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      2. 讀書作文

        時(shí)間:2021-04-21 18:44:46 讀書 我要投稿

        關(guān)于讀書作文匯編9篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的讀書作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于讀書作文匯編9篇

        讀書作文 篇1

          陸游有詩(shī)云:"管身常欠讀書債,祿來(lái)不供沽酒資。利喜今朝寂無(wú)事,焚香閑看玉溪詩(shī)"丁玲也深有體會(huì)地說(shuō)。"讀書是一種享受,讀書有一種味道,讀書有一種味道,很高的,可以忘記一切味道。"讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,如何破卷呢,破即所謂通,實(shí)際就是要將書讀進(jìn)去,深刻理解書中的精髓,并將其消化吸收。比如說(shuō),你為了提高寫作水平去讀書,那么拿到一篇好文章,就不能只看表面文章,而應(yīng)深入閱讀其體裁,結(jié)構(gòu),語(yǔ)言諸多方面的特色,人在探究其實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì),藝術(shù)技巧,然后這些東西才能變成自己寫作的營(yíng)養(yǎng)。魯迅先生談寫作時(shí)說(shuō)過"選材要嚴(yán),開掘要深"其實(shí)讀書也是同樣道理:選書要嚴(yán),即選好書,專研要深,也就是破。

          現(xiàn)如今,讀書者很多,可下筆有神者,甚少其原因主要在于很多人只翻書而不破書。一部書到手,雖如饑似渴,卻一目十行。遇到小說(shuō)更只追求大致的故事情節(jié),書翻完了,頭腦中印象寥寥,日子一長(zhǎng),連情節(jié)也所剩無(wú)幾了。這種只求萬(wàn)而不求破的讀書方法,是永達(dá)不到有神的境界的。

          當(dāng)你真正愛上讀書時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的滋味是很美的。一篇清新飄逸的美文,讀起來(lái)瑯瑯上口,悟起來(lái)意境深遠(yuǎn),評(píng)起來(lái)?yè)粽平薪^,憶起來(lái)回味無(wú)窮,真是美不勝收,讀書如□,需要一點(diǎn)悠閑,一點(diǎn)隨意有時(shí)不免有些孤獨(dú)。但正是這種□,使我們步入每一本書的精彩世界,如同牧羊人在無(wú)邊的草原上放牧他的羊群,時(shí)而望望藍(lán)天中的朵朵白云,時(shí)而撫弄著身邊的野草小花,在風(fēng)煙俱盡中有一番體驗(yàn)。

          書籍,是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,是醫(yī)治愚昧的良藥,是瞭望世界的窗口,是觀照歷史的鏡子是傳承文明的紐帶,是社會(huì)進(jìn)步的基石?偠灾x書破萬(wàn)卷,下筆如有神。在告訴我們要讀好書,好讀書,讀書好的道理外,還告訴了我們每一本書,都傾注了作者的汗水和心血,所以我們只有用心去讀,才能體會(huì)到作者的心情。

        讀書作文 篇2

          下午閑著沒事,拿起主題叢書看起來(lái),雖然一些文章是過去就看過的,但是還是想重溫一遍。

          先是感受了名家名作中的人物,形象鮮明,栩栩如生。守財(cái)奴葛朗臺(tái),連自己的女兒也要算計(jì),守財(cái)奴形象刻畫得可謂是入木三分。裝在套子里的人他們像寄居蟹或者蝸牛那樣,總想鎖緊自己的殼里,給自己做一個(gè)所謂的套子,使得自己與世隔絕,不受外界的影響,逃避現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)生活令他懊喪、害怕,他總是贊美過去,贊揚(yáng)不曾有過的東西。駱駝祥子胸有理想,但不得不屈從于現(xiàn)實(shí),他的坎坷、悲慘生活是軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的背景底層貧苦市民的寫照。冰心被小女孩的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀精神所鼓勵(lì),于是寫下了《小橘燈》。我一邊讀,一邊感慨:現(xiàn)在的孩子真幸福,小學(xué)就能讀到過去高中和大學(xué)才能讀到的書。

          我更是被書中的人間真情打動(dòng),悲情故事《飄向天堂的琴聲》讓我感受到一位老人對(duì)天堂老伴的思念與衷情。生活中,在情愛與物欲的天平上,我們似乎更傾向于物欲的滿足,當(dāng)讀懂情為何物時(shí),往往是情已老人已逝,空留下一腔傷感!人最漠視的,往往是最值得珍惜的!额^朝下的逃生者》更是讓我們認(rèn)識(shí)了一位孕婦母親,選擇有悖常理、他人無(wú)法理解的頭朝下的方式跳下來(lái),把最危險(xiǎn)的留給自己,把最安全的交給孩子,這是天底下的母親時(shí)刻在做或者準(zhǔn)備做的選擇。母親的字典里有的只是兒女,唯獨(dú)沒有自己,《母親的作業(yè)》這篇文章告訴我這樣的道理。詹姆斯的女兒對(duì)父親手心吹氣,讓破產(chǎn)的詹姆斯挺過難關(guān),靠的就是牽掛的力量。一位位母親無(wú)私的愛,一位位父親無(wú)言的關(guān)愛深深打動(dòng)了我,孩子們讀了,又怎能不在心中激起波瀾呢?

          讀書真好!

        讀書作文 篇3

          星期天,我在家里的書房里,津津有味地看《命運(yùn)交響曲》這篇文章。

          《命運(yùn)交響曲》這篇文章:有倆個(gè)孩子,一個(gè)想當(dāng)音樂家,可是耳朵聾了,一個(gè)想當(dāng)美術(shù)家,可是眼睛瞎了。這兩個(gè)孩子非常難過,埋怨命運(yùn)不公平。

          一天,兩個(gè)孩子遇到了一個(gè)老人,老人聽見了他們的怨恨,對(duì)耳聾的孩子比劃說(shuō):“雖然你的耳聾了,但是眼睛還能看見,為什么不改學(xué)美朮呢?”老人又對(duì)睛瞎的孩子說(shuō):“你的眼睛瞎了,可耳朵還是靈敏的,怎么不學(xué)音樂呢?”

          孩子們聽了,頓時(shí)明白了,開始了新的追求。

          后來(lái),耳聾的孩子當(dāng)了美術(shù)家,眼睛瞎了的孩子成了音樂家。

          看了這篇文章,我想起了我以前遇到困難就像這兩個(gè)孩子一樣,從來(lái)不去尋找另一條件下道路。這個(gè)故事證明了,只要勤奮努力,當(dāng)命運(yùn)堵住了一條道路時(shí),常常還會(huì)留下另一條道路。只要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,才能到達(dá)成功的彼岸。

          從此,這間小小的書屋吸引了我,每天放學(xué)后,我就一頭扎進(jìn)書的海洋里,如饑似渴的閱讀了《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《英雄小八路》等故事書,一個(gè)個(gè)小英雄的光輝形象鼓舞著我在人生的道路上奮勇前進(jìn)。我因?yàn)閻凵狭藭,所以我的作文水平也提高了?/p>

          愛書吧!書是饑餓中的面包,書是冬天里的火爐,書是黑暗中的明燈,點(diǎn)亮了我人生道路。

        讀書作文 篇4

          每個(gè)人都有自己喜歡做的事,我也不例外,我喜歡的是讀書。

          那天,媽媽向我走來(lái),手里捧著一本書說(shuō):“這是意林少年版,你看看,挺好的書!蔽易鹕恚舆^書粗略的翻了翻,剛打開,一句鏗鏘有力的感悟?qū)дZ(yǔ),深深地打動(dòng)了我:“身有忠,心有勇,志長(zhǎng)存!蔽茵堄信d致的看下去,很快,那優(yōu)美的詞語(yǔ),流暢的語(yǔ)言,像一張網(wǎng)似的牢牢拴住了我,使我陶醉其中。

          之后,我深深地愛上意林少年版,并近似瘋狂地購(gòu)買意林,媽媽笑稱我為“意絲”。不久,我家就有一沓書了。我讀得津津有味,還把我認(rèn)為好的詞語(yǔ)抄寫下來(lái),如:水中有情,滋潤(rùn)心靈,洗滌靈魂。美好的心靈才是世界上不可摧毀的力量……

          有時(shí)候我讀的高興了,還會(huì)講給爸爸媽媽聽。這既增長(zhǎng)了我的知識(shí),又豐富了我的表達(dá)能力。

          我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能增長(zhǎng)知識(shí),而且對(duì)寫作文也有很大的促進(jìn)!

        讀書作文 篇5

          我是一個(gè)“小說(shuō)控”,每天我早早地寫完作業(yè),哪怕早寫完一秒鐘也好,那樣就可以多讀一秒鐘小說(shuō),多讀幾個(gè)文字呢。每天晚上,我大約七點(diǎn)半寫完作業(yè),然后就飛奔到書房,拿出昨天才看了個(gè)開頭的小說(shuō),從筆筒里隨便抽支筆在手,就開始邊讀邊劃了,將那些不理解的詞或是那些好詞好句好段劃出來(lái),寫在我的`積累本上,把它們變成自己的句子,再運(yùn)用在我的作文上,經(jīng)?梢詾槲业淖魑脑錾芏。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就到了九點(diǎn),我只好很不情愿地放下書本,洗澡睡覺去了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見了我看完書時(shí)那回憶滿滿的樣子,我很想有那樣的感覺。于是,我以后每天更加努力地寫作業(yè),是為了有更多的時(shí)間去讀那本書。經(jīng)過了三天的努力,我終于看完了那本小說(shuō),真的跟夢(mèng)里一模一樣,那本小說(shuō)令人回憶滿滿,我十分滿足!

          平時(shí),無(wú)論是什么時(shí)候,我都要隨身帶本小說(shuō),哪怕是去飯店吃飯也是。有一次,媽媽帶我去和她同學(xué)去飯店吃飯,為了能盡快看到小說(shuō),我狼吞虎咽地把飯給吃完了,還還差一點(diǎn)噎著了,媽媽說(shuō):“別那么急,滿滿來(lái)!薄拔抑懒。”我回答說(shuō)。接著,就從背包里取出了那本書,開始聚精會(huì)神的看了起來(lái),一直到媽媽他們也吃完飯了,吃完飯以后,媽媽還在跟別人談話,我有些等不及了,抓著媽媽的衣服說(shuō):“別在這說(shuō)了,媽媽走了,走吧。我們回家吧,我想要看我的小說(shuō)呢!”不管媽媽愿不愿意都被我給拖出來(lái)了!澳悴灰敲醇,我剛剛才和他們談到重點(diǎn)呢!”媽媽說(shuō)!芭叮瑢(duì)不起,因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)回家看書!蔽壹鼻械幕卮鸬。

          故事就到這里,這就是我,周偌宇,一個(gè)小說(shuō)“控”,一個(gè)非常熱愛讀書的人。

        讀書作文 篇6

          生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……

          面對(duì)生活的多彩,我們選擇了人生;

          面對(duì)人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味。

          雋永的小品如潺潺小溪邊生長(zhǎng)的無(wú)名小花,零星的,散落的,但卻是芳香的,天使的,濃郁的,悠長(zhǎng)的。

          讀書,是一種享受——享受陽(yáng)光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。

          讀書,是一種情懷——關(guān)照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。

          讀書,是一種幸福——自然中的小草、小樹,人類中的快意與波瀾,都會(huì)閃爍愛的火花,情的充溢,都會(huì)流露出笑的寬慰,苦的澀味。莊子的超俗,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會(huì)給你一顆澄澈的之心,平靜這心,充沛之心,向上之心。

          讀書,使你如風(fēng),掠過千山萬(wàn)水,黃河黃山、長(zhǎng)江長(zhǎng)城。使你如燕,羞過綠色,藍(lán)色與黃色的家園,貪圖西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅。

          但是我們要明白,讀書是為了豐富自己的知識(shí),而不是一味相信“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,這不是好的學(xué)習(xí)目的,只是為了金錢和利益。

          我們讀書是為了凈化心靈,使心無(wú)雜念,陶醉在優(yōu)美的語(yǔ)言中。

          自古以來(lái),凡是有大成就的人,幾乎都是愛讀書的人。有人說(shuō),打開你喜愛的書,就走近了心靈,開始了對(duì)話與交流。讓你走近了歷史的隧道與時(shí)間的定格。

          高爾基說(shuō)過:“書是人類學(xué)習(xí)知識(shí)必經(jīng)的階梯!钡拇_,書籍不僅教給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們獨(dú)立,善于合作以及做人的道理……總而言之,書籍帶給我們的是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。

          愿書與我們同行。

        讀書作文 篇7

          那一年,我讀你的時(shí)候讀出了快樂;那一年,我讀你的時(shí)候讀出了勇敢;而今年,我讀你的時(shí)候讀出了動(dòng)物豐富的情感世界。

          那一年,我三歲,上幼兒園。爸爸的書房里有很多的書。我放學(xué)回家拿了一本花花綠綠的書,封面上有一只貂,那是一只松貂。打開第一頁(yè),我看到了那花花綠綠的圖案,我真喜歡你。∧酋r艷的色彩,那美麗的圖案,讓我舍不得放下。

          雖然我只看圖,不看字,那些字我一個(gè)都看不懂,只能看畫。那松貂非常的漂亮,尾巴是棕色,一翹一翹地,很是可愛,我看得咯咯直笑,是你帶給我快樂。

          那一年,我七歲,我上一年級(jí)了。我開始如饑似渴地讀書。吃飯的時(shí)候,媽媽和爸爸催了一遍又一遍,‘’快吃飯呀!快來(lái)呀!‘’而我卻陶醉其中,渾然不知爸媽在催我。后來(lái),每一次吃飯都是我最后一個(gè)吃,睡覺也是最后一個(gè)睡。我從此知道了,你叫《松貂的報(bào)復(fù)》,是一本既好看又有內(nèi)涵的書。書中的松貂真是太勇敢了!是我當(dāng)時(shí)最強(qiáng)烈的感受。那時(shí)我不知道松貂為什么對(duì)那個(gè)獵人那么恨,他早已把獵人家的馬牛羊雞都放了,把挑釁他的動(dòng)物都?xì)⑺懒。他還把獵人二百八十萬(wàn)的汽車咬了個(gè)洞,竟然咬到了發(fā)動(dòng)機(jī),之后那汽車就不能開了,他真是太勇敢了!

          今年,我十歲,上小學(xué)五年級(jí)。讀書已成為我生活中的不可或缺,他成了我的生活,我的朋友,我的家人。特別是今年我又讀你,讀《松貂的報(bào)復(fù)》時(shí),我又有了與以前不同的認(rèn)識(shí):勇敢是松貂的本能,是他報(bào)復(fù)的本能。我邊讀邊想:人再受到傷害時(shí),人會(huì)報(bào)復(fù)。那松掉為什么就不能報(bào)復(fù)!如果把你關(guān)在小鐵籠里,只給你一點(diǎn)食物,四周還有壞東西在挑釁你,你會(huì)怎么想?你會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)?就算報(bào)復(fù)又有什么錯(cuò)呢?

          我們只要用心去觀察,用心去讀書,就不難發(fā)現(xiàn),在情感的世界里,在生死抉擇的關(guān)頭,許多動(dòng)物所表現(xiàn)出來(lái)的忠貞和勇敢常常令我們?nèi)祟惡诡,讓我們自愧弗如。從此,我又知道了一個(gè)道理:動(dòng)物和人一樣,也有心情,也有和我們?nèi)祟愐粯拥囊磺小?/p>

          我想:在過幾年,我再來(lái)讀你《松貂的報(bào)復(fù)》時(shí),會(huì)有更深的感受吧!

        讀書作文 篇8

          人生中三大重事:讀書、生活、讀書。每個(gè)人一生,生來(lái)唯一在生活中再現(xiàn)的也罷是讀書了。渠道不同,讀書生涯也就斷斷續(xù)續(xù)的,一生從未離過學(xué)習(xí),也就此證明她見識(shí)廣,有內(nèi)涵,但有的未必,他,胡思亂想、見識(shí)廣,未必有內(nèi)心知識(shí)十智慧。

          從三歲起,第結(jié)識(shí)書本,第在書香中熏陶,第結(jié)交朋友。當(dāng)我們用輕盈的腳步踏進(jìn)校門,不知未來(lái)。你可能一起結(jié)伴而出,當(dāng)你再遇難題時(shí),你感受到人心溫暖,當(dāng)你在綠茵場(chǎng)上失足,朋友,同學(xué)的慰問讓你的新暖和起來(lái),當(dāng)你在認(rèn)真朗誦時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只有你一人用心歌頌,他們傾聽著,憧憬著。熱烈激情的掌聲,回送了你精彩的朗誦。

          你因膽小,不敢踴躍認(rèn)錯(cuò),這時(shí),同學(xué)們給你勇氣“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”你就立刻走向老師,向老師道歉你的不雅之語(yǔ)。你的勇氣,使得你培養(yǎng)真友!昂⒆,爸爸媽媽回來(lái)了。”你心痛的望著父母,父母在外上班,一天辛勤工作,為的是讓我們快樂學(xué)習(xí),過好生活。報(bào)名時(shí)你牽著父親的手,高興地奔向校內(nèi),父親掏出腰包,從里面拿出幾張鄒鄒巴巴的百元大抄,給你順順利利的報(bào)好了名·。

          你背著新買的書包,一蹦一跳的來(lái)到教室,你輕輕的撫摸著那嶄新的書本,那一年,你獲得了校里頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。你拿給父親看,他輕輕的接過,獎(jiǎng)狀在爸爸手中顫抖,嘴里不停的嘀咕著什么,沒白花、沒白花……漸漸的你,成為了一名重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,你經(jīng)過四年的刻苦學(xué)習(xí),來(lái)到一家大型企業(yè)公司上班。你依靠著之前的知識(shí),在這家公司備受重用,你掙的錢即使很多,你還是省吃儉用,你一筆筆存錢,只為填補(bǔ)父母親十多年給我的費(fèi)用,你十多年前用父母的錢開始了讀書之路,你用努力與成功讓父母覺得錢沒有花冤枉錢。幾年后,你大有成就,讓父親過上了富裕的生活,你的“光”襯托著父母,每次出門,父母都會(huì)夸,十多年前的他們,日出日落的生活只盼你將來(lái)有出息,現(xiàn)如今的你,不僅有出息,還給父母臉上天光。

          讀書,我們的“伴侶”,人從讀書中成長(zhǎng),從讀書尋找未來(lái),從讀書中獲取真友,讀書改變?nèi)松淖兾磥?lái),改變心德,讀書成就一生,憧憬一生。

        讀書作文 篇9

          如果你問我因?yàn)橛惺裁炊鞓,我?huì)毫不猶豫的告訴你:“我因?yàn)橛袝鞓。”只要一有了書,我就?huì)沉浸在書的世界,沉浸在知識(shí)的海洋里。

          高爾基說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨刹皇锹,我從書上學(xué)到的知識(shí)占據(jù)了我大半個(gè)大腦。之所以我的成績(jī)?cè)诎嗌稀胺Q王稱霸”,就是因?yàn)檎n外讀物給了我很多饋贈(zèng)。還有,每當(dāng)有什么課外的小問題,涉及到物理、化學(xué)、天文,我都能答出一二。這些因讀書而獲得的榮譽(yù),是我在上小學(xué)之前想都不敢想的。所以,人在讀書的同時(shí),不也在進(jìn)步嗎?

          莎士比亞說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!奔热皇菭I(yíng)養(yǎng)品,當(dāng)然是多“吃”點(diǎn)好啦!比如說(shuō)我,我家最不缺的就是書了。走進(jìn)我的臥室,首先映入眼簾的就是我的書桌和書柜了。那就是我的藏書閣,上上下下放滿了書。我每年都會(huì)捐出一些書,放在我們班上的圖書角,或是送給我的弟弟妹妹們,但書還是快把我的書柜撐爆了。盡管這樣,我和媽媽還是堅(jiān)持每年定期在網(wǎng)上或是書店選購(gòu)一批書,而且最近媽媽也在考慮給我增加一個(gè)新書柜。

          臧克家說(shuō)過:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友!比绻嫦耜翱思艺f(shuō)的那樣,我起碼有兩百多個(gè)益友了。我家不僅有許多中外名著,還有兒童文學(xué),沈石溪、曹文軒、張秋生、楊紅櫻,這些著名作家的作品我都有。不過,這些營(yíng)養(yǎng)都是冰山一角。我家的藏書量如此之大,好書更是多的數(shù)不清!

          讀書是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過程,它的好處更是不言而喻。讀書可以讓你思想進(jìn)步,擺脫愚昧;讀書可以讓你吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見識(shí),幫你樹立正確的三觀;讀書可以讓你開拓視野;讀書可以讓你結(jié)識(shí)朋友,提高你的層次,提升你的綜合素質(zhì),讓人高雅而美麗。但讀書不能只看,還要用心去體會(huì)。要理解那一個(gè)個(gè)字符的含義。最好是養(yǎng)成勤做讀書筆記的習(xí)慣,就像徐特立爺爺所說(shuō)的:不動(dòng)筆墨不讀書。

          最后我用一位世紀(jì)老人冰心的一句名言結(jié)束我的感慨吧——“讀書好,好讀書,讀好書。”讀書可以讓我收獲很多東西,正是這種收獲讓我快樂。

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