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      2. 讀書作文

        時間:2021-05-16 15:12:05 讀書 我要投稿

        【必備】讀書作文匯總9篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的讀書作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】讀書作文匯總9篇

        讀書作文 篇1

          10:00了!還不快停下一切事情,看書,讀書!每個人的身體里都有一個生物鐘,總是在一些要做日常事情的時間準時想你的大腦報時。我的生物鐘卻只對一件事情敏感:看書時間。

          如果到了10:00,只要生物鐘一提醒,我就干啥都沒勁,茶飯不香,游神天外,輾轉難眠。

          記得最有趣的一次是這個學期華杯決賽前的一個星期。華羅庚杯是小學六年級階段頂端的比賽,我每天從下午到晚上睡前,除了吃飯就是奧數(shù),媽媽好像要把所有的時間,一分一秒都擠出來貢獻給奧數(shù)了。但是,我偏偏“不爭氣”,道理10:00差幾分的時候,我一開始還生龍活虎地給媽媽有條有理地講著題呢,這不,感覺稍微有些困意,“哈欠——”打了個悠長的哈欠后,揉著有些惺忪的眼睛,瞄了一眼手表,果然啊,生物鐘真是靈,打呵欠就是生物鐘報時的一種方式。剛好啊,不多不少,9:59!好像要到看書的時間了。渴遣皇菓撏V箤W奧數(shù)了?媽媽?我在心里邊問,一邊看著媽媽興沖沖地講著題目,視時間如糞土,視奧數(shù)如金子。我心里郁悶地想。如果直接提出來的話,媽媽一定會對我很有意見,算了,不說,我要當行動的巨人,行動吧,劉恩慈!

          我擺出一副懶洋洋的姿態(tài)來,不停地假裝擤鼻涕,咳嗽。故意用一只手支著腦袋,斜著眼睛瞥著題目,一句話也不說。媽媽盯著我足足一分鐘,可我覺得有一個世紀那么久。“怎么了?”呵呵,總算意識到了,那我告訴你:“時間到了!”我吼出這么一句話。

          “最后一題!寫過程!”

          “不好,我明天寫!”

          “快些!必須!”

          “我困了......我困了......我真的困了......哎呀——”

          “你怎么,這樣!那——你明天一定要寫!”

          看到了吧,就這么短短幾句“繞口令”就解放了。课腋`喜一陣,連忙一溜煙兒沖進房間,抓起一本書,鉆井被窩里,美滋滋地看起書來。老媽哭笑不得:“怎么剛剛還說‘我困了......’呀?”我把頭一揚:“嘻嘻,書籍是人類的營養(yǎng)品!書籍是精神的糧食!如果生活里沒有書籍,就像沒有陽光;如果智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!你知道道理嗎?”我說了一大堆名人名言后,就開始埋頭啃我那本厚厚的精神的糧食了!

        讀書作文 篇2

          小時候,經?吹桨职帜弥鴷緩匾箍嘧x,我納悶書本里到底有什么這么吸引人呢?

          上學后,與書我有了些許接觸,我漸漸明白讀書的樂趣!懊慨斈阕x一本好書,就像交了一個高尚的朋友”,使我與書結下了不解之緣。《草房子》讓我結識了一群有情有義的小男子漢;《駱駝祥子》中祥子嘆息讓我明白要珍惜現(xiàn)在幸福生活;《魯濱遜漂流記》中魯濱遜百折不饒的精神令我贊嘆不已;《昆蟲記》帶著我去探索昆蟲的王國,收獲了許多有趣的自然知識……

          我為“愛讀書吧,這是知識的源泉”這句話而讀書。作為21世紀的學生,就要多讀書,在讀書中感受中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,感受書中倡導的民族精神及中華傳統(tǒng)美德,感受現(xiàn)代化的氣息,感受全人類共同追求的真、善、美,努力做到讀書勵志、讀書明理、讀書成材,爭當讀書知禮的現(xiàn)代小公民。

          不過,無選擇的閱讀則浪費時間。因此我建議大家誦讀《三字經》《一千零一夜》之類的中外經典名著,它們對我們的學習生活都有幫助。

          書籍是人類的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍,就好像大地上沒有陽光;成長道路上沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。同學們,讀書吧,它是知識的源泉。

        讀書作文 篇3

          讀書何所求?幼時無知,無法解答,但當讀書漸漸步入內心深處,深入骨髓,刻進靈魂,才終明白了讀書的意義。每次“與作者深入對話”,都讓我獲益匪淺。在讀書中了解了各式各樣的人,各種各樣的經歷,給我以生命的啟迪。

          “喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻!甭倨,當你整日困在房中,碌碌無為時,何不拿上一本書,讀一讀,心中的的苦悶不知不覺中就消散了些,而沉浸在書中的你,在不知不覺中也忘卻夏日的悶熱,與作者一起找尋文字中隱藏的奧秘。或者,當你因工作的壓力,學習上的問題而苦惱時,拿出書,讀上一讀,心情也不禁會平靜下來。

          學,就像一只鉆頭,去開掘知識的深井。問,就像一把鑰匙,去啟開疑團的大門。世上所存在的所有真理,始于問,而止于問?鬃訉W問淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進太廟,就覺得新奇,向別人問這問那。有人笑道:“孔子學問出眾,為什么還要問?”孔子聽了說:“每事必問,有什么不好?”。因此,在讀書時,我們不應匆匆掠過,而應細細去品味字里行間所隱藏的細膩的情感。去揣摩作者留給我們的一個個問題,進而獲取走進書籍世界的鑰匙。

          立身以立學為先,立學以讀書為本。學習的根本是讀書所以我們當代青少年更要勤讀書、善讀書、讀好書。在讀書中擴大知識儲備量,而后你會慢慢發(fā)現(xiàn)學習變得更簡單,人也變得更穩(wěn)重,富有涵養(yǎng)。

          當你看到別人在回答問題侃侃而談時,當你看到別人的文章語言優(yōu)美而引人深思時,你是否也常常心生慕意?其實這很簡單,卻也很難,那需要你讀一些好書,卻要求長年累月的讀書與積累。但是,不要猶豫。因為,寧靜的午后,拿上一本書,或坐在桌前,或坐在樹下,品著微澀的茶,鼻翼間彌漫著淡淡的書香,細細揣摩那字里行間的真實與美好,不正是繁忙的生活中的我們所一直向往、追求的安逸嗎?

          也正如高爾基所說的那樣,讀的書愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺得生活的重要。不是嗎?

        讀書作文 篇4

          古人云,劉向曰:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!贬t(yī)什么呢?醫(yī)笨拙,醫(yī)幼稚,醫(yī)不成熟。不讀書,正如陳壽所曰:“一日無書,百事荒蕪!薄盁o書”變成了“白丁”。白了什么?白了家,白了這個世界給你一個好的讀書環(huán)境。

          愛讀書的人,讀書時就像饑餓的人撲在面包上。不讀書的人,不愛讀書的人,見到書就像見到來自地獄的牛頭馬面一樣。

          魯迅是我們讀書的好榜樣。讀書并不簡單!澳睦镉刑觳牛沂前褎e人喝咖啡的功夫都用在讀書上!边@是魯迅說的一句話。讀書并不是一氣可以合成的,而是需要日積月累。正如古人曰:“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以行千里。”

          要成器,成才,為祖國建設出力,就要像周恩來總理一樣“為中華之崛起而讀書!”熱愛讀書吧——這是知識的泉源。

        讀書作文 篇5

          讀書真正的'樂趣在哪里呢?我想:在于求真、求善、求美。讀科技之書可以求真,使知識完善;讀道德之書可以求善,使思想完善;讀文藝之書可以求美,使心靈完美。

          求真:給我印象最深的是沈石溪筆下的天鵝,天鵝紅弟的一生極富傳奇性,它憑借自己的一點一滴的努力最終成長為天鵝群新一代的首領。大家都還記得紅弟的七次冒險嗎?我們要學習它一生勇于挑戰(zhàn)的精神。

          求美:美分兩種,外表、內心。而最重要的就是內在美!就像鋼鐵一樣的保爾,展示和困難作斗爭的頑強精神,表現(xiàn)了保爾和戰(zhàn)友們?yōu)楸Pl(wèi)年輕的無產階級政權,在極端艱苦的條件下顯現(xiàn)出來的英雄本色,人生是該有點精神,是該有點“保爾精神”——頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格操守,應成為青少年永恒的人生精神坐標。就好比家里陽臺上的“仙人掌”,它真的可以堅持幾天,幾個星期,甚至幾個月不“喝水”呢!

          這些書告訴我們一個道理:勇于挑戰(zhàn)、頑強執(zhí)著的人生才是有意義的人生。就讓我們在書的海洋中,繼續(xù)尋找我們的人生。

          能夠在湛藍的天空中自由地翱翔是多么快樂的事呀!瞧,凌空展翅的金沙子,善良仁愛的金薔薇,頑強奮斗的保爾,歷經磨難的紅弟,它們是蒼穹中的精靈,他們努力用心地生活著,它們搏擊著天空,挑戰(zhàn)著命運,更鑄就著輝煌……

          讀書之樂就在于追求這種真善的人生境界,追求心靈上的滿足與幸福,多讀書,讀好書,為求真、求善、求美而讀書,真是樂趣無窮!

          人生,五味雜陳。幸福、悲傷、親情是主干,那絲絲小趣,便是那點點小花,綴在字里行間,嵌在飄香的頁腳。像我這樣一個內向的孩子,尤其喜歡讀各種書,一次次沉醉其間,讀書之趣讓我留戀。

          每每打開一本書的扉頁,深吸一口氣,便是令人安靜下來的書香,不由得輕輕閉上了眼。再睜開眼,目光停在第一個字上,慢慢品味這新的故事,心中滿是激動。一篇篇故事,都有自己的旋律,它們是一個個音符組成的樂譜,在心頭、月下、花間、影中慢慢彈出。一條條曲調匯成一股股清泉,流淌在心田間,久久飄香。飄蕩在心中,回味無窮。

          在童話里有我們幼時童稚的想象,而小說里生動的語言使每一個字仿佛都跳躍起來。我最愛的一套小說是《哈利波特》。每次翻啟都是一次新的旅行,像坐過山車,跌宕起伏。我會為主人公被欺負而生氣,為壞人輸了而開心,有時會為好人被冤枉而傷心,又因人物的犧牲而落淚。

          在一次次驚喜、驚奇中我懂得了三思而后行,在一次次誤解里我明白了寬容、大度。一本好書,似一根風箏線,它牽引著我們思想的翅膀,飛向正確的方向。當讀過的書越來越多,那由書組成的階梯將越來越長,越來越遠,直到把我們送到一個又一個新的高度。它還會增長,只要我們不錯過一朵花、一株草、一片葉、一粒沙。因為,它們也蘊含著獨特哲理,它們能將人生的書頁裝點得妙趣橫生。

          當我們再翻起一本看過的書時,會感覺到那熟悉的味道,又多了一份別后重逢的喜悅,好像久別的朋友再次相遇,格外親切。雖然曾有一面之緣,但第二遍仍有驚喜與新的感受。它就像一袋多味豆,每次的味道都很新奇,驚喜連連。它又像一幅印象派的畫,第二次閱讀又像在畫上添了幾筆,畫中又有新的意境,讓你有另一種收獲。

          書隨處可見,讀書之趣將留在人生書頁的空白處,默默地裝點我們的人生。

          從我記事的時候起,家里就到處是書,桌子上、床上、柜子里,隨手拿起一本,立刻進入一個精彩紛呈的世界。所以我每天一回到家,就是捧起一本書,體會閱讀的快樂。吃飯時、睡覺前,甚至連上廁所的時候,都不忘拿一本書。書,陪伴我長大,它成了我最好的朋友。

          書籍是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋里遨游,享受讀書的樂趣。書讓我找到一個最好的、最忠實的朋友,它永遠不會拋棄我,也不會背叛我。無論我們是在歡樂或痛苦時,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地陪伴在我們身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。

          讀書,就是在知識的海洋中遨游,可以從中吸取豐富的營養(yǎng)。正如莎士比亞說的:“書是全世界的營養(yǎng)品。”讀書給人以知識,給人以啟發(fā),引導你走向成功。一本書像一艘船,帶領你從狹窄的地方,駛向無限廣闊的大海。

          記得林海音的《竊讀記》中曾說過:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”的確,讀書可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,它是我們心智成長時必不可少的一部分。讀書,怎樣讀當然是一門學問。其實,讀書不僅僅是讀,而是要全身心融入書的世界中去,參透奧妙的情節(jié),欣賞優(yōu)美的語句,還需領會文中所包含的深刻含義。若讀完一本好書后,必定會滿口生香,三日不絕。也只有如此,才能最大限度地吸收一本好書的精華。一代領袖毛澤東,兒時特地去菜市場專注讀書,甚至連近在耳邊的嘈雜聲也不曾聽到,有一種“天塌下來也不關我事”的風范。我想,也許這才是讀書的最高境界吧!

          好讀書,讀好書,遨游知識的海洋,才能打開智慧的寶庫,才能踏上進步的階梯。

          我慶幸我有這樣的愛好,也慶幸自己能夠深深感受到讀書的樂趣所在。擁有此趣,今生何憾?

          我和書的故事有很多,其中有兩件事給我留下的印象很深。

          原來,我并不喜歡讀課外書,自從我看了《昆蟲記》的第一頁,就喜歡上了看書。

          四年級下學期的一個周日,我獨自一個人在一絲不茍地寫作業(yè),看到旁邊的《昆蟲記》,我情不自禁地拿起書。我剛打開書,又想起了媽媽的囑咐:“一定要寫完作業(yè),才能看書!笨晌矣窒耄壕涂匆粫䞍,反正媽媽也不知道。我急忙打開書,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我沉迷在了書的世界里了,忘了時間。哎呀,不知什么時候,媽媽把我從書的世界里拉了回來,媽媽給了我一頓教訓,說:“你看課外書我不反對,要看課外書,得先學好正課,才能看課外書!边@是我和書的第一個故事。

          還有一次,一個周六的早上,我起了床,吃了早飯,來到了客廳里,定睛一看,桌上擺著一本《遇見火星女孩》。我連忙走過去,一把拿下那本書,津津有味地看了起來,看著看著,我漸漸地融入了書里,好像自己就是里面的主人公,和作者一起經歷了高興、難過的心路歷程,就好像是我編寫的,這是我和書第二個故事。

          莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”看書,可以讓我的心靈升華;可以增長我們的知識、見識,可以進入另外一個世界,可以……看書的好處可多了,可以鍛煉記憶,也能增強理解力,看書是多么有趣!

        讀書作文 篇6

          月兒已經升起來了,夜色已漸漸濃了。我又來到了窗前,映著那昏黃的燈光,醉心閱讀《好的故事》,我喜歡夜讀,尤其是在寧靜的月夜。

          “許多美的人和關的故事,錯練起來像一天云飾,而且萬碩奔星似的飛動著,同時又展開去,以至于無窮。”我竟情不自禁地吟出聲來。窗外,是如銀的月色。沐浴柔和的月光,我輕輕地打著節(jié)拍,低低地吟誦著。那意境,那情懷,有點讓我權權然了。

          在寧靜的月夜,我喜歡讀散文,尤其愛讀香迅的,也愛讀張愛玲的,還有球璐、三毛的。冬日,我坐在一堆曦和的炭火邊,枉輕地讀著它們。那一個個整齊的方塊字竟讓我激動不已。我不會辜負這美麗的月光。我忘卻了周圍的一切,害怕、寒冷全粗開了。我細細體味著那字里行間的情味,作者深菠其中的感情……我憂德有些醉意了。月兒早已爬上了樹梢,燈盞里的油然盡了,可我仍戀戀不舍地看著書,直到媽媽輕輕叩響我的房門,我才帶著幾分滿足、幾分愜意走進夢鄉(xiāng)……

          在漆黑的夜里,我會點上一枝蠟燭,雖然有明亮的燈光,但我嫌它剎眼的光亮會擾亂我讀書的情緒。我常常會捧一本詩集來讀。詩是美的,而此時讀詩更覺得美。不是嗚?“明月別枝驚鶴,清風半夜鳴坪,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!比绻藭r真有坪兒在鳴,有址兒在叫,那該是一種怎樣的意境呀了“漢苑零星有限,隋堤點級無窮。幾處落紅庭院,誰家香雪簾攏?”我搖頭羌腦地吟誦,有如以前私塾先生讀書入神的樣子。爺爺常說古人讀書搖腦袋是因為入了神,那我現(xiàn)在也不是也入了神?

          媽媽常提醒我不要在夜間看書,說那樣會影響視力,可她哪知遺我開始夜讀還有一個緣由哩:那也走一個很關的月夜,我路過村長張大伯家,只見他正坐在桌邊,專注地看書。我疑惑地問:“張大伯,您為什么不在白天看呢?”他橄笑道:“白天忙里忙外的,只有晚上才能靜下來看,書不可一日不讀呀!”揣摩看他的話語,心想:“我的時間多得是,可從未用來好好讀書,從今開始,我也夜讀!”

          每當夜深人靜時,總有一個女孩價在窗前享受若書中的快樂與甜蜜。我喜歡夜讀,并將永遠堅持下去。

        讀書作文 篇7

          “譚子洛,今天下午你來我家嗎?”死黨在電話中問。

          “好,下午見!

          我走進了死黨的家門,就她一個人在家,我走進她的房間,發(fā)現(xiàn)她正在認真的讀著古詩:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天......”,我走近一看,原來她在讀《古詩三百首》呢。而且我發(fā)現(xiàn),死黨的書桌上放著很多本書:《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《三字經》、《小學生必背古詩200首》、《小學生必背古詩詞100首》等等等等工具書和名著。

          死黨看見我來了,忙放下書,我沒等她開口,就指著她桌上的書籍:“這些你都要看的嗎?好多書!”

          “唉!彼傈h把書放到一邊:“我今天就是想和你說這個。最近我媽,總給我買一些名著和古詩詞,煩都煩死了!

          “你都不喜歡看嗎?”我隨手拿了本《紅樓夢》來看。

          “當然,我比較喜歡其他文學作品!彼傈h坐了下來:“我一看到名著就頭疼,一看到古詩詞就發(fā)暈,可我媽硬是逼著我看。喏,《紅樓夢》,你喜歡看嗎?反正告訴你,我一點也不喜歡看,我一點也看不懂,很多名著我都看不懂,只能逼著自己看懂,還有古詩詞也是,讀也讀了,背也背了,但我始終不能明白那首詩詞的意思,很多時候要別人告訴我我才知道作者在講什么。”死黨一口氣講出了這么多話。

          “還有,聽我們老師說,看不懂名著的是理解能力有問題的......可我沒辦法啊,其他科普書籍我都看得懂,為什么偏偏就看不懂名著呢......。死黨的聲音越變越小。直至完全聽不見她在嘀咕什么。

          是啊,我們班上有很多同學經常拿自己看過什么什么名著來炫耀,老師也說讀好名著非常重要。說名著能教給我們很多知識。

          “不喜歡看,能看得懂嗎?”我脫口而出,死黨驚訝的望著我,“我不明白,為什么大家把名著和古詩詞看的那么重要,自己不和胃口的書,再怎么看也是沒用的啊。”

          “如果我們這么說的話,會被人看不起的......”死黨輕輕的說!拔乙策@么和我媽說,名著我真的看不懂,真的不和胃口,我想我媽給我買些文學書來看,在書店,我真的一看到一些兒童文學作品就讀得津津有味,可我媽說我眼界太狹小,只看科普和文學書。我真的好想我媽不要再給我買三字經看了,真的提不起一點興趣!

          我們有自己喜歡的和胃口的書籍,自己喜歡的書,可以給予我們豐富的知識和啟發(fā),自己不喜歡的書,再怎么讀也是沒用的,也不知道作者在講什么。讀書,首先要看看是不是自己喜歡的書,看看自己能不能讀懂,有沒有興趣,而不是一味的去看世界上特別出名的書,你總會有自己喜歡的書的類別,等著你去翻閱。這樣一來,讀書的理解能力增強了,再翻翻名著,其實自己已經能看懂并喜歡上它了。不管你是不是這樣做的,反正我是這么做的。

        讀書作文 篇8

          我二姑家的姐姐可是個讀書迷。

          有一次,我到二姑家玩,一進門我就看到姐姐在床上看書,我叫了聲姐姐,她沒反應;我大聲叫,她才抬起頭來,可能是入迷了吧。

          第二天,二姑帶我們出去逛街,路過書城,姐姐說什么也不走了,拉著我和二姑就往書城跑。到了賣兒童書的地方,姐姐撈起一本書就開始津津有味的看起來。沒辦法,我和二姑只好陪著姐姐一起讀書?唇憬隳菢幼樱孟裉焖聛硭膊辉诤。我看書總是喜歡挑著看,這本看會兒,那本也看會兒。姐姐可不是這樣,只要她正在讀的這本書沒有看完,絕不看第二本。上午就這樣不知不覺地過去了,迎來了中午吃飯時間,姐姐說她不吃了我們不能把姐姐誒一個人扔在這里,只好陪她繼續(xù)讀書。下午悄悄地溜走了,我們不得不離開了,姐姐邊走邊念叨:“唉,真可惜,忘記把讀書筆記帶來了,好詞佳句又白扔了。”

          一個星期過去了,在二姑家的這一個星期來,我都是在讀書中度過的,很少有玩的時間。星期一,我就要回家了,心想:我的苦日子終于結束了,可以回家做我的小公主了。誰知姐姐卻說她也要跟我一起回家,我暗自叫苦:完了,一個星期的苦日子又在向我招手了。

          果然不出我所料,姐姐一到我家就找書,我就打開電視,剛打開,姐姐就喊我“快過來陪我看書!”唉,我好苦命啊,姐姐你到底什么時候走呀,真希望越快也好。

          書,只要經過姐姐的手,姐姐就一定不會放過,可真是個讀書迷呀!

        讀書作文 篇9

          讀書足以怡情,足以博采,足以長才。----培根

          讀書,似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書似乎又是一件幸福的事,不然,為什么有人愿意廢寢忘食地一心只讀圣賢書呢?沽名釣譽之徒追逐名利聲色,莘莘學子癡迷書海泛舟,因為——

          讀書讓人進取。人每天都在社會下競爭,學校所賜給學生的壓力也可與其爭鋒。你可以大不必為了名次而傾盡所有,也不必整天悶待在文字單詞之中,但只要有一顆進取的心,就會義無反顧地投入學習之中,去創(chuàng)造那屬于自己的財富。有人說唯有比斗才有勝負,才有奪冠之人,才能激發(fā)人們的奮斗、拼搏之心。而要想贏得這場激烈的比賽,唯一的武器就只能是知識。

          讀書令人視野更開闊。沒人甘愿做井底之蛙,也沒人想要成為下一個“放羊的孩子”,在我有能力的時候我會很驕傲很自豪地與大家分享我所知道的一切,也會從另外的人口中獲得我所不知的事物。而我所擁有的唯一的資本就是知識。

          讀書使我平靜。當我心煩、心燥、心亂時,陪伴我的是那靜靜躺在書頁中的文字,是那流暢且解人心結的語句,是平淡卻意味深長的段落。滴落在書頁的痕跡,卻最終變成昨天遺忘的煩惱。而我所獲得的解愁藥就是書本。

          書中的黃金屋早已不再是那幾個黑體印刷字,而那顏如玉也早已變成使我們心胸更寬廣的良藥。

          萬般皆下品,唯有讀書高。

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