讀書作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的讀書作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
時(shí)間的流逝沖淡了我們的記憶，但經(jīng)典的不朽應(yīng)當(dāng)傳承——題記
人們常說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我認(rèn)為這是真的。讀書能給人慰藉，能醫(yī)治人的心靈，使人的性情變得平和，真正給人快樂的是文字間透露的知識(shí)情感。
讀書就像一場(chǎng)旅程一樣，充滿著各種各樣的聚散離合，在這條旅途上，總是有人走開，有人走來，有人風(fēng)雨同舟，有人形同陌路
而我也在這旅途中，深深地愛上了一個(gè)人—她背負(fù)著世界給她帶來的所有不幸和遭遇，當(dāng)世界看到她種種劣勢(shì)，告訴她生活不要有太多奢望，可她偏就不聽，堅(jiān)信自己的初衷，這樣迷一樣的女子—簡(jiǎn)愛，她用她的樂觀感染著我。而我也為簡(jiǎn)愛在舅媽家被欺負(fù)而流淚，為簡(jiǎn)愛初到孤兒院遭受人格的侮辱而流淚，為簡(jiǎn)愛的生活和境遇而流淚，但這只是我對(duì)她的同情。真正讓我感動(dòng)的是，羅徹斯特最終選取了這個(gè)沒有社會(huì)地位、長(zhǎng)相的簡(jiǎn)愛。正是有這種單純、質(zhì)樸、純真的感情才使他們贏得了真正的感情，他們共同演繹了這世間最美好的情感，也獲得人們真誠(chéng)的祝福。
我很喜歡簡(jiǎn)愛里面的一段話“你以為我因?yàn)樨毟F、低微矮小，不美麗，我就沒有靈魂沒有心了嗎？你想錯(cuò)了，我的心跟你一樣豐富，我的心胸與你一樣充實(shí)，雖然我一貧如洗，長(zhǎng)相平庸，但我們的精神是平等的，就如我們經(jīng)過墳?zāi)�，最后將同時(shí)站在上帝面前，因?yàn)槲覀兪瞧降鹊��！笔堑�，我們生來就是平等的。這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，告訴我們追求幸福生活是沒有高低身份來評(píng)價(jià)的，每個(gè)人無論高貴、卑微、美丑都有權(quán)利追求我們想要的幸福生活，主人公的頑強(qiáng)生命斗爭(zhēng)是值得我們?nèi)ジ桧炄W(xué)習(xí)的。
就像莎士比亞說過“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”它是我們生活不可缺少的一部分，人的生活不能沒有書籍，就像人一樣不能沒有飯吃。書與生活糧食一樣占著我們生命的重要位置。
讀書，讓我們感受到美好的事物，文字間流露的情感是足以滋潤(rùn)我們的心田，洗凈心靈的每一個(gè)角落。不管我身在何方，我的心我的情都系著在你—書的情感上，讓我的情感受你的每一寸芳心。讓閱讀成為我生命中不可取代的一部分，讀書時(shí)我的心是滿的，我的心跟著你飄蕩到世界的每一個(gè)角落。即使我這里一無所有，那有怎樣，我擁有了這世上最美好的夢(mèng)想。
讀書作文 篇2
學(xué)習(xí)緊，沒有時(shí)間發(fā)文章了�；蛟S太忙，再忙，也不會(huì)拋棄文學(xué)。畢竟重要，對(duì)我來說，一個(gè)愛文學(xué)的`人不一定要有什么文獻(xiàn)，但一定要有堅(jiān)持。多次比賽經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：""練習(xí)"為最者路徑。"人的一生沒有什么捷徑可走，需得踏實(shí)。
冰心老人y次強(qiáng)調(diào)：讀書好，多讀書，讀好書。對(duì)后人啟發(fā)深遠(yuǎn)，我也例不了外，但一個(gè)人要是投入書中，那真的就沒有辦法拔出來了。因?yàn)樵兴�，看書以至于忘記吃飯，這并不是惡劣，如果你叫上九頭大象拉我吃飯，我一定是被書中磁鐵吸住了，在這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不要活拉或者活扯，否則我會(huì)休克。
我也喜歡朱自清先生的文章，那是身處其境了，感受頗深，我獨(dú)愛他的"春"，把自然繪得親近，景色怡人，心中緩緩慢慢持靜......
"桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。"讓人意境未覺......
告誡大家：讀書好，多讀書，讀好書。真的，對(duì)自己有用的。
這是真理。
讀書作文 篇3
讀書是永恒的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識(shí)的一種手段，而且通過閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”，并且給這座心靈的“花園”點(diǎn)上智慧之燈。
相信大家都有自己喜歡的書，有的人喜歡“漫畫書”，有的人喜歡關(guān)于歷史的書，有的人喜歡小說與散文，有的人喜歡關(guān)于偵探的書……反正每個(gè)人都有自己喜歡的書。
大家讀了這些書，肯定都有自己的體會(huì)與感悟，有些人的體會(huì)跟別人不一樣，就會(huì)吵起架來。那是因?yàn)橛械娜四潜緯x了很多遍，而其他人只讀了一、二遍，這樣，感悟自然就不同了。
而我家的書柜上放著我最喜歡的一本書——《水滸傳》。本來那本書媽媽給我買了一本很薄的《水滸傳》，可是，我總覺得那本薄的《水滸傳》缺點(diǎn)什么，于是，我讓媽媽給我買了一本足足有3厘米那么厚的《水滸傳》。
就為了這一本書，我與爸爸足足吵了3次架，每次吵架都是為了那本《水滸傳》的感悟。因?yàn)槲业母形蚴撬谓胱龉�，而不顧兄弟們的死活，如果晁蓋沒死的話，他當(dāng)“大哥”，肯定去奪王位，打拼出屬于自己的天下。而爸爸的感悟正好與我相反。他認(rèn)為宋江的做法是對(duì)的，只不過是高俅在皇上旁邊說宋江壞話罷了。如果每次不是媽媽在旁邊把我倆拉開，估計(jì)我倆會(huì)吵個(gè)沒完沒了。
呵呵，我與爸爸可都是歷史迷。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，現(xiàn)在回想起當(dāng)年與爸爸吵架的事，我不得不由衷的笑了。
讀書真是人生的一大樂趣！
讀書作文 篇4
幸福是喜、怒、哀、樂，和一些有趣的事情也是像蜜一樣。
哈！哈！太好了，終于到星期五了！我回到家，打開門，看見媽媽在燒飯，我來到房間里，看見書桌上放著《夏洛的網(wǎng)》我飛快的放下書包，把書捧起來看，我暗暗的告訴自己：就看一小段，不能看多今天的作業(yè)非常的多，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣，我讀書讀得太入迷了，就連媽媽走進(jìn)來的聲音都聽不見，突然，一聲訓(xùn)斥傳入我的耳邊，“你怎么還不寫作業(yè)，還在看閑書啊！”我連忙打開抽屜把書放入書柜，打開作業(yè)本寫了起來，聽見媽媽走出門的腳步聲越來越遠(yuǎn)，我的心里一陣歡喜，太好了，看樣子應(yīng)該上樓了，我從書柜中抽出書想：剛才看到哪里了？是不是小女孩勸告父親？這個(gè)父親真無情！小女孩真善良！這時(shí)媽媽又出現(xiàn)在我的面前，我又把書放回書柜做起作業(yè)來，我鄭重宣布我的A計(jì)劃失敗。
B計(jì)劃，等媽媽離開了，我斜著身子，一手拿書，一手拿筆，假裝在寫作業(yè)，婪地讀著，忘掉了身我又看起書來，我好似一匹餓狼貪邊的一切好像進(jìn)路了故事當(dāng)中，可我的耳朵還沒有進(jìn)入故事因?yàn)橐⒁饫蠇尩穆曇�，媽媽這次可不是來檢查我的作業(yè)進(jìn)度，她走過來，看到我的作業(yè)本上一片空白，非常生氣的訓(xùn)斥我，我拿起筆寫起作業(yè)，好像閃電就要看下來了，我心想：老媽的火眼真厲害，等老媽剛走一下，我又想出了一個(gè)壞點(diǎn)子，我拿起書放進(jìn)衣服里，來到客廳說：“我要去上衛(wèi)生間，”媽媽看了我一眼，說：“去吧，”我按著肚子里的書來到衛(wèi)生間，打開書，看起來，十分鐘、三十分鐘、三十五分鐘……我聽見敲門聲，飄來媽媽的聲音，怎么了，還沒上完，媽媽用鑰匙進(jìn)來看見我在看書，罵了我一頓，但我感到一點(diǎn)也不傷心，忽然我想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”
瞧！這就是讀書的幸福。
讀書作文 篇5
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。從我識(shí)字起，我就對(duì)看書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書籍是一座橋梁，引我走向知識(shí)的彼岸；書籍是一位智者，帶我走向知識(shí)的源泉；書籍是一把鑰匙，為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。它使我明白什么是真，善，美；什么是假，惡，丑。它還豐富了我的課外知識(shí)，使我明白許多道理。
小時(shí)候，我很喜歡《白雪公主》的童話，總想做一個(gè)像白雪公主一樣的人。那時(shí)，我對(duì)真善美已經(jīng)有了模糊的認(rèn)識(shí)。后來我慢慢長(zhǎng)大了，讀《魯賓遜漂流記》使我看到一個(gè)人的勇氣和智慧，讓我明白人的一生要想成功必須具備的幾種品質(zhì)：勇氣，機(jī)智以及堅(jiān)強(qiáng)的意志。現(xiàn)在的我開始讀一些富有哲理引人深思的故事，這些故事讓我明白了：吃虧是福，機(jī)遇往往喬裝成困難，再苦也要笑一笑……這些道理都使我受益終生。
多讀書是好事，但是，也因?yàn)樽x書著了迷，給我?guī)硪恍┞闊┦聝骸?/p>
一個(gè)星期天的上午，我正在家里看《紅樓夢(mèng)》，看到高興時(shí)，忽然聽到有人敲門，極不情愿的放下手里的書，嘴里嘟囔著：“誰(shuí)這么煩，打擾我看書�！睕]想到，剛打開臥室的門，看到客廳里到處是水，已經(jīng)‘水漫金山’了。我這才想起來，剛才洗完手急著往下看書，忘關(guān)水龍頭了。我慌忙踮著腳尖走進(jìn)洗臉間關(guān)上水龍頭，然后打開屋門，原來是樓下的楊爺爺找了上來，這時(shí)才知道，水已經(jīng)滲到樓下邊的鄰居家。我低著頭不好意思的跟楊爺爺賠了不是，送走了‘難民’，我又給媽媽打電話搬來了救兵。當(dāng)媽媽十萬(wàn)火急地趕了回來，而我又趴在床上悠閑地看起了書。把媽媽氣的指點(diǎn)我的腦門，唉，沒辦法，誰(shuí)讓我看起書來什么都不想呢！
像這種事情已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，比如;早上起床沒穿衣服就去撈書，總是在媽媽的催促聲中才穿衣。還有，媽媽一邊給我梳頭我一邊舉著書仰著頭看，從我剛剛記事起就這樣，弄的媽媽總是一臉的無奈。
我就是這樣一只小書蟲，在媽媽帶著暖昧的絮叨聲中，濃濃的書香伴我成長(zhǎng)。
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