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      2. 以讀書作文

        時間:2021-06-14 15:03:13 讀書 我要投稿

        以讀書作文合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的以讀書作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        以讀書作文合集六篇

        以讀書作文 篇1

          今天我看了一本書,名叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。文中的主人公——金珠夢想當(dāng)一名宇航員,恰好學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參加天文臺,學(xué)習(xí)宇宙知識。可是媽媽一聽說活動和金珠的英語培優(yōu)課沖突了,便不同意她去,因為媽媽認(rèn)為金珠的夢想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”。她開始為了自己的夢想而努力。

          在這個行動中,她向自己提出了兩個問題“為什么我為了夢想而學(xué)習(xí)卻連兩天都堅持不了”“為什么我總是這么沒有毅力”雖然在努力的過程中有許多困難,但金珠都挺過去了。最終媽媽同意她去“星座陣營”了。在這個過程中,金珠有了一個重大的發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個小小的成就,那么學(xué)習(xí)也可以很快樂。讀了這本書,我明白了:不懂得享受成就就很難堅持下去,自我激勵獲得快樂。

          不管是多么完美的計劃,只要不努力完成就沒有一點價值可言。要學(xué)會在所有需要完成的事情中選擇出最重要和最應(yīng)該先完成的事情,有自信的人和沒有自信的人對待事情的態(tài)度不同,有自信的人做起事來更積極,也更專注,獲得過成就感的人心里充滿了自信?傊x書也可以很快樂。

        以讀書作文 篇2

          書,是人類進(jìn)步的階梯。這句名言是高爾基說的。他提倡我們要多讀書,讀好書。我們要多讀書。

          讀書時,你會發(fā)現(xiàn)書中有一種非常神奇的魔力,他會讓你感到仿佛置身在他所講的故事中,它會把你帶到一個又一個美麗的的童話世界。它會讓你愛上閱讀。閱讀,既可以讓你變成有豐富知識的人,也可以讓你從中找到快樂。書,說是我要號召大家多讀書,讀好書!

          多讀書,讀好書的意義是:要多讀書,還要讀有用的書。要多讀一些對學(xué)習(xí)有幫助的書;要多讀一些對自己有幫助的書。我來個大家介紹幾本,如:《三國演義》、《愛的教育》、《一百條裙子》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《時代廣場的蟋蟀》、《親愛的漢修先生》、《七天》、《十月》、《20xx年》、《消失再醒來之后》、《鵝卵石》、《青色的圍墻》、《把你帶走》、《小黃鸝鳥》、《再看一眼》等,這些書有的是關(guān)于歷史的:有的是關(guān)于告誡我們不要干什么的;有些是關(guān)于一些有趣的事情。另外多看一些歷史的書,像:《封神演義》、《岳飛傳》、《七俠五義》、《兒女英雄傳》、《名人傳》,這些書都是可以讓你了解到古代的名人和古代的事。不過不要總是看漫畫一類的書,偶爾可以看幾頁,不要多看!

          在這我提倡大家多讀書,讀好書。多讀一些對學(xué)習(xí)有幫助的,多讀一些歷史的書,了解一下古代人是怎么生活的!

        以讀書作文 篇3

          誰不能讀書,只要識字都可以?只不過是這些書你讀過,那一些書你沒讀過。只不過是這些書你喜歡,那些書你不喜歡。還不過就是有些人愛讀書,有些人讀不進(jìn)去書。書是什么?就是許多一個個的文字,組合在一起,形成一句話,一句句話組合在一起形成以章節(jié),每個章節(jié)連接在一起,才有了書。所以說書原本就是簡單的文字,有規(guī)律的排列組合,形成了一本本心靈精華。讀書就是這么奇妙,讀書不僅僅是在認(rèn)字,更深的是觸摸作者的思想與內(nèi)心。

          讀書并不是一件簡單的事。每天都在閱讀,每天都在讀書,并不代表一定很會讀書;比如我,讀了一些書,可是沒有真正的讀透過一本書。所謂“讀書百遍,其義自現(xiàn)”“讀書何所求?將以通事理!钡仍S多話,都正是突出讀書的好處;讀書講究“煮書”,也是一樣的意思,一本書讀通后,就會讀通生活中許多的事。雖然有些人認(rèn)為,我并不想當(dāng)“作家”“文人”,那我就可以不用讀那么多書了?其實并不是這樣的,書是提高文學(xué)素養(yǎng)的方式之一,但也是生活的一種重要的情趣。中華文明的千古歷史如何傳承的?不就是靠書本的記錄嗎,自古就有“鑿壁偷光”“寒窗苦讀”等刻苦學(xué)習(xí)的事跡。史書你只能看到成功人士的作為,但忽略了他們自己的漫漫求學(xué)路,忽略了他們咬著牙,飽讀詩書的場景。讀書時學(xué)習(xí)的重要方法,一本書的影響可能微乎其微,但是長時間堅持閱讀的效果就是顯而易見的,在歷史上例子層出不絕。

          有人認(rèn)為寫作文是一種傷腦經(jīng)的作業(yè)。但是其實讀書并不比作文難,也不比作文簡單。這兩者的關(guān)系很微妙,會讀書的人一定會寫作,會寫作的人也一定會讀書。讀書既不能一目十行,難免會有漏洞缺陷,免不了作者的精神傳遞錯誤;也不能一個字一個字推敲,那未免也太慢了,漸漸的會失去對讀書的興趣。但是寫作卻既需要行云流水,又需要咬文嚼字。行云流水般的自然,那么會上升到一個思想層面,那是個多么難以達(dá)到的境界!咬文嚼字,畫龍點睛之筆需要的就是耐得住“咬”和“嚼”的文字。耐人尋味的字眼會成為的一大亮點,也會成為的一種風(fēng)景。如果說,能把控好讀書的速度,又能在寫作方面有極大的水準(zhǔn)。一定是鳳毛菱角,屈指可數(shù)。

          那么,讀書方式有多少種呢?太多了,真得說不上來。什么三到法,長期計劃法,分章節(jié)閱讀法。這些五花八門,千奇百怪的閱讀方法真得數(shù)不勝數(shù)。這些方法有把書斷成各個部分的,有把書理解的支離破碎的。其實,如果自己沒有找到閱讀方法。為什么不沉下心來,尋找所謂自己最愛的閱讀方法,最適合自己的閱讀方法。讀書本身就是一種尋找,如果你連尋找東西的方式都不喜歡,還要逼著自己去做,那么豈不是個大笑話?因為方法是死的,人是活的,僅僅去套用方法是永遠(yuǎn)不夠用的。你使用的方法可能會昏頭昏腦,即使字句相同,但意思也偏差千里,有甚者根本毫無感受與發(fā)現(xiàn)。

          人無論多忙,都要抽出時間,來全身心的投入閱讀;它是一種愉悅的休息方式,它就像睡覺是不可缺少的!作者之所以選擇寫書,也許最初是為了謀略生計,但是在幾本書之后,他也許就是為了互相傳遞情愫,使讀者受到啟發(fā),彼此受用。但是如今,這個數(shù)字化信息時代,人們毫不稀缺圖書資源,但是對讀書的渴望與追求已經(jīng)被大量的網(wǎng)絡(luò)信息送到九霄云外。太多淺顯易懂,不加思考的信息大量出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上,人們忘卻了書,忘卻了書中的快樂。有人說:“電子閱讀是一種新型的閱讀方式,它同樣也可以大量讀書。”輕輕搖頭,一聲輕嘆,我自己總電子閱讀是一種浮躁,空虛的`行為。它磨滅了讀書本來的心情,一種淡淡的,微微起伏的心情。讀書的沉靜就那樣從指間流逝,但我們卻毫不在意?!

          談了這么多讀書的意義,那么答案就究竟是什么?很簡單,也很復(fù)雜。讀書就是一種傳遞,傳遞著說話永遠(yuǎn)無法表達(dá)的感情;它還是一種享受,享受那種淡淡的心情;它更是一種提升,提升人格的層次。讀書本應(yīng)如此,它是一種高雅而又大眾的享受,它是一種追求,一種吸收性的學(xué)習(xí)方式。讀書本應(yīng)如此!

        以讀書作文 篇4

          書海浩瀚,知識無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢,古人對書可謂情有獨鐘。自古以來,書本就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世。這不正表明好書在我們社會上重要地位嗎

          記得我讀四年級的第二學(xué)期時,在一次語文考試中,我的語文成績竟然出乎意料的差,我氣餒,也變悲觀了。從此,我失去了臉上的笑容……這樣,我的成績便開始從九十六分直線降到到八十幾分。此后的每一天,父母的責(zé)罵聲,同學(xué)們的異樣目光,讓我痛苦萬分……

          在無意中,我閱讀了一本好書——《老人與!。翻開書,記得里面桑地亞哥老人說:“人并不是生來就是要吃敗仗的,一個人可以被消滅,但不可以被打敗!笔前。谒腥酥,并沒有人生來就吃敗仗的,只要充滿樂觀精神,就不會有敗仗的出現(xiàn)。

          幾個星期過去了,我的努力換來了我渴望得到的成績……我深深地知道,是《老人與!方o了我無窮的力量和樂觀精神。這樣我才能重新站起來,才會付出比別人更多的努力,才會讓自己到達(dá)成功彼岸。

          我要永遠(yuǎn)把好書當(dāng)做我最好的朋友,讓我學(xué)到更多的知識。

        以讀書作文 篇5

          在讀了《三毛流浪記》后,我知道了無家可歸的孩子多么的可憐,知道了無父無母的孩子是多么的可悲,知道了沒有吃的,沒有喝的,吃上上頓飯沒下頓的可怕……

          看完這本書后,我召集所有的好朋友,到我家開“秘密會議”。會議開始了,我對10為朋友說:“大家總能在電視上看到一張張笑臉,但你們關(guān)注過山區(qū)里貧困的學(xué)生嗎?就是因為我們生活的太幸福了,才會對貧困學(xué)生‘視而不見’的!

          說到這兒,大家都低下了頭,“他們都要每天早起床,走1~2小時的山路,有的家的經(jīng)濟(jì)條件不是很理想,上到一半就退學(xué),回家耕地、喂牲畜,等等!我們就不應(yīng)該幫助他們嗎?”說完后,大家都沉默了。過了一會兒,看大家還沒反應(yīng)過來,我主動把我存的零花錢的豬罐子砸碎了,一共26元。之后,大家紛紛跑回家把自己的零花錢都拿了出來。我還呼吁大家把自己穿過的衣服都拿過來,我說:“要是有破損,我叫我媽媽幫你們修補!”沒過多久,東西就堆滿了兩桌子,大家看了看,都樂開了顏。

          我和爸爸在朋友們的“見證”下,點清了所有的物品:90.7元和20多件衣服,30多條褲子,5頂帽子,6條圍巾,25雙鞋子和40多雙襪子…………

          我和爸爸一起去了郵局,將它們捐給了貧困山區(qū)和我們同齡的孩子們!

        以讀書作文 篇6

          在我心中,什么是幸福呢?是五彩繽紛的糖果?是可口美味的零食?還是變化多端的玩具?告訴你吧,這些全都不是!在我的心中,我只覺得讀書才能使我最幸福!

          在我家里,最多的一樣?xùn)|西就是書了。幾個書柜都擺滿了書,有爸爸喜歡看的《諜戰(zhàn)》,

          《明朝那些事》有媽媽喜歡看的《動物世界》,《西夏死書》還有我喜歡看的《伊索寓言》,《動物小說》、《世界文學(xué)名著》

          從一年級時,我就是一個小書迷。我把看書當(dāng)成一種快樂、一種享受。每當(dāng)我做完作業(yè)的時候或是星期天的時候,也是我最開心的時候,因為我又可以跟我的老朋友——書相伴了。我會為書中那聰明的諸葛亮叫好;會痛恨那兇狠的大野狼;會為一家團(tuán)聚的場面留下眼淚;會為劉備打了勝仗而沾沾自喜

          到現(xiàn)在為止,我看過的書也有兩三百本了。無論是中國的四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》,還是外國名著《童年》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我都可以說是倒背如流、滾瓜爛熟。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀得多了,記得牢了,寫作的水平也就大大提高了,而且我的語文成績也是人人羨慕的啊!

          讀書讓我開闊了眼界,使我明白了許多人生哲理,讓我學(xué)到了許多知識,使我受益無窮。記起高爾基說的書籍是人類進(jìn)步的階梯。他說的真是太對了!真讓我非常佩服他!

          書,給我?guī)砜鞓放c幸福,所以我愛讀書。同學(xué)們,請熱愛讀書吧,讓你們跟我一起走進(jìn)書的海洋中,跟我一起享受讀書的幸福吧!

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