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【精華】讀書的作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的讀書的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的作文 篇1
著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”書是一個知識的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人生的方向標(biāo)。
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。 書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。 我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多…… 在這個豐富多采的暑假中,我看了《福爾摩斯》這本書。它是由英國的柯南道爾寫的。這本書主要寫了英國著名偵探家福爾摩斯先生通過敏銳的觀察能力和邏輯推理解決了4個神秘又搞腦的的故事。使我不由地佩服得五體投地。 讀完這本書,我常常尋思:難道福爾摩斯天生就有偵探的天賦嗎?不,不是,他靠的是仔細(xì)的觀察能力和他善于思考,善于實踐的偵探方式。為此,我受益匪淺。當(dāng)讀到《血字的研究》時,我為殺人犯捷克遜而感到憎恨,覺得死者罪有應(yīng)得;當(dāng)讀到《四個簽名》時我為斯茂而感到憐憫;當(dāng)讀到《巴斯克維爾的獵犬》時,我佩服福爾摩斯超人的智慧;當(dāng)讀到恐怖谷時,我被它的神秘和殘酷所吸引……百感交集。
我要向福爾摩斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他仔細(xì)觀查,善于思考的品質(zhì),更要學(xué)習(xí)他對偵探直著追求的精神。是。≡陔y題面前,福爾陌斯絞盡腦汁思考;在蛛絲馬跡面前,福爾陌斯仔細(xì)觀察;在緊要關(guān)頭,福爾摩斯會有雅興去欣賞音樂會,從中獲取信息……“不入虎穴,焉得虎子”? 再聯(lián)系生活實際:做數(shù)學(xué)作業(yè)時,我卻板著一派“將軍”風(fēng)度,把應(yīng)用題眼睛一瞟就拿起筆做了起來,結(jié)果錯得一塌糊涂;或是一遇到不會做的題目就跑去問家長,依賴父母。想起這些,我后悔不已。 書是我的良師益友!
讀書的作文 篇2
點起一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時,捧起一本書,品味著字里行間的書香。
小時的我對讀書一點興趣都沒有,可媽媽是一位愛書之人。每當(dāng)我玩樂完回家后,媽媽總會對我說:出去玩,不如在家好好讀書。。。。。。直到那一天,我遇見了它——《徐志摩詩集》。因為有它,我對書產(chǎn)生了興趣,慢慢地愛上了詩集從此就有了一顆愛詩的心!扒那牡奈易吡耍缥仪那牡膩,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。”我輕輕地翻開了扉頁,這溫柔般的文字,鮮活的思想,動人的情感正注入我的心田。
在它的字里行間中,我了解到了她夢中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對此,我還品讀過大量的古代詩集,從中我體會到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣,讓自己心曠神怡。
在這成長的路上,我對現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是,我開始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會它的內(nèi)涵所在。
我愛曹雪芹的《紅樓夢》,愛那嬌小的林黛玉。因為她知道她是寄人籬下,所以只好用犀利的話語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過,快樂過也傷心過。正因如此,她的人生才會一波三折,才會有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生,你會有許多不同的感受,你會對人們口中的林黛玉有所改觀。
人生需體驗,書香需品味,品味書中的香氣,與作者進行更深一層的思想交流。品味書香,可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。
一壺綠茶,一縷書香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書香浸染。。。。。。
讀書的作文 篇3
書籍是一杯芳香的清茶,凈化我的心靈;書籍是甘甜的雨露,滋潤我的心田;書籍是二月里溫暖的春風(fēng),吹我向上。我愛看書,書可以給我?guī)碓S多樂趣,使我知道許多聞所未聞、見所未見的百科知識和風(fēng)土人情?磿钗议_闊了視野,增長了見識。一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。"這是凱勒說的,我一直銘記在心,成為我的座右銘。
說起我的讀書故事還真有點與眾不同呢! 我有一個習(xí)慣,上廁所一定要帶上一本書看,有時來不及帶書,就隨手拿起旁邊的物品說明書,也可以看得不亦樂乎。如果旁邊什么都沒有,我就無法正常上廁所了,因為這已經(jīng)成了一種習(xí)慣,所以我家?guī)募茏由峡偠逊胖蟠笮⌒ ⒏鞣N各樣的書。這些書被我?guī)нM去后,總忘記拿出來。所以,媽媽總是一次又一次地幫我收拾。有一次,一邊收拾,一邊哭笑不得地對我說:要是我不幫你收拾,廁所里的書就多得我們都進不去了,那該怎么辦呀?我接了一句:客廳不是也有廁所嗎?你們?nèi)ド夏莻廁所嘛,反正我是可以擠進來的'。聽了我的話,媽媽無可奈何地?fù)u搖頭,也不想再跟我辯解了。
有一天,我又習(xí)慣地拿起一本書,在廁所里看了起來,正當(dāng)我看得津津有味時,媽媽突然沖進來,一把奪過書,把書撕得四分五裂。頓時,我淚如雨下,竟然沖著媽媽大吼一聲:不準(zhǔn)撕我的書!說完,我把書給奪了回來,可是書已經(jīng)爛得不能再看了,就連拼圖高手也拼不好了。因為這件事,我和媽媽冷戰(zhàn)了整整一個星期。我開始不敢在廁所里看書了。
可是沒多久,我又好了傷疤忘了痛,癡心不改地在廁所看起了書來。媽媽實在對我沒有辦法了,也就聽之任之了。
現(xiàn)在,只要我一想起媽媽大鬧廁所"的那一幕,我真的為那本書感到惋惜呢!不過這件事也提醒我:愛讀書是好事,但也要注意場合,同時還要注意書從哪里拿的,還要放回到哪里去。
我喜歡看書,我的心中始終銘記著凱勒說的話:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋!同學(xué)們,快快喜歡上書吧,書籍是人類進步的階梯!
讀書的作文 篇4
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
——題記
以前我是很不喜歡讀書的,我喜歡和小伙伴一起玩,我媽媽怎么叫我也叫不到我讀書。
有一次,媽媽出去買菜,說:抽屜有幾本書不要翻。我好奇地看著抽屜。最后經(jīng)不過誘惑,打開抽屜,原來是幾本童話故事,我剛開始就被故事中的情節(jié)所吸引,我坐在沙發(fā)上看到了吃中午飯的時候,媽媽回來看到我正在津津有味地看著,開心的笑了。
四年級了,我最大的愛好就是看書。童話,教育,漫畫,科幻這些類型的書我都看。某一天晚上11點,我都還在床上津津有味地看書,這時我聽見了媽媽的腳步聲,我心想媽媽怎么還沒有睡覺呢。
我趕緊把心愛的書放在了枕頭底下,把燈關(guān)掉,媽媽看見我睡著了,自己又去睡覺了,我把燈打開,把書拿出來這時媽媽把門打開,看見我正在看書。原來媽媽發(fā)現(xiàn)我在裝睡了。
書籍是全人類的營養(yǎng)品,書籍是我們最重要的伙伴。
讀書的作文 篇5
她生活在大城市,上初二,家庭條件很優(yōu)越,只是學(xué)習(xí)偏差。他生活在農(nóng)村,本應(yīng)該上初二,但因為家庭生活困難,辦了休學(xué)手續(xù)。因為她所在的學(xué)校和他原先所在的學(xué)校搞“手拉手”活動,他成了她的援助對象,他們便認(rèn)識了。
放著假了,她邀請他來城里玩兩天,他答應(yīng)了。于是,他們見面了。她帶他來到她家里。
她家好大,并且有許多現(xiàn)代化家電:超大屏幕彩電、DVD、家庭影院,這些都是他第一次聽說的。但是,他并不感興趣。惟一令他心動的,是她家里書房中那個大書架。書架上有好多中外名著。有的,他曾聽說過;有的,他連聽都沒聽說過。他站在書架前,眼睛直直地盯著書,輕聲叨念著那一本本書的名字,聲音似乎有些顫抖,他那異樣的神情讓她感到可笑,她不明白他為什么見了書這么激動。這些書,她平日里一眼都不看,沒勁!他站了好久,才轉(zhuǎn)身離開,自言自語道:“有書讀真好啊!”讀書好嗎?她不這么認(rèn)為。在她看來,讀書是世界上最苦的差事,她幾乎天天抱怨,那些可惡的作者把書寫得那么難懂,她看了頭疼。她倒情愿是他,可以不用讀書,省得煩心。想到這里,她撇了撇嘴,也轉(zhuǎn)身離開了。
接下來的兩天,他都泡在書堆里,她原本替他安排的那些活動,如游玩啦、聚會啦,全都被他拒絕了。他只是拼命讀書,從早到晚,除了吃飯、睡覺、上洗手間,眼睛沒有離開過書。他的一切精力被書所牽引,隨著書中的情節(jié)或喜或悲,時而喃喃低語,時而抓起筆,迅速記下些什么。目睹了書對他巨大的誘惑力,她有些坐不住了。她也想嘗嘗坐在那里靜靜地讀書,體味書中酸甜苦辣的滋味。但是她做不到,一翻開書,看到一行行密密麻麻的小字,她就發(fā)休,一個字也讀不進去。她竭力克制自己這種荒唐的想法,讀書的愿望促使她繞著房間轉(zhuǎn)了一圈又一圈,嘆了無數(shù)口粗氣,終于,她下定決心拿起一本書—那本他最喜歡的《鋼鐵是怎樣煉成的》。她只是粗略翻了一下,便驚呆了,書中夾了好多小紙條,上面寫滿了他的感悟。她頓時感到無比震撼,愣愣地看著他,只聽到自己的心在跳。而就在此時此刻,她對讀書的厭惡,開始一點點消退、消失兩天很快過去了,他要走了。她送他幾本名著,其中包括那本(鑰鐵是怎樣煉成的),里面偷偷夾了些錢。臨上車時,他真誠地對她說:‘能夠讀書,是件好事,有許多人想讀都讀不了。你智力并不差,為什么不好好學(xué)呢?還有你家那些名著,有機會多讀一些,有好處的……”她默默點了點頭。
他走后不久,她開學(xué)了。這一學(xué)期,她學(xué)得好認(rèn)真,好刻苦,并抓緊時間讀了些名著。終于,期中考試她進了全班前十名!她好高興,便寫信告訴他這個好消息。信中還寫了她對讀過的名著的見解,她提出要和他一起討論。信的最后一句是她的感受:“讀書真好。”