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      2. 我愛讀書-四年級作文

        時間:2021-05-17 11:09:24 讀書 我要投稿

        我愛讀書-四年級作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我愛讀書-四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我愛讀書-四年級作文

        我愛讀書-四年級作文1

          是書,塑造了我們的人格;是書,把我們從無知的荒野領(lǐng)向智慧的彼岸;是書,架起從挫敗通往成功的橋梁;是書,讓我們懂得人生的真諦。

          書,已變成我生命中不可缺少的東西,每天,我都沉浸在讀書的樂趣中,我并不覺得孤獨(dú),因?yàn)闀镉性S多伙伴陪著我一起歡笑,一起憂傷。望著書柜里一本又一本精彩有趣的書,我就想起讀書的苦與樂。

          我有一陣子特別喜歡看《兒童文學(xué)》,看得入迷,就像賴在床上不肯出來一樣。每天回家總?cè)滩蛔】茨敲匆粌善,讀到開心時,哈哈大笑;讀到感動時,淚流滿面;讀到激動時,欣喜若狂。我的心情跟著書的內(nèi)容而改變,就像天空一會兒陰天,一會兒晴天。可是那一天,當(dāng)拿到數(shù)學(xué)試卷時我徹底愣住了。鮮紅的“88”讓人觸目驚心,給了我當(dāng)頭一棒。我思來想去,一定是這幾天看書看得太入迷,快考試了還沒復(fù)習(xí)。讀書是快樂的,可是卻因?yàn)槲覜]有節(jié)制釀成了“88分”的苦果。從那天開始,我對自己讀書的要求越來越高,因?yàn)槲颐靼鬃x書也是講究方法的。

          有一次,因?yàn)楣φn多,我實(shí)在沒時間看書,只好在被窩里偷偷看。我拿著手電筒,翻開那本很久之前就想看的書。剛看到目錄,我就被這本書深深吸引住了,精美的圖畫,耐人尋味的文字都使我贊嘆不已。正當(dāng)我看得入迷,我聽到一陣腳步聲——媽媽來了,我趕緊把手電筒和書塞進(jìn)被窩,可是已經(jīng)來不及了,只見媽媽虎視眈眈地看著我,火冒三丈地說:“把手電筒和書拿出來,就是整天看這些雜書,成績一直上不去,還不好好學(xué)習(xí)!”我欲蓋彌彰的行為沒有成功地逃脫老媽的眼睛?粗蠇尅皾M載而歸”的背影,我的心在哭泣:心愛的書啊,不知道你又要流落何方!

          我愛讀書,我喜歡在煙雨蒙蒙的周末,一個人靜靜地坐在窗前,品一杯香茶,翻一卷名著,盡情享受書中的美妙。每當(dāng)讀著楊紅櫻、范錫林的作品時我都會夢想著有一天能夠像他們一樣,將優(yōu)美的文字奉獻(xiàn)給大家。因?yàn)閻圩x書,我的作文水平有很大進(jìn)步,我要讀更多的書,學(xué)更多的知識。

          現(xiàn)在,讀書是我生活的一部分,我在讀書中快樂,在讀書中成長。

        我愛讀書-四年級作文2

          我喜愛讀書,家中的木制書柜上面,密密麻麻放滿了書,這些書都很整齊,一拉起那綠色的書簾,剎那間,你會感到自己來到了書的海洋,那些好書則是“海洋”中的“朵朵浪花”。沒錯,我一共有書270本,怎么樣,驚人吧!我因?yàn)閻劭磿园职譃槲易隽艘话言跁裆系囊巫,這樣,我就可以在書柜上看書了,爸爸怕我眼睛近視,還做了一盞“書柜燈”,這個椅子和燈可以自由調(diào)節(jié)上下,讓我拿書放書很方便。

          每天一有時間,我就看書,新華書店的書我?guī)缀蹩戳藗遍,F(xiàn)在,我正在專攻一些比較難理解的書,例如:《簡愛》,《小婦人》,《童年》……當(dāng)然了,你會問,這種書是看得懂得呀?怎么叫難理解呢?很簡單,我有三種讀書方法:蜜蜂釀蜜式——就是一本書看完了,就去想想它的含義,它的意思,蝴蝶挑花式——去找它的好詞好句,蜻蜓點(diǎn)水式——就是選擇好的段落去細(xì)細(xì)品味。有了這三個法寶,讓我看了一本書后過目不忘,到三四天后,再溫習(xí)幾次,大概內(nèi)容我就會述說了。

          有時,我看書忘了吃飯,飯菜都涼了,媽媽就拎住我一只耳朵,使勁往餐廳里扯,那是我就會把書一扔,大聲叫:“唉喲,哎喲,等一會兒!眿寢屇菚r就會毫不留情的拉住我耳朵:“不行,快走!”我只能乖乖地到餐廳里去扒飯,三口兩口飯下了肚,撒腿就往書房里奔,坐上椅子,把書繼續(xù)看下去,有時我也很機(jī)靈,媽媽一來,我就調(diào)節(jié)椅子,把椅子調(diào)到最高,然后對她做鬼臉,看她哭笑不得的樣子。只要媽媽不在家,我就像出了籠的鳥,三兩本書,不夠我一天的。有時午飯不吃我也不在乎,隨手拿一個面包或饅頭,邊看書邊吃,看到精彩的地方,我就會又蹦又跳,結(jié)果,我十有八次從書柜上掉下來,摔個半死,我這么看書看下去,差點(diǎn)兒,就收到了眼睛的辛苦費(fèi)——眼鏡,要不是媽媽帶我去眼科醫(yī)生那兒天天做保療,還規(guī)定我三個月不可以看書,我恐怕就要成“眼鏡書呆子”了。三個月一過,我不僅沒收到眼鏡,還提高了視力,喜形于色的我看了三天的書,別說,我身上又摔得青一塊,紫一塊,于是,無可奈何的媽媽只能鋪上了海面墊。

          這就是我,一個書呆子。

        我愛讀書-四年級作文3

          “書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀“這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在人們生活中的重要地位嗎?

          起初,我并不喜歡讀書。我覺得我完成了老師布置的任務(wù)就行了,哪還有那么多時間去看那些課外書?那我不就沒時間玩了嗎?尤其是周末,被逼著在家看半個小時的作文,那簡直是比坐牢還難受,聽著外面嬉戲的歡笑聲,我的心早就飛了出去。可是一次偶然的機(jī)會,我改變了

          記得有一次,語文課上,老師問了一個問題,全班同學(xué)都沒有回答出來,而我剛好在幾天前看過,我自信的舉起手響亮的回答了老師的問題。最后受到了老師的表揚(yáng),看著同學(xué)們投來的羨慕的目光,我心里樂滋滋的,心想:“原來多讀書還挺有用的呀!”從此以后我便開始喜歡上了讀書。

          從此,我再也不向以前那樣整天往外跑了,而是一有空就躲進(jìn)自己的房間看書。由于我整天沉迷在書中,還經(jīng)常為故事情節(jié)的起伏、人物的命運(yùn)牽腸掛肚。起初媽媽看我完全像變了一個人,還為我擔(dān)心。后來見我沒什么事,反而成績提高了也就放心了。

          然而沒過半年,媽媽的擔(dān)心又開始了,因?yàn)槲矣幸粋“壞習(xí)慣”:每天晚上睡覺前必讀一篇文章,如果不是文章,也是看看報(bào)。否則,我就,睡不著。因?yàn)檠劬μ诹。我的視線漸漸模糊了,最后,不得不靠“眼鏡大哥”,還好它很關(guān)照我這個“小妹”。有了它,我又回到了清晰的世界。又可以在書的海洋中盡情的遨游了。

          讀《人生百味》我體會到了人生的多彩;讀《百科全書》我為宇宙奧妙驚嘆不已;讀《二十四史》我感嘆古代歷史改朝換代的風(fēng)風(fēng)雨雨。如果你還為讀書而迷惑的話,冰心奶奶的 “讀書好,讀好書,多讀書”這短短的九個字,就說明了一切。

          我讀的這些書,不僅豐富了我的知識,還告訴了我如何面對生活、學(xué)習(xí)中的挫折,鼓勵我堅(jiān)強(qiáng)地面對困難、戰(zhàn)勝困難。

          現(xiàn)在的我,我仍喜歡讀書,常沉醉于書?墒侨松@部奧妙、綿長而又無頁碼的書呀,我又該如何去讀呢?

        我愛讀書-四年級作文4

          我的興趣很少,但讀書卻是我最大的興趣,也是我的最愛。書具有神奇的力量,一本本書,好像是一幅幅畫卷,吸引著我,為我打開了豐富多彩的世界。

          因?yàn)閻圩x書,一本書我總是要看上好幾遍,一遍遍地品味書中人物的品質(zhì),故事的情節(jié)。我讀過的書有很多,有一次,我們班調(diào)查同學(xué)們誰讀的書最多,我想我讀的書應(yīng)該是全班第一,可是竟然有人讀的書比我讀的還多。我的書占了滿滿的一個書柜,不知道他的書占多少書柜。

          書,是我的精神糧食。春天,我伴著陣陣花香讀書;夏天,我聽著聲聲蟬叫讀書;秋天,我陪著叮叮咚咚的秋雨讀書;冬天,我伴著朵朵雪花讀書。是書,讓我足不出戶,了解世界,走遍祖國的每一個角落;是書,讓我變得富有,讓我汲取知識的力量;是書,讓我懂得關(guān)愛,懂得感恩,懂得什么是對,什么是錯,什么是美,什么是丑……是書,給了我無窮的知識和力量。

          每到中午和夜晚是我讀書的好時光。午睡時,我總是坐在床上津津有味的看書,這樣我就有一中午的看書時間。到了晚上,寫完作業(yè)睡覺前,又會有一大段的時間看書。而在假期時,我可以隨心所欲的看,成了一個真正的“書呆子”。

          我很喜歡看描寫動物的小說,動物和人類共同生活在一個地球上,我非常想了解它們。我看過法布爾的《昆蟲記》,它讓我了解了許多昆蟲的習(xí)性。還有牧玲的作品,他寫的有關(guān)動物的小說,讓我懂得人類應(yīng)該保護(hù)動物,與它們和平共處。我還非常喜歡看鄭淵潔的作品,他的作品讓我佩服,語言寫作的巧妙,故事情節(jié)大膽的構(gòu)思,都是值得我學(xué)習(xí)的地方。

          讀書,讓我明白了許多人生的哲理!遏斮e遜漂流記》告訴我怎樣對待生活,學(xué)會生存!朵撹F是怎樣煉成的》讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。《湯姆·索亞歷險記》讓我從小學(xué)會勇敢!肚嚆~葵花》讓我讀的失聲痛哭,它告訴了我什么是感動……

          我的“讀書癥”有很強(qiáng)的傳染力。一次,我把一本書帶到學(xué)校,在自己的位置上看了起來,不知不覺中,我的四周圍了許多同學(xué),都在和我一起看。后來,他們知道我有許多書,爭先恐后地向我借書,我家一時變成了“圖書館”,在這里看書,借書的人有很多,有同學(xué),還有親戚朋友。

          我不僅喜歡看書,還喜歡總結(jié)歸納書中的道理,善于利用它們,從中悟到人生的哲理。以后,我還要看更多的書,讓書成為我終身的良師益友。

        我愛讀書-四年級作文5

          “書是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,我從小酷愛讀書,因此常常由書引起一些有趣的小故事,它們就像天上的星星一樣多,每一顆都很獨(dú)特,現(xiàn)在就讓我摘下最亮的那顆星星來和大家分享吧!“孩子們,今天我們來搞大掃除!”只見媽媽在那斗志昂揚(yáng)地說著,特別是大掃除那三個字說得格外重。媽媽又說﹕“我現(xiàn)在來宣布一下任務(wù)。小宸拖地,外婆掃地和擦東西,我來洗衣服。至于佳佳就玩吧,別搞破壞就行。好了,大家快行動吧!”

          “哼,憑什么我就要拖地,而佳佳卻可以玩!惫,介紹一下,佳佳可是我只有6歲的表妹!安恍校乙欢ㄒs逃脫這個任務(wù),我的《胡小鬧日記》還沒看完呢對了,接下來應(yīng)該是寫胡小鬧的潛伏計(jì)劃吧。”我在心里嘀咕著,腦子里快速謀劃著逃脫大掃除的辦法。

          辦法1:金蟬脫殼

          媽媽,家里要不要買什么東西,比如鹽、姜什么的!薄班,不要!眿寢尰卮鸬。

          辦法2:聲東擊西

          那要不要倒垃圾或去車上拿什么東西。”“也不要,啊,不對,小宸你怎么突然變得這么勤快了,是不是不想搞衛(wèi)生?”媽媽一臉狐疑地對我說!皼]有啊,我最喜歡搞衛(wèi)生了!”我連忙辯解,口是心非的回答道。“那就好,準(zhǔn)備拖地!眿寢屨f完進(jìn)了衛(wèi)生間。心里的小九九眼看就要被拆穿,看來我只得使出殺手锏了—“銷聲匿跡”。

          我躡手躡腳地走進(jìn)書房,一手拿著媽媽新買的臺燈,一手拿著我相心愛的《胡小鬧日記》鉆入了大衣柜,慶幸的是那個柜子的東西不多,正好容納下我。我輕輕關(guān)好柜門。啊,我完全進(jìn)入了另一個全新的世界,這里只有我和書,我覺得我快幸福得要飛起來。打開臺燈,翻開書本,如饑似渴地吮吸起來。一頁、兩頁、三頁......讀得如癡如醉,天昏地暗,日月無光。當(dāng)我合上最后一頁時,伸了個懶腰,從柜子探出小腦袋,啊,外面靜悄悄的,我又輕輕地從書房溜出來。這時眼尖的妹妹扯著嗓子喊:“姐,你消失好久,又從哪里冒出來了?我們把衛(wèi)生都搞好了!眿寢屄劼曔^來“小書蟲,又躲在哪里啃書了!蔽疑衩氐匦α诵Γ瑳]有回答,之后這事就這樣不了了之了。

          書似瓊漿,我愛書,愛它的美麗,愛它的博大......愛它的一切,和它在一起是最快樂的。

        我愛讀書-四年級作文6

          很小的時候,懵然無知的我就受到了書的熏陶?梢哉f,那是聽媽媽給我講成語故事、寓言、童話等。媽媽講得繪聲繪色,常常是她的聲情并茂把我?guī)胩鹈鄣膲羿l(xiāng),不經(jīng)意間,我就如醉如癡地愛上了它們。

          讀一年級時,我常常帶著拼音去讀《格林童話》、《伊索寓言》、《上下五千年》等,從書中我學(xué)到了很多知識,明白了很多道理,好像也比同齡的孩子知道了許多,也經(jīng)常在孩子們面前夸耀我的“博學(xué)”,所以大人們羨慕的眼神、嘖嘖的稱贊,更加成了我天天讀書的動力,F(xiàn)在想想,那時的我真覺得可笑呢?有時不知道書中的意思,非纏著媽媽給我講明白不可,這種行為有時會中斷她的家務(wù)或工作,她雖然表面上嗔怪,可內(nèi)心里樂呵呵的!

          讀書的執(zhí)著,雖然沒有迷癡到王羲之誤把墨汁當(dāng)蒜泥來吃的程度,但有時也會受到媽媽的“懲罰”的,否則,家中做得熱騰騰、脆爽可口的飯菜非要等到放涼不可。記得有一次,媽媽叫我?guī)茁暎驗(yàn)槲冶粫械墓适虑楣?jié)陶醉了,沒有聽見,她便在我最引人入勝的時候把書沒收了。

          隨著年齡的增長,我開始讀唐詩、宋詞、《二十四史》、古典白話、抒情散文、現(xiàn)代小說等。讀童話的故事讓我明白世間的善惡美丑,讓我心靈受到再一次的洗滌。在童話中我為海的女兒歌唱,為孤苦伶仃的丑小鴨祈禱。讀唐詩我認(rèn)識了浪漫主義詩人李白與現(xiàn)在主義詩人杜甫。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,我能成誦于胸。杜甫的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,真實(shí)反映了當(dāng)時現(xiàn)實(shí)社會的現(xiàn)狀。讀《三國演義》我了解了“亂世之能臣,理世之奸雄”的曹操;歃血為盟、重情重義的劉備、關(guān)羽、張飛。讀《紅樓夢》我了解了十二金釵的悲慘命運(yùn),讀后讓人難以釋懷。讀《水滸傳》我知道了及時雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松……梁山泊的一百零八將,真正為我們詮釋了驚天地泣鬼神的兄弟情。讀小說,我知道了文壇泰斗魯迅,他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!闭撬簧膶懻铡Wx現(xiàn)代散文讓我認(rèn)識了汪國真,“如果,你是湖水,我樂意是堤岸環(huán)繞,如果,你是山嶺,我樂意是裝點(diǎn)你姿容的青草”,他的詩詞讀起來朗朗上口,讓人回味無窮?傊菚母蚀,讓我沉醉其中,樂此不疲。

          我愛讀書,我愿成為一個永遠(yuǎn)的“小書蟲”。

        我愛讀書-四年級作文7

          “書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀! 莎士比亞的這兩句名言牢牢地刻在了我的心里。

          自從一年級葉老師給我們推薦了一本書:《語文新天地》之后,我就愛上了讀書。每天傍晚放學(xué)回家做完作業(yè)后,我都會一頭扎進(jìn)書海中,拿起一本課外書津津有味的看起來,書中那些曲折動人的故事情節(jié)常常使我牽腸掛肚。當(dāng)我看到書中描寫的各種場景時,真有一種身臨其境的感覺。從此,我便和書解下了不解之緣。

          拿起一本《三國演義》,就好像跨上了戰(zhàn)馬隨著士兵們馳騁沙場,拋頭顱,灑熱血;拿起一本《水滸傳》就好像跟隨宋江平定各方戰(zhàn)亂;拿起一本《唐詩宋詞三百首》就好像在和李白飲酒論詩;就好像在跟蘇軾開懷暢論,大談詩詞。

          讀書,使我懂得了很多道理,讀了伊林的《十萬個為什么》,我懂得了天文地理、自然科學(xué)、人類歷史、動物植物;讀了《怪老頭兒》,讓我感受到了人們豐富的想象力,讓我懂得了創(chuàng)作;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道了保爾·柯察金的成長故事,知道了一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起,只有經(jīng)過千錘百煉,才會創(chuàng)造出奇跡,才能成為鋼鐵戰(zhàn)士!

          我愛讀書,書,就像一位智慧的老人,不斷地教育者我、哺育著我、開導(dǎo)著我、啟迪著我。書,還像一位朋友,一位真摯的朋友,帶領(lǐng)著我走進(jìn)書的海洋,書的世界。

          啊!書,你這為充滿智慧的,真摯的朋友,我愛你,我愛讀書!

          名師點(diǎn)評: 文章開頭小作者引用了莎士比亞的兩句名言,比較能吸引讀者的眼球,也提升了文章的層次。文中小作者論述了自己從書中獲得的感悟,“書,就像一位智慧的老人;書,還像一位朋友”,看來小作者的收獲不小。

          小作者的文字功底很不錯,這也是得益于小作者愛看書吧!澳闷鹨槐尽度龂萘x》,就好像跨上了戰(zhàn)馬隨著士兵們馳騁沙場,拋頭顱,灑熱血;拿起一本《水滸傳》就好像跟隨宋江平定各方戰(zhàn)亂;拿起一本《唐詩宋詞三百首》就好像在和李白飲酒論詩;就好像在跟蘇軾開懷暢論,大談詩詞!边@是文章的一大亮點(diǎn),寫得很好。

          “不斷地教育者我”中“者”改為“著”。

        我愛讀書-四年級作文8

          在我成長的足跡里,我最喜歡的就是讀書。書帶給了我無窮的快樂,我盡情地遨游在這書的海洋里。在這片一望無際的海洋中,我的想象插上了翅膀,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

          高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說過:書是全人類的營養(yǎng)品。偉大的領(lǐng)袖毛主席更是說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。在“童話大王”安徒生的童話故事中,我看到了那位憂傷的人魚公主,那位愛穿新衣的皇帝和那只堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨……

          我喜歡看書,幾乎到了一種瘋狂的程度。

          一次,我和媽媽去超市買東西。我看到了一個小巧玲瓏的手電筒,標(biāo)價6元。我想:要不,先花上6塊錢,把這個手電筒買上,說不定會有用哦。于是,我就把它買了下來。我果然沒有猜錯,它在兩天后還真上了“戰(zhàn)場”。那天,我找同學(xué)借了一本書看,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,所以那本書只好“淪落”到最后了。But(但是)我的作業(yè)寫完后,已經(jīng)12點(diǎn)了。老媽叫我趕快睡覺。俺說:“我還有一本同學(xué)借我的書沒看呢。”老媽又進(jìn)來說:“快睡,明天再睡!闭f完便強(qiáng)行關(guān)燈。我靈機(jī)一動,想到:前幾天不是買了一個手電筒嗎,就用手電筒照著看書。我把臺燈打開,老媽看到了,問我:“你開燈干什么?”我說:“哦,我有點(diǎn)渴了,想喝水!蔽亿s快拿了手電筒關(guān)了燈。把被子蓋上,把書打開,再把手電筒打開,一點(diǎn)一點(diǎn)的看。剛開始我小心翼翼得看,后來肆無忌憚得看放聲笑。卻不知道“危險”已經(jīng)降臨。我的被子被掀開了,我看到了老媽……后來,手電筒就犧牲了。這件事給了我一個深刻的教訓(xùn):計(jì)劃需要改良,還有,看書不要看得太入迷,否則你自己是怎樣“壯烈犧牲”的都不知道。

          經(jīng)過上一次的潰敗,一個新的方案形成了:“WC看書”。這一天,我假裝肚子疼,我捂住肚子(其實(shí),肚子里全是讀者,格言,如果不捂肚子的話,書就會掉出來),對老媽說:“媽,我肚子疼,上個廁所!崩蠇屜嘈帕,我心中竊喜:哈,演技這么好,可以考藝校了。我坐在馬桶上,舒舒服服地看著我的讀者和格言。大約過了20分鐘,媽媽大聲說:“張敏,你是不是掉到了廁所啊!蔽疫@才如夢方醒,說:“嗯,好了”我一時激動,把水沖了就走,忘把書藏起來。媽媽一看,就什么都知道了。后來,就有了一項(xiàng)“習(xí)俗”——我一旦上WC就會被搜身。

          我愛讀書。書已經(jīng)成為了我生命的一部分,不可割舍的一部分。我已經(jīng)離不開她了。因?yàn)樗,我每天都很開心,快樂,幸福。我感謝她,我愛她。!

        我愛讀書-四年級作文9

          我愛讀書,從小大到,我覺得我已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。

          媽媽告訴我,我還是幾個月的時候,她就給我買了嬰兒的書,有紙質(zhì)的,也有撕不爛的布書,每次翻看到各種顏色各種圖案的頁面,我都會高興地踢著小腳,發(fā)出她聽不懂的'聲音。長大一點(diǎn)后,媽媽就在每天睡覺前和我一起看故事書,邊看邊講,我一點(diǎn)也不會厭煩,到后來,我都可以把許多故事滾瓜爛熟地背出來了。我再大一點(diǎn)的時候,媽媽有時間就會帶我去圖書館看書,圖書館里有小桌子小椅子,還有許多的小朋友作伴,每次我都可以在那里泡上好久。

          這些都是媽媽和我說的關(guān)于我和書的故事,自己記憶里真正愛上書恐怕還要從小學(xué)一年級講起。那時剛剛跨進(jìn)小學(xué)的大門,一切都是那么陌生,新的老師新的同學(xué),除了有些不安還有點(diǎn)孤單。沒過幾天張老師從新安書城購進(jìn)了一大批精美的繪本供大家借閱,同學(xué)們都高興壞了,每天的午間課同學(xué)們都人手一冊,津津有味地閱讀著,前一分鐘還在沸騰的教室里立刻安靜地只剩下翻書的“沙沙”聲,后來我漸漸地明白了這些繪本的另一層意義,它們承載了張老師的用心和對大家的期望。就這樣,大家一發(fā)不可收拾地都愛上了書,隨著我們漸漸地長大,教室里的圖書角也隨著更新,閱讀的范圍也越來越廣。

          現(xiàn)在我家里的書也越來越多,一有空我就喜歡坐下來看書。有時候?qū)W⒌剡B媽媽叫我也聽不見。我也越來越離不開書,當(dāng)我孤單時,書會像朋友一樣陪伴我;當(dāng)我不開心,書又像我的家人,給我勇氣,告訴我要樂觀和勇敢;當(dāng)我遇到難題時,書更像我的老師,耐心地教導(dǎo)我。高爾基有一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽椰F(xiàn)在也慢慢地體會到書是有多么重要了。

          我愛讀書,同學(xué)們,我想你們和我一樣,讓我們一起行動起來,好讀書,讀好書,加油吧!

        我愛讀書-四年級作文10

          我與書的故事可以說是數(shù)不勝數(shù)了,因?yàn)槲覐男【烷_始讀書,不知道讀了幾年了。

          記得去年暑假,老師要求讀的書我讀了好幾遍了,于是我就和爸爸乘車來到了書店,買了六本書,我不耽誤一分一秒,選了一本《青蛙王子副班長》就開始看了起來。由于我太專注,走路都不看路了,要不是爸爸提醒我前面有樓梯,我估計(jì)連人帶書都會趴在了地上。在爸爸車上,我還是被故事的情節(jié)所吸引,認(rèn)真地閱讀著書。爸爸多次提醒在車上不要看書,要不然眼睛會看壞的,我總是不經(jīng)意的說一聲“噢”。過了大約三十分鐘,感覺快到家了,我才起身要回家,爸爸說:“我都等了你十五分鐘了!边@時我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了五十多頁了。

          還有一次是在晚上睡覺前,我上完廁所后在床上看起了書,不知不覺,就過了將近一個多小時。媽媽喊了一聲:“你還沒有睡?都十一點(diǎn)半了!”這一聲喊把我嚇了一跳,我對媽媽說:“你肯定在騙我吧,我估計(jì)也就十點(diǎn)多一點(diǎn),我只看了幾分鐘罷了!眿寢屨f:“你自己看看表吧!弊叱雠P室一看,果然已經(jīng)十一點(diǎn)多鐘了,我立馬鉆回了被窩,關(guān)上了燈,睡覺了?墒俏铱偸窃谙胫适陆酉聛砭烤箷v些什么,于是我又悄悄地打開了鬧鐘的燈,在被窩里看起了書,當(dāng)媽媽接近的時候我就假裝睡覺?墒俏彝宋掖蜷_的是鬧鐘的燈,等我困了的時候我迷迷糊糊地關(guān)上了燈,放下了書就開始睡覺了。凌晨的時候,我多次被鬧鐘所吵醒,所以我那天沒有睡好。

          還有一次早飯過后,我捧起了一本書就開始看,由于我看的聚精會神、全神貫注,時間都不知道了。突然,爸爸叫了一聲:“兒子,爺爺奶奶叫咱們?nèi)コ燥垺!蔽易叱雠P室一看,!十二點(diǎn)半了,我竟然看了整整一個上午的書。我心想:啊,我還沒有把媽媽布置的任務(wù)完成,唉!挨批等著我呢。

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”一點(diǎn)不錯,有了書,我們才能了解更多的知識,懂得更多的啟發(fā),明白更多的道理,這就像一些營養(yǎng)品一樣,營養(yǎng)著我們的大腦。我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

        我愛讀書-四年級作文11

          高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的隊(duì)梯。”讀書,使我們在動物的本能、生存欲望之外,能夠去探討人的價值;讀書使我們在柴火油鹽的平常生活之外,能夠發(fā)現(xiàn)愛和美;讀書,使我們在金錢、權(quán)勢、情欲之外,能夠去關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生,去追求生命理想。

          歸根結(jié)底,讀書使人在物質(zhì)需求之外,擁有精神的享受和心靈的純真。讀書帶給我快樂,所以我愛讀書。

          書海浩瀚,撲進(jìn)去其樂無窮。曾幾何時,我有幸閱讀了莫泊桑的《一生》,這本書通過對一個女子平凡而辛酸的身世來剖析、探索人生,向人們揭示了希望與現(xiàn)實(shí)畢竟是兩個不同的概念。小說里的女主人公約娜是屬于那種心地善良、單純的女性典型,她沒有過分的欲望,只希望成為一個幸福的好妻子,一個幸福的好母親,然而現(xiàn)實(shí)中,丈夫的欺騙,兒子的遺棄,財(cái)產(chǎn)的流失,使得她最后只能與老使女一起節(jié)儉度日。約娜在這一連串的打擊下,早已心力憔瘁虛弱不堪。這時兒子的妻子死了,兒子把嬰兒交給了她,這使她又感到了人生的希望與生活的朝氣,從中我意識到在希望被現(xiàn)實(shí)打敗后,我們不能放棄另一個希望的誕生。人在有所期待時總是幸福的。約娜在少女時代期待幸福甜蜜的愛情,因而生活對她充滿吸引力;初為人母時她感到無比幸福,因?yàn)楹⒆邮撬南M欢鴫粝肫垓_的幸福是短暫的,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不像人們所希望的那樣美好。

          讀完全書,我深深地認(rèn)識到:人生從來不像意想中那么完美,也不像意想中那么丑陋。希望與現(xiàn)實(shí)之間是個無法得知的空間,因此,當(dāng)希望一旦沒有實(shí)現(xiàn)時,就把這份希望收進(jìn)記憶里,再去擁有一個新的希望,也許你的人生就在新的希望中發(fā)生意想不到的變化。希望是自己的,現(xiàn)實(shí)當(dāng)然也要靠自己去爭取。

          理想要成功,必須要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的進(jìn)取精神,這是我從《哥倫布》一書中得到的最大啟示;讀《巴黎圣母院》讓我懂得美的真正含義;還有……

          總之,無論是文學(xué)書、哲學(xué)書,還是歷史書、詩集散文,總會發(fā)人深省,給人以無限的啟迪與遐想,所以我愛讀書。

          正如魯迅所說的:“一認(rèn)識字,對于書就發(fā)生了興趣!蔽覑圩x書,更愛與書籍交朋友。

        我愛讀書-四年級作文12

          讀書讓我愛上了鳥兒

          ——天門市“我讀書,我快樂”征文

          我雖然未曾游歷祖國的大好河山,但是在書中我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉,五嶺的逶迤;欣賞了桂林的山水畫,神農(nóng)架的神奇美;感受了大海的浩瀚,長城的巍峨;品味了故宮了富麗堂皇,頤和園的巧奪天工……

          讀書不僅使我開闊了眼界,還讓我愛上了小鳥兒。

          五年級語文課本《老人與海鷗》使我深受教育。文章講了一名叫吳慶恒的老人,每年冬季到昆明的翠湖之畔去喂到那里越冬的紅嘴鷗,與海鷗結(jié)下了深情厚誼;老人去世了,海鷗在老人的遺像前依依不舍離去的感人故事。

          用心讀過之后,我認(rèn)識到:動物是有靈性的,它們是人類的好朋友。我們對它們付出真切的感情,它們也會給我們以真誠地回報(bào)。

          去年春天,我家喬遷新居?墒牵瑳]過多久,一對小燕子飛臨我家,想在客廳里筑巢孵雛。為熟悉環(huán)境,它們在客廳上空“考察”,時而落在燈管上、風(fēng)扇上、鏡框上,還唧唧喳喳地“商量”著什么。

          沒過幾天,它們就在潔凈的地板上留下了些許鳥糞。媽媽嫌小燕子骯臟、吵鬧,想把它們趕走。我知道后,耐心地給媽媽講《老人與海鷗》的故事,告訴媽媽:小燕子是益鳥,專捉害蟲,是人類的女朋友。媽媽終于明白了要愛護(hù)小燕子的道理。接著我和媽媽專門請來了木工師傅,在天花板上安置一個支架,供小燕子在上面安心的筑巢。

          幾天后,一個小巧的“新房”建成了,燕夫妻在它們“新房”里過上了甜美的生活。不久,它們有了自己的孩子。

          秋天到了,燕子?jì)寢岊I(lǐng)著她的三對兒女高高興興地飛回南方去了。我在心里祝福它們一路平安!我想:“明年的春天它們會來嗎?”

          今年的春天終于來了。我想:“春風(fēng)來了,燕子也應(yīng)該回來了!惫唬猴L(fēng)把小燕子吹來了!它們在客廳上空圍著我和媽媽打轉(zhuǎn),又是拍翅又是唱歌地向我們問好。我和媽媽心里甭提有多高興了。

          為了讓小燕子在我家過得更舒適,我特意為它們做了一個盛水、食的木槽和一個裝鳥糞的紙盒,然后分掛在鳥巢的兩邊。嘿,這小家伙真機(jī)靈,很快用上了這些器具!放學(xué)后,一有空我就給小燕子盛水、倒糞。星期天,我還到野外捉蟲子給它們吃。慢慢的,我和小燕子成了好朋友。

          有一天,我在客廳伏案寫作。燕子?jì)寢屢齺砹艘淮笕貉嘧拥轿壹摇白骺汀保D時,客廳成了燕子的樂園。居然,一只小燕子落到了我的肩上,輕輕地啄著我的頭。我珍惜這難得的一刻,筆塵一動,流瀉一時的感受:

          信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界 !

        我愛讀書-四年級作文13

          我喜愛看書,但那卻不是“與生俱來”的。我小時候不喜愛看書,一看到書我就厭煩。但媽媽還是三天兩頭地從網(wǎng)上買些書回來讓我看,但是書都被我扔在了一邊,因?yàn)槲矣憛挄瑫椭荒茉跁裉芍笥X了。但是自從經(jīng)過那之后一件事讓我從此之后掉進(jìn)了書的“陷阱”里,久久無法自拔。

          在一個星期天的晚上,我跟媽媽還有媽媽的同事一起在街上溜達(dá)。不一會兒,阿姨的女兒來了,她大吵大鬧,非要去書店看書不可。阿姨又說不過他,只好讓她去,可是去又沒人陪她去,她一個人去阿姨又不放心。她知道沒有人陪她去,急得哇哇大哭起來。就在這個時候,我的媽媽朝我走過來了。我心里在想:天哪,媽媽不會是要我陪她去吧?不要!老天保佑!我可不想陪一個黃毛丫頭去書店看書!我要誓死捍衛(wèi)我自由的權(quán)力!我此時此刻就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉!是禍躲不過,果不其然,媽媽叫我陪她去書店看書,好吧,我自認(rèn)倒霉,可是有那么多人在,為什么就沒有人愿意陪他去呢?她的媽媽難道就一定要在外面玩嗎?為什么非要我陪她呢?一想到這里,我心中的火焰就又熊熊燃燒起來。一怒之下,我沖著媽媽大喊:“為什么要我去?我去了又干什么?我去還不是去玩!”?晌易詈筮是去了,還不都是因?yàn)槟该y違。∥覄傋叱鋈,就開始后悔我對媽媽說的那些話,畢竟媽媽也是為了我著想。

          我們走了不大一會兒就到書店了,在書店里,我左看看右瞧瞧,這兒似乎只有我一個人閑著,百般聊賴之下,我只好隨手從旁邊的書架里抽出一本《安徒生童話》來看?赡苓沒看到十分鐘吧,我就入了迷!度唆~公主》告訴我們善良有多么重要;《賣火柴的小女孩》讓我淚落如珠;《皇帝的新裝》讓我明白做人的道理……!原來書里還有這么多精彩的故事!

          從那以后,我迷上了看書,不,我已經(jīng)掉進(jìn)了書為我精心設(shè)計(jì)的陷阱里。我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個書柜的書了,也開始找同學(xué)借書,去書店看書、買書了。我下定決心:一定要好好讀書!來回報(bào)爸爸媽媽對我的愛!

          書,是黑夜里的一盞明燈,給我們指引方向;書,總是在我傷心時給我力量,給予安慰……它就像一艘船把我?guī)У搅酥R的海洋里快樂地遨游。

          我愛書,但我更愛讀書!

        我愛讀書-四年級作文14

          有人喜歡抱著自己的洋娃娃入睡,有人喜歡聽著媽媽講故事入睡,而陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的卻是那一本本色彩斑斕奇異美妙的書。

          我曾在夢中與艾麗莎一起為哥哥織尋麻衣;與芭比公主一起穿上華貴的晚禮服同臺演出;與尼爾斯一起騎鵝去旅行……我也曾為可憐的賣火柴的小女孩暗暗流淚;為丑小鴨變成了白天鵝而歡欣鼓舞;為海倫凱勒的自強(qiáng)不息而贊嘆不已……一天又一天,一年又一年,書成了我形影不離的親密伙伴!豆鞴适隆贰陡窳滞挕肪拖袷菭N爛的陽光照耀著我成長;《魯濱遜漂流記》《湯姆叔叔的小屋》帶我穿越時空,感受人類最高尚的品質(zhì);《十萬個為什么》《中外科學(xué)家故事》就像一把鑰匙打開了我的智慧之門。

          書豐富了我的生活,開闊了我的視野,隨著年齡的增長我對書的癡迷與日俱增。

          乘車的時候我掏出《幽默小讀者》看起來,下了課我哪顧得上洗手間接著看;晚上我會躲在自己的小屋里看書,媽媽叫我拿筷子我都沒聽見。睡覺前媽媽把燈關(guān)了,我趁媽媽睡著了偷偷把燈打開繼續(xù)看書,看到好笑時我便咯咯咯的笑起來把媽媽嚇一跳,生氣的說:“你這樣下去,會近視眼的!”我還撒嬌的說:“人家不看書睡不著嗎?”書成了我生活中的必備品。

          家里的書看完了,我還會拉著媽媽到書店去看書。站在琳瑯滿目的書架前,我貪婪的吮吸著一本本散發(fā)著墨香的好書。一次我喜歡上一本《公主故事》懇求媽媽給我買,但媽媽一看54。8元不愿意買?晌覍λ是愛不釋手,無奈之下我靈機(jī)一動答應(yīng)幫媽媽做一個月的家務(wù)活她才給我買。我高興得就像獲得了戰(zhàn)利品一樣捧著它回了家。

          書給我?guī)砹顺晒拖矏偂S捎谖覐V泛閱讀,我的習(xí)作水平不斷提高。每次作文競賽我總能獲獎,同學(xué)們羨慕不已,“嘿!有什么高招傳授傳授!”“哪有什么高招?還不是我的好朋友幫助我!”說著我會舉起愛書朝大家幸福的一笑。另我更為驕傲的是每次讀書會上我都把我最喜歡的書推薦給大家,大家爭著搶著朝我借,我總會說:“

          別著急,還有,還有!”看到大家讀書的熱情都被我?guī)悠饋恚倚睦锉瘸粤嗣圻甜。

          書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,書是快樂的天堂,讓我忘記了所有憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲帶給我新的希望。

          同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!

        我愛讀書-四年級作文15

        各位老師、同學(xué)們:

          早上好!我是****。我今天要和大家分享的題目是:我愛讀書

          書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀 書籍能帶我們走進(jìn)一個個神奇的世界,為了在知識的世界里遨游,我愛上了讀書。

          記得我還是5、6歲的時候,媽媽曾對我說過,猶太人會在書本上涂上蜜糖,誘使孩子從小對讀書產(chǎn)生興趣。事實(shí)上,當(dāng)我進(jìn)入二年級以后,隨著識字量的增加,我對各種形象活潑、色彩繽紛、引人入勝的小人書,已慢慢地產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽也經(jīng)常和我分享她的讀書體會,引導(dǎo)我讀好書,讓我在讀書中認(rèn)知生活、適應(yīng)生活,成為一個經(jīng)得起挫折的、樂觀向上的、具有良好品格的人。

          在我剛開始閱讀的時候,根據(jù)我的興趣點(diǎn),媽媽幫我買來一些關(guān)于飛機(jī)、汽車方面的圖文并茂的書籍。媽媽曾在廣州飛機(jī)維修公司工作過,對飛機(jī)有較多的認(rèn)識。我們常常一起閱讀,討論不同機(jī)型的性能特點(diǎn)、構(gòu)造特點(diǎn)、飛機(jī)黑匣子,各航空公司的安全飛行小時記錄等等。每次外出旅游,我都喜歡實(shí)地地觀察飛機(jī)的艙內(nèi)構(gòu)造,體會我所了解到的飛機(jī)和飛行知識。

          后來,為了擴(kuò)大我的閱讀面,增添我面對困難時的勇氣,媽媽又有意識地引導(dǎo)我閱讀一些勵志的、容納不同看法、展現(xiàn)樂觀人生的書籍。例如《心態(tài)決定成敗》、《誰動了我的奶酪》、《有一種愛叫感恩》等等。通過閱讀,讓我學(xué)會了接受不同的人、容納不同觀點(diǎn)的氣度;學(xué)習(xí)如何面對困難,在困境中磨練斗志,努力成長為一個心智健全的孩子;而閱讀《名人成長的故事》,則讓我可以透過他們的故事,借鑒榜樣的力量,鞭策自己努力學(xué)習(xí)。

          在閱讀完一本書后,我和家人一般都會作一些感受交流:書中人物有那些地方值得我們學(xué)習(xí)的?在現(xiàn)實(shí)生活中有什么指導(dǎo)意義?如果我遇到了類似的問題,我會如何處理等等。慢慢地,通過分享讀書心得,我的語言概括能力以及闡述觀點(diǎn)的能力,得到了很好的鍛煉。而了解了很多以前不知道的知識后,我就更愿意去看更多的書了。

          我認(rèn)為書是用來讀的,不是用來炫耀的。我愛讀書,更愛透過讀書學(xué)以致用。我校開展的親子共讀一本書活動,不僅增添了我和家人之間情感交流,更豐富和充實(shí)了我的人生。每當(dāng)靜夜降臨,花燈初上,我和家人一同遨游書海,縷縷的墨香便成為了我們生活中溫馨的回憶。所以,讓我們都愛書吧!它是我們一生的朋友。

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