精選讀書的作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的讀書的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
書可以讓我們增長知識,開闊眼界;書可以讓我們懂得道理,提高素質(zhì);書可以讓我們陶冶情操,讓我們明智……書是我們一生的益友!
20xx年8月7日下午,我們班的小記者進行了《五三班的壞小子》閱讀討論活動和換書樂活動。首先,一位小記者與我們一起探討了讀書方法:“第一步,我們可以讀讀書的封面;第二步,我們可以了解作者;第三步我們就可以看看目錄,了解主要章節(jié);第四步,就是開始讀整本書啦!”大家都非常贊同這樣的讀書步驟與方法。
“接下來我們進行有獎問答環(huán)節(jié)!”主持人說道。幾個男生一聽到有獎,都激動地跳了起來,歡呼了起來,“開心”兩個字都寫到了臉上。
“1、《五三班的壞小子》是誰寫的?”小記者的手都沒閑著,高高地舉在半空中!靶显娾 北徽埖降男∮浾卟患偎妓鞯鼐桶汛鸢刚f了出來。拿獎品時,我們的臉上露出了隱藏不住的喜悅。接下來的環(huán)節(jié),我們認識了貪吃的肥貓、機靈的米老鼠、跑步很快的兔巴哥和討厭喝牛奶、吃雞蛋的豆芽兒,大家討論地熱火朝天。對啊!這不就是讀書的第五步——精讀!把書讀透徹、讀出人物性格特點、語言特點,讀出思想內(nèi)涵。
最后,我們進行了換書樂活動。老師一聲令下,大家都飛奔到自己喜愛的書那里,小記者們宛如一只只勤勞的小蜜蜂正在采蜜!我跑到了石恬那兒:“石恬,我想和你換《笑貓日記》。我的書是伍美珍阿姨主編的,里面有很多小讀者的作品!”“我看看!笔穹朔?guī)У臅,爽快地答應了!斑@么快就換到了,好開心!”我心里有種說不出的喜悅。再看看其他同學,他們很多也都換到了自己心儀的書,正迫不及待地翻閱呢!
“愛書就是愛生活,書就像調(diào)味的雞湯,能把我們的生活變得有滋有味!睏罴t櫻阿姨的話語一直激勵著我。同學們,讓我們一起插上閱讀的翅膀,飛向更高的知識天堂吧!
讀書的作文 篇2
冰心曾過說:“讀書好,讀好書,好讀書”一代文豪高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯”在中華這么多年的歷史中,人們從書中學習到的知識也絕不在少數(shù),閱讀不僅能讓我們汲取到知識,還能通過閱讀去陶冶自己的情操,和享受精神上的愉悅……
最近讓我“心有所屬”的書籍莫過于由林海音女士所著的《城南舊事》了,顧名思義,這是一本有關舊北京城南的自傳體小說。
《城南舊事》是一個很有價值的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都能在這本書里看見,通過這一本書,還能讓我們體會到源自生活中的悲歡離合,是一本當你拿起來就不會再想放下的書,它用娓娓動人的語言為我們揭示了一段二十世紀二十年代的老北京,讓我們知道了作者對她童年時光的緬懷,以及對人間溫情親切的呼喚……
剛一接觸到這一本書時,我本是抱著一種“完成任務”的心理去閱讀,比起這一個令我“毫無興趣”的書籍,我更加愿意去閱讀那一些科普的書籍,“唉,算了,算了,趕緊看完去看我的《外星人未解之謎》去!闭斘覞M腹牢騷地翻開了這一本書時,不由得沉浸在那一個個故事之中,“為學駱駝咀嚼的傻事而捧腹大笑,而一個賊的悲歡離合而黯然神傷,為惠安館究竟是“惠難館”還是“灰娃館,或是“飛安館”而去絞盡腦汁……
讀了這一本書,我才明白,一本好書會想一個營養(yǎng)品一樣滋潤著我們的心靈,像一個知心的朋友一樣陪伴著我們,為我們推開社會的窗戶的同時,還給我們帶來了勇氣與力量,我們又有什么理由不去與好書交朋友呢?讓我們一起去閱讀,一生與你所愛的好書為伴吧!
讀書的作文 篇3
古人常說“書是人類進步的階梯”,是呀,是書帶領我們不停的前進。
媽媽也常激勵我讀書,可我只是看一些漫畫書,因此媽媽非常的傷心,而那一次,我變了,變得愛看有字的書了。
那是一個星期天的早晨,我非常不情愿地跟著媽媽來到了圖書館,媽媽告訴我說:“你喜歡看漫畫,漫畫也是一則則的故事,而有字的書是更有趣味的故事”,對呀,我怎么就沒有想到呀!這時媽媽拿來了樂多多作者寫的幾本書,《媽媽,我愛你》、《父母不是我的傭人》、《壞人見了,都怕我》等,媽媽語重心長的對我說:“這幾本書肯定會激發(fā)你的靈感的”。我拿起了一本書看了起來,沒想到這么有意思,剛看了幾頁我就著迷了,“哇,小米得了胃炎,要做細胞移植,可媽媽太胖了,細胞脂肪太多,不適合移植,所以小米媽媽就開始了減肥,可不能吃減肥藥,所以媽媽每天都要在公路上跑上28圈,每天只能吃半個饅頭”,真是一位偉大的母親!當我看得入迷時,響起了媽媽的聲音:“楊子揚,快走呀,圖書館要關門了”,我這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了四個小時了,我讓媽媽買下了這幾本書,媽媽笑了笑說:“就怕你不愛看這些書”,我聽了以后,發(fā)誓一定會看完的,于是媽媽笑了笑付了錢,將這幾本書買了下來,我們高高興興的回家了。
以后的日子,我經(jīng)常與書相伴著,媽媽為此也給我買了許許多多的書。
暑假了,媽媽給我報了一個夏令營,第一天,營長說要把手機、書、錢等東西交給他,可是我心里有一百個不情愿把書交給營長,于是我就把書偷偷的藏了起來。白天我們要訓練,只有晚上有時間,晚上我就會用手電筒躲在被子里看書,雖然里面非常悶熱,但是書中的故事情節(jié)還是吸引了我。
“書中自有黃金屋”是呀,每本書中都藏著一些奧秘、有無窮的知識,我喜歡看書。
因為我一直看書,現(xiàn)在也成為“四眼家族”中的一員哦!
讀書指獲取他人已預備好的符號并加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。
讀書的`作文 篇4
那天我在家看電視,無意中看到喜羊羊拿著一個奇怪的東西,我問媽媽這是什么,媽媽告訴是那是知識的源泉——書,我似懂非懂地點了點頭。
之后的一個星期天,我和媽媽去了新華書店,那時候我還不認識字,于是讓媽媽讀給我聽,我聽著聽著笑了起來,心想,原來書中的故事是那樣的精彩呀。我默默地下定決心:一定要趕緊多認字,能夠獨立地讀書看報,從而增長自己的知識。
每當我想起了剛認識字時的趣事時,不禁啞然失笑。通過讀書,我理解了”書中自有黃金屋“的含義。
從那以后,我天天和不會說話的朋友——書在一起,書成了我最要好的朋友,因為是它讓我學了很多知識,懂得了許多道理,當然,更重要的是——它那屋子里還有好多好多的”黃金“等著我去汲取呢!
讀書的作文 篇5
書,像一把掃帚,掃去我心靈上的灰塵;
書,似一味良藥,治好我內(nèi)心的傷痛;
書,如一位伙伴,使我那已關閉的心靈之門重新敞開。
……
小時候,體弱多病的我是醫(yī)院的“常客”,有次,我病得很重,要住院一個多月,那時候爸爸媽媽忙,很少有時間來看我,也很少有同學來陪我,不知多少個日夜我都是在哭泣,憤怒無奈中度過的,我甚至認為我是個被人遺忘的小孩,偶然,我認識了一個“伙伴”——書,從那以后我便與書結下了不解之緣。
從書中,我知道了許多,那一排排漢字,有的是對生活向往,有的是對生活的社會的憎恨,有的是對世間人情冷暖的感慨……睡前起后,依靠在床頭,細細地品味一篇文章是多么愜意的一件事呀!然而讀書有苦也有樂,有酸也有甜,這讀書的滋味令人一言難盡哪!
那是一個傍晚,我正在津津有味地“品嘗”一篇美文,這時來了一位“不速之客”——媽媽,媽媽催我快洗澡,我呢,仍兩耳不聞媽媽喊,一心只讀圣賢書,一遍,兩遍,三遍,媽媽終于忍不住了,勃然大怒,上樓找我算帳。我很識相地鉆進房間里,關上房門,在門上貼上“閑人莫入”,媽媽一見,“撲哧”一聲笑了,剛才的不快,煙消云散。還有一次,媽媽上廁所,拉開抽屜準備拿紙,誰知里面全是書,媽媽連忙下令讓我把這些書搬家。書,為我的生活增添了不少樂趣,不過書也為我?guī)砹恕翱唷薄?/p>
上五年級時,我一天到晚沉迷在書里,上課也偷著看,成績急速下滑,老師和家長的諄諄教誨都被我拒之耳外,終于,一次考試,使我清醒了,不再一味沉迷在書里,只是適當?shù)乜粗?/p>
俗話說得好“工資再少,也要買書;住處再小,也要放書;交情再淺,也要送書!”“看一本好書,就等于在和許多高尚的人講話。”書中那一段段文字如一股清泉,流入我的心田,滋潤我的心田,升華我的靈魂!
讀書的作文 篇6
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”不錯的。書是知識的海洋,帶著你乘風破浪;書是美好的開始,帶著你尋找結果;書是完美的結局,帶著你創(chuàng)造歷史;書又是樂趣的果實,帶著你嘗試酸甜苦辣……
在每時每刻,讀書便成了我們各種各樣的樂趣,像繁花的品種一樣多。
人人都有自己的樂趣。大多數(shù)人都把讀書當作最大的樂趣。有的在繁重的學習生活之余,捧起書鉆研文化知識;有的在空閑時看書則是為了娛樂,為自己再多增添些快樂的空間;有的人看書是工作需要;有的人看書是為了賺錢……總之,人們看書都是有目的的,多數(shù)是為了學習文化知識。
既然書是那么重要,最紅火的可算是書店了。在每一家書店里,都會圍滿男女老少。就拿我們學校周圍的“華中希望讀書”社來說吧,每到放假或者放學,那里都會擠滿人,他們都在仔細挑選合適的書,然后當寶貝似的把它拿來讀;還有“風雅頌書軒”、“三味書屋”等地方,孩子去看書,家長陪著,孩子看書入迷了便席地而坐,家長勸說都聽不見了,碰到喜歡的書,孩子會要求家長給買下來,家長也會毫不猶豫的付錢,這就是是“望子成龍、望女成鳳”吧。
現(xiàn)在,老師都讓我們學生寫讀書筆記,目的是讓我們在擴大閱讀量的同時,寫出感受,從而使我們的作文水平得到提高,也就實現(xiàn)了“作文不發(fā)愁,出口就成章”的目的。
讀書,一種擴展知識的重要途徑;讀書,會使我們提高作文水平、擴展知識面。總之,我們就要像冰心說的那樣:讀書好、多讀書、讀好書。
讀書的作文 篇7
星期六下午,我坐在院子里,津津有味地讀著手里的《假如給我三天光明》這部小說。我被故事情節(jié)所深深吸引,被海倫那堅強勇敢的精神所感動。
俗話說:“書是人類最好的朋友!痹诼L的人生道路中,書是人不可缺少的一個親密伙伴,每個人都可以從書中懂得許多知識和人生道理。書,就是知識的寶庫。如今,讀書更是我的一大樂趣。
從小我就愛看書。記得我上幼兒園的時候,因為不認字,沒法自己讀書,總是在睡覺前纏著媽媽給我講故事。這些一個個有趣的故事,讓小小的我喜歡上了書。
后來,漸漸長大,認識的字也逐漸增多。上一年級時,我學會了拼拼音,開始學著自己獨立看一些帶拼音的圖畫書。上三年級時,我認識的字越來越多,能夠看一些不帶拼音的書籍。還記得那時,我讀了一本名叫《安徒生童話》的書,印象最為深刻。當我讀到‘賣火柴的小女孩’時,我為賣火柴的小女孩的命運做祈禱;當我讀到‘丑小鴨’這個故事時,從中懂得了一個道理:無論做什么事情,都要不怕吃苦,堅持努力,這樣才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鴨一樣努力,總有一天,也會變成一只只美麗的天鵝。這本書讓我明白了生活中有許多酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。
從此,我越來越喜歡讀書。
如今的我,已是一名六年級的學生了,到頭來讀過不少書,我總能從每一本書中學到不同新的知識。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量!書是智慧的源泉,更是知識的天堂!
讀書的作文 篇8
以前的我常常在思考,一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?現(xiàn)在的我明白了那就是讀書!
記得有一次,我和我爸爸去蕾楠家玩時看到《狼王夢》這本書,沒看幾頁,我就愛不則手,想拿回家看,可是爸爸卻說不行,拿回家如果我弄壞了人家的書怎么辦?我較勁心思像我爸爸保證著可是他還是不同意,我失望的低下頭,心里頓時好難受?旎丶視r,蕾楠悄悄得拉我到洗手間說:“淑倩,你不是有一輛自行車嗎?你可以把書拿回去看,看完后,再坐自行車拿來給我不就行了?”頓時我心里一喜,說“:對啊,我怎么沒有想到呢?那我星期四下午拿回來還你哦,到時你一定要在家里等我哦!”蕾楠應了我一聲“嗯”!笆缳唬丶伊!蔽野职纸形伊恕N蚁蚶匍沽藗眼神然后把書放進我?guī)淼陌,一路竊喜著跟爸爸回家了。
回到家以后,我把那本書,放在枕頭低下,拿了手電筒,窩在被窩里看書,這本書寫得很精彩,看得我一會想哭,一會想笑,覺得好為主人公的命運好慘偶爾會為主人公心疼。我為了不讓人發(fā)現(xiàn)我在看書,心里編的好辛苦!我看著書不知不覺的睡了,我的夢里這個故事就好像在回放電影似的,主人公紫嵐為了把自己孩子扶上王位不惜一切代價,只為了他丈夫的一個夢想。我甚至可以體會到一個狼母親為了讓孩子在狼群里生活下去,逼迫使它們憎恨自己,自己獨立。她還要自己去尋找獵物去給他們吃喂他們,自己卻餓著。自己看著自己的孩子一個個死亡,自己卻要堅強,為了還在生存的那幾個孩子。紫嵐為了讓三毛恢復自信,把自己的一條腿都摔斷了。這個故事讓我明白了做母親的辛苦,做母親的苦難,讓我懂得了要體現(xiàn)媽媽,幫助她,不要在讓她那么操勞了,多幫幫她。第二天醒來時我發(fā)現(xiàn)枕頭居然濕濕的。
星期四那天,天空下去(起)了毛毛細雨了,我心里很糾結,自己已經(jīng)答應蕾楠今天還她書的,如果不還的話那我就失信了,那她以后還會把書借我嗎?可是如果去還的話,我可能會感冒的。我決定去還,于是我絕定。我拿了一支傘,胳膊夾著一本書,慢慢走去她家還書,可是天卻變臉了,雨越下越大,把我的雨傘的吹歪了,我好不容易來到了她家,我一進門把書還了,隨后還借了一本《塔頂上的貓》我們還沒有聊幾句,天就開始打鼓了,我就拿著雨傘和書往家跑,跑到半路時,我的雨傘掉了,我把書抱在懷里用書擋住,不讓書淋到雨;氐郊視r,媽媽看我衣服褲子濕了罵我?guī)拙浣形胰ハ丛瑁蚁赐暝飲寢屧嚵嗽嚋囟绕骺戳宋殷w溫是37°叫我趕緊喝一泡感冒茶后趕緊去睡一覺,我偷偷得把書拿回房間,津津有味的看著,突然我媽媽把我的書一拍把我的書拿走,我委屈的說:“媽你干啥?”我媽媽埋怨我說:“你都生病了還看?等好了以后在看!蔽覌寢尠褧米吡,我望著天花板問問自己何時才能看那本書呢?我翻來覆去睡不著。終于我忍不住了,我悄悄得去把書拿來,不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我媽媽憤怒的說:“你怎么這樣生病還看,我不是說,讓你病好了在看嗎?你怎么這么不聽話?”我委屈地說:“我這么愛讀書,現(xiàn)在你不讓我看書,叫我睡在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受!”媽媽迫不得已,只好把拿走的書又放在我身邊,我這才高興地笑了。
書,讓我的有限的生命過得充實富有、多姿多彩,生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,提高生命的質(zhì)量,讓生命增!
讀書的作文 篇9
讀書節(jié)已經(jīng)過去幾個星期了,可仍然使我記憶猶新。在這次讀書節(jié)中,我的收獲可大了,獲得了“朗讀之星”第一名,獲得了班級“故事大王”第一名,還獲得了年級“故事大王”第二名,你說我的收獲是不是很大呀?
我呀,最難忘的就是那兩次“故事大王”的比賽了。
那是一個難忘的星期五,一節(jié)語文課上,班主任林老師說:“下星期一,‘故事大王’的比賽正式開始了,大家可要作好準備喲!”我一聽,便有點緊張了,心想:我平時膽子就小,聲音也小,都不太舉手發(fā)言,恐怕……哎!管不了那么多了,就試試看吧,回家后,我便跑到書架前尋找故事( 書 ),什么《安徒生童話》呀,《寓言故事》呀,《智慧故事》呀……都成了我尋覓的對象,我翻呀,看呀,最后被一個叫《猴吃西瓜》的故事給吸引住了,我看著看著,情不自禁地哈哈大笑起來,。正在看電視的媽媽聽到后跑過來問道:“什么事這么好笑呀?”我埋著頭理都沒理,直到我把這個故事讀完,我才對媽媽說:“星期一我們學校進行‘故事大王’比賽,我不知道講什么故事好!眿寢屨f:“你剛剛是不是在看故事呀,這么好笑的,講出來準贏!”聽了媽媽的話,我便把房門一關,試著讀起來,剛開始的時候還有點結結吧吧的,可練了不過一個小時,我不僅能背,還能溶入自己的感情了,正洋洋自得時,我們家的“報時器”響了:“九點半了,該沖涼睡覺了!蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔率种械臅,來到客廳對媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在講一遍給你們聽好不好?”媽媽笑著點了點頭,于是我(稍)(煞)有介事地清了清嗓子便講了起來……可能是我講得不太嚴肅吧,居然把平時不太喜歡笑的爸爸給逗笑了,爸爸說:“如果再熟練一點,拿大獎肯定不成問題,不過現(xiàn)在得趕快沖涼睡覺了!
比賽開始了,看著前面的同學一個個上臺,我的心越跳越快,該我上臺了,我怯怯地走上講臺,好一會都說不出話來,但我看著同學們好奇的臉,又看了看老師信任的眼光,終于鼓起勇氣,眉飛色舞地講了起來,當我講到“吃西瓜吃皮”的時候,同學們都在哈哈大笑,我以為同學們在笑我,臉“唰”地一下就紅了,不過我知道,如果緊張,可能會把笑話越鬧越大,于是我便不管同學們笑得多狂,還是按自己的思路認真地講下去。我剛一講完,同學們就對我說:“你講的故事真好玩!”我聽了自豪地挺了挺胸。沒想到,我竟被選上了參加年級比賽,年級比賽更加使我“恐懼”,因為老師、同學都會看著我。一上臺,我的臉就紅到了耳根,但我馬上想起上次自己無緣無故地臉紅真是可笑,于是我定了定神,盡量自然地講了起來……
讀書的作文 篇10
讀書帶給我的樂趣
書是知識的寶庫,儲藏著無數(shù)的精神食糧;書是游輪,載著我們劃過知識的海洋;書是父母,培育我們成長。在我看來,書是快樂的源泉,帶給我們快樂。
記得上一年級時,我津津有味的看著《米小圈上學記》米小圈說:“在小學里,我們總是既快樂又煩惱的,就像我日記里的故事一樣。你是否也在為學習成績、嚴厲的老師、家長的管教、刁蠻的同桌和一些調(diào)皮搗蛋的同學所苦惱呢?別擔心,一切都會好起來的。教你一個很好的好辦法,你可以把這些事情都寫在你的日記里,然后祈禱不好的事情馬上過去,開心的事趕快都來吧。相信我,你一定會變得更快樂。”我常常被里面的內(nèi)容所吸引,比如體育老師說:“米小圈,你的灰球鞋很漂亮嘛!倍仔∪τ哪恼f:"老師呀,這鞋本來是白色的!边有米小圈急著上廁所把女廁所看成男廁所的事,米小圈真是個馬大哈;班里搞笑的事也時常發(fā)生,書里面記錄米小圈和同學們成長的一點一滴。這本書帶給我啟發(fā)和快樂,也讓我明白了快樂才是智慧的源泉。這本書是伴我成長的一本書,自從看上這本書,我便愛上了書。手捧《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《瞧’這些老師》、《西游記》、《三國演義》......我如饑似渴,愛不釋手,好似一名優(yōu)秀的觀察員。一絲不茍地開展好詞好句的大搜尋。
書籍是當今社會人類的好寶貝,書中的知識如寶藏一樣,它等待著我一點點的開啟,要多讀書,讀好書,就可以豐富你的精神世界!
書像一縷陽光,帶給人們以光明,書像一片大海,里面有許許多多的生命源泉。
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