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        時(shí)間:2021-05-11 13:42:49 讀書(shū) 我要投稿

        讀書(shū)改變了我作文(8篇)

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的讀書(shū)改變了我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀書(shū)改變了我作文(8篇)

        讀書(shū)改變了我作文1

          高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),在我們的生活中書(shū)十分重要。而有些書(shū)還可以改變一個(gè)人。

          記得有一次,我被老師訓(xùn)了一頓,一整天都悶悶不樂(lè)的。同學(xué)喊我去玩,我也只是頭都不抬一下:“你們自己去玩好了,我沒(méi)空!”同學(xué)走了。過(guò)了一會(huì),劉子雯走了過(guò)來(lái),她不停的嘰嘰喳喳,還不時(shí)翻我的東西。我心煩意亂,十分生氣,皺著眉頭怒聲說(shuō)道:“喂!你煩不煩啊!我還要寫(xiě)作業(yè)呢!不要來(lái)煩我!把你的手拿開(kāi)!”劉子雯聽(tīng)了,鼻子里發(fā)出“哼”的一聲,轉(zhuǎn)身就走開(kāi)了。

          這時(shí),我想到了《藍(lán)星的預(yù)言》里的一段話:“不要讓悲傷的情緒影響到自己,她(月花,藍(lán)爪的母親)已經(jīng)死了,你可不能一直這么悲傷下去……”

          想到這里,我不經(jīng)慚愧起來(lái)。書(shū)中說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò),不能讓難過(guò)影響到自己,過(guò)去了就是過(guò)去了,何必讓難過(guò)破壞自己一天的好心情和狀態(tài)呢?書(shū)中的藍(lán)爪連親人死去了都挺了過(guò)來(lái),而我面對(duì)這一件小事,還怎么可以消極呢?

          我快步走到劉子雯身邊,低聲說(shuō):“剛才是我不對(duì),我心情不好,不應(yīng)該用那種語(yǔ)氣對(duì)你說(shuō)話的,對(duì)不起……”只見(jiàn)劉子雯重又掛起了大大的笑容,接受了我的道歉。緊接著,我蹦跳著快步跑進(jìn)正在游戲的同學(xué)當(dāng)中,喊道:“加我一個(gè)吧!”

          從那時(shí)候起,我都會(huì)努力克制住自己的情緒,沒(méi)有讓它影響到我。這是《藍(lán)星的預(yù)言》教給我的,它改變了我!

        讀書(shū)改變了我作文2

          一位作家說(shuō):“讀書(shū)和寫(xiě)作是人間最孤寂的活動(dòng)。”而我卻深深的愛(ài)著他們?偱踔槐緯(shū),打開(kāi)音響,讓心在文字中隨音樂(lè)漫漫流淌……

          書(shū)中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏在書(shū)香的氤氳中,我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

          書(shū),讓我領(lǐng)悟了大自然的神韻。書(shū),使我愛(ài)上了它,書(shū),使我懂得了什么叫感動(dòng),我感動(dòng)于保爾柯察金在熊熊烈火和聚然冷卻鑄中煉的鋼鐵般的意志。

          當(dāng)我把書(shū)捧在手上的時(shí)候,手上是暖暖的文字,在這朦朧的憂傷,輕輕的敲打著心靈深處最柔弱的角落,沉靜中滲透出愛(ài)的暗流,淡泊中現(xiàn)出童年的過(guò)往。心情此時(shí)被拿出來(lái)曬太陽(yáng),淡淡的暖意中有著太陽(yáng)的芬芳。音樂(lè)還在流瀉,這文字也如清泉流過(guò)我的心,一曲終了,才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)西斜了,掛在思寂寞的老樹(shù)上,飄滿江霞的天空已有思家的歸鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)。

          書(shū),使我緣與大師心與心的交流。我一直覺(jué)得,在古帝王當(dāng)中,李后主最遺憾的一位他是一只不能夠飛飛翔的鶴,閑不成也不得。

          秋風(fēng)乍起,落葉鋪滿了大地,無(wú)邊的遠(yuǎn)方,人生的路還在腳下,在這條路上,書(shū)香彌漫,我閉上眼,任憑書(shū)香溢滿心房。

          當(dāng)你需要幫助時(shí),書(shū)會(huì)伸出援助之手,當(dāng)你痛苦時(shí),書(shū)會(huì)為你抗拒傷口,當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí),書(shū)就如一座燈塔,為你指明航程……

          我喜歡讀書(shū)因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的力量

          書(shū)香作伴,給了我知識(shí),書(shū)香作伴,給了我了樂(lè)趣,書(shū)香作伴更給了我力量。書(shū)香使我陶醉,書(shū)相伴我成長(zhǎng)……

        讀書(shū)改變了我作文3

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯”這句話是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的名言,也是我最欣賞的格言。我讀過(guò)不少書(shū),我從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),不但豐富了我的生活,更重要的是改變了我自己。

          書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧。從古代開(kāi)始,我們國(guó)家就有許多廣為流傳的故事“鑿壁借光”、“映月讀書(shū)”這是婦孺皆知的故事,更激勵(lì)了很多人奮發(fā)圖強(qiáng)。

          當(dāng)我讀到英國(guó)作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》后,我被魯濱遜那種強(qiáng)大的自理能力所折服,因?yàn)轸敒I遜當(dāng)初是一個(gè)人在孤島上,沒(méi)有衣服,沒(méi)有食物。在巨大的生活困難面前,他并沒(méi)有因此放棄,而是以頑強(qiáng)的毅力生存了下來(lái),并做出了大量的木桌、碗碟等生活用品。

          讀書(shū)不是萬(wàn)能的,可是不讀書(shū)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的?鬃邮植会尵,才有了“韋編三絕”的典故,魯迅正是把別人喝咖啡的功夫用在讀書(shū)上,中華民族才有了這樣一位偉大的文學(xué)家、革命家。

          書(shū)籍,是人類(lèi)文化的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧,它像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)?lái)美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽覐臅(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己。

          書(shū),是一把鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)。是書(shū),改變了我。

        讀書(shū)改變了我作文4

          無(wú)論春天多遠(yuǎn),心亦坦然。有書(shū)為伴,心亦無(wú)怨。

          ——題記

          伴一輪新月,一盞明燈,一點(diǎn)星光,品一杯清茶。在獨(dú)處孤室中拿起一本書(shū),靜靜品味其中的內(nèi)涵,書(shū)中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在于書(shū)本相約的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與激情中蕩漾。

          讀書(shū)好比游覽山河的壯麗,一頁(yè)磅礴,一頁(yè)多彩。一幅幅美景如詩(shī)畫(huà)般的展現(xiàn)在我的面前,心也開(kāi)始向往那書(shū)中的世界:維也納的蒼翠,愛(ài)琴海的深藍(lán),普羅旺斯的夢(mèng)幻……遙望遠(yuǎn)方的繁星春水,靜靜守護(hù)著窗前最后的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟于眼前的死水微潤(rùn)。書(shū)本讓我跨越時(shí)間的鴻溝,感受人類(lèi)精神是上一次又一次的輝煌。

          讀書(shū)好比結(jié)識(shí)一位似曾相識(shí)的摯友,書(shū)中的每一個(gè)字讓我有切身體會(huì),就像一本我親身經(jīng)歷過(guò)的游記一般熟悉。每當(dāng)我讀到那個(gè)發(fā)光的角落,總會(huì)感嘆道:“原來(lái)我的過(guò)往和思緒都被記錄在這里了啊!泵恳槐緯(shū),都是作者思想的閃光。讀一一本書(shū)就像在與一位知識(shí)淵博的學(xué)者交流一般,讓知識(shí)的火把照亮我黑暗的思緒。

          讀書(shū)就像黎明的一縷縷陽(yáng)光,讓自己多姿多彩的生活得到萬(wàn)丈光芒。讀書(shū)就像風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹,讓自己的世界多姿多彩,煥然一新。

          與書(shū)本相約,我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧。

          與書(shū)本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。

          與書(shū)本相約,我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中,逐漸成長(zhǎng)。

        讀書(shū)改變了我作文5

          以前的我,是一個(gè)容易暴躁,遇事不太冷靜的人。但,自從這個(gè)暑假過(guò)后,讀書(shū)改變了我。我變得安靜了許多。 暑假里,做完作業(yè)了,很無(wú)聊。媽媽看我毫無(wú)事做的樣子,就痛快的說(shuō):“沒(méi)事情干很難受吧?”我正在琢磨著媽咪有什么企圖,媽媽有接著說(shuō):“快看點(diǎn)書(shū)吧,解解悶兒!币宦(tīng)到看書(shū),我的頭就老大了,像炸開(kāi)了鍋。平常的時(shí)間里,我除了看《兒童文學(xué)》再什么也不看了,今天居然又催我看書(shū),真是太難受了。結(jié)果,媽媽毫無(wú)拒絕之意,“嗖”的一聲 ,一本《少年天子》從天而降。沒(méi)辦法,只好從命了! 一開(kāi)始,我感覺(jué)這本書(shū)枯燥乏味,想要扔掉,但是媽媽卻說(shuō):“每本書(shū)都不是已開(kāi)始就吸引人的,你再往下看看,說(shuō)不定有更好的發(fā)現(xiàn)呢。”于是,我又細(xì)細(xì)的品味下去。

          慢慢的,我感覺(jué),書(shū)就像“靜神器”,在看書(shū)途中,當(dāng)我拿起一本書(shū)的時(shí)候,里面的各個(gè)故事都能吸引我,感覺(jué)世界是那么的清凈。看到少年天子——福臨的種種事件,就像自己置身于皇宮中,親眼看到的一樣,完全沉醉其中。

          當(dāng)我看到福臨做的一些很幼稚,很搞笑的事情時(shí),忍不住開(kāi)懷大笑,心想:原來(lái),皇帝也瘋狂!但當(dāng)我看到福臨最喜歡的“四阿哥”因得“天花病”,而死去的時(shí)候,我又淚流滿面了……只有在這時(shí),我才感覺(jué)到了福臨的不幸,而不是諷刺挖苦他了。

        讀書(shū)改變了我作文6

          從小我就不愛(ài)看書(shū),我漸漸長(zhǎng)大了,感到知識(shí)的缺乏,這時(shí),我不禁想起那滿滿一柜子書(shū),律律有味的看了起來(lái)。讀著讀著,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)看書(shū)是這樣有趣,不僅不會(huì)感到很孤單,還能學(xué)到知識(shí)。于是我下定決心,決定要多讀書(shū),懂得更多的知識(shí)。

          從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)我讀到安徒生童話集《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為女孩祈禱過(guò);當(dāng)我看到《狼牙五壯士》時(shí),我為五壯士感到悲傷;當(dāng)我讀到《童年》時(shí),我為高爾基的悲慘經(jīng)歷痛哭過(guò)。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中……

          爸爸曾經(jīng)說(shuō):“讀書(shū)能明白什么樣的人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾”,是啊,讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。

          現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到內(nèi)容中時(shí),我很清楚,保爾雖然殘廢但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的精神把我折服,它使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。

          讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量,你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

        讀書(shū)改變了我作文7

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。” 讓我們?nèi)?shū)中領(lǐng)悟其奧秘,去感受書(shū)帶給我們的快樂(lè)。

          小時(shí)候,我是一個(gè)淘氣的小女孩,整天吵吵鬧鬧的。后來(lái),隨著我漸漸地長(zhǎng)大,慢慢地學(xué)會(huì)了看書(shū),也悟出了“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義! 的道理。人生中,不能沒(méi)有書(shū),不然一無(wú)所知。我從以前的淘氣變到現(xiàn)在的懂事,是什么原因呢?自然是書(shū)改變我。

          書(shū)就是朋友,是教授,帶領(lǐng)我們?nèi)ナ熘迩甑臍v史,去感受童話里最美最幸福的一刻。在書(shū)的海洋里,我領(lǐng)略到了匹諾曹的詼諧有趣;走進(jìn)了小兵張嘎的那個(gè)抗日年代,激起了無(wú)限的愛(ài)國(guó)熱情。你聽(tīng),這是什么聲音?啊,原來(lái)是《巴黎圣母院》里的那個(gè)敲鐘人在敲鐘呢。啊,我們的校園里,我聞到了一股清新的香味,是濃濃的書(shū)香!

          “一本好書(shū),可以影響人的一生!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。讀書(shū),讓我走進(jìn)了他們的生活;讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng);讀書(shū),讓我有了人生的奮斗目標(biāo)……

          是啊,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。 孔子手不釋卷,才有了“韋編三絕”的故事;魯迅正是用別人喝咖啡的功夫用在了讀書(shū)上,中華民族才會(huì)有這樣一位偉大的文學(xué)家、革命家。

          自從同書(shū)籍交了朋友,我發(fā)現(xiàn)自己變了許多。不再急躁,比從前沉穩(wěn)了許多。我也從書(shū)中明白了很多道理,遇事不再蠻不講理,成為了一個(gè)真正的好孩子!

          同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!

        讀書(shū)改變了我作文8

          聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就愛(ài)讀書(shū)。我很小的時(shí)候就喜歡拿著書(shū)玩,稍大一點(diǎn),我就喜歡看書(shū)上的圖畫(huà),只要身邊有書(shū)玩,我就不鬧。

          漸漸地我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,認(rèn)識(shí)字了,我已經(jīng)不在滿足低幼讀物!缎W(xué)生》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《愛(ài)的教育》等書(shū)籍,和一些報(bào)紙刊物,成了我最?lèi)?ài)的讀物。

          小的時(shí)候,我不喜歡和小朋友一起玩,不愿與別人說(shuō)話,遇事不夠大膽去做,整天把自己關(guān)在家里,因?yàn)檫@,媽媽還罵過(guò)我。通過(guò)讀書(shū)改變了我,使我好說(shuō)好笑,樂(lè)觀向上。

          有一次,晚飯過(guò)后,爸爸扯著嗓子唱起歌來(lái),歌聲剛落,我便鼓起掌來(lái),順口說(shuō)著:“太好聽(tīng)了,一點(diǎn)也沒(méi)有跑調(diào)!”“為什么呢?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“因?yàn)楦緵](méi)在調(diào)上。”這時(shí),一家人笑的肚子痛。

          就這樣讀書(shū)改變了我內(nèi)向的性格。給我的生活增添了許多樂(lè)趣,還讓我長(zhǎng)了很多知識(shí),使我懂得了尊師。愛(ài)幼。敬老。務(wù)實(shí)。自立。自強(qiáng)等。

          通過(guò)博覽群書(shū),才會(huì)知道大自然的奧秘,宇宙里神奇的東西,以及世界上美好的事情。

          書(shū)是我的好朋友,它成了我生活中的一部分,它將伴我慢慢成長(zhǎng)。

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