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      2. 愛讀書的作文

        時間:2021-05-03 14:06:54 讀書 我要投稿

        【熱門】愛讀書的作文九篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的愛讀書的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】愛讀書的作文九篇

        愛讀書的作文 篇1

          冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書。”書是知識發(fā)展的源泉,人人都愛讀書,我爸爸也愛讀書,而且是一日必看書,無書不行。

          一天下午,我的爸爸剛一進屋就迫不及待地換了鞋,三步兩步走向陽臺,端著一個綠色的矮椅,椅上放著看了一半的書,大步流星地跨入陽臺,坐在椅子上,借著天亮的光線,低著頭看起來。過了一會兒,媽媽叫我說:“兒子,去陽臺收幾件衣服!痹趮寢尩暮攘钪,我叫了一聲:“是!”便去收了。當我到陽臺時,見老爸還在看書,以為是他不想理我。一不小心,撐衣桿呼地一聲倒了下來,我閉上眼睛,準備接受處罰,但很平靜,我睜眼一看,爸爸還坐在那里,似乎沒發(fā)現(xiàn)。我迅速收好衣服,正準備往外走時,便聽見“啊”的一聲,扭頭一看,爸爸揮舞著手,激動地說:“對,再來!”我不禁閃過一個念頭——爸爸根本沒察覺。一陣菜香飄來,我自覺地在餐桌旁坐下。正要開飯時,我問:“今天怎么少了一個人?”“哎!又是你那書蟲爸!”媽媽說。外婆叫到:“吃飯了哎!”卻沒有聽見爸爸的回應聲。我連忙走到陽臺,發(fā)現(xiàn)他還在看書。我拍了他的背,卻毫無反應。我只好使用必殺——“搶”。我直到他面前,用盡全身之力,將書搶了過來。爸爸如夢初醒,伸了個懶腰,慢吞吞地說:“開飯了沒有?”“早就開飯了”我應聲答到。爸爸這才快步走向餐桌,邊走邊說:“后面是什么呀?”“啊,我腿上什么時候被咬了,好癢,好癢!”我們全家都看著爸爸,禁不住笑出了聲。

          看書往往能夠豐富人們的知識,提高他的能力。就因為爸爸喜歡看書,他才了解了外面的事情,積累了大量的素材,寫起東西來真是內容豐富精彩,非常有內涵。爸爸因此還成為了單位的寫手,為領導整理材料,出謀劃策,工作業(yè)績非常突出,還經常受到領導的表揚呢?

          俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神。讀書是一件很好的事,爸爸多讀書,收獲大。我也要像爸爸那樣,勤讀書,善寫作,做一個對社會有用的人。

        愛讀書的作文 篇2

          我熱愛讀書,書是我最好的伙伴這一切的變化都是因為一本書,更準確點說是一位作者他就是:羅爾德達爾。

          羅特遠爾瘦瘦的,沒有幾根頭發(fā)臉上還總是帶著一絲狡黠的笑。

          他當過間諜王牌飛行員也做過功克力歷史學家,以及魔藥發(fā)明家。寫過《瑪蒂爾達》《好心眼巨人》、《魔法手指》等等書,其中,我最喜歡《查理和巧克力工廠》這本書講得是旺卡,是全世界最好的巧克力的發(fā)明者,在他的工廠里有冷天吃的熱冰塊在太陽下不會化的熱冰塊等等奇怪的玩意兒。查理家很窮,只有間很小的屋,有一張床,是給查理的爺爺奶奶外公外婆睡的,而查理和他的爸爸媽媽只能睡地板,而且一日三餐只能喝卷心菜湯。在旺卡的巧克力中有五張金獎券,抽到了能去工廠里參觀,查理幸運地抽到了一張,成功完成了旺卡的任務成為工廠的主人。

          我有了書才不孤單,小時候我看的是插圖,等上了小學,我的書連書房都快裝不下了。

          有一次我在公交車上看書,結果過了站才發(fā)現(xiàn),只好乘公交車回去。在期末考試前一天,我媽媽不讓我看課外書了,說做完一張卷子并全對就可以看,我寫完檢査ー了一下交給了媽媽,媽媽批了以后,向我點了點頭,什么?我意然全對?我平常都會粗心錯幾題的,算了,不想了,看書去嘍!

          只要媽媽帶我去圖書館泡上一整天。什么《查理九世》啊,《陽光小姐姐小說總動員》啊都是我的最愛。書,是我的好朋友!

        愛讀書的作文 篇3

          讀書是美麗的,讀書的孩子更是最美的孩子。胡鑫就是這樣一個執(zhí)著于書海的美麗女孩。常常能夠見到這樣一道亮麗的風景:課余之間、自習課堂上戴著深度近視眼睛的她捧著書靜靜地欣賞……此時已無需太多的語言來贊美。從小到大,書一直是她的良師益友,伴著她快樂成長。

          如果沒有書,她就會覺得生活中好像缺少什么似的,渾身不舒服。她很認同歌德說的“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”因此,她的寫字臺上、床柜里、書柜上到處都放滿了大大小小的書,藏書量過百本。

          班級里組建的圖書角,一到課間,同學們都到外面去玩了,而她卻迫不及待地從圖書角中拿起一本書來看,可以說是分秒必爭,自然就成為了圖書角的?汀C糠曛苣,她總會成為書店的?,見到自己喜歡的書,不管三七二十一,就拿出自己的積蓄把它買下來。有時,在書店里看書竟忘了吃,忘了時間,可謂廢寢忘食。

          她看的書很廣,不僅有科普讀物、散文、小說,還有中外名著等。她不但對讀書有濃郁的興趣,還有良好的閱讀習慣。在閱讀過程中,她不是囫圇吞棗,而是細細琢磨每一句話,品味每一個詞。遇到好詞佳句,就會馬上作上記號,有時把它們牢牢地記進腦子里,有時把它們摘抄在筆記本上。由于長時間的閱讀積累,她的表達能力增強了,水平提高了,寫的經常當范文在班里朗讀。

          她鐘情于書,與書為伴,潛移默化中影響了很多同學,很多同學都很佩服她,并以她為榜樣,開始愛上看書了。有時同學們遇到不懂的問題或想了解什么知識的,都會不約而同地找她來幫忙解決,當然她也非常樂意幫助他們?吹絼e的同學因家境不太富裕,沒有什么書讀時,她就會慷慨地借給同學們看。在她的.影響下,同學們看書的積極性高了,興趣也越來越濃厚了。

          在書中她明白了什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假,什么是善,什么是惡,什么樣的人生才是有價值的,什么樣的感情才是最美好的……

          從小到大,因為書她一直是同齡孩子羨慕的對象。讀書筆記,手抄報,精美卡片,各類征文都是她一展才華的舞臺。

          愿書如一葉輕舟,載著她在知識的海洋里遨游。

        愛讀書的作文 篇4

          書籍是人類進步的階梯。讀書可以使人明智,讀書可以使人懂理,讀書可以使人快樂……

          人人都有自己的愿望,我從小立下的志愿就是多讀書,做一個不平凡的人。我的書很多,屋里除了一張桌子和一張床,再也找不出沒有不被書“侵略”的地方了。在我眼里,這里用“琳瑯滿目”形容不夠資格,用“亂七八糟”形容才行。嘻嘻嘻,不怕你笑話,因為屋里很亂,所以常常不免要挨老媽的嘮叨了。每當這時,我就會理直氣壯地說:“老媽,你不是經常說讀書好嗎?我屋子里放的都是精神食糧呀!亂一點有什么關系呢?”這一連珠炮總會“轟”得老媽閉上嘴巴,點頭贊同。

          記得有一次到少年宮學習。我寫好后,隨手拿來一本書,津津有味地看了起來。到了放學時間,我竟鬼使神差地把書帶回了家。第二天,老師聽說我拿走了他心愛的那本書后,氣得面如土色。不用說,我又挨了“五雷轟頂”。我雖然覺得自己很委屈,但轉念一想:一頓批評換來了寶貴的知識,也挺值的!想到這兒,我輕松一笑。

          還有一次,我們全家來到連云港舅舅家度假。有一天,淘氣而又天真的小表弟鬧著要去海邊玩。舅舅先是不答應,但經不住弟弟的軟磨硬泡,只好答應了。整裝待發(fā)時,我偷偷拿了一本書。

          到了海邊,我們各自行動了。我找了塊“風水寶地”,拿出書看了起來。不一會兒,我已經融入到故事情境之中了。我陪著小主人公一起哭,一起笑,一起玩,完全忘記了周圍隨時會發(fā)生的危險。忽然,我覺得身子涼涼的,便戀戀不舍地將視線從書本上移開。真是不看不知道,一看嚇一跳呀!原來,海水已快要和我的大腿一樣高了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,我聽到媽媽叫著我的名字,便拔腿就尋著聲音跑去。雖然這次我免于一“死”,也難逃一頓狠批了。經過這件事,大家都笑我是一個不折不扣的“小書蟲”。

          書啊書,不知你有什么魔力,竟使我這樣愛你?你在我心中就是那遼闊無垠的大海,就是那無邊無際的藍天。我就是那起錨的輪船,是那展翅的雛鷹。只要在你的懷抱里,不管遇到什么樣的風浪,不管遇到什么樣的挫折,我都會勇往直前,堅持不懈。我愛你,良師益友——書!

        愛讀書的作文 篇5

          我有一個大頭,家人們都說我很聰明。我感覺頭越大,越能裝進更多的知識。

          我的愛好是喜歡讀書,特別是課外書。有時下課了,我也沒有出去和同學們玩,還坐在教室里在讀書呢。在家也是,吃過飯后我就拿起書看起來。為此爸爸媽媽多次提醒我,讓我合理運用大腦,要會學習。

          說起課外書,在我的書柜里有很多,比如《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十萬個為什么》《愛的教育》……很多書還沒開始看呢,F(xiàn)在我正看《一千零一夜》這本書,書里主要描繪的是中世紀阿拉伯帝國的社會生活。在這些精美的故事里,魔幻魅力無處不在。有無所不能的神燈與魔戒指一夜間建立起來的宮殿;有往來于宮中的飛毯,還有能隱身的頭巾……簡直太神奇了,我越看越愛不釋手。

          我喜歡讀書,因為讀書能增長很多知識,豐富我的課外生活。

        愛讀書的作文 篇6

          老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x課外書,可以增長我們的課外知識,提高寫作水平。但是以前我一直對看書沒有興趣,覺得看書花費的時間太長,很枯燥。

          我不明白為什么有那么多人愛讀書,整天捧著本小說書或散文書。老師卻常讓我們看書,甚至把早讀的時間用來讓我們自己看書,還要求我們星期天看書后要做好筆記。

          那天中午,我和往常一樣先做完作業(yè),然后想站起來放松放松,只見周圍的同學都在看書,什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學借了一本《水滸傳》。

          此時,我真想大喊一聲:“馬一超,你怎么啦?明知自己不喜歡看書,還去借書?”另一個聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點猶豫不決,我頭腦中進行著激烈地思想斗爭。

          “看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來看書。

          我輕輕地打開書面,慢慢地讀來,轉瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。

          “好看,真是太誘人了!難怪有個同學已經看了三遍《水滸傳》了呢!”太好了!我沒有想到書會這么好看,這么誘人!它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書中,跟隨書中的人物天馬行空……

          就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的習慣。每天只要做完功課,我就會捧著一本書閱讀。要是哪天沒有看書,我就會覺得心里空蕩蕩的不知所措,若有所失……

          我為自己這個習慣自豪,也會一直保持這個習慣。我想:“這個習慣會令我今生今世都受益無窮的!”

        愛讀書的作文 篇7

          我很小就養(yǎng)成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當我在書海中遨游,就有一種快樂的感覺。

          六歲時,我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄,恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。

          到了小學四年級的時候,我還保留著這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務緊,可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本優(yōu)秀的作文選,小作者們那動人的語言深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡直失迷在書堆里了。

          盡管媽媽說我是個“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷,“呆”也罷,我卻認為自己養(yǎng)成的這個習慣是個好習慣。

          也許在有些人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量!

          在書海中遨游,成為我每天必修的一課。已經成了我的好習慣。

        愛讀書的作文 篇8

          我的名字叫鄭俊堅。今年快八歲了。在府學小學上二年級。我是我們班的學習委員。大家都很喜歡我。

          我的臉蛋圓鼓鼓的,眼睛小小的,配上一副紫紅色的眼鏡,看上去很有學問的樣子。我的發(fā)型很時髦,就是人們常說的西瓜太郎頭。我的頭發(fā)又黑、又亮、又順,大家都很羨慕我。另外,我的身材也超級棒,肩膀寬寬的,屁股翹翹的,媽媽說我長大后肯定能成為一個迷人的男子漢。

          我很愛學習,也很愛讀書。哪怕是幾分鐘的時間我也決不會放過。我居然利用上廁所的時間看完了一整套的《上學就看》,學到了很多新知識,被媽媽戲稱為“廁所文化”。雖然家里的書已經很多了,但是我最高興的事情還是去書店。每次走進書店的大門,我就像一條小魚游進了知識的海洋,對每一本書都很感興趣。記得有一次,我在書架上看到了那本我早就想買的《魯濱孫漂流記》這本書,于是,我便迫不急待地蹲在地上看起來。漸漸地我被書中的情節(jié)吸引住了,仿佛自己也變成了書中的人物,和魯濱孫一起在荒島上求生,一起去冒險。不知道過了多長時間,媽媽過來叫我回家。我應了一聲,趕緊站起來,卻差一點摔倒,原來是蹲的時間太長腿麻了,我只能一瘸一拐地走出書店,現(xiàn)在想起來還真是滑稽可笑。但是,我最大的不足是我不愛運動,寧可在家里讀書、看電視、也不下樓跑兩圈。我必須改掉這個壞毛病,既要身體好也要學習好。

          這就是我一個活潑開朗的小男孩,身上既有優(yōu)點也有缺點。希望大家都能和我成為好朋友。

        愛讀書的作文 篇9

          大家好,我是三年級的小朋友密晶晶,今年十歲了,是一個活潑開朗的小女孩。你們愿意和我交朋友嗎?先聽我介紹自己吧!

          我長著一雙圓圓的大眼睛,耳朵大大的,鼻子挺挺的,嘴巴紅紅的,留著一頭烏黑光澤的長發(fā)。臉蛋兒像一個圓圓的紅蘋果,非常可愛!

          我的優(yōu)點是上課愛回答問題,老師時?湮沂莻積極發(fā)言的小朋友。

          我喜歡看書,經常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看書,沒過幾天就看完了我所有的書。但是我還想再看一些童話故事。但是家里沒有這些書。我就想圖書館的書一定很多呢!于是我就跑到圖書館。到了那里我便問圖書館的阿姨:“我想借本書可以嗎?”阿姨說:“你想看什么書?”我迫不及待的回答道:“我要看童話故事!卑⒁陶f:“有,我們這兒的書啊可全了,應有盡有!”“太好了,太好了!”我在阿姨的幫助下找到了我想看的書,便如饑似渴地閱讀起來。不知不覺就到了圖書館下班時間了。時間過得真快。】晌疫沒看夠呢,急死我了!好心的阿姨又給我介紹了《寓言故事》《謎語大全》《一百個問題》幾本書讓我借回家看。這下好了,回家也不用擔心沒書看了!瞧!我看書就是這么著迷!

          書籍是人們進步的階梯,我喜歡在書的海洋里暢游沖浪。我愛讀書,我很快樂!

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