難忘的讀書會(huì)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的難忘的讀書會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的讀書會(huì)作文1
從前，鳳凰山上住著許多美麗的鳳凰，他們身披七彩羽衣，頭頂五色鳳冠，可漂亮啦。山上還住著一只小山雞，當(dāng)然，鳳凰們是不跟她一起玩的，因?yàn)樗罄病?/p>
可是小山雞卻從不自卑，總是盡力把每一件事情做好。這不，她聽說(shuō)山上馬上要舉辦第二屆讀書會(huì)，其中還有知識(shí)競(jìng)賽啊，朗誦比賽什么的呢。于是她埋下頭來(lái)發(fā)憤讀書，又虛心向百靈鳥奶奶請(qǐng)教朗誦技巧，做了好多好多記錄。而那些鳳凰們呢，成天討論著穿什么衣服最美，誰(shuí)上臺(tái)最有明星相。
一年一度的讀書會(huì)到了，動(dòng)物們都認(rèn)真打扮了一番，小山雞也不例外。可是她畢竟是只山雞呀，鳳凰們根本瞧不起她：“哼哼，再打扮不還是那土得掉渣的樣?”小山雞像沒聽到似的，臉上依舊充滿自信的笑容。
小山雞上臺(tái)了。讓所有動(dòng)物尤其是鳳凰們大吃一驚的是，小山雞的朗誦那么出色，它朗誦的是《春天》，在她天籟般的聲音中，評(píng)委、觀眾和其它選手仿佛看見了翠綠的竹葉，嫩綠的小草，各色鮮艷的小花……還聞到了小花的芳香，，聽見了嘩嘩的流水聲呢。小山雞朗讀完了，評(píng)委、觀眾和其他選手都怔住了，隨即臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。
接著，在知識(shí)競(jìng)賽這一輪，小山雞發(fā)揮更出色，不用說(shuō)，這回當(dāng)然是她當(dāng)上冠軍啦。當(dāng)評(píng)委會(huì)猩猩主席為她戴上皇冠時(shí)，奇跡發(fā)生了：小山雞變了模樣，變成了一只鳳凰，而且是最美麗的鳳凰!她的鳳冠上鑲著閃亮的彩鉆，她的羽衣上發(fā)出炫目的流光……
大家把她圍住了，一個(gè)個(gè)問她怎么會(huì)變的。小山雞還像以前一樣謙虛地說(shuō)：“我不知道。我總喜歡埋頭讀書，我覺得擁有知識(shí)就會(huì)最美�！逼渌P凰們聽了，慚愧地低下了頭，因?yàn)樗齻兛偘涯切┳x書時(shí)間花在打扮上。
是啊，讀書吧，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，它能使丑小鴨變成白天鵝，也能使小山雞變成金鳳凰。
難忘的讀書會(huì)作文2
上星期，我們第二小組四個(gè)人在新蕾公園開了一次與眾不同的讀書會(huì)。為什么說(shuō)它與眾不同呢?告訴你吧，是因?yàn)檫@次讀書會(huì)是一次英語(yǔ)讀書會(huì)!現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一看這次讀書會(huì)吧!
我們來(lái)到新蕾公園的大樹下，大家坐在一起。媽媽給每個(gè)人發(fā)了一張同樣的英語(yǔ)小故事，說(shuō)：“現(xiàn)在開讀書會(huì)。但我們要聽的是英語(yǔ)故事，而不是漢語(yǔ)故事。”首先，我們一起把英語(yǔ)故事聽了兩遍。然后，按照順序，我們挨個(gè)對(duì)照自己手中的英語(yǔ)故事讀一句英文，再解釋一下漢語(yǔ)意思。大家就這樣一起把英語(yǔ)故事讀了一遍。讀故事時(shí)，有的人讀錯(cuò)了，有的人不會(huì)讀，這時(shí)，媽媽就會(huì)耐心地教大家。通過讀這個(gè)故事，我們學(xué)到了一些新的單詞，如：怪物是MONSTER,青蛙是FROG……
讀完故事，媽媽說(shuō)：“下面這十分鐘大家都用英語(yǔ)相互交談，不能說(shuō)漢語(yǔ)。”于是，我們就開始英語(yǔ)對(duì)話，大家相互用英語(yǔ)問候和提問，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩糜⒄Z(yǔ)說(shuō)出所有的.顏色，還把每個(gè)月份的英語(yǔ)單詞說(shuō)了一遍。
最后，我給大家教了一個(gè)新單詞“TUMMY”。我說(shuō)：“TUMMY是你們身上的一個(gè)器官。我問你們，你有幾個(gè)TUMMY?”大家有的說(shuō)有兩個(gè)，有的說(shuō)一個(gè)，最多的說(shuō)有十個(gè)。我一聽有人說(shuō)她有十個(gè)“TUMMY”，不禁大笑起來(lái)，笑得前仰后合。大家都問我笑什么。我說(shuō)：“TUMMY的意思是肚子，你有十個(gè)肚子呀?”其他人聽了，也和我一樣大笑起來(lái)。
就這樣，這次與眾不同的讀書會(huì)結(jié)束了，我想：“希望下一次讀書會(huì)更加精彩!”
難忘的讀書會(huì)作文3
這幾天緊張備戰(zhàn)的讀書會(huì)終于要來(lái)了，大家心里都充滿了期待和疑問：“那里有多少座位呢？”“那兒的舞臺(tái)是怎么樣的呢？”“‘木布’（幕布，很多同學(xué)開玩笑說(shuō)）有多大？”別著急，到了那邊就知道了。
我們先到市民中心的杭州圖書館報(bào)告廳里看看，熟悉一下，接著便有一位大姐姐，領(lǐng)著我們到幕布后面排練。我們可是從來(lái)沒有見過這番大場(chǎng)面，在幕布后面排練也膽戰(zhàn)心驚的，結(jié)果老師不滿意，又排練了幾遍，惹得我口干舌燥，唯一想做的事就是喝水。
排練的差不離了，這時(shí)離表演只有10分鐘，要做其他準(zhǔn)備了。一位叔叔把話筒放在我前面，我感覺這話筒像是要從洞里發(fā)射子彈似的，直指我的腦袋。
表演開始了。我們流利地背誦著《論語(yǔ)》（學(xué)而第一）：“子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)（通‘悅’）乎？’……”中間再插上一段笛子，最后在熱烈的掌聲中退場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)以為，我們熟讀經(jīng)典，《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》都背完了，現(xiàn)在開始向四書出發(fā)，等《論語(yǔ)》、《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》（四個(gè)合稱四書）讀完了，就勢(shì)如破竹，進(jìn)攻“詩(shī)書易，禮春秋”。我們現(xiàn)在很厲害，那到時(shí)候不就無(wú)人能敵了？
可是我想錯(cuò)了。接下來(lái)的一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，是觀眾抽《大學(xué)》。每人發(fā)到一張紙，上面印著《大學(xué)》的第一章。我一看，my god！居然有兩面！還勢(shì)如破竹呢，這個(gè)第一章都背不下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)清脆的童聲傳來(lái)：“詩(shī)云：于戲前王不忘，”“君子賢其賢而親其親，小人樂其樂而利其利，此以沒世不忘也……”臺(tái)上一個(gè)小朋友接著說(shuō)。我打量著他們，個(gè)個(gè)都比我小。
之后，我又陰差陽(yáng)錯(cuò)地獲得了橡皮擦，因?yàn)橹鞒秩藳]點(diǎn)到我，我也上去了，結(jié)果不小心獲得了獎(jiǎng)品。
通過這次讀書會(huì)我收獲很多，不僅讓我見識(shí)大場(chǎng)面，也不僅僅是看到了表演，最重要的是，我終于懂得了什么是“人外有人，天外有天”！
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