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      2. 讓讀書成為我們的生活方式作文

        時(shí)間:2021-05-12 18:39:26 讀書 我要投稿

        讓讀書成為我們的生活方式作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讓讀書成為我們的生活方式作文,歡迎大家分享。

        讓讀書成為我們的生活方式作文15篇

        讓讀書成為我們的生活方式作文1

          讓讀書成為我們的生活方式讀書,一個(gè)誘人的詞。讓人們的一生受到熏陶,變得更加完美。我喜愛讀書,因?yàn)樽x書,讓我明白了善與惡;因?yàn)樽x書,我學(xué)會(huì)了感動(dòng);因?yàn)樽x書,我知道了愛是什么;因?yàn)樽x書,我懂得了很多很多……所以,我希望,大家可以把讀書當(dāng)作我們?nèi)粘I畹囊环N方式。

          可是,書,也分好與壞。好的書,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味,而另一些礙于我們學(xué)習(xí)或讓我們深陷其中的書,我們應(yīng)少量的閱讀或避免。我真心的希望我們大家每一個(gè)人都有一本好書在手,讓淡淡的書香籠罩著我們,這,是一種美的感受。在這里,我不妨為大家推薦幾本好書:《天棠街3號(hào)》,《漂亮老師和壞小子》,《假小子戴安》,《艱難的歸程》等一些很棒的書,十分適合我們孩子閱讀。我想每個(gè)人都很愿意在書香中度過自己快樂的每一天。我想,書,是一種神圣的東西。它用它的魔力使人著迷,用它的魔力把人們帶入知識(shí)的境界,用它的魔力讓人們?nèi)〉幂x煌的成就……總之,我認(rèn)為,讀書,能帶給我們數(shù)不清的好處,能把我們的身心引到另一個(gè)美麗的世界,所以,我喜歡讀書。我相信,大家也一樣喜歡,對(duì)吧?

          可是,有些家長呢,不給我們看幽默的書。要知道,其實(shí)看一些幽默的笑話是很利于我們的成長,讓我們笑口常開。“笑一笑,十年少”吶!所以,我想,我們也可以把幽默風(fēng)趣的書拿給家長們看看,說不定,他們捧上了,就舍不得放下了呢!告訴你們一件有趣的事,我爸爸可是一個(gè)幽默書狂,他還不時(shí)推薦一些好玩兒的書給我看呢!看起來跟我差不多大,像個(gè)小孩兒似的。對(duì)于我而言,無論是什么書,都有一定的價(jià)值。只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。請(qǐng)大家用一雙慧眼在書中尋找,書里,一定有屬于自己的那片天。希望大家把讀書看做一種生活中的方式,跟著書中的情節(jié),一起去體驗(yàn)快樂,悲傷,痛苦……

        讓讀書成為我們的生活方式作文2

          “書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書可以陶冶情操,可以培養(yǎng)興趣。讀一本好書就如找到了一位人生道路上的導(dǎo)師。能指引我們前進(jìn)的道路。讓我們?cè)诼飞细虞x煌,更加成功。

          看書總能讓我感受到啟迪。例如《給心靈洗個(gè)澡》告訴我:世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。面對(duì)任何人或事,有時(shí)候可以退一步海闊天空,為什么要雞蛋里挑骨頭呢?還例如我讀過的《繁星春水》,冰心奶奶用她那優(yōu)雅的詩詞句,傳頌了母愛的偉大無邊。《魯濱遜漂流記》的作者更是用自己的經(jīng)歷教會(huì)我們?nèi)绾紊妗?/p>

          當(dāng)然,除了書刊外,還有許多雜志,如《青年文摘》《讀者》。。。。。。這些雜志中不僅有陶冶心靈的文章,更有教人面對(duì)人生哲理的文章。所以,我認(rèn)為讀書對(duì)我們極其重要,是我們生活中不可或缺的一部分,是我們的生活方式之一。

          這個(gè)世界有數(shù)不勝數(shù)的書籍,可供人們品味。我喜歡看書,它就像我生活中的一部分。

          是我生活中的一部分,除了空閑時(shí)間去圖書館看書,一般在家我會(huì)在睡覺之前看上一兩章,然后帶著優(yōu)美的詞句進(jìn)入甜美的夢(mèng)香。

          讀書使人進(jìn)步,讀書可以陶冶情操。讀書讓人知道真假的區(qū)別,讓人知道什么是善什么是惡,讓人們知道許多在現(xiàn)實(shí)中看不到的東西。

          我認(rèn)為讀書可以有多種選擇,我們可以讀名人傳記,可以看雜志,也可以讀報(bào)紙。盡管有很多種事跡在我們身上不曾發(fā)生,但并不說明將來不會(huì)發(fā)生,讀了這些書會(huì)讓我們更加小心的預(yù)防這些事。

          讀書與生活息息相關(guān)。讀書節(jié)就像吃飯一樣,俗話說得好“一頓不吃餓得慌”,那么一天不讀書,就像少吃了一頓飯,我們?yōu)楹我屪约吼I肚子呢?

          讓讀書成為我們的生活方式吧!讓我們?cè)跁懈惺芸鞓罚跁形I養(yǎng)吧!

        讓讀書成為我們的生活方式作文3

          走在熟悉的路上,路邊樹上的樹葉你挨著我,我靠著你,爭先恐后的吸取陽光,都希望能通過自己帶給大樹充足的能量,保證在冬天大樹枯萎時(shí)自己沒有任何遺憾。正如我們一樣,要用我們現(xiàn)在的大好時(shí)光努力的多讀書,讀好書,為自己的未來奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),等將來走向社會(huì)時(shí)好學(xué)有所用。否則到老時(shí)會(huì)留下少小不努力,老大徒傷悲的遺憾。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書,隨時(shí)讓書伴我們左右,讓讀書成為我們的生活方式。

          不只是現(xiàn)在,單說古時(shí)候,那匡衡鑿壁借光,以及蘇秦懸梁刺股等都早已被世人傳為佳話。高耳基也曾說過:“我撲在書上,就象饑餓的撲在面包上!庇纱艘部梢钥闯鑫覀儌ゴ蟮南戎缫褳槲覀冎该髁饲斑M(jìn)的方向。

          再說現(xiàn)在,作為現(xiàn)在的我們什么也做不了,也只有靠讀書將來才能有出路,沒有知識(shí)的或知識(shí)貧乏的人走向社會(huì)的話是難以立足的。想起爸爸說過的話:“你若想長大以后成為使喚別人的人而不是被別人使喚的,就得現(xiàn)在好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),靠天靠地靠父母都不算好漢,只有靠自己才能成為真正的男子漢!睆闹形颐靼琢艘仓挥姓J(rèn)真學(xué)習(xí)將來才能有出路。也就是說,飯是人類體力的支撐來源,而書則是人類走向未來的堅(jiān)硬橋梁!讓讀書成為我們生活中的一部份吧!

          書可以成就一個(gè)偉人,書可以幫一個(gè)人走向成功,書可以讓一個(gè)無知的人重新了解自我,由此看來,讀書是多么的重要,所以我們要好好讀書,讓讀書成為一種樂趣,一種享受,一種對(duì)人生的感悟,讓書成為我們的朋友,讀書成為我們的必不可少的生活方式。

        讓讀書成為我們的生活方式作文4

          你的床頭、書桌上經(jīng)常放的是瓜子、飲料,還是幾本或薄、或厚、或舊、或新的書?你的周末是三五好友舉杯換盞、徜徉網(wǎng)絡(luò)游戲,還是靜坐在家中雨打芭蕉細(xì)品書?一天的功課結(jié)束,你心中隱隱牽掛的是晚上的電視劇,還是昨天未讀完的文章?如果你處在后一種情況,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書已經(jīng)成為你的一種生活方式。

          著名作家陳忠實(shí)的《白鹿原》中那位朱老夫子每日雷打不動(dòng)的晨誦,就無不洞知了讀書的功能:健美心神調(diào)節(jié)口眼。當(dāng)你全身心地投入它時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)上癮不能自拔!

          這是因?yàn),讀書不僅能豐富知識(shí),涵養(yǎng)精神,更讓我們發(fā)現(xiàn)溫暖的、有靈性的、活生生的思想方法、只要我們透過那一張印滿文字的紙張,看到了站在紙后面的的一個(gè)個(gè)活生生的人物,聽到了那一個(gè)個(gè)人物心靈深處發(fā)出的聲音,書的生命就在我們面前靈動(dòng)起來了。而這,比起玩一場網(wǎng)絡(luò)游戲更具深刻的精神愉悅。

          愛讀書,不僅能提高修養(yǎng),更會(huì)使我們享受自由,體會(huì)快樂的生活。書中奇妙又有趣的思維給了我無限的樂趣,是非功利性的,我不要懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪;我不要“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@樣的苦讀不是讀書,不能體驗(yàn)到里面自在悠然。

          我欣賞快樂閱讀,從閱讀到思維導(dǎo)豁然貫通,這種最自由、最快樂、最幸福的讀書,才是我們所需要的,才是更精致的生活。

          熱愛讀書的人,常常也是熱愛生活、懂得生活的人。因?yàn)槊恳槐竞脮紩?huì)觸動(dòng)我們心底最柔弱的部分。當(dāng)躁動(dòng)不安的時(shí)候,書如媽媽溫潤的嗓音,娓娓地給我們講那一個(gè)個(gè)睿智的故事,帶領(lǐng)我們進(jìn)入它靜謐的港灣、避風(fēng)的小島;當(dāng)我們憂郁的時(shí)候,書如風(fēng)如水,如詩如畫,如牧歌短笛,似大漠悲歌,蕩去了心中的愁云。

          讓書開啟我們靈魂的大門,讓讀書稱為我們的生活方式。

        讓讀書成為我們的生活方式作文5

          曾經(jīng)有位名人說過一句話:“我撲在書上,就象饑餓的人撲在面包上!

          從古至今,書籍一直都是人類的好老師。許多科學(xué)家、生物學(xué)家等都是多看書,多做實(shí)驗(yàn)而成就的。我曾經(jīng)一點(diǎn)也不愛看書,就喜歡運(yùn)動(dòng),可是,經(jīng)過一件事,我就對(duì)看書有了改變了。

          一個(gè)炎熱的下午,我正在家中一邊吹電風(fēng)扇一邊看電視,媽媽拿著一本厚厚的書走了進(jìn)來,我一看到書,就感到末日將來臨一般。果然,不出我所料,媽媽關(guān)了電視,舉起手中的書,放在我面前,嚴(yán)肅地說:“別再看電視了,多看看書吧!你看人家陳敏杰,一天就能看完一本兩百多頁的書了,你呢?天天就知道看電視!”我皺起了眉頭,小聲嘀咕道:“煩死了,就不能讓我休息一下子!甭唤(jīng)心地翻著書,看到媽媽離開,我的心早就又飛到動(dòng)畫片的場景中去了,我一個(gè)字都沒有看進(jìn)去?粗粗,我突發(fā)奇想:如果能發(fā)明一種機(jī)器,把要看的書放入機(jī)器里,然后點(diǎn)擊播放鍵,就可以象看動(dòng)畫片一樣,有文字,有畫面聲音,讓閱讀成為一種享受,這樣我們就人人都愛看書了,那樣多好!吃晚飯時(shí),我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸笑著對(duì)我說:“這個(gè)想法很好,現(xiàn)在的MP5能拷貝電影和文字了,還不能把文字變成畫面,但是你有夢(mèng)想就有希望,只要多讀書學(xué)習(xí)知識(shí),才能發(fā)明出你想要的東西!卑职值.話能我有很在的觸動(dòng),從此,我只要有時(shí)間,便撲在書堆里看書了。

          讀書能讓人立志,也能讓人睿智。讓讀書成為我們生活中的一種習(xí)慣吧!

        讓讀書成為我們的生活方式作文6

          千百年來人們都在孜孜不倦的讀書、學(xué)習(xí),也在不斷的用讀書學(xué)來的知識(shí)贊美讀書:“一日不讀書,便覺面目可憎。”“人可以一日不吃飯,人可以一日不睡覺,但不可以一日不讀書。”“讀書是打開成功之門的鑰匙。”

          “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!眲⑾蜻@句膾炙人口的名言說得真是太對(duì)了。書就是我們最忠實(shí)的朋友,是絕佳的精神食糧!他可以陶冶我們的情操,開拓我們的胸襟,充實(shí)我們的生活,豐富我們的知識(shí),增長我們的見識(shí)……總之,讀書已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。

          有些人認(rèn)為,不是所有的書都是有用的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!就算是一本漫畫書,也能讓讀者受益非淺。讀一本書就像是和作者面對(duì)面“交談”。與“高尚的人”談話,從而讓自己的思想境界也得到了升華。

          當(dāng)?shù)匾淮巫x《福爾摩斯探案》的時(shí)候,我就本里面跌宕起伏的情節(jié)迷住了。作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)個(gè)構(gòu)思巧妙的離奇懸案,讓我仿佛身臨其境,與福爾摩斯一起享受這破案的刺激與快樂。

          讀完這本書,神勇的福爾摩斯仿佛還站在我的腦海中,他讓我明白了真正的正義!

          讓我們無限相信書籍的力量吧,讓讀書成為我們的生活方式,像吃飯,睡覺一樣自然。讓所有人都喜歡讀書,讀好的書,充實(shí)自己,提升自己的素質(zhì),有一天奇跡總會(huì)出現(xiàn)的。如果不能出現(xiàn)奇跡,那跟原來的自己比,相信一定收益了很多很多!

          家長感言:讀書是一件快樂的事情,與孩子一起讀書更是一件更是一件快樂的事情。一本好的書,如人生的第二課堂。捧起一本書,靜靜地讀完,靜靜地思考,領(lǐng)會(huì)書中的道理,從中感悟人生。再讓孩子去讀,讀完后讓他說說對(duì)這本書的體會(huì),交流交流書中的精彩內(nèi)容和讀書心得,會(huì)覺得有所收獲。

        讓讀書成為我們的生活方式作文7

          我讀過揚(yáng)紅櫻寫的《轟隆隆老師》這本書后,我不禁被小說的主要人物馬小跳迷住了。

          馬小跳太可愛了,他淘氣、貪玩、愛動(dòng)腦筋、古靈精怪。他對(duì)什么東西都好奇,為了找到問題的答案,他能有很多古靈精怪辦法。比如說,馬小跳最討厭午睡?墒牵搅讼奶,吃了午飯后,生活老師就像趕羊群一樣,把學(xué)生們趕到休息室里,集體午睡。這時(shí)馬小跳的淘氣就來了。他可以把好多好玩的東西,悄悄地帶到學(xué)校里來,在午睡的時(shí)候玩。他睡的床靠窗,正對(duì)著個(gè)隔著一個(gè)大操場的教學(xué)大樓。午睡的時(shí)候他拿出帶來的高倍望遠(yuǎn)鏡玩。馬小跳舉起望遠(yuǎn)鏡,就把遠(yuǎn)處的教學(xué)大樓一下子拉到了眼前。馬小跳先看校長辦公室?吹叫iL在打哈欠、睡午覺?吹角乩蠋熑匀辉谂淖饕?吹狡恋慕堂佬g(shù)的林老師。最后當(dāng)他看到會(huì)變魔術(shù)的教科學(xué)的轟隆隆老師時(shí),他立刻對(duì)轟隆隆老師的實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生了興趣。于是馬小跳想方設(shè)法地接近轟隆隆老師。他甚至故意在上科學(xué)課時(shí)搗亂,希望轟隆隆老師能像秦老師那樣把他帶到實(shí)驗(yàn)室去。可是轟隆隆老師不是秦老師,他從來不把上課搗亂的學(xué)生帶到他的實(shí)驗(yàn)室去。于是他主動(dòng)向轟隆隆老師承認(rèn)錯(cuò)誤,向轟隆隆老師提問題。轟隆隆老師沒辦法,只好把馬小跳帶到實(shí)驗(yàn)室去。后來他知道了轟隆隆老師的魔術(shù)的秘密。

          通過讀書,我學(xué)到了好多知識(shí)!

        讓讀書成為我們的生活方式作文8

          我們從剛上幼兒園就開始讀書,讀書似乎成為了我生活中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。不過我看過的這么多書中,只有《假如給我三天光明》令我深有感觸。

          這個(gè)故事講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她僅擁有19個(gè)月的光明的聲音,這對(duì)于她來說是殘酷的現(xiàn)實(shí)。不過她是一個(gè)聰明的孩子,6個(gè)月的時(shí)候就會(huì)說一些簡單的話,一歲就會(huì)走路了。她也比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。不過,幸福總是短暫的,僅僅一場高燒就帶走了小海倫的的聽力和視力,也就因?yàn)檫@樣,她的脾氣變得越來越壞,但莎莉文老師的到來改變了海倫的一生的命運(yùn),沙莉文老師糾正了她許多壞習(xí)慣,并且從很簡單的文明和禮法教起。在她的幫助下,海倫也漸漸的學(xué)會(huì)了許多,每天都反復(fù)的學(xué)習(xí)、練習(xí)及復(fù)習(xí)拼寫單詞。沙莉文老師也源源不斷的為海倫付出,輔助她在哈佛法學(xué)學(xué)習(xí),帶她四處旅游,拜訪名人和演講。海倫還克服了許多常人無法想象的困難,最終完成了學(xué)業(yè),還以為優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。他還成為了一名杰出的慈善家,幫助沒有學(xué)上的孩子。

          對(duì)于這本書,我撥有感悟。我認(rèn)為每一個(gè)人一生中都會(huì)遇到無數(shù)困難。我們不能只想著退縮,而是應(yīng)該想方設(shè)法的克服困難,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。更何況,海倫凱勒是一個(gè)殘疾人呢!他都可以做到,我們這些健全的人也一定可以!所以我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)來證明人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣。我明白:人類的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時(shí)空的限制,無論在什么時(shí)代,愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。我們還要有樂觀向上的良好狀態(tài),海倫在這么大的打擊面前都不怨天尤人,而是以樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)一切,是自己得到信心,我相信樂觀向上一定會(huì)成為成功的重要因素之一。

          讀書可以讓我懂得更多,讓我從中學(xué)習(xí)與獲得。我會(huì)繼續(xù)快樂的讀書,快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,讓讀書成為我的讀書方式!

        讓讀書成為我們的生活方式作文9

          培根說:“書是人類進(jìn)步的階梯!焙翢o疑問,這已是公認(rèn)的至理名言。國家要興旺,民族要進(jìn)步,社會(huì)要發(fā)展,從某種意義上來說,書的作用不可限量。猶太民族可謂是個(gè)酷愛讀書、非常重視教育的民族。猶太民族不僅涌現(xiàn)出的科學(xué)家多,而且擁有億萬家財(cái)?shù)母毁Z巨商也居于世界各民族前。

          當(dāng)然讀書是要花費(fèi)時(shí)間的,一些人總是用時(shí)間不夠來推托,難道你連一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都沒有嗎?俗話說“書到用時(shí)方恨少”我是深有體會(huì)。

          在一次知識(shí)競賽中,我們班的幾個(gè)同學(xué)和其他班的幾個(gè)同學(xué)競賽。主持人出題目了:“世界上第一個(gè)發(fā)明燈泡的人是誰?”“愛迪生”對(duì)方同學(xué)脫口而出。哎!沒有搶答!對(duì)方得了10分。主持人又出了一題:“霸王龍?jiān)谀囊粋(gè)時(shí)期?”我絞盡腦汁也沒想出來,只是想起家里有一本恐龍書,里面有記載霸王龍,真是“書到用時(shí)方恨少”。接著主持人說:“這是最后一題,成敗就這一局定!敝鞒秩藞(bào)出最后一題:“珠穆朗瑪峰多少米?”“8848”我一口報(bào)出。這樣我們就成平手了。好險(xiǎn)!我決定回家多看書。星期六,我一天都沒出去,呆在家里爸說有的書看了一遍,掌握了好多知識(shí)。

          通過這次知識(shí)競賽,我懂得了只有看書才能進(jìn)步。

          從那次競賽后,我隨身攜帶書。在學(xué)校,吃飯,郊游,坐車,走路……反正只要空閑下來都讀書。讓讀書成為我的生活方式。

          速回話說得好“開卷有益”只有讀好書,好讀書,才能有所進(jìn)。讓讀書成為我們的生活方式,大家一起讀書吧。

          家長感言:是啊,讀書才能增長知識(shí),向我們大人也要讀書,讓讀書成為我們的生活方式,讀好書,讀書好,好讀書。讓我們多讀書,共同進(jìn)步,共同發(fā)展。

        讓讀書成為我們的生活方式作文10

          中國是個(gè)有著悠久歷史的文化古國,歷代文人給我們留下很多優(yōu)美的詩詞歌賦,我從小在媽媽的影響下就會(huì)背“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年,頭空悲切”、“但愿人長久、千里共嬋娟”等詞。背著背著,我會(huì)入迷地學(xué)著古人,左手放背后,右手拿著書,踱著直步著在書房內(nèi)走來走去,常惹得媽媽笑地前俯后仰,讀書讓我們的家充滿了歡聲笑語。

          清晨,我起床前總要把忱邊的《三國演義》翻兩頁才肯穿衣服, “吃飯了、吃飯了”媽媽在外嚷嚷,我才慢吞吞地走出房門,及不情愿地洗嗽、吃早飯!每天翻開它,耳畔不禁響起廝拼吶喊的號(hào)叫,眼前不禁幻化出搏擊戰(zhàn)斗的情景……

          在我的書包里有總是放著我喜愛的《格林童話》、《三十六計(jì)》、《櫻桃樹下的外婆》,課間時(shí)間我總是翻出來沉浸其中。有些書因?yàn)橄矚g所以就向同學(xué)、老師借來看,因?yàn)槭墙鑱淼乃晕铱吹酶J(rèn)真與投入。

          晚上是我最快樂的時(shí)光,因?yàn)榭梢蕴稍诖采媳M情地閱讀各種書籍。時(shí)間、空間便再不能限制于我,從書中我可以看到世界各地,了解古今中外風(fēng)土人情;也可以體會(huì)古戰(zhàn)場上“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的宏大與“談笑間墻櫓灰飛煙滅”的豪邁;可以體會(huì)大草原上“風(fēng)吹草地牛羊”的生機(jī);可以體會(huì)“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的愁;可以體會(huì)“白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的歡喜。

          讀書讓我獲得知識(shí);讀書帶我穿越時(shí)空。從遠(yuǎn)古時(shí)代的元謀人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德經(jīng)》;秦漢的秦始皇;三國、兩晉、南北朝中的三國鼎立、王羲之《蘭亭序》;隋、唐歷史中唐太宗和貞觀之治、安史之亂;五代、遼、宋、夏、金、元中出現(xiàn)了太多的司馬光、蘇軾、辛棄疾、李清照等文人;明、清《三國演義》羅貫中;《水滸傳》施耐庵;《西游記》吳承恩;《紅樓夢(mèng)》曹雪芹,我要用我一生的時(shí)光去體會(huì)這悠久的五千年的故事!

        讓讀書成為我們的生活方式作文11

          “書是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。”讀書時(shí)我們青少年富獲得全面成長的第一課堂。我們共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為伴,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。

          書市人類智慧的結(jié)晶。當(dāng)你在看一本書時(shí),也就是等于在看他人智慧所產(chǎn)生的成果。為了學(xué)習(xí)他人的智慧我們要認(rèn)真看書。

          小時(shí)候,家中就有各種各樣的書,但是那些書對(duì)于小時(shí)候的我來說,就像是一件件擺設(shè),只有大了以后才知道那些書是一些珍貴的寶貝。在歷史不斷的變化中,什么都會(huì)改變,只有書是不會(huì)改變的,但書的內(nèi)容會(huì)更貼近現(xiàn)實(shí)生活,更能體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。同時(shí)書也記錄了歷史的變遷,時(shí)代的發(fā)展歷程,記錄了一代又一代人的思想。

          誠然,在讀書學(xué)習(xí)中要花費(fèi)時(shí)間,這在“時(shí)間就是金錢”的時(shí)代里,乍看好似有點(diǎn)可惜,誅不如“磨刀不誤砍柴工”。一方面,因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,對(duì)我們每個(gè)人理論素養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作水平、勞動(dòng)技能等提出了很高的要求。另一方面,對(duì)于讀書并善于讀書的人多了,知書達(dá)理、文明禮貌的人愈來愈多,社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定,人們就會(huì)安居樂業(yè),熱愛生活,全身心地投入到創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造的事業(yè)中去。只有這樣,我們追求科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、人類生活水平的提高等目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          如果沒有讀書就會(huì)覺得無趣,只有讀書才會(huì)豐富人們的生活!

        讓讀書成為我們的生活方式作文12

          初春了,天漸漸熱了,一杯冒著熱氣的濃茶靜靜地待在手上,右手捧著一本書,我想,這應(yīng)是愜意的吧! 讀書,一個(gè)多么熟悉的字眼,天天都要做的。書,家里不知有多少本了,成堆地放置在一個(gè)個(gè)柜子里。 有人說,讀書是一種享受。讀一本好書,就是在與這本書的作者進(jìn)行靈魂的交流。 那既然讀書那么有趣,怎么還會(huì)有那么多學(xué)生因怕念書而逃學(xué)呢?

          原因只有一個(gè)!那就是他們讀書是一種被動(dòng)的行為,是為了應(yīng)付考試而讀的,而不是發(fā)自內(nèi)心的。 其實(shí)書這種東西,是集所有人智慧的結(jié)晶于一體的東西,當(dāng)你去用不同的心情去解讀時(shí),你也會(huì)獲得不同的收獲。

          為何不能快樂地讀呢? 我覺得讀書就好似品茶,當(dāng)你口渴時(shí)需要去喝時(shí),你會(huì)一口把茶喝光,卻絲毫體會(huì)不到那種醇香,讀書不也是這樣嗎?當(dāng)快要考試時(shí)去臨時(shí)抱佛腳,加緊背書,考完試就全忘了,這樣有何用呢?當(dāng)你去一口口地品茶時(shí),你就能體會(huì)出茶的那種徹底的香,由外而內(nèi),慢慢滲透進(jìn)唇里,末了,仍然有些許茶香在口中回蕩,口留余香。當(dāng)你懷著求知的欲望去讀書時(shí),當(dāng)你細(xì)細(xì)咀嚼這些文字時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)讀書是多么享受,那些優(yōu)美的詞匯猶如把你帶進(jìn)了另一個(gè)世界,回味無窮。

          讀書,只要你拋開一切雜念去沉浸其中,并且變被動(dòng)為主動(dòng),將讀書放進(jìn)你的生活中,讓讀書成為你的生活方式,就能愉悅而滿足,何樂而不為呢? 當(dāng)你沮喪時(shí),讀書,難道不是你生活中的調(diào)劑品嗎?

        讓讀書成為我們的生活方式作文13

          讓讀書成為我們的生活方式著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!笨梢娮x書是多么的重要。

          如果說書籍是一條道路,那么這條道路將引領(lǐng)人類進(jìn)入智慧的寶庫,其實(shí)讀書不但可以增長我們的知識(shí),更是一種享受。但是現(xiàn)在,讀書卻被大多數(shù)學(xué)生視為最痛苦的事,現(xiàn)行的教育制度下,學(xué)生們苦不堪言,開始對(duì)讀書厭惡,用一種抗拒的心理對(duì)待讀書,這種填鴨式的教育方法,使我們討厭學(xué)習(xí),反對(duì)讀書。讓古典文化不再經(jīng)典,讓童年不再充滿快樂,每天的腦海里都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)。

          機(jī)械地重復(fù)著每一天,許多同學(xué)為了考個(gè)好中學(xué)、將來上個(gè)好大學(xué),長大找個(gè)好工作,以至于一夜不眠,最終害得自己生病,讓身體受到了很大的傷害。或許有一天,當(dāng)你走在大街上會(huì)以為碰到了“外星人”,因?yàn),在他(她)的鼻子上少架了一副眼鏡。

          我想:假如學(xué)校能個(gè)給學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分閱讀時(shí)間;假如學(xué)校不再以學(xué)生的成績來分快慢班,提高班;假如讀書能成為我們的習(xí)慣;那么我相信我們?cè)僖膊粫?huì)去討厭讀書,去討厭學(xué)習(xí)。

          每個(gè)學(xué)生都能在閱讀中享受快樂,享受生活,是一件多么美妙的事情。∥页h:讓書能個(gè)成為我們的好朋友,每天帶上它,讓讀書成為我們的一種習(xí)慣,讓身邊到處都彌漫著書的芳香。

        讓讀書成為我們的生活方式作文14

          初春了,天漸漸熱了,一杯冒著熱氣的濃茶靜靜地待在手上,右手捧著一本書,我想,這應(yīng)是愜意的吧!

          讀書,一個(gè)多么熟悉的字眼,天天都要做的。書,家里不知有多少本了,成堆地放置在一個(gè)個(gè)柜子里。

          有人說,讀書是一種享受。讀一本好書,就是在與這本書的作者進(jìn)行靈魂的交流。 那既然讀書那么有趣,怎么還會(huì)有那么多學(xué)生因怕念書而逃學(xué)呢? 原因只有一個(gè)!那就是他們讀書是一種被動(dòng)的行為,是為了應(yīng)付考試而讀的,而不是發(fā)自內(nèi)心的。

          其實(shí)書這種東西,是集所有人智慧的結(jié)晶于一體的東西,當(dāng)你去用不同的心情去解讀時(shí),你也會(huì)獲得不同的收獲。 為何不能快樂地讀呢? 我覺得讀書就好似品茶,當(dāng)你口渴時(shí)需要去喝時(shí),你會(huì)一口把茶喝光,卻絲毫體會(huì)不到那種醇香,讀書不也是這樣嗎?當(dāng)快要考試時(shí)去臨時(shí)抱佛腳,加緊背書,考完試就全忘了,這樣有何用呢?當(dāng)你去一口口地品茶時(shí),你就能體會(huì)出茶的那種徹底的香,由外而內(nèi),慢慢滲透進(jìn)唇里,末了,仍然有些許茶香在口中回蕩,口留余香。當(dāng)你懷著求知的欲望去讀書時(shí),當(dāng)你細(xì)細(xì)咀嚼這些文字時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)讀書是多么享受,那些優(yōu)美的詞匯猶如把你帶進(jìn)了另一個(gè)世界,回味無窮。

          讀書,只要你拋開一切雜念去沉浸其中,并且變被動(dòng)為主動(dòng),將讀書放進(jìn)你的生活中,讓讀書成為你的生活方式,就能愉悅而滿足,何樂而不為呢? 當(dāng)你沮喪時(shí),讀書,難道不是你生活中的調(diào)劑品嗎?

        讓讀書成為我們的生活方式作文15

          常言道:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”讀書是我們生活中必不可少的一部分,叢書中學(xué)習(xí)人生可謂是一種新穎而別致的生活方式!

          “簾外雨潺潺。”在這富有詩意的天氣里,閑棲窗下,翻開書本是多么愜意!翻開一本已經(jīng)泛黃打皺的書,偶然間看到林清玄的散文《百合花開》。帶著對(duì)大師的景仰,虔誠的讀了起來……一株斷崖上的百合,孕育著一顆小小的“心靈”,為了綻放的那一刻,為了心中的美好夢(mèng)想,竟是如此的堅(jiān)毅和執(zhí)著!它,不愧為一株百合!悠遠(yuǎn)的山谷,高聳的斷崖,預(yù)示了野百合實(shí)現(xiàn)愿望必定異常崎嶇。然而它作為百合——綻放的天性,并沒有被惡劣的生長環(huán)境磨滅,在峰蝶的譏諷下,它萌發(fā)了一個(gè)堅(jiān)定的念頭:開花,以花來證明自己的存在!

          為此:“它努力吸收水和陽光,深深地扎根,直直得挺著胸膛”努力征服著煞人的環(huán)境。堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的品質(zhì),讓我不由自主地感嘆!若險(xiǎn)惡的環(huán)境只是野百合跨過的第一道坎。那么,野草的譏諷,峰蝶的鄙夷,才是野百合靈魂和精神的考驗(yàn)。野百合是執(zhí)著的,智慧的。面對(duì)他人的嘲諷,勸導(dǎo),野百合知識(shí)更堅(jiān)定了信念:“不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!”執(zhí)著與剛毅一齊迸發(fā),強(qiáng)烈抨擊著我的心!弱小秀美的野百合,用自己的花朵來證明,獨(dú)行其道:“它終于開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色!币鞍俸辖K于實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,完成了作為花的光榮任務(wù)。正因?yàn)檫@美麗來之不易,所以當(dāng)百合谷聞名天下時(shí),每一朵野百合牢記第一朵百合的教導(dǎo):“全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”謙卑與坦然,高雅的人性折服了我!文章塑造了一個(gè)大智大慧,充滿靈性的野百合的形象。與其說它是一篇散文,不如說是寓言:百合谷其實(shí)就是一個(gè)充滿世事艱辛的大社會(huì)的縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:證明一個(gè)人的價(jià)值價(jià),只有一種方式,那就是以他開出的 “花”。

          每一本書,每一篇文章,每一個(gè)段落都有它的獨(dú)到之處。都能透露出對(duì)人生,對(duì)當(dāng)今社會(huì)的感悟!讓讀書成為我們的生活方式,從書中感悟人生:堅(jiān)毅與頑強(qiáng),執(zhí)著與剛毅,謙卑與坦然……讓讀書成為我們的生活方式,驅(qū)逐內(nèi)心的幼稚,用從書中摘下的 “花”來證明自己!

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