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        時間:2021-05-28 10:25:48 讀書 我要投稿

        【推薦】讀書作文9篇

          在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀書作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】讀書作文9篇

        讀書作文 篇1

          自從我懂事起,媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識字。天長日久,我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當我學會拼音后,我就迫不及待地試著拼讀,還讓媽媽給我買帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來。

          漸漸地,隨著年齡的增長,我已能不看拼音讀文章了。在讀書中,我了解了許多有趣的故事,也明白了許多做人的道理。

          再后來,我已能熟練地把一篇課文讀下來,因此,我更加愛讀書了。記得有一次,我在放學的路上看起了剛借到的漫畫書,故事中搞笑的情節(jié)深深地吸引了我,就在這時,隨著“砰”的一聲響,我的頭狠狠地撞在了電線桿上,我疼得趕緊捂住了頭……等回到家里,我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽,原想會把媽媽逗笑,可媽媽聽后,嚴厲地批評我:“走路時怎么能看書呢?那樣即容易造成近視,又會出現(xiàn)危險,以后可不能這樣了,知道嗎?”看媽媽認真的樣子,我才知道錯了……

          現(xiàn)在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,我的書柜中擺著各種各樣的圖書,一有空閑,我就隨手拿起一本看起來,在讀書中,我獲得了無窮的樂趣!

        讀書作文 篇2

          古人說得好!與之天下事,須讀古今書。從書本上,我們可以得到自己想要的東西,學到很多新知識,博古通今?梢娮x書早已成了日常生活中必不可少的一件事情?墒悄阒绬幔咳绾巫x書,讀好書,已經(jīng)成為了中小學生所面臨的難題。

          我做了一個小調(diào)查,調(diào)查的對象是六年3班的全體同學,看看他們平時都愛看些什么類型的書。調(diào)查結果如下:

          愛看漫畫的同學占調(diào)查總數(shù)的40%,其次是世界名著5%。兒童文學30%,成人化書籍10%,科普教育5%,雜志周刊15%。整體數(shù)據(jù)顯示,很少同學看世界名著、科普教育這類的書,看漫畫類的同學居多。當然,我所調(diào)查的只是冰山一角。

          其實,在諸多中小學教育會上,許多專家都指出,隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,當代學生的生理心里和情感認知規(guī)律正發(fā)生著很大的變化,有許多學生愛看漫畫、娛樂雜志等偏向成人化的書籍,卻對世界名著大多嗤之以鼻。因此,家長也漸漸勸說孩子多看些名著、兒童文學作品,少接觸成人的雜志、書籍。再次,作為小記者的我,也呼吁那些愛看書的同學,在看書時同樣選好書。

          英國詩人曾說過:“無數(shù)的日子積累偉大”。如果你讀的書都是有益的書,那積累起來的知識定是無窮的,相反,若你沉迷于漫畫、成人雜志之中,不僅對學習沒有幫助,還可能使你得不償失。一個人能不能上清華北大,重點不是他聰明不聰明,關鍵是他是否讀書、讀好書。

          種種事件都表明,許多同學讀書時總是愛選擇些漫畫類等偏向成人心理化的書籍?墒,若長期沉迷于這類書的內(nèi)容中,會影響我們青少年的身心健康成長,所以,讀書是好事,但要看你是否是讀好書。我們中小學生的教育重于心理素質(zhì),讀些名著,如《論語》《三字經(jīng)》等。這也是可以提高自身的素養(yǎng),達到修身養(yǎng)性的目的。

        讀書作文 篇3

          人人都有自己的愛好,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,還有的喜歡旅游……我嘛,當然也有自己的愛好,我的愛好有很多,其中我最喜歡的是讀書。

          看科學書可以讓我變得更聰明,看童話書可以展開我想象的翅膀,看關于動物的書可以讓我更加喜

          歡小動物,看關于植物的書可以讓我更加了解大自然,看漫畫書時我會和主人公一起喜怒哀樂,看名著小說能讓我提高寫作能力、閱讀能力和語言表達能力……

          書,如果是天空,那我就是小鳥。書,如果是海洋,那我就是小魚。小鳥離不開天空,小魚離不開海洋,我也離不開書,我喜歡在書的世界里自由飛翔!

        讀書作文 篇4

          說實話,小時候我并不是對讀書很感興趣,甚至可能是厭惡。還可能是我那浮躁好動的心根本不能理解那靜若止水的文字吧!

          漸漸地,我長大了點,會抱著剛剛一口氣讀完的小人書和幾個伙伴津津有味的交談故事情節(jié)。

          而現(xiàn)在,我漸漸發(fā)現(xiàn)我開始喜歡上了讀其它更有意義的書。老家書柜上的書已被我讀得滾瓜爛熟,倒背如流。但家里也有不是那么支持我讀課外書的人:當我每次在陽臺上看小說的時候,媽媽總會不厭其煩的說;“數(shù)學題都會了嗎英語單詞都能一詞不落嗎整天就抱著小說看,看你以后囊個辦!敝缶屯低的米吡宋宜械臅U斘遗e足無措的時候,新來的語文老師改變我的“命運”。他剛來就讓我們?nèi)嗤瑢W買課外書而且還作為每天必須的家庭作業(yè)。而媽媽就無法和這鐵錚錚的現(xiàn)實抵抗了,終于同意我看課外書了。我也因此名正言順的擁有了許許多多的課外書。每個星期六的早晨我都會睡到自然醒,然后來不及洗漱,吃早餐,便拿上幾本最愛看的小說到陽臺上安安靜靜的看上一陣子。《朝花夕拾》讓我明白了魯迅,明白了大文豪的著作風采;《駱駝祥子》讓我見識了人情世故;而《海底兩萬里》讓我驚嘆作者的想象力。有時讓我被故事情節(jié)所感染。到現(xiàn)在我已讀過許許多多的書了,它們讓我陶醉。它已和我的生活不可分離了。

        讀書作文 篇5

          人生如同一本書,總有看不完的景致。細細地閱讀品味,能陶冶自己的道德情操,而囫圇吞棗的人,只能在最后一刻明白:書一般的人生,因人而異。

          秋風,冷月,臺燈下,風呼呼的刮著,吹動了窗邊的風鈴,風鈴搖蕩著,發(fā)出一聲聲清脆的響聲。我獨自一人坐在那里,仔細品味著外國名人的事跡,有勇于探索的富蘭克林,不怕失敗的愛迪生,也有人生歷程坎坷的松下·幸之助,還有為民族爭光的拳王阿里……我聆聽著那一個個美麗動人的故事,翻開了心靈的樂章……

          學校,教室,課桌旁,我愛讀書,正如“老鼠愛大米”。讀的書越多,越想讀的書就越多。正如我嗜李白,于是,我便迷他的詩,我癡他的“清水出芙蓉,天然去雕飾”,更愛他的“天生我材必有用,千金散盡還復來!崩畎资俏夷X中舍不去的一個浪漫詩人。我敬重他,敬他的詩,敬他的人。

          日烈,蟬鳴,小溪邊。在清風中讀書,又是人生的一大快事,品讀著柔情似水的`《紅樓夢》,賞析著忠肝義膽的《水滸傳》,再想象一下黛玉葬花時凄涼動人的場面,總能感受到透骨的多愁善感。讀書,能使我快樂地在知識的大觀園駐足欣賞;讀書,能使我自由地在知識的藍天下奮力翱翔。

          讀書,是一道美味的精神佳肴,它散發(fā)著芳香,讓我盡情的享受,只有用心去體會書中字里行間所流露的情感,你才能因故事的情節(jié)來影響心情,感受到讀書真美妙!

          書里的人物性情各異,書里的世界繽紛閃耀,讓我們拿著書本踏上光明大道,讓我們閱讀書本登上心靈的殿堂!

        讀書作文 篇6

          讀書好,讀好書,好讀書。這句話是小學老師經(jīng)常念起的一句話,讀書讓我們受益匪淺,但前提是自己讀的是好書,讀好書的前提是我們能夠喜愛讀書,如果我們不喜愛讀書,那么讀好書也沒有用,如果我們不讀好書,那么讀書也是沒有好處的,所以我們一定要喜愛讀書讀有用的書,這樣才能對我們自己有益處。

          書中自有黃金屋是同學們常說的一段話,意思是當我們遇到困難時,就可以在書中找到解決問題的方法。

          讀書讓我們的情操更加的高尚,讓我們的心靈得到凈化,變得更加清澈透明。當你讀完駱駝祥子時,你一定會深思祥子原來是一個樸實善良,有追求有理想的一個車夫,為什么最后那幾個挫折卻讓他永遠也站不起來,成為一個行尸走肉,自暴自棄,沒有追求更沒有理想,整天蹭吃蹭喝能活一天算一天的人呢,是因為什么讓他學會了抽煙喝酒,沒有人格的一個人呢,就是因為那是舊北平,當時的人們都沒有文化,唯一追求的就是能夠活下來,社會一片混亂,人們都是自私自利,沒有信用沒有人格的人駱駝祥子就是當時中國的真實寫照現(xiàn)在人們都有了文化都不會自私?jīng)]有信用沒有人格了都是大公無私,能夠為祖國作出貢獻,哪怕只有一丁點,這全部都是文化的作用,因為當時的社會上中國很窮,能吃飽穿暖就已經(jīng)是富裕的狀態(tài)了,所以就沒有更多的追求,現(xiàn)在人們都能夠吃飽穿暖,所以追求的就是精神上的豐富,只有讀好書讓人們的品格變得高尚,越來越多的人主動去讀書,愛上讀書,所以讓我們一起讀好書吧,讀書一定會,改變現(xiàn)在的自己,俗話說知識改變命運,讓我們擁有更好的未來吧。

        讀書作文 篇7

          書是人類進步的階梯。讀書,讓我們的生活更充實;讀書,讓我們的視野更開闊。在書中,我們能與作者思想共舞……

          ——題記

          由于爺爺是一名退休教師,十分酷愛讀書,所以受爺爺?shù)挠绊,我從小就對書有很濃厚的興趣。

          小時候,爺爺總說:“書是人類的精神食糧,讀書一定要吃透,不能膚淺。”那時候的我還以為爺爺每天都不吃飯,只吃書呢。所以,我感覺書的味道一定很好吃。

          于是,我趁爺爺出去散步的時候,偷偷地鉆進爺爺?shù)臅坷,取了兩本書,然后把它們帶到廚房,丟進鍋里,加上一些水,就開煮了!

          這時,爺爺散步回來了,看見我傻乎乎地站在鍋邊,鍋里好像還煮著什么東西。他趕緊跑過來看,一看,他蒙了,大叫道:“我的書!小祖宗,你咋這么淘氣呢?”

          我認識到我仿佛做錯了什么,就對爺爺說:“不是您說要把書吃透嗎?不煮一下怎么吃?”看著我呆萌的樣子,爺爺笑著說:“你呀!真讓我拿你沒辦法。我說的‘吃透’是把書讀懂,不是把書吃了!蔽艺f:“爺爺,我也想讀書!”

          爺爺答應了我。他給了我一本《西游記》,這是爺爺給我的第一本書。

          此后,我上了學。學校的課本,媽媽買的文學名著,我讀了不少?墒,每當我再讀一遍時,所獲得的感觸都不一樣。

          當我再次拿起那本《西游記》翻看時,那些許泛黃的紙張,透著淡淡的墨香,總能讓我浮想聯(lián)翩。盡管書還是那本書,但與當年所獲的體會完全不一樣,也許是年齡、環(huán)境等因素所導致的吧!

          如今,我讀的書越來越多,視野越來越寬廣,但我從未放棄過我對讀書的追求。我愿讓讀書與我相伴,讓書香伴我成長!

        讀書作文 篇8

          一段歷史,是一面鏡子,擦亮了鏡子,便呼喚起理智與思考;

          一段歷史,是一塊回音壁,吶喊了一聲,便回落出銳利與果斷;

          一段歷史,是一棵古樹,照料了果樹,便結果出成功與喜悅。

          歷史的年輪的年輕,圈起一個朝代的興亡,品出一個時代的韻味。穿越時光,你的思想便如清風,如止水,那般清醒,那般理智……

          元亮的釋懷

          他才29歲才出仕,但仕途不順,因無法忍受官場的渾濁黑暗,結束了仕隱不定的生活,堅決走上了歸田的道路!安删諙|籬下,悠然南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還!边@是千古名句,夕陽下的陶淵明,采菊東籬。遙望南山,避世之隱,釋懷之樂。品讀陶淵明,我釋然。我明白有些取舍便是放棄,有些進步便是退步。

          曹操的胸襟

          他生活在一個戰(zhàn)火紛飛的年代,三足鼎力之時,是他才能的體現(xiàn)。“挾天子以令諸侯”這是他的智慧“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”這是他的曠達與抱負。他不慨是“亂世之絕才,治世之能臣”品讀曹操,我豁達。我明白有時候轉個彎便是柳暗花明。

          魯迅的犀利

          他棄醫(yī)從文,從此拿起筆作桿。他有犀利的筆鋒寫出那些為“正人君子”所厭惡的文字。盡管處處“碰壁”,他卻筆耕不綴,與黑暗作永久的斗爭。終于,他成為一代文學巨匠,為后人所敬仰。品讀魯迅,我激動。我明白我不管你在做什么,一定要為國家效力,要愛國。

          歷史的年輪,圈圈圓圓,不停的續(xù)寫著,而那些光輝的每一處,訴說者前人留下的那一份清醒,那一份明智。

        讀書作文 篇9

          從3歲開始,爸爸媽媽就時常帶著我讀書,閱讀故事給我聽。一年級的時候,我能自己看完一小本帶拼音的繪本,慢慢地我會自己獨立閱讀厚厚的故事書了,有時還會讓爸爸媽媽和我一起寫一些小文章。每當我拿起一本沒有看過的書的時候,我就會忘記時間,全身心地在書的海洋里遨游。時間一分一秒過去了,然而,我只覺得才過了一兩分鐘,等媽媽叫我的時候,我才發(fā)覺已經(jīng)看了一個多小時了。

          因為我特別喜歡看書,知道了三色堇的艷麗、菊花的堅強、梅花的高雅、荷花的清廉。我知道了許多名貴的奇珍異寶,如海藍寶石、黑曜石、蛋白石等等,而且我還知道他們的用處。我知道了十二星座的幸運花、幸運石,還有其他的小星座,比如牧夫座、大犬座、小犬座等等。讀書讓我了解到了大自然的鬼斧神工和奧妙之處。

          在我三年級下學期的時候,爸爸還給我買了一套《吳姐姐講歷史故事》,其中有許多古代塞外的小故事,讓我一下子愛上了歷史,對歷史有了深度的了解,認識了不在這個年代的人和他們的英雄壯舉。比如岳飛的精忠報國,張居正的能伸能屈,徐階的機智聰明……也認識了許多卑鄙小人,如秦檜的心狠手辣,嚴嵩的口蜜腹劍……

          除了歷史書以外,我還很喜歡看關于科學的書。記得在一次科學實驗比賽中,題目是只用A4紙和膠帶,如何讓雞蛋從2米高的地方扔下來不碎,材料用得最少最輕,雞蛋最完整的為贏家。我突然靈光咋現(xiàn),想到某一本書上的一些內(nèi)容,運用這些知識我?guī)ьI著我們小組,贏得了勝利。

          愿我的一生書香四溢,與書為伴。

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