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      2. 讀書的作文

        時間:2021-05-03 15:09:12 讀書 我要投稿

        【熱門】讀書的作文匯總7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的讀書的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】讀書的作文匯總7篇

        讀書的作文 篇1

          對我來說,讀書就像是我生命的一部分,每天都不可缺少。

          這不,今天我剛進家門,就迅速跑到書房拿了一本《淘氣包馬小跳》,津津有味地讀了起來。直到媽媽沖進來,把我像押俘虜一樣押到飯桌上時,我才恍然大悟,原來媽媽已經(jīng)喊我出去吃飯好幾遍了,我都沒聽見。

          拿起筷子,我機械地夾著菜,心卻早已跑到那本沒看完的書里去了。“媽媽,我要上廁所!”不等媽媽反應(yīng),我就沖進廁所,立即把我藏好的書拿出來,開始貪婪地讀起來。過了一會兒,媽媽開始起了疑心,嚷道:“姜運昌,干什么了?是不是在看書?”我急忙說:“沒有,我在洗手哪。”說著打開水管,胡亂地洗了幾下就跑出來了。而此時,我已經(jīng)把書中的故事情節(jié)看完了……

          我愛讀書,一日可以不吃不喝,但是,不可以一日不讀書。

        讀書的作文 篇2

          從小,我就是個書蟲,為了書,我可沒少耽誤事情。

          那是讀四年級的一天下午,我拿起一本故事書津津有味地看了起來。媽媽出門時交代我,待會兒如果下雨,就把衣服收進來。我當時已經(jīng)完全被書中精彩的情節(jié)所吸引,雖然滿口答應(yīng)媽媽,其實心里根本沒把媽媽的話記住,連媽媽什么時候走的都不知道。

          我完全沉浸到了書的世界中,我的心情也隨著主人公的際遇而起伏不定,高興、傷心、害怕、著急種種情緒,好像在一瞬間都體會到了。時間一分一秒地過去了,天色暗了下來。黃豆般的雨點落了下來,雨滴落到了屋頂上、陽臺上、窗戶上,發(fā)出不同的聲音,好像演奏著一支“風(fēng)雨交響曲”。而我,不知是因為雨聲太小,還是看書太入迷,對這一切充耳不聞。

          不知什么時候,媽媽回來了,見我在看書,就沒有打擾我。過了一會兒,媽媽問我:“衣服收了嗎?”我這才從故事中回過神來,才知道,雨已經(jīng)下了很長時間了。幸好衣服沒濕透,不然我的屁股就要遭罪了。唉,都是讀書惹的禍!

          雖然媽媽沒有批評我,但從此以后我改正了很多。我牢牢記住了媽媽的話:讀書是好事,但不能以讀書為借口逃避自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,該自己做的事一定要做好。

        讀書的作文 篇3

          中國文化博大精深,源源流長,如浩瀚的星河光芒璀璨。生命投入其中,象進入桃花園,觸目皆是芳草鮮美,綠肥紅瘦,總是讓人目不暇接,流連往返。我喜愛那里的山山水水,畫梁雕棟,亭臺樓閣以及象征生命品格的梅蘭竹菊,但我更喜愛那里的諸子百家,生命之花,因為有了他們,歷史文化才得以傳承,人文景觀才呈現(xiàn)出無窮無盡的魅力。三十多年來,我一直在那里佇足了望,散步徘徊。

          我遭遇了李白和杜甫,也遭遇了建安七子和竹林七賢,還有我最喜愛的柳屯田,他的千古絕唱:采菊東籬下,悠然見南山。不知迷倒了多少文人墨客,就連晚清國學(xué)大師王國維先生也為他親自點評,說此句深得天籟之音,乃無我自境之典范。來到會嵇陰山腳下,那里雖然人去樓空,但古跡依舊,蘭亭鶴立,曲水流暢,崇山峻嶺,修竹茂林,小橋流水,給人以天朗氣清,惠風(fēng)和暢之感。沿著這條路繼續(xù)前行,百里之外,就能聽到琵琶女鏗鏘有力的音符,那音符給人以大珠小珠落玉盤的感覺,而琵琶女手抱琵琶半遮面,曲調(diào)未成先有情,聽的連不遠處的東船西舫俏無言,唯見江心秋月白……一切都渾然天成,讓人禁不住遐思翩翩,更何況后面應(yīng)接不暇,風(fēng)景不斷。生命遭遇這樣的良辰美景,豈不是天上人間?

          三十多年的讀書生活,三十多年的讀書閱歷,真的讓我心智大開,精神無邊,一如藍色天際,無邊無垠。是的,我說過,讀書如寒鴉戲水,冷暖自知。這么些年來,不管風(fēng)雨如何變換,于我心卻永遠遵循一條原則,那就是諸葛孔明在給他兒子的信里所言:靜以修身,儉以養(yǎng)德,寧靜致遠,淡泊明志。對于他的這句話,有很多人尤其是讀書人曾一度將它捧為圭臬或者立身圖志的座右銘,然而,事實卻告訴我并非如此。換句話說,一旦這些人走上仕途,沒有一個真正能做到象諸葛那樣,一直保持書生本色!這就是我不愿放棄并且耿耿于懷在這里提起他的原因所在。我的意思是說,做一個純粹的讀書人容易,但出將入相后還不改當年的青云之志,那不僅僅是可圈可點可以了得,而且更應(yīng)該值得每個喜愛讀書生活的人銘記于心!這樣做,才真正符合一個人讀書的品德與標準,當然它也更符合讀書生活的要求。老實說,我向來不反對儒家學(xué)而優(yōu)則仕的倡導(dǎo),但如果僅僅為仕途而讀書,那是我所不屑的',甚至是鄙視的。說穿了,這種人本質(zhì)上不是為讀書而讀書,而是為了兩個字而來:名利!是的,為了名利有多少人成了孤魂冤鬼,有多少人賣國求榮,又有多少人晚節(jié)不保。袁世凱、周作人、李鴻章之流不就是這方面的典型人物。

          讀書明志,這是最基本的道理,然而,要想讓這志明亮通達那可不是輕而一舉的一件事,因為這個世界欲望太多,誘惑太多,包括金錢、名利和美色。所以做為一個讀書人應(yīng)該謹記諸葛孔明的話:寧靜致遠,淡泊明志。無論在什么情況下對它念念不忘,才有助于生命靈魂的長進。三十多年來,我的讀書生活一直行在其上,所以它不僅保證了我生命的質(zhì)量,而且讓我精神品質(zhì)得到無限提升?梢赃@樣說,我對物質(zhì)生活一點沒有要求,只要有飯吃,有衣更,有為我遮風(fēng)避雨的屋子就行,而讀書生活我從來不馬虎,不懈怠,總是要求自己天天與書相親,至于時間早已不是問題,隨心所欲,游目聘懷,能讓心釋放,讓靈舞蹈就好,總之,輕松愉悅,賞心悅目是我現(xiàn)在對自己讀書生活的要求,我清楚地知道,從前我不靠功名,以后更不會去投入,因為它長期以來一直與我的性情向悖,凡是與我性靈向左的事我不會去做,更何況年今不惑。生命到了這個份上,應(yīng)該多走進自然,親近自然,才有益身心健康。健康很重要,至少它能保證我以后的讀書生活。有了讀書生活的保證,我的生命才一路高歌:風(fēng)景這邊獨好!

          我承認,三十多年來我的讀書生活讓生命跑的太遠,古希臘、萊茵河、法蘭西、日爾曼、俄羅斯都是文化重鎮(zhèn),那里有我留下的背影,與月色、星空交相輝映。但我更多的時間還是將它留在自己的土地上,因為這里才是我生命的根,因為這里才是我開花結(jié)果的故園,因為這里才是我靈魂得到撫慰和飽足的天堂。中國文化,中國精神、中國傳統(tǒng)以及中國特色是需要、也是值得我用一生的時間去咀嚼和捍衛(wèi)的。

        讀書的作文 篇4

          我從小就愛看書,我家有個大大的書櫥,里面有很多書。其中,《安徒生童話》、《兒童文學(xué)》、《格列佛游記》、《沒有結(jié)尾的故事》等是我最愛看的。

          每當我讀書的時候,就常常忘記了吃飯;有時,睡覺前拿起一本書看著看著就又坐了起來,接著看。

          這些書教我學(xué)會了許多東西。《白雪公主》讓我知道了什么是善,什么是惡;《兒童文學(xué)》中的故事讓我了解了同齡人的生活;《告訴你不知道的世界》讓知道世界很大,有很多奇怪的動物、植物;看了《沒有結(jié)尾的故事》,我學(xué)會了寫故事的結(jié)尾。媽媽說,這本書最好,它培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。

          快過“六一”節(jié)了!媽媽說,我今年的節(jié)日禮物是一套《淘氣包馬小跳》,我真高興!我早就盼著能得到這套書了。今天,我還從同學(xué)那里借了一本呢。

          我愛讀書。讀書是我的最愛。

        讀書的作文 篇5

          我愛讀書!從小我對書就有一種特殊的情感。

          小時候父母忙,所以一直是我一個人上下學(xué)的。每當在上學(xué)路上,我都會拿出一本好書津津有味地讀,時間一下子就從上車飛到了下車。

          每次寫完作業(yè)后我都會捧起一本書,或《背影》,或《俗世奇人》,有時又是另外的書。坐在椅子上讀著,在書構(gòu)建的天地中無拘無束地飛翔,我好像看到了在火車站為兒子買橘子的那位老父親,又好像看到了粉刷界的傳奇刷子李他們親切地向我打招呼。

          可自從升了初中,一切都變了。因為住校,學(xué)習(xí)的時間更多了,看書的時間卻更少了。慢慢的,我在忙碌中迷失了自我,生活似乎也變得越來越寡淡無味。

          直到前幾天整理書桌時,一本舊書吸引了我的目光。它夾著一張書簽是我自己做的!上面還用稚嫩的字體寫著書中自有黃金屋。打開那本塵封已久的書,往日的點點滴滴如同洪水一般沖破記憶的閘門。

          書中自有黃金屋,是啊,常讀書不僅能開闊我們的眼界,還可以平靜我們浮躁的心。這些難道還比不上金銀珠寶嗎?

          我愛讀書,書是我生命中必不可少的一部分!

        讀書的作文 篇6

          書,是我成長的道路中必不可少的伴侶。每當我拿起書準備潛心閱讀時,腦海中便會不由自主地想起第一次讀書的趣事。

          ——題記

          觸摸書籍

          我讀幼兒園大班了,可依然像個永遠長不大的小毛孩兒,在幼兒園中,我是個出了名的淘氣包。

          那天,陽光燦爛。

          “咦?‘及時雨’,你們在看什么呀?”下課時,我見我的鐵哥兒們手中都架著一本奇怪的書,埋頭看著,便滿腹疑狐地問。

          “什么?你連這是什么都不知道?”“小博士”搖著手中的書搶先開口了,“這可是知識的源泉,心靈的清潔工——書!杜甫說‘讀書破萬卷,下筆如有神’,難道你不懂嗎?”

          這家伙也太欺負人了吧,難道我偌大的一個人連書都不認識嗎?“小博士”就這副德性,每次說話總是文縐縐的,還老愛取笑別人。什么“源泉、清潔工”,什么“破萬卷、如有神”,說得我一頭霧水,內(nèi)加一腔怒火?煽粗麄冏x得津津有味的樣子,我也想讀讀那本書。好奇心驅(qū)使著我從“小不點”手中搶過書,讀了起來,并記住了書的名字——《不一樣的卡梅拉》。

          雖然我那時識字不多,但讀得懂大概的意思?粗粗也虐l(fā)現(xiàn)書中的故事是那么驚險曲折,引人入勝,處處充滿了神奇的想象,語言又不乏幽默。我家里也有很多少兒讀物了,那都是爸爸媽媽特意為我買的。平時我從不觸摸這些書籍,卻總是纏著爸爸、媽媽將書中的故事講給我聽。今天,我才明白,自己看書與聽別人講故事的感覺是完全不同的。我想:我也要讓媽媽給我買這本書。

          設(shè)法買書

          回到家,我進入媽媽的房中,跳進媽媽的懷里,摟著媽媽的脖子,說:“媽媽,我……”

          “什么事?寶貝!”

          “我想買書!”

          “想買書是好事……”在一旁的爸爸話音未落,媽媽便向他使了個眼色,說:“我的寶貝要買書了,媽媽真高興。我們家有好多適合你讀的書,你就從中選擇一本來讀吧!”

          “我不,我就要買……”我使起小性子來。

          “只要你讀完家中的任何一本書,媽媽一定給你買!”

          看來媽媽這回是鐵了心了,我知道自己再哭再鬧也無濟于事了。我無可奈何地從書柜里選了一本《安徒生童話》(彩圖注音版)。為了買到我所想要的書,從那天開始,我一有空就捧著《安徒生童話》,用我僅有的識字量認真地讀著。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己被書中的故事深深吸引了,我為小人魚的善良感動不已,為丑小鴨的執(zhí)著由衷喝彩,為《皇帝的新裝》那出荒唐的鬧劇忍俊不禁……

          一天,媽媽用溫柔的手將我輕輕拍醒。我張開了惺松的睡眼,看到媽媽手上正拿著一本書。天啊,這不就是我夢寐以求的《不一樣的卡梅拉》嗎?我一躍而起,搶過媽媽手中的書,迫不及待地翻閱起來。

          就這樣我愛上了讀書,與書結(jié)下了不解之緣。家中的書自然都成了我的讀物。

          書,是我最誠摯的朋友,讓我快樂;書,是我最親密的伙伴,與我共同編織著一個又一個美麗的夢。我愿成為一只小書蟲。

        讀書的作文 篇7

          剛開始上小學(xué)一二年級的時候我非常討厭看課外書,一聽到我媽媽說這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來,其實在看書的時候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假裝在看書,因為看書很累,書上一張漂亮的圖片都沒有,好無聊,為了打發(fā)時間我常常會在書上亂涂亂畫,爸爸、媽媽看了都非常的生氣。

          如今我上四年級了,在經(jīng)過前面三年時間的積累,我現(xiàn)在開始有點愛看書了,不僅看那些漫畫、十萬個為什么,還看對我有學(xué)習(xí)有幫助的書,我愛上看書離不開黃老師的幫助、指導(dǎo),黃老師教我們要多看書而且學(xué)校也要求我們多看書,我現(xiàn)在在看黃老師推薦的貓的日記,在看的過程中發(fā)現(xiàn)這本書中都寫得非常精彩,自從看完這本書后我就非常喜歡看書,雖然還沒有達到老師的要求,但我現(xiàn)在養(yǎng)成每天堅持看書的習(xí)慣,高爾基說:書是人類進步的階梯;我現(xiàn)在看的書有:岳飛傳、趣味作文、中國少年、挑戰(zhàn)航海時代;我發(fā)現(xiàn)書中有好多好多我們學(xué)習(xí)的知識。

          書像千里眼,把我們不知道的事物記下來,書還像指路人,可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。書是我們的良師益友,讓我們一起愛讀書、愛看書,因為看書讓我們學(xué)到很多的知識,有很多的秘密讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

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