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關(guān)于讀書作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于讀書作文1
“書是知識的源泉!边@句話一點也不假。讀書,確實可以獲得許許多多的道理。在我成長過程中,是書陪伴著我。
書中的知識真是數(shù)不勝數(shù)!吨腥A上下五千年》介紹了我國悠久的歷史;童年向現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會的罪惡;水滸傳形象地刻畫了一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象;母親向世人展現(xiàn)了母親的無私付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書,受益匪淺?吹阶鎳凭枚x煌的歷史,我不禁感到無比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人間辛酸,我不禁流出同情的淚水;看到武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母親為了自己的孩子寧愿搭上自己寶貴生命的無私,我不禁住往心里一酸——很不是滋味……
讀書對愛讀書的人來說是人生中的一大享受。一本書能使人置身于作者的情感之中。不僅如此,書中的道理時時刻刻鞭策著你。就拿我來說吧!當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書時,那書中的語言吸引了我,是我牢記在心活學(xué)活用,書中的知識啟發(fā)了我,使我慢慢成長、
毛澤東說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”古今中外,書引導(dǎo)了多少成功人士走向輝煌,書不僅可以讓我們進步還可以使我們擁有一個成功的人生,還能使我們學(xué)會做人的道理。
書是打開大門的金鑰匙,又是人類進步的階梯,更是全人類的營養(yǎng)品,它指導(dǎo)我們走向生活,頑強奮斗。我要把它當(dāng)做是人生旅途的好朋友,讀好書,是我終身的樂趣。
關(guān)于讀書作文2
你們的媽媽有陪你們看書的時候嗎?很少對吧,經(jīng)常都是看手機或電視。我的媽媽破天荒的陪我看了一次書,讓我刻骨銘心!
鏡頭回到那個老天爺不太高興的日子,陰云籠罩著世界,雨點噼里啪啦的打在屋頂上,雷電在我面前一閃而過……理所當(dāng)然的,今天是出去不了的了。我的嘴角不由得向下撇了撇,心里很不是滋味,想著又要在家里看書了……
我嘟著嘴,極不情愿地從書架上揪出一本不知讀過多少遍的書,開始像模像樣地讀起來:我隨便從這本書的中間翻開一頁,眼睛以迅雷不及掩耳之勢無意的掃視了一下,差不多理解了大意后就翻到下一頁了。媽媽看到我這懶散的樣子,無奈的搖搖頭,站了起來,取下一本書默默地來到我的身旁悄悄坐下,品起書來。看到這個舉動,我呆呆地望著媽媽,看見了她的白發(fā)在黑發(fā)中是多么的與眾不同;看見了她的皺紋在燈光下是多么地明顯……我的鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),想起剛才懶散的樣子,不由得慚愧起來。
我明白了媽媽為我花費的時間和心思是那么多,我重新從書架上取出一本還沒來得及看的書,靜靜地回到座位上,兩手翻開書一字一句專心致志地看了起來,心中也埋下了一顆閱讀的種子。
在這一次經(jīng)歷中,我的媽媽為我樹立了一個好榜樣,讓我學(xué)會了閱讀的真諦!
關(guān)于讀書作文3
在祖國的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。我們何嘗又不是呢?我呼吁大家讀書,尤其是廣大青少年。因為我們是祖國的花朵,是七八點鐘的太陽。而讀書能讓我們更好成長,它是我們?nèi)松恼彰鳠,能指引我們走正確的方向。許多有名的人都是飽讀詩書的,都是在書的培養(yǎng)下成長的。高爾基還說過:書籍是人類進步的階梯。魯迅也說過:書是營養(yǎng)面包。的確是這樣,我的人生中,書和我也有十分親密的關(guān)系,我和書已經(jīng)是融為一體的,是不可分割的。書是我最好的朋友,我每天也少不了它。相信你們都和書有許多故事,并且都是在書的引導(dǎo)下成長的吧!書就是我們最好的朋友,是我們的精神食糧,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!讀書好,多讀書,讀好書。大家一起來讀書吧!
簡單評語:這篇散文立意深刻,富有豐富的意蘊。作者呼吁:大家一起來讀書。作者旁征博引,告訴我們讀書的重要性:書籍使我變成了一個幸福的人,書籍是人類進步的階梯,書是營養(yǎng)面包。結(jié)尾深化了主題。
關(guān)于讀書作文4
從古到今,讀過書的人總比沒讀過書的人過得好,讀書多的人總比讀書少的人有成就,讀好書的人總比那些讀不利于身心健康的人有品位。總之一句話:人類要進步,社會要發(fā)展,那就必須要學(xué)習(xí),多讀好書。
記得有一個故事是這樣的:明朝有位著名的學(xué)者,小時候家境貧寒,無錢買書,酷愛讀書的他就到處借書,回來后自己常常把書抄在紙上。不管刮風(fēng)下雨,酷暑嚴寒,他都堅持這樣做。據(jù)說,即使硯臺里的墨水已結(jié)成了冰,手指都凍僵了,他還是忘我地抄寫個不停。這種刻苦執(zhí)著,借閱抄書的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
讀書嘛,當(dāng)然是讀好書了,讀一本書,就似品一杯好茶,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,細細體會,你就會發(fā)現(xiàn)一個深刻的道理;讀一本好書,又似喝一杯白酒,如《魯迅文集》,才思良久,你的熱血就會沸騰。讀文章,就要讀帶有真實感情的文章。
讀多了好書,當(dāng)然切身體會到讀書的好處。“讀書破萬卷,下筆如有神”。書讀多了,肚子里的“墨水”也多了。遨游在知識的海洋里,的確是人生的一大享受。在學(xué)習(xí)上,書教回了我如何學(xué)習(xí)文化知識;在生活中,書啟發(fā)了我如何獨立自主;在社會上,書促動我要用知識和力量來回報社會。難道書不是人生的樂趣嗎?
書是人類進步的階梯,書是開拓視野的窗口,書是探索奧妙的金鑰匙,書是天才成長的搖籃,書成就了輝煌,書萌發(fā)了智慧。
我愛讀書,更愛讀好書。
關(guān)于讀書作文5
夜,亮一盞孤燈,泡一杯香茶,捧一卷哲書,憑窗而坐,品味人生。橫看江山秀美,縱觀明月東升西落,笑對人生成敗,書香不可阻擋。
燈影漫漫,寥寥數(shù)筆,勾勒出少女恬靜的面龐。你看,她皺起的眉頭,深鎖的是千古英雄的落寂;舒展的眼角,流露出一朝帝王的豪邁;顫抖的拳頭,攢起的是歷代忠貞的信念……而她那抿起的嘴角,則描繪出她遠大理想的美好藍圖。
芳香悠悠,品出農(nóng)人“一花一世界”的生活哲理,悟出佛家“一葉一菩提”的生命真諦。品書、悟書,于是生活中便充滿了書。失意時,有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的慰藉;孤獨時,有高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的陪伴;傷感時,有蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的撫慰;懈怠時,王世貞便會提醒“百年哪得更百年,今日還需愛今日!
徜徉書海,于汪洋中尋友人,拜訪堅強面對高位截癱張海迪姐姐,與筋骨癱軟仍奮筆疾書《時間簡史》的霍金促膝而談……他們面對挫折,毫不退縮,反而讓生命更加魅力四射。如是,可懂得上天是公平的,成功地輝煌須用辛酸來成就。
繁星似錦,點綴在深藍夜幕之中,若隱若現(xiàn),仿佛在述說著什么。仰望星空,一種虛無,博大的胸懷升騰而出,自己仿佛融化于天際,笑看世間塵與土。品自然的書,陶冶性情,錘煉品格,彰顯人生瑰麗。
讓書香溢滿心房,溢出身體,灑向社會,散布全球,于宇宙間飄蕩。讓孤燈、香茗、哲書從心底綻開。
關(guān)于讀書作文6
書,是全世界的營養(yǎng)品;是人類進步的階梯;是能讓人的思想,靈魂,視野插上了一雙翅膀讓我們遨游世界;是能不用行萬里路便可知曉天下事.......
從古時候起,便有了匡衡鑿壁偷光,孫敬、蘇秦兩政治家的懸梁刺股;更有孫康在雪地里的囊螢映雪?芍艜r候的認識多么的好學(xué),對于書,又是多么的喜愛啊!
現(xiàn)如今,我們的科技發(fā)達,讀書自然就不必去鑿壁偷光,大可在家中,飲一杯茶,捧著書,想想或閱覽書中的故事情節(jié),書中的各種冒險,傳奇故事。
書,讓我們看到長江的波濤洶涌;長城的高大雄偉;布達拉宮的金碧輝煌。書是如此的奇妙,讓我們在之后的歲月中與書為伴,嘗盡那獨有的書香。
書,陪伴著我們成長。
小時候,書,我們不懂,因為我們不認識字,于是就嚷嚷著父母來講故事給我們聽,不過,從我們上了小學(xué)起,認識了字,對書的感情就更進一步了,便慢慢地開始了與書為伴。直至,到了六年級,作業(yè)的壓迫下,我們便很少地去讀書,但到了假期,如饑似渴的我便開始狼吞虎咽地讀起書來了。
書,讓我們學(xué)到了知識。
讀《西游記》我看到了勇敢,正義的孫悟空,老實的沙僧,貪心、好吃的豬八戒和一心只想西天取經(jīng)的唐僧。其中《三打白骨精》更為是經(jīng)典。讀《水滸傳》,英勇的一百零八個好漢讓我銘記于心,其中《武松打虎》可更讓我收獲甚多。讀《三國演義》看盡各個人物,如:諸葛亮、劉備、孫權(quán)、曹操……自然其中所演繹成的成語故事也很多,如:《草船借箭》等。
沒有了書,就是大地沒有了太陽;就是莊稼沒有了土壤;就是船兒沒有了船槳……
書,就是如此地奇妙,讓我們同嘗那獨有的書香,讓書伴我們成長!
關(guān)于讀書作文7
我是一名熱愛讀書的男孩,老師經(jīng)?湮也┯[群書是個好孩子,但我認為自己就是個書呆子。
走進我的書柜,你會發(fā)現(xiàn)每一層都擺滿了書,但這還是滿足不了我。我還會定期到新華書店去看書,喜歡在那樣優(yōu)美的環(huán)境中暢游書海。我看書時,就忘了一切,就像這個世界只有我一樣。有一次中午十二點左右,我就來到了新華書店里看書,找了四五本書在那靜靜的看著。不知過了多長時間,媽媽打來電話問:”你還在看書嗎?” “是的!蔽一卮鸬!澳憧窗桑紟c啦還在看書?趕快回來吃飯,再看你那雙眼睛就近視了!”媽媽對我怒吼著。我看了看手機,呀,六點啦!我立馬跑下了樓做上末班公交車回家;氐郊液髬寢屗麄?nèi)砍酝炅,連一點剩飯殘渣都沒有。還有一次是上學(xué)期星期五的晚上,我怎么也睡不著,于是打開燈拿出《80天環(huán)游地球》。不知不覺已經(jīng)到十點了,上高中的姐姐下自習(xí)回來看到我還在看書,立馬告訴了媽媽。第二天早上我又被媽媽罵一頓。
每次我看書時,都會感受到一種無法用語言形容的感覺。書籍像一位巨匠,創(chuàng)造出奇跡;書籍是清晨的甘露,滋潤著我心中的田野;書籍是智慧的老人,教會我做人的道理;書籍是縷陽光,照耀著人生的道路;書籍,給我們帶來無限知識讓我們從無知的兒童變成博學(xué)的少年。每當(dāng)我拿起書,就像高爾基所說“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。
聽了我的介紹,你是否認為我是一個名副其實的書呆子嗎?
關(guān)于讀書作文8
生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。――莎士比亞
每當(dāng)我為作文犯難時,就會看一些有關(guān)的名言。偶然間,有幸讀到了大將岳飛的名句――好讀書,讀書好,讀好書。就是說要喜歡讀書,讀書有好處,多讀好書籍。這使犯難的我茅塞頓開。
俗語道:“好讀書!鳖櫭剂x,即要喜歡讀書。其實,讀書是一種樂趣。每每摩挲著形狀不一的書,吮吸著自然的油墨香,心中都會欣喜而愉悅。書中的世界精彩而斑斕,五花八門的世界新聞會令你眼花繚亂。喜歡讀書并不困難,困難的是怎樣讀懂,讀明白,理解作者的用意,從而學(xué)到作文技巧知識,提高作文水平。
讀書好,好在哪里呢?列夫?托爾斯泰曾說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”顯然,他告訴我們,書籍可以使我們更加聰明。同樣,書籍也可以使我們開拓視野,增長見識。每一本書里都有一個精彩的世界,一個不同的世界,所謂“博學(xué)多才”,就是要把每一本書里的每一個不同的世界看清楚,讀明白。
讀好書,當(dāng)然是指讀一本有益的書。當(dāng)然,一本有益的書是對你有好處的,F(xiàn)代詩人臧克家指出:“讀一本好書,像交了一個益友!钡拇_,一本有益的書,如良師。如益友,無時無刻不在教你人生的哲理,同時,它又在你迷惘時,給你指引方向。因此,選擇一本好書是很重要的。
其實,這句“好讀書,讀書好,讀好書”,從頭到尾只為了向我們闡述一個道理――要讀書。愿我們在書海中暢游。
關(guān)于讀書作文9
太好了,太好了! 一聽這聲,就知道是爸爸又買 好吃的 來喂我肚子里的 小書蟲了 。
我興奮地拿起書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,誰知,不一會兒,一個人一下子把書拿走了。 干什么呀! 我生氣地說。 吃飯去,菜都涼了! 媽媽說,聽聲里也有幾分火氣。 那也犯不著搶呀! 我不滿, 你可以喊嘛! 我叫了那么多遍,你不聽,還說我沒喊,真是! 啊? 哎,我心想:怎么會沒聽見呢? 還不快去吃飯,學(xué)習(xí)要有這一半認真就好了!
我不情愿地吃完飯,又開心地拿起書接著看。 作業(yè)寫完了嗎? 寫完了! 家庭作業(yè)呢? 沒 沒有。 那還不去寫? 哦。 哎,我在心里深深地嘆了口氣。匆匆寫完作業(yè),剛想去拿書,只聽媽媽說: 快去刷牙,都幾點了! 哦。 我有氣無力地回應(yīng)了一聲,剛拿起牙刷,我的心又飛到書里,趁媽媽不注意就邊刷牙邊看書,心中一陣竊喜,不知不覺口水已 飛流直下三千尺了 。刷完牙,我又陶醉在書中了。 快去睡覺! 哦。 我回應(yīng)了一聲,可書像一塊磁石一樣吸著我,拔不出來。媽媽生氣了,一把搶過書,生氣地說: 你再看,我把書給撕了。 一邊說,一邊把書扔在了地上?粗稍诘厣系臅业难蹨I像開了閘的閥一樣涌出來。
夜晚,我躺在床上,看著天上一閃一閃的星星,心想:看書也有錯?
關(guān)于讀書作文10
沉浸在書海中,細細品味,忘卻凡塵往事!}記
十四五的孩子,總會沉迷于網(wǎng)絡(luò)、追星的隊伍中。而我則非!傲眍悺。
從小,我就非常喜歡數(shù)學(xué),對語文一點也不感興趣。成績也總是一個天上,一個地上。后來,由于語文成績太差了,媽媽只好來“硬”的。每天都會強迫我寫一篇日記,300字的哦,還要讀兩篇作文。剛開始我覺得非常枯燥,慢慢地就適應(yīng)了,并且愛上了文學(xué)。
經(jīng)過轉(zhuǎn)變,我的語文成績提了上去,并且也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。在文學(xué)的道路上,我走得非常努力,也非?鞓贰C刻熳x文章仿佛是我的必修課程,陶醉其中,總能讓我感悟許多,如:林黛玉為情病死,讓我潸然淚下;保爾的自尊、倔強讓我肅然起敬;講義氣、有膽量、武功高強的豹子頭林沖讓我滿腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛閱讀,不再為語文題而感到困惑了。
讀書看似是一種無趣、枯燥的事情,其實在讀書過程中,你會感到讀書的魅力。讀書也是一種運動,它能夠是你的思維細胞無限跳躍,給與你知識力量,啟發(fā)智慧。有一次,考試時有一個非常難的作文——《家有喜事》。雖然題目簡單,但是我想:大家寫出的的作文內(nèi)容極有可能千篇一律。為此,我煞費苦心。忽然靈機一動,想起以前看過的作文格式,便以對話的形式寫了下來,結(jié)果可想而知,不僅受到了老師的表揚,還獲得了較高的分數(shù)。
因此,讀書的好處多多。精美的開頭讓你想入非非;豐富的內(nèi)容讓你流連忘返;巧妙的結(jié)尾讓你悲嘆,讓你歡喜。假如你想體會到更多的樂趣,那就請和我一起暢游書海吧!
關(guān)于讀書作文11
在我的腦海之中,有這樣一個夢,牽著我,向勝利的彼岸,緩緩踱去。在不久的將來,我拿著一份滿意的成績單,走進了心儀的大學(xué)學(xué)府,父母為我驕傲,母校為我自豪!夢,雖是空想,但也可以讓它成為現(xiàn)實!圓夢的最好辦法,則是在各科取得優(yōu)異的成績。而最重要的一步,就是讀書了。
小學(xué),讀書是我娛樂的一種方式。那時,我癡迷于科幻小說,在學(xué)校,在家里,任何地方,我都書不離手,讀書時,像是沉浸在作者創(chuàng)造的奇幻世界,流連忘返。一本書一兩天就能讀完。自小學(xué)初一起,我就不怎么讀書了。上了初中,仍是這樣。老師讓做讀書筆記時,我則隨便一翻,找個不長也看得過去的段落,隨手一抄,抄完就將書本打入冷庫,不見陽光?墒牵@樣的弊端也顯露了出來。
那是在七年級下學(xué)期期末考試,關(guān)于名著《駱駝祥子》的問題,整整三分,我一分不得。三分放在之后的高考,可是整整三個操場啊!得知這一問題之后,看著曾經(jīng)的摯友,陷入了沉思我真的應(yīng)該看起書了!
我立馬換好衣服,去了書店,買下了八年級必讀的名著《紅星照耀中國》《鋼鐵是怎樣煉成的》《傅雷家書》;氐郊,看著這三位新友,萍水相逢。我拿起了《鋼鐵是怎樣煉成的》讀了起來,不一會就進入了狀態(tài)。我像是踏入了書中的世界,與男主一起經(jīng)歷許許多多形形色色的事,我沉醉了?蠢哿耍粗巴,放眼望去,燦爛的眼光普照大地。我突然發(fā)現(xiàn),我讀書時,燦爛的是陽光,更是我的`心房。
我相信,只要我能堅持下去,我心中的夢,不會再是空想,書將化作我飛翔的翅膀,讓我翱翔在更廣闊的天空!
關(guān)于讀書作文12
童年愛讀小人書,于是極羨書攤上的老爺爺。長大后欲觀群書而難以得之,故慕極那圖書館管理員?傁胱鴵頃牵瑫阌,四顧皆書,其樂何窮。
然好讀書卻不能購之,因為囊中羞澀。每至?xí),偶遇好書,喜出望外,卻為書價所嚇。戀戀然放下,悵悵然而歸。每每此時,便愿狂風(fēng)至,將書卷至家中。
所幸書還是有處可借,今兒李家一本,明兒王家一冊。朝可謁孟子,暮可訪太白;夏可觀十里荷花,夜可賞三秋桂子;北可馳騁于塞外草原,南可躑躅于江南雨巷……
然借書有歸期,苦恨相聚日短。還書于其主,則書去桌空,遂長嘆:何日方可有“朝朝書聲催起,夜夜書香伴夢”之樂?
待囊中日漸大方,便常常流連于書店。見所愛之書,便立即買下,欣欣然而歸,取來厚紙,小心封其面,題上字。新書墨香猶存,靜坐而讀,手不忍釋。閱畢藏之書架,整齊排列。書本日漸增多,細觀之總由衷歡暢,如農(nóng)人見大麥遍地,金谷盈倉一般
然時有友人借書于家。心痛之余,千叮萬囑,深恐其損失皮毛。猛憶及往昔借書于人之心情光景,又釋然于胸。
擁書一架,如把一壺陳年佳釀,如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思,悱惻處令人黯然神傷,幽默處使人暢懷大笑,悲切處令人潸然淚下。如飲清泉,如嚼橄欖,余香滿口,繞心三日。
最喜月明之夜,清輝滿室,或臺燈一盞如豆,或紅燭一支飄搖,或臨桌而坐,或側(cè)身倚枕,書頁輕翻,心旌微搖。嘆梁祝身化蝴蝶,喜崔張終成眷屬,羨東坡把酒臨風(fēng),慕清照泛舟浩淼。高山流水鳴于耳畔,瘦菊幽蘭馨于鼻尖。芳草連天,長亭古道;紅有櫻桃,綠有芭蕉……
晨曦微露,鳥聲入簾。睜眼四顧,書在枕邊;貞泬艟,不覺莞爾。三更有夢作書枕,不亦樂乎
關(guān)于讀書作文13
在我很小的時候,我就與書結(jié)下了不解之緣。打開塵封的記憶,我的思緒回到了從前。
那時我還只是個正在咿呀學(xué)語的嬰兒,不過很不聽話。每當(dāng)爸爸媽媽給我換尿不濕的時候,我就會不情愿地亂動,影響爸爸媽媽。這時,他們就會拿一本小畫冊放在我面前,這樣,我就會目不轉(zhuǎn)睛地盯著小畫冊,不再亂動。
后來,在我三歲時,我迷上了故事書。丑小鴨、小紅帽、灰姑娘,這些被描寫得惟妙惟肖的童話人物讓我浮想聯(lián)翩。每天我都要花上幾個小時來閱讀,以至于可以背誦下來。不過,這樣廢寢忘食的閱讀使我的視力飛速下降,不得不在三歲就帶上了眼鏡。因此,別人都稱我為“小博士”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不滿足于只讀一些童話故事書了,我把重心放在了閱讀一些古今中外的名著上。我如饑似渴地讀著一本本名著,并從中認識了許多偉大的作家。吳承恩是明朝的著名作家,他的代表作品,中國四大名著之一《西游記》講述了唐僧師徒四人以不懈的努力和妖魔鬼怪作斗爭,最終順利取得真經(jīng)的探險故事。讀了這本書,我明白了在學(xué)習(xí)和生活上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣和堅持不懈的毅力;海倫凱勒是19世紀美國最偉大的作家之一。她是一個殘疾人,從小就失去了視力、聽力,但她仍然憑著頑強的毅力寫出了一篇篇精彩絕倫的文章。她的自傳《假如給我三天光明》就是其中最典型的代表。在書中,她闡述了自己的悲慘身世和求學(xué)歷程。一件件真實而富有戲劇性的事件給我的心靈帶來了極大的震撼。
我在書的海洋里盡情遨游,汲取其中的精華,書是我一生的摯友,我會永遠珍存這份友誼。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
關(guān)于讀書作文14
俗話說得好,書籍是人類進步的階梯,讀書伴我成長,我從小到大都離不開書,書陪伴我從小到大。我和書結(jié)為了好兄弟、好姐妹,讀一本好書,就像交了一個益友,從小到大,我交了很多益友。讀書伴我成長。
上幼兒園的時候,晚上,我經(jīng)常讓媽媽讀一些故事書給我聽,媽媽總是很有耐心的讀一冊冊的故事書,我以前最喜歡看《安徒生童話》、《丑小鴨》、《海的女兒》等等。每當(dāng)媽媽讀累時,就請錄音機來幫忙,每當(dāng)講到海的女兒化為泡沫時,我總是感到有一點可惜,講到丑小鴨蛻變成漂亮的白天鵝的時候,我都替它高興。
等我上了小學(xué)以后,我已經(jīng)六歲了,終于可以自己一本正經(jīng)的讀書了,從此當(dāng)媽媽再想給我讀書的時候,我總會打趣的說:“媽媽,不用再麻煩給我讀了,我自己可以讀。”
在小學(xué)的課程中,我最喜歡的就是閱讀課和班會課,因為那是我增長許多知識,交許多益友的課堂。趙老師經(jīng)常給我們讀繪本,比較著名的有《圖書館的老鼠》還有《失落的一角》等等。
隨著年齡的增長,我讀書的速度也越來越快,內(nèi)容也更加的豐富多彩,看報紙、雜志、小說。我經(jīng)常幾百頁的書,兩天就讀完了,爸爸說我囫圇吞棗,讀書給了我寫作上的幫助,不忙的時候,我就寫博文、發(fā)表文章。讀書帶給我很多的快樂、豐富了我的課余生活、擴大了我的知識范圍。
關(guān)于讀書作文15
曾夢想遨游四海,領(lǐng)略山河之壯麗;曾夢想馳騁疆場,體味英雄之豪邁;也曾夢想踱步田野,體會四季之變幻。而今,枕一卷書香,讓夢想穿過時間,走過空間,呈現(xiàn)在我面前。
展開《唐詩三百》,與青蓮居士舉杯遨月,與杜工部悲嘆百姓之艱,與王摩詰觀大漠之遼闊,與岑參佇立在滿天梨花中,目送武判官歸京。
翻開《史記》,隨司馬遷穿過歷史的深邃,嘆項王力拔山兮卻最終自刎烏江;感公謹通曉天文,火燒赤壁,卻生不逢時,英年早逝;笑陳涉雖出身平民卻有鴻鵠之志,打下秦朝半壁江山。
合上《紅樓夢》,四大家族興衰之變只一夜之間,寶黛之情皆延千年亦打不破封建之束縛。大觀園中芳菲已盡,徒留人之嘆息盤旋梁上,久久不散。
我喜愛讀書,卻從不講“書中自有黃金屋”之類的話,因為那是迂腐的儒士對書的推崇。我只會說“讀一本好書就像交了一位益友”,書是朋友,是良師,打開書本,受益無窮。
猶記得乘坐在駛向遠方的火車上,看對面的少女捧一本《飛鳥集》如癡如醉地讀著,看倦了,便以書為枕,漸入夢鄉(xiāng),我不知道她會夢到什么,但那張淺笑的睡顏讓我知道,以書作伴,以書為枕,夢亦是甜美的。
有人說,讀萬卷書,行萬里路。但我認為,行萬里路,身邊也少不了書。泛舟西湖,捧一本《陶庵夢憶》,去體味那“天與云與山與水,上下一白”的景色,在為美景所觸之時,心境也多了一份淡然,少了一份喧雜。
在信息化高速發(fā)展的今天,有人認為手捧手機便是讀書,其實不然。手機只是一種沒有靈魂的工具,那碎片化的信息固然能讓我們獲得一時的歡愉,卻很難對我們有長遠的影響。而展開書卷,漫步書海,讓思緒飛揚,讓靈魂激揚,我們會少一份愚昧,多一份睿智。