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        時(shí)間:2021-06-09 10:00:09 讀書 我要投稿

        【精品】讀書作文合集10篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀書作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】讀書作文合集10篇

        讀書作文 篇1

          愉快,是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,滋潤(rùn)著我的思想;愉快是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;愉快是一雙飛向智慧寶庫(kù)的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫(kù),帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。

          自然知識(shí)的圖書,帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲(chóng)世界里的大大小小的蟲(chóng)子,深海里的各種魚(yú)類。我從中了解到大自然的各種有趣的知識(shí)。

          科幻小說(shuō)類圖書,領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,內(nèi)容及其精彩,這些圖書引人入勝,

          美術(shù)書的內(nèi)容更是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物,畫的都非常出色,還有那些迷人的動(dòng)漫畫的更是巧妙絕倫。

          品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:這里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛(ài)的動(dòng)物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山是青的,天是藍(lán)的。這些景色,這些感覺(jué),我都能從書本里領(lǐng)悟到。

          高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。書是無(wú)窮的財(cái)富,書,使我走向光明的未來(lái)。當(dāng)你孤單的時(shí)候,書是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

          書永遠(yuǎn)是我的伙伴,書,是我愉快的根源,書指引我走向光明前途的道路。

        讀書作文 篇2

          “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書就像一種良藥,治好我的愚昧無(wú)知。

          想起剛?cè)雽W(xué)時(shí),剛學(xué)完拼音,剛開(kāi)始認(rèn)字時(shí),我便對(duì)書有了非同一般的情感……那它到底是怎樣醫(yī)愚我的?那就請(qǐng)你們聽(tīng)我一席話。

          一開(kāi)始,我寫作文時(shí)腦子里空蕩蕩的,什么也擠不出,閱讀理解更是這樣,只能聽(tīng)老師把答案說(shuō)完,自己再原封不動(dòng)地寫了上去,活像一個(gè)沒(méi)有思維的機(jī)器人,設(shè)定好的程序,就不能更改,我只能按部就搬,直到我遇見(jiàn)了他—書。

          我讀完許多本書后,思維變得活躍,能將自己的思想感覺(jué)完美的融入到老師的答案中,就在這時(shí),自己的詞語(yǔ)有了個(gè)性,好句好段也多了起來(lái),二年級(jí)時(shí),作文更能在全班的前十幾名。

          老師每次午讀都會(huì)給我講故事,而這時(shí),我便最開(kāi)心悄悄地拿出小本子,悄悄記上自己喜歡的段落,特別感興趣的,課后還會(huì)去問(wèn)老師,讓媽媽也給我買。

          書是人類進(jìn)步的階梯,我愿變成一條魚(yú)兒,歡快地暢游在知識(shí)的海洋,我愿變成一只飛鳥(niǎo),翱翔在知識(shí)天空,一艘小船載著我,駛向知識(shí)的彼岸,用智慧將大門打開(kāi)。

          我愛(ài)讀書!讀書使我感到快樂(lè)。哦!我愛(ài)讀書!

        讀書作文 篇3

          春風(fēng)伴隨著同學(xué)們的腳步聲,不知不覺(jué)就來(lái)到了一年一度的讀書節(jié)展示活動(dòng)。而這一次的讀書活動(dòng)令我受益匪淺,刻骨銘心。

          這天,即使天公不作美,成天陰著臉,可也無(wú)法阻止學(xué)生、老師們與書零距離的步伐,倫教小學(xué)第二十四屆讀書節(jié)如期開(kāi)幕了。同學(xué)們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發(fā)地走上了各班的觀賞之位。你看那些臉上洋溢著笑容的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們,各個(gè)喜氣洋洋,校園內(nèi)外是一片熱鬧的海洋。臺(tái)上臺(tái)下卻是成一鮮明的對(duì)比,臺(tái)下熱鬧非凡,臺(tái)上卻緊張兮兮,然而大家都有一處相同,無(wú)論是臺(tái)上的演員,還是臺(tái)下的觀眾,大家都神采奕奕,臺(tái)上的以他們最美的姿態(tài)展示給臺(tái)下如饑如渴的觀眾們,臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣的響聲。

          不一會(huì)兒,還沒(méi)等臺(tái)上的演員表演完畢,大概天公爺爺也嫉妒咱們說(shuō)說(shuō)笑笑的氣氛,便下起了蒙蒙細(xì)雨,還越下越大,像給天空與地面灑下了一片白紗。這使咱們掃興一回,看著這朦朧細(xì)雨的天空,我多想,多期待那天公可以命令水神不再潑水。誰(shuí)知,盡管氣候再惡劣也擋不住同學(xué)和老師們對(duì)讀書節(jié)的熱情。瞧!各位同學(xué)又在列位了,老師整齊地帶領(lǐng)著學(xué)生們火速趕往現(xiàn)場(chǎng),繼續(xù)觀看讀書節(jié)節(jié)目表演。天公像總與咱們過(guò)不去一樣,又灑下了遍地雨水,使眾老師與同學(xué)們掃盡了興,只好拖著憤怒,帶著怨恨回各班課室上課。

          俗話說(shuō):精彩在后頭!無(wú)不是對(duì)本次讀書節(jié)展示最好的形容了。到了下午,太陽(yáng)普照著大地,陽(yáng)光十分燦爛。廣播傳來(lái)了集隊(duì)觀看讀書節(jié)展示活動(dòng)的通知,課室內(nèi)外瞬時(shí)間一片熱鬧的氣氛。大家又安靜地坐在太陽(yáng)底下,津津有味地看起了精彩搞笑的表演。這次天公知道水神去放假了,就叫太陽(yáng)神阿波羅把毒辣辣的太陽(yáng)烤著大地。唉!不過(guò)可惜,不管你是什么神,咱們?nèi)熒紩?huì)在今天之內(nèi)把未完成的“使命”完成的。大家就在臺(tái)上臺(tái)下與太陽(yáng)周旋,即使大家都汗流浹背,也阻擋不了同學(xué)們參與的激情,你看臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)們,用一個(gè)字形容,那就是妙。

          這次讀書節(jié)令我難忘的可謂是兩點(diǎn):三秒一卡,五秒一停,停的有型,卡得瀟灑,最后不停又不卡,我們同學(xué)的表現(xiàn)不正是堅(jiān)持就是勝利做好表現(xiàn)嗎?瞧!這次讀書節(jié)難忘吧?

        讀書作文 篇4

          書是每個(gè)人一生中必不可少的東西,對(duì)我來(lái)說(shuō),書就是我的老師,一個(gè)無(wú)聲的老師。只要細(xì)心,認(rèn)真的去讀懂它,你就會(huì)得到它的真?zhèn)。它交給你的不僅是知識(shí),還有寫作的技巧。

          讀書時(shí),我每次都先找出書中的好詞,好句,好段,再把它們記在本子上,做好讀書筆記。寫作時(shí),可以把這些讀書筆記靈活的運(yùn)用在自己的作文上。經(jīng)過(guò)一 段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)自己的作文有很大的進(jìn)步!有一句話說(shuō)得好,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@就是我為自己定的一個(gè)目標(biāo)。只要多讀書,我相信自己就一定能下 筆如有神!

          我有一個(gè)知識(shí)淵博的好朋友。它時(shí)常給我快樂(lè),讓我大笑不止;它時(shí)常幫助我學(xué)習(xí),讓我學(xué)到真本領(lǐng);它時(shí)常讓我懂得感激,感謝,自信,堅(jiān)強(qiáng)……它就是我最好的伙伴----書!

          讀不同的書,就像到了不同的境界里。我可以到童話世界里去,看那些美麗的公主和帥氣的王子;讀歷史書,我能到一些歷史人物曾住過(guò)的地方,去了解他們時(shí)代;在海洋書中,我可以變成美麗的美人魚(yú),在大海的王國(guó)里,和魚(yú)兒一起去冒險(xiǎn)。

          在書的海洋里,它們教會(huì)了我許多許多的知識(shí),是我的良師益友!

        讀書作文 篇5

          為什么要讀書?我想很多人都會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,讀書能帶給我們?cè)S多的樂(lè)趣,不僅如此,讀書也是一條人生的成功之路。

          我熱愛(ài)讀書,熱愛(ài)生活,讀書是生活中不可缺少的一部分,讀書能讓我學(xué)到許多知識(shí),讀書有樂(lè)必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無(wú)緣對(duì)話或相見(jiàn)恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。

          讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。

          書是有價(jià)的,但知識(shí)是無(wú)價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。

          為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

          好讀書就要讀好書,讀好書后你會(huì)感覺(jué)到讀書之好。“每個(gè)人都是幸運(yùn)的,只是他們幸運(yùn)的方式不同,只要他相信幸福,幸福就會(huì)來(lái)敲門!”是呀,只要我們熱愛(ài)這個(gè)世界,熱愛(ài)明天,又有什么理由阻止我們生活的步伐呢?同學(xué)們,讀書吧,在玩中讀書,在讀書中玩耍,更能給我們帶來(lái)不一樣的樂(lè)趣!

        讀書作文 篇6

          書是我的好伙伴,我特別喜歡書。

          上幼兒園的.時(shí)候,爸爸給我和姐姐訂了全年的《幼兒智力世界》雜志,每當(dāng)書一到手,我總是纏著爸爸媽媽給我講書上的故事。當(dāng)他們沒(méi)有空時(shí),我會(huì)自己捧著圖書看,雖然那時(shí)候我還認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字,但我經(jīng)常被書上精美的圖片和可愛(ài)的人物吸引住,看得津津有味,愛(ài)不釋手。

          上小學(xué)后,我開(kāi)始自己閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《365夜》等故事書。我會(huì)對(duì)《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》等故事主人公的不幸遭遇而同情,又會(huì)因故事美好的結(jié)局而開(kāi)心;雖然被《阿拉丁和神燈》中的魔鬼“糾纏”著做過(guò)惡夢(mèng),但我還是對(duì)阿拉丁的神燈羨慕不已;一想起《香腸》中那一對(duì)可愛(ài)的老夫妻,我總會(huì)情不自禁地開(kāi)懷大笑。書給了我無(wú)盡的樂(lè)趣。

          現(xiàn)在,我看的書越來(lái)越廣泛,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《萬(wàn)事由來(lái)》、《成語(yǔ)故事》等書籍是我床頭柜上的“?汀薄M砩纤X(jué)前,我總喜歡看上幾頁(yè)再睡。

          從書上我知道了許多事情,明白了許多道理,認(rèn)識(shí)了許多字。我會(huì)永遠(yuǎn)與書為伴。

        讀書作文 篇7

          上周我和爸爸媽媽一起去廣州圖書館借書,我們借了20多本書,其中有4本我很喜歡的書,它們的書名是《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,為什么我覺(jué)得這本書好看呢?那你就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

          這本書的主角有五個(gè),他們是范小宇,江士元,羅心怡,何聰和林小倩,這本漫畫書不但情節(jié)搞笑而且知識(shí)豐富。有一次科學(xué)老師柯老師把一桶液態(tài)氮拿來(lái)當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,液態(tài)氮的溫度是零下196℃,眼睛和皮膚是不可以觸碰的。柯老師把橡皮球放到了液態(tài)氮里,再用鉗子把橡皮球拿出來(lái),如何扔到地上,結(jié)果橡皮球碎了,柯老師又說(shuō):“橡皮球碎了是因?yàn)橄鹌し肿拥臒徇\(yùn)動(dòng)減弱,轉(zhuǎn)變成玻璃態(tài),所以變脆了”o。怎么樣?這本書是不是很好看呢?

        讀書作文 篇8

          一本好書,蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是非常美妙的事情的事情!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾伟?

          你可以把一本書讀上一百遍,甚至還可以把它背下來(lái)。因此,我的回答是:是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的朋友就不愿在見(jiàn)到他們了吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某中意義上說(shuō),它是你自己的東西,因?yàn)槭澜鐩](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。書就像一位循循善誘的老師,書這位好老師,好向?qū),讓我游覽了祖國(guó)壯麗的萬(wàn)水千山,眾多名勝古跡,也讓我在數(shù)學(xué)的王國(guó)里認(rèn)識(shí)了新朋友。是她帶我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《桂林山水》,又到了氣勢(shì)非凡的《長(zhǎng)城》,看見(jiàn)一片美麗的《火燒云》,晚霞的光輝映紅了祖國(guó)的山山水水。也是她帶我了解了加.減.乘.除等一些有趣的符號(hào)……

          莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。書像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,在書的心扉中,知識(shí)恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快的音符的頁(yè)章。都說(shuō):“一日無(wú)書,百事荒芫!比绻,一天沒(méi)有書,那你所有的樂(lè)趣以及事情全都會(huì)破滅。所以,書的價(jià)值是可能以用人的生命來(lái)代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路……

          “書籍是巨大的力量。”有了書,不可能的事也有可能實(shí)現(xiàn)了。只要你善于讀書,你就會(huì)領(lǐng)悟出人生的真諦。一生都會(huì)與好書相伴

        讀書作文 篇9

          高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書是一位良師,是你在迷路時(shí)的指南針,是你在知識(shí)里傲游的一條小舟……

          在我小的時(shí)候,在我兩三歲的時(shí)候,書就一直伴侶在我的身邊。那時(shí),我還小,媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,還給我買了《嬰幼兒圖畫報(bào)》……,那一些書我看見(jiàn)了,高興地玩起書。因?yàn)槲疫小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò)去,那一本本故事的畫頁(yè)又被風(fēng)吹開(kāi)了,我看著上面的畫并自已翻了起來(lái)。一開(kāi)始,我津津有味地讀著看著,天長(zhǎng)日久,我就漸漸感著不過(guò)癮了,便又不看這一類的書了。媽媽見(jiàn)我又不看這些書了,就每天給我念這一本本故事書,我也聽(tīng)著并拍拍手表示快樂(lè),便伴著故事里的內(nèi)容,甜甜美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了幾年,我已經(jīng)長(zhǎng)大了兩歲,已經(jīng)開(kāi)始讀幼兒。

          就在我上大班那年,雖然我當(dāng)時(shí)還不識(shí)字,但是姐姐給我買了七套連環(huán)畫,讓我的媽媽給我念,讓我可以擁有一個(gè)充滿夢(mèng)想力的心里。這七套書我聽(tīng)得津津有味,如醉如癡!栋籽┕鳌纷屛抑懒耸裁词敲;《灰姑娘》讓我淚流滿面;《龜兔賽跑》讓我知道堅(jiān)持就是勝利……,到我上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)連環(huán)畫不感興趣,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”在學(xué)校有一個(gè)圖書館,三個(gè)月下來(lái),我把這里大部分的書給借讀了。我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我浮想聯(lián)翩,《哈利波特》讓我知道了堅(jiān)持就是勝利……

          書是美味的佳肴,讓人大快朵頤,書是美酒,讓人回味無(wú)窮,書是美麗的百花,讓人留連忘返……,讓書中的知識(shí)充滿這個(gè)世界吧!

        讀書作文 篇10

          我是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩,因?yàn)楣湃苏f(shuō):書是智慧的寶庫(kù)。

          有一次,媽媽帶我去書店買書,媽媽給我挑了一本叫《愛(ài)的教育》,我買下了這本書,把它拿回家看的時(shí)候,上面有一句話是這樣寫的“影響孩子一生的必讀書”,雖然不知這是什么意思,但我相信,終有一天我會(huì)把這句話弄清楚的。

          可是每當(dāng)我看完一篇文章,都能發(fā)現(xiàn)它的意義何在,比如說(shuō)“女老師死了”這一篇,這一片能讓我讀出那種學(xué)生對(duì)教師的愛(ài);再比如是最后一篇“告別”,這篇又能讓我讀出同學(xué)之間戀戀不舍的種種心情。

          我都每一篇都能讓我情不自禁的流淚,這每一滴淚都是最真心的,是最真誠(chéng)的,我喜歡讀這本書。當(dāng)媽媽說(shuō)要再給我買一本的新的時(shí)候,還要我把這本《愛(ài)的教育》扔了,我寧愿不看別的書,也要把這本書保護(hù)好。

          當(dāng)然,這本書有流淚時(shí),也有快樂(lè)時(shí),可愛(ài)的、布滿燦爛陽(yáng)光的笑臉,是愛(ài)的力量讓他們有快樂(lè)、幸福的生活。

          我是愛(ài)看書的女孩,各種科類的書我都會(huì)看,但必須要等我抽空看,如果有空,我會(huì)連續(xù)看十幾本書。因?yàn)槲沂怯幸粋(gè)快樂(lè)的閱讀生活的小女孩。

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