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        時(shí)間:2021-05-07 11:34:03 讀書 我要投稿

        關(guān)于讀書的作文匯編8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀書的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于讀書的作文匯編8篇

        讀書的作文 篇1

          小時(shí)候,媽媽總喜歡帶著我逛書店。每次去書店,媽媽總喜歡給我買一些故事書。那時(shí)候,我覺得能買新書就是一種幸福。

          長(zhǎng)大后,媽媽帶我去圖書館借書。我開始看圖識(shí)字、讀成語故事,讀童話故事,我覺得能借自己喜歡的書是一種幸福。

          現(xiàn)在,最幸福的莫過于在陽光明媚的午后,坐在沙發(fā)上,懶洋洋地讀著各類我喜歡的書。家里書房里有一排大書柜。大書柜里有各種各樣的書。隨著年齡的增長(zhǎng),大書柜里也有了更多適合我看的書。這些書大多是媽媽和我一起買來的。慢慢地,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,讀的書也多了起來,《伊索寓言》《青草國(guó)的鵝》《格林童話》《安徒生童話》《中國(guó)經(jīng)典古詩詞》《西游記》……越來越多的書,來到我的書柜上。

          我和媽媽在一起看書,常常是媽媽倒一杯茶,我倒一杯牛奶,就這樣,不說話,慢慢讀就好,偶爾抬頭,便能看見陽光溫暖地灑在媽媽的臉上。我覺得這個(gè)畫面好美。此時(shí),我的心也暖暖的。媽媽告訴我:“這種感覺就叫幸福!

        讀書的作文 篇2

          今天晚上我們第三大組的同學(xué)一起在圖書館讀會(huì)飛的教室這本書,我和媽媽到圖書館時(shí),只有我的好朋友鄭涵兮和媽媽來了,我倆見面好高興,不一會(huì)兒,劉語上和他爸爸來了,后面景佳藝,劉怡杉,周俊涵和爸爸媽媽們都來了。

          我們找了個(gè)安靜的地方開始讀書了,我們從第六章讀到第十章,媽媽爸爸們坐在旁邊很認(rèn)真的聽著,我很喜這樣的活動(dòng),我要感謝景媽媽,是她組織了這次活動(dòng)。我們不但書讀得快,同學(xué)們也更親近了。

        讀書的作文 篇3

          高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。

          每當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí),一種興奮的心情總是在我心中流動(dòng)。我大步流星,找到我夢(mèng)寐以求的那本書,翻開來津津有味地讀著,我不顧外面一切的喧鬧聲。我只知道,來書店是要索取知識(shí)的。我靜靜地坐著,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我坐得腰酸背痛。但我明白,這是讀書應(yīng)付的代價(jià),可我只是囫圇吞棗,不求精讀。

          從那天我跨進(jìn)書店的大門時(shí),我就等于跨進(jìn)了知識(shí)的大門,走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我讀完一本書,就等于跨了第一步;我了解了其中的含義,就等于跨了第二步。我知道,書是要求精讀,而不是略讀。我們很多人看完了就換一本。那這些人只讀了什么呢?他們看的只是些精彩的故事情節(jié)。我們應(yīng)該了解作家寫這本書的真正用意,是要了解這本書精彩的文筆。

          所以,我愿讀書,吸取它帶給我的營(yíng)養(yǎng),讓它在我的腦子里產(chǎn)生影響,帶來無窮的力量!

        讀書的作文 篇4

          今天,我們迎來了激動(dòng)人心的讀書知識(shí)競(jìng)賽,這次的知識(shí)競(jìng)賽是專屬我們四年級(jí)的。在熱烈的掌聲中,激動(dòng)人心的.知識(shí)競(jìng)賽終于拉開了序幕。

          前來主持的是四(3)班的班主任張老師,張老師一系列的語氣、動(dòng)作還有表情都非常的有趣。每個(gè)班的五位大將都已經(jīng)入座啦!并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹,知識(shí)競(jìng)賽終于正式開始啦!

          第一輪是"筆答題",就是用筆來在卷子上寫答案,每個(gè)班的五位大將都在專心致志的寫著,沒有一位開小差或做弊的,生怕自己為班級(jí)扣分了,第一輪,我們班大將的總成績(jī)是四個(gè)班中的第二名,這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)。

          第二輪是"必答題",就是每位大將都要回答一道題,只能自己回答,不可以和其他的大將討論。我們班的五位大將個(gè)個(gè)都聰明絕頂,都回答出來了,加了五十分,我們班的成績(jī)暫時(shí)還是名列前茅。

          第三輪是"合作題",就是每個(gè)班都抽一個(gè)小紙條出來,五位大將合作完成紙條上面的題,我們班的五名大將回答出來了,只是中間有一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,得了十八分(滿分二十分),還可以哦!

          第四輪是"表演題",就是五位大將中的其中四位大將來表演老師給的成語,讓其中一位大將來猜,我們班的大將們果然是聰明機(jī)靈,輕而易舉地兩個(gè)成語都答出來了。

          最后一輪是"危險(xiǎn)題",就是搶答的,但答錯(cuò)了要倒扣十分,所以是很存在風(fēng)險(xiǎn)的。我們班的五位大將都眼疾手快,搶到了兩三題,可老師偏偏說是其他班的,無奈,只能聽天由命了。

          總分加起來我們是第二名,雖然是第二名,但我們也是一等獎(jiǎng),在大家的歡呼聲中,知識(shí)競(jìng)賽圓滿地結(jié)束了。

        讀書的作文 篇5

          書是沙漠中的指南針,也是黑夜里的北斗星,它能時(shí)時(shí)刻刻地為我們導(dǎo)航,引領(lǐng)我們駛向知識(shí)的彼岸。所以從很小的時(shí)候我就非常愛讀書。只要一碰到新書,就會(huì)津津有味地讀起來。

          講到讀書,我真想把心里想的一字不漏地說出來。一二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽陪我到附近的圖書館借書或者看書。現(xiàn)在我可以一個(gè)人去了,所以我只要周末一有空就會(huì)去圖書館,在圖書的海洋里盡情地徜徉。

          記得那天傍晚,吃過晚飯后,我決定去圖書館看書。我一到門口,望著上面圖書館三個(gè)大字,心想:!親愛的書朋友,我來了!我迫不及待地跑了進(jìn)去找到上一次沒有看完的那一套書《兒童文學(xué)》仔仔細(xì)細(xì)地看了起來。我隨著故事中的主人公的喜怒哀樂,而發(fā)生各種各樣的情緒變化:我為主人公的相聚而高興,為主人公的分別而哭泣,向往著書本里如夢(mèng)如幻的江南美景,憧憬著書本里如癡如醉的草原風(fēng)光,有時(shí)候仿佛置身其中,和書本里的主人公一起嬉戲玩耍,一起翩翩起舞……

          忽然,我聽到有人在叫我,我這才從書中醒悟過來原來是媽媽在叫我回家呢!我只好依依不舍地把書放回書架,戀戀不舍地離開書店,乖乖跟著媽媽回家了。

          現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)離不開書了,因?yàn)樽x書已經(jīng)成為我生活中的一部分,而且書是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友。

        讀書的作文 篇6

          在一個(gè)春光明媚的早晨,我來到霞光教育,梁老師給我們從電腦上放了?父與子?,我喜歡的一集是一家三人被一本書引人入勝的書吸引了的故事。

          小安的媽媽從國(guó)外回來,回家后,她心想卜勞思和小安應(yīng)該還沒吃飯,今天讓我露一手,做一頓團(tuán)聚飯。

          她來到廚房彎下腰拿起菜細(xì)心地洗起來了。她邊洗邊想:要不做一盤紅燒肉,菜花炒肉,青椒和米飯,洗完了菜,她開始切菜切肉不一會(huì)兒香噴噴的紅燒肉,菜花炒肉,青椒和米飯盛上了飯桌,卜勞思來到飯桌前拿起筷子想一口把肉吃,小安的媽媽說:“兒子還沒來呢你著什么急呢,去叫兒子出來!卑职肿叩叫“卜块g門口拉開門說:“兒子出來吃飯!币?yàn)閮鹤佑檬治孀×硕,腳還一上一下,結(jié)果沒聽見,爸爸生氣了便大吼了一聲:“小安,快出去吃飯!边@下把兒子嚇得連忙起身灰心喪氣地走出。

          爸爸心想:兒子看什么書呢,這么津津有味,結(jié)果爸爸一看被吸引上了,卻忘記了吃飯。媽媽見爸爸沒有出來就說:“小安去把你爸爸叫出來!毙“瞾淼椒块g卻一句話也沒說,而是和爸爸一起看這本引人入勝的書,媽媽等了好久也不見父子倆個(gè)出來,就自己進(jìn)去看,媽媽也看了一眼書也被吸引了,這下一家三口杜忘了吃飯。

          可真是愛看書的一家人。

        讀書的作文 篇7

          高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,不少作家的寫作之路都是從讀書開始的。和許多愛讀書的人一樣,我也是一個(gè)小書迷。

          小時(shí)候,媽媽給我買了幾套兒童書,并常常念給我聽。這樣一來,我對(duì)書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸地,我就和書結(jié)下了了不解之緣。上學(xué)后,識(shí)字也多了。我便開始獨(dú)立看書,我看的書可多了,有《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》、《三國(guó)演義》……成了一個(gè)地地道道的小書迷。

          記得有一次,我正在看郁雨君寫的《我不想不想長(zhǎng)大》。這時(shí),媽媽過來對(duì)我說:“希,該去睡午覺了。”“哦,再看一會(huì)兒書就睡!蔽衣唤(jīng)心地回答。然后又繼續(xù)看,看著,看著,我仿佛進(jìn)入了這本書的主人公扇貝的世界中,跟扇貝一起經(jīng)歷了他的悲歡離合。讀完這本書時(shí),我已經(jīng)熱淚盈眶了。這時(shí),媽媽又來了,“希,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”媽媽笑著。我看了看,!原來不知不覺中已經(jīng)過了一個(gè)多鐘頭了。于是,我用毛巾抹了抹眼睛,去睡覺了。

          書就是一把金鑰匙,幫我們打開文學(xué)和智慧之門;書就是一片大海,讓我們這些“小魚”在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。于是,我下決心,一定要讀更多的書,讓書成為我永遠(yuǎn)的朋友。

        讀書的作文 篇8

          從小到大,我最愛讀書。讀書可以讓我們獲得知識(shí),變得更加智慧。每當(dāng)我讀書的時(shí)候,都沉浸其中,甚至可以忘掉身邊的一切。因?yàn)槲业奈骞偃慷既诘轿恼吕锶チ,因(yàn)檫@,大家都叫我“小書蟲”。

          比方說,吃晚飯前,我拿了本書,正在看。晚飯做好后,媽媽叫我:“丫頭,過來吃飯了!”可是,回應(yīng)她的是一片無盡的沉默。我的耳朵早已融到文章里去了,媽媽的話,我根本聽不見。最后,媽媽束手無策,只得一把把書奪走,讓我回歸現(xiàn)實(shí)。結(jié)果,我開始吃飯時(shí),爸爸都吃完了。

          再比方說,課間,我和好友約好一起去上廁所?墒,等她來找我時(shí),我卻拿著本書正在看。好友叫了我?guī)妆,甚至把手在我眼前晃,我也不?yīng)。最后,好友快放棄了,她狠狠地拍了下我的肩。我這才反應(yīng)過來,可嘴里還嘟嘟囔囔:“我剛才正看書呢,干嗎打擾我?”把好友弄得哭笑不得。

          我愛讀書,因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。雖然可能會(huì)因?yàn)檫@而鬧些小矛盾,可我對(duì)書的熱愛永遠(yuǎn)不會(huì)變!

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