【必備】讀書(shū)作文400字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文400字 篇1
有人說(shuō)書(shū)如一片葉，一葉知秋；書(shū)如一場(chǎng)戲，人生如戲；書(shū)如那純美的香茗，令人回味無(wú)窮，書(shū)是我成長(zhǎng)路上的好朋友，是我的精神食糧。
一個(gè)星期六的中午。吃完午飯又到了令人討厭的睡覺(jué)時(shí)間了。在媽媽大人的命令下，我拖著兩條灌滿了鉛一樣的腿。慢吞吞地向房間走去。來(lái)到房間里，我躺在床上，兩只眼睛漫無(wú)目的地望著天花板，突然間我的腦海里萌發(fā)出一個(gè)念頭，不如就來(lái)次“竊讀記”吧，何樂(lè)而不為呢？說(shuō)干就干。我躺在床上，閉上雙眼裝作睡熟了的樣子，躲過(guò)了老媽的盤查。待老媽走后，我一骨碌從床上爬起來(lái)，光著腳丫，踮著腳尖把門開(kāi)成一條縫。向外邊張望著。我心中暗喜沒(méi)人注意，便推開(kāi)門輕輕地跑到書(shū)架前取了一本書(shū)，回到房間關(guān)好門，津津有味地讀了起來(lái)。
正當(dāng)我沉浸在書(shū)中的時(shí)候。門外突然響起一陣熟悉的腳步聲，我先是一驚，然后趕忙把書(shū)壓在枕頭下，躺下裝作睡熟的樣子。
這時(shí)門開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)幫我蓋了蓋被子，然后便走了出去。媽媽前腳一走，我就又從床上爬起來(lái)，繼續(xù)我的竊讀。
不知不覺(jué)中媽媽大人起床了，“吱呀”一聲門開(kāi)了。正當(dāng)我還不知所措時(shí)，就看到媽媽那張憤怒的臉，嘖嘖！你懂的。嗚嗚嗚，饒了我吧，我再也不敢竊讀了
讀書(shū)作文400字 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)讓人快樂(lè)，讓人幸福。
我小時(shí)候并不懂得該怎樣讀書(shū)，只會(huì)看到別人讀什么，就讀什么，而且也讀不了兩分鐘。母親常常對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣讀書(shū)，這樣讀書(shū)的話，作文是不可能寫好的�！蔽疑钌畹匕涯赣H的話記在了腦海里。
于是，我嘗試著每次認(rèn)真地看半小時(shí)書(shū)，并要求自己堅(jiān)持下來(lái)。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)認(rèn)為一點(diǎn)意思也沒(méi)有的書(shū)，讀著讀著就會(huì)覺(jué)得津津有味。
有一回，母親給我買了《安徒生童話》和《格林童話》，我看得如癡如醉，手不釋卷�！逗５呐畠骸分猩屏夹」鞯男袨槎嗝醋屓烁袆�(dòng)；《灰姑娘》里的灰姑娘的遭遇又是多么讓人擔(dān)心，而結(jié)局又是多么美好。我第一次認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩個(gè)小時(shí)書(shū)。
從那天起，我真正愛(ài)上了讀書(shū)。一有空閑時(shí)間，我就閱讀。母親也給我買了更多的書(shū)籍：《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等。
現(xiàn)在我巴不得時(shí)時(shí)看書(shū)，看書(shū)成了我生活中重要的'一部分�！帮埧梢砸惶觳怀�，覺(jué)可以一天不睡，書(shū)不可以一天不讀。”這句話形容我真是太恰當(dāng)了。
大量的閱讀讓我積累了很多知識(shí)點(diǎn)和詞匯，對(duì)我寫作文都很有用。有一次，我寫了一篇題為《我學(xué)會(huì)了騎自行車》的作文，得到了老師的好評(píng)，說(shuō)我寫得有真情實(shí)感，也很生動(dòng)，我真是開(kāi)心極了。
所以，請(qǐng)愛(ài)上讀書(shū)吧，讀書(shū)會(huì)讓你的生活更豐富，也更快樂(lè)。
讀書(shū)作文400字 篇3
今天下午，是我盼望已久的時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書(shū)節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書(shū)，然而那套書(shū)中，還有兩本我沒(méi)有看過(guò)，所以，我準(zhǔn)備把那兩本書(shū)淘到！
“讀書(shū)節(jié)”也叫“快樂(lè)淘吧”，然而我習(xí)慣叫“讀書(shū)節(jié)”。下午鈴聲一響起，“讀書(shū)節(jié)”就開(kāi)始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書(shū)一路狂奔到操場(chǎng)上的四（3）班指定區(qū)，把書(shū)放到桌子上，讓賣書(shū)的同學(xué)幫忙賣，之后，我就去淘我想要的書(shū)了。
我的膽子小，買書(shū)時(shí)，遇到貴的又非常想看的書(shū)時(shí)，又不敢還價(jià)，只好花大價(jià)格買下那本書(shū)。但這次，我決定一定要還一次價(jià)！
一開(kāi)始時(shí)，就把一、二年級(jí)的書(shū)排除了，因?yàn)橐�、二年�?jí)沒(méi)有人會(huì)賣那兩本書(shū)的，所以，我就決定在三到六年級(jí)看。
我看中了一本書(shū)，便拿著書(shū)去付錢。我原想還價(jià)的，可沒(méi)想到，那老師說(shuō)：“這本書(shū)5元賣給你了，買不買？”這本書(shū)原來(lái)7元，現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià)，我能不買嗎？
買完那本書(shū)后，我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來(lái)，我看中的書(shū)真的便宜了，這都是還價(jià)的功勞��！再后來(lái)，我看中一本書(shū)，我一看價(jià)格，15元，我便有一個(gè)這本書(shū)5元的念頭，于是，我便問(wèn)那位賣主：“5元賣嗎？”我想賣主肯定不會(huì)答應(yīng)的，沒(méi)想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便非常高興的把那本書(shū)買來(lái)回來(lái)。我那天真開(kāi)心，我即買到了想要的書(shū)，又學(xué)會(huì)了還價(jià)！
我喜歡這個(gè)活動(dòng)，希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里，我們每個(gè)人都能如愿以償，這是一次互相交換書(shū)的日子。
讀書(shū)作文400字 篇4
不知是父母的影響，還是我自己的喜好，在我很小的時(shí)候，我就愛(ài)上了讀書(shū)。從簡(jiǎn)單的識(shí)字書(shū)到精美的圖片書(shū)，從夢(mèng)幻的拼音書(shū)到無(wú)拼音的全文章的名著，不知不覺(jué)，書(shū)陪我從三歲長(zhǎng)成十二歲的大孩子。十年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我長(zhǎng)了不少文化和知識(shí)，它也成為了我心靈中的一份快樂(lè)。
為了讀書(shū)，我可以舍棄我的所有時(shí)間，媽媽告訴我：“讀好書(shū)，就會(huì)有很大收獲�！惫�，收獲還是有了。那是四年級(jí)時(shí)，商場(chǎng)舉行猜燈謎活動(dòng)，我根據(jù)書(shū)看過(guò)的一個(gè)謎語(yǔ)，竟答對(duì)了一道題，并獲得了一個(gè)精致的小筆盒！禮物雖小，卻意義非凡，我對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手了。
讀書(shū)，讓我有了天馬行空的想象力和各種各樣的寫作方法。五年級(jí)時(shí)，我有了第二筆收獲，我在學(xué)校的作文比賽中榮獲高年級(jí)組二等獎(jiǎng)，我是何等的興奮��！
讀書(shū)，不僅帶給我快樂(lè)，也成為了治療我心理的良藥。有一次，我因打破了家里的花盆被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，而我認(rèn)為我不是故意的，不該認(rèn)錯(cuò)，就把自己關(guān)進(jìn)了房間，抓起一本書(shū)就看了起來(lái)，很快，我被書(shū)中的情節(jié)所吸引，心中的怒火漸漸消失了，故事里的主人公犯了錯(cuò)誤能及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)��！最終，我打開(kāi)房門，主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽也覺(jué)得她做了過(guò)分了些，原諒了我，我們和好如初了。
讀書(shū)，給了我心靈極大的舒適和滿足，每當(dāng)暢游書(shū)海，我的憤怒、痛苦、悲傷全部化為了快樂(lè)。書(shū)，你真是我快樂(lè)的源泉，接下來(lái)，讓我們共同創(chuàng)造快樂(lè)吧！
讀書(shū)作文400字 篇5
人們常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)就是我們一處想去就去的故地，書(shū)是我們的朋友。
小時(shí)候，我看書(shū)只是一目十行，囫圇吞棗，看了一半覺(jué)得沒(méi)意思，就隨手一扔，再也不看了，然后吵著鬧著讓媽媽再買一本。
可自從學(xué)了<；<；走遍天下書(shū)為侶>；>；后，我徹底對(duì)讀書(shū)改變了看法。文中寫了作者如果駕著小舟獨(dú)自去旅行，而他卻選擇了一本書(shū)來(lái)做他的伴侶時(shí)，也有人覺(jué)得奇怪，這一趟下來(lái)，你就可以把這一本書(shū)給背誦下來(lái)，而作者卻說(shuō)；是的我愿意把它給背下來(lái)……
媽媽又給我買了一本書(shū)，我決定，再也不像以前那樣一目十行地讀書(shū)了，我寫好了作業(yè)，立刻翻開(kāi)書(shū)，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀著，我仿佛融入到了書(shū)里主人公想什么，我就想什么，這是為什么呢？就這樣，我和主人公同悲同喜，我史無(wú)前例的讀的這么認(rèn)真。我似乎忘記了現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活，完全融入到書(shū)的世界。
我從《童年》里知道了阿遼莎勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成了一個(gè)意志剛強(qiáng)，有理想有作為的人。相比之下，我們的童年是多么美好呀，我現(xiàn)在一定要珍惜我現(xiàn)在的生活。
讀書(shū)真是一件有趣的事，輕松的事，讓人忘記所有煩惱的事，我愛(ài)讀書(shū)，我也學(xué)會(huì)了讀書(shū)！
讀書(shū)作文400字 篇6
我曾聽(tīng)姥姥說(shuō)過(guò)：書(shū)是我的命根子！曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：我是個(gè)小書(shū)迷；曾聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)：我是個(gè)書(shū)呆子……
的確，我的生活離不開(kāi)書(shū)。缺少書(shū)，就好像一天中少了點(diǎn)什么東西，心里悶的慌；缺少書(shū)，我的精神就提不起來(lái)，無(wú)精打采的；缺少書(shū)，我就不會(huì)有豐富的閱歷，和“讀書(shū)小明星”的稱號(hào)。英國(guó)偉大的戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。記得我六歲那年得了病，在醫(yī)院里總可以看到一個(gè)忙碌的身影和一個(gè)專注看書(shū)的身影。那個(gè)忙碌的身影是我姥姥，那個(gè)專注看書(shū)的身影就是我！我為了看書(shū)常常在吃飯時(shí)姥姥睡后偷看，結(jié)果病情加重，屁股上的針眼處也腫了好大，疼得我直咧嘴，為此姥姥把我的書(shū)沒(méi)收了。你想呀！沒(méi)有書(shū)我是怎樣的郁悶呀！好在一星期后我的病好多了，快出院時(shí)，媽媽又給我買了幾本書(shū) ，高興的我差點(diǎn)蹦起來(lái)。書(shū)還有特殊功效呢！不信，你接著看。前幾天鄰居王阿姨家小文生病了，老是哭鬧，我和媽媽一起去看他，還拿了不少好吃的水果糕點(diǎn)。誰(shuí)知他看都不看卻央求我給他講故事，我給他講了海倫．凱勒的故事，講完后他好像有點(diǎn)明白，不過(guò)有一點(diǎn)他好像懂事多了。幾天后，聽(tīng)王阿姨說(shuō)：“小文這幾天吃藥打針的時(shí)候不在哭鬧了”。哈哈！你看，沒(méi)想到書(shū)還有這么大用處吧！
是書(shū)讓我增加了許多閱歷，開(kāi)闊了我的視野。還給了我美妙神奇的力量，那就是更加好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
讀書(shū)作文400字 篇7
書(shū)，每個(gè)人一定都讀過(guò)。但是，每個(gè)人讀書(shū)的樣子一定都與眾不同，就像我們家，每個(gè)人的讀書(shū)都不一樣。
首先來(lái)看看我的媽媽：端端正正地坐在一張椅子上，椅旁放著手機(jī)與筆，以便隨時(shí)上網(wǎng)查不懂的地方并做上筆記，只見(jiàn)她雙手緊緊拿住書(shū)，仿佛書(shū)會(huì)逃跑似的，平時(shí)不大的一雙眼睛，現(xiàn)在卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本。當(dāng)她遇到看不懂的地方時(shí)，她趕緊拿起放在一旁的手機(jī)，查了起來(lái)，找到后，又趕忙工工整整地抄在了書(shū)上。
再來(lái)看看我的爸爸：當(dāng)他看書(shū)時(shí)，會(huì)躺在沙發(fā)上，一句一句地慢慢看，邊讀邊體會(huì)其中的含義，還時(shí)不時(shí)地?fù)蠐项^發(fā)，若有所思。當(dāng)他遇到問(wèn)題時(shí)，便會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地理解，當(dāng)他看得入迷時(shí)，平常說(shuō)個(gè)不停的嘴終于停了下來(lái)，安靜得連呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚。
然后再來(lái)看看我的奶奶：當(dāng)她找到一本自己感覺(jué)不錯(cuò)的書(shū)時(shí)，便會(huì)放下手中正在織的毛衣，到自己的包里取出老花鏡，戴上看了起來(lái)，由于眼睛不行，她看書(shū)總是離書(shū)本很近，坐著一動(dòng)不動(dòng)，瞇著一雙小眼睛，盯著一個(gè)字一個(gè)字地讀著，十分緩慢，所以她看書(shū)總得看上半天。
最后就來(lái)看看我吧！我老愛(ài)將書(shū)放在腿上，然后把頭埋在桌子下面，用額頭懟著書(shū)桌，我看書(shū)時(shí)，要是看入迷了，哪怕你費(fèi)九牛二虎之力也休想轉(zhuǎn)移我的視線�？赐暌槐緯�(shū)后，我會(huì)感到有些頭疼，并沉迷于剛才的情節(jié)，想再看一次。
這就是我家的圖書(shū)圖，一個(gè)相親相愛(ài)的和諧之家。
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