)B(niǎo)鳴,坐在陽(yáng)臺(tái)上翻開(kāi)一本書(shū),慢慢看著、品味著。每當(dāng)書(shū)被手指一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),心里便會(huì)升起一種快樂(lè)與幸福,是!讀書(shū)可以帶給我快樂(lè)、幸福。

          兒時(shí)的我總是喜歡纏著奶奶講故事,她講的每一個(gè)故事都是那么精彩有趣而又令人難忘。從丑小鴨到美人魚(yú),從灰姑娘到白雪公主,奶奶全給我講過(guò)。有時(shí),我也很好奇,奶奶為什么知道那么多?我問(wèn)奶奶,她從抽屜里拿出一本色彩艷麗的繪本,笑著告訴我,這些故事書(shū)中寫(xiě)過(guò)。原來(lái)繪本中有這么多好聽(tīng)的故事呀!那時(shí)的我感覺(jué)書(shū)是神秘的`。

          待到我長(zhǎng)大一些,認(rèn)識(shí)了字,奶奶便不肯再給我講了,而是拿起一本連環(huán)畫(huà),讓我自己一頁(yè)一頁(yè)地看。起初,我是不愿意的,總是嘟起小嘴,表示我的不滿,但嘴饞的我面對(duì)奶奶拿出五顏六色的糖果,總是經(jīng)不住誘惑,不情愿地拿起書(shū)本認(rèn)真地讀起來(lái)。誰(shuí)知,一讀,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己讀比奶奶講更有趣,讀著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,看著一幅幅精美的插圖,嚼著一粒粒甜甜的糖果,我越讀越起勁。在我的眼中,書(shū)是多么有趣呀!慢慢地我喜歡上了讀書(shū)。

          后來(lái),我不再滿足于連環(huán)畫(huà),獨(dú)自捧起厚厚的《西游記》津津有味地讀了起來(lái)。在書(shū)中,每一個(gè)小故事都令我入迷。當(dāng)時(shí),我很佩服孫悟空的機(jī)智、勇敢,也很羨慕他的七十二變。故事中,他能降妖除魔,保護(hù)唐僧一路西行,遇到危險(xiǎn)時(shí)總能化險(xiǎn)為夷,讓我很是佩服。書(shū)本為我打開(kāi)了一片神奇的天地,它讓我的思想能上天,能入地,帶著我在知識(shí)(想象)的王國(guó)暢游。

          待到我上小學(xué),漸漸懂事了,看了《安妮日記》一書(shū),讀完后,我感慨萬(wàn)分。安妮一家為了躲避法西斯對(duì)猶太人的殘酷迫害,藏到父親公司的隱蔽房間里。在那里,他們終日見(jiàn)不到陽(yáng)光,與世隔絕,生活條件極其惡劣,但他們?cè)谀抢锷盍?5個(gè)月,直到被捕并關(guān)進(jìn)集中營(yíng)。然而,面對(duì)苦難的生活,安妮卻寫(xiě)道:“我們?nèi)匀粺釔?ài)生活,我們不曾忘記大自然的聲音,我們依然心存希望,希望一切都會(huì)好起來(lái)”。讀到這里,我很受震撼,感受到了安妮對(duì)生活的追求與期盼,對(duì)未來(lái)充滿了向往與祝愿。這時(shí),在我的眼中,書(shū)是一位老師,它教會(huì)我微笑著面對(duì)生活。

          古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,我要勤于讀書(shū)、善于讀書(shū),在書(shū)中獲得樂(lè)趣、收獲知識(shí)、明白道理,以書(shū)為友,相伴一生。

          又是一個(gè)美好的清晨,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,在縷縷柔和的陽(yáng)光里,聲聲悅耳的鳥(niǎo)鳴聲中,翻開(kāi)一本書(shū),慢慢看著、品味著,享受書(shū)本帶給我的快樂(lè)與幸福。

        課外讀書(shū)作文 篇4

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話。喜歡讀課外書(shū)是我最大的嗜好,我就在生活中看課外書(shū),不但豐富了我的課余生活,而且開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了知識(shí),因?yàn)槲疑钪皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

          書(shū)是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書(shū)是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書(shū)是色彩艷麗的圖畫(huà),讓人大飽眼福。書(shū)早就與我結(jié)下了不解之緣,只要我一有空閑,就會(huì)拿出書(shū)看。我看過(guò)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)讓我們深受啟發(fā),《格林童話》、《安徒生童話》描寫(xiě)十分有趣,《魯賓孫漂流記》……

          我有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)襯托著瓜子臉,體型瘦瘦的,有一張櫻桃小嘴,有一次為了看書(shū)發(fā)生了一個(gè)故事。

          一個(gè)暑假的下午,我正在津津有味地看《假如給我三天光明》,講述了海倫凱勒悲慘命運(yùn),她堅(jiān)持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如饑似渴地尋找書(shū)中的寶藏,媽媽用力地喊了一聲:“琪琪,快出來(lái),有事!”我朦朧地聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,我不忍心放下書(shū),就坐在床上繼續(xù)讀,媽媽以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就繼續(xù)大聲叫我,接下來(lái)這幾聲我是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)到,因?yàn)槲乙呀?jīng)陶醉在書(shū)中,過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)了急促的腳步向房間走來(lái),媽媽好像火冒三丈了,媽媽迫不及待打開(kāi)門(mén),急忙說(shuō):“有事叫你,你還看書(shū),媽媽要做飯了,你去買(mǎi)一瓶醬油回來(lái)!”我極不情愿答應(yīng),我拿著書(shū)奔到商場(chǎng),只看著書(shū),隨便拿了一瓶便走回家了;丶液螅益移ばδ樀卣f(shuō):“媽媽?zhuān)o!”說(shuō)完我匆匆忙忙把醬油和錢(qián)給她,媽媽看了驚奇地說(shuō):“!我好像沒(méi)有讓你買(mǎi)醋吧!快去換回來(lái)”我像兔子一樣跑了出去,我放下了心愛(ài)的書(shū),一會(huì)兒就換了瓶醬油回來(lái)!接著拿著愛(ài)不釋手的書(shū)看了起來(lái),媽媽感嘆:“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),干嘛都要帶著書(shū),服了你!”我臉上露出微笑。

          愛(ài)看課外書(shū)是好事,我們要博覽群書(shū),愛(ài)讀書(shū)的我會(huì)繼續(xù)享受書(shū)給我?guī)?lái)的好,我愛(ài)讀書(shū)!

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