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      2. 讀書的作文

        時間:2021-04-20 10:46:12 讀書 我要投稿

        【熱門】讀書的作文匯總10篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讀書的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】讀書的作文匯總10篇

        讀書的作文 篇1

          書,是一個充滿知識的海洋,是一個其樂無窮的繽紛世界。讀書有很多好處,如:可以增長很多的知識;可以讓一篇作文寫得更生動更形象;還可以增長自身的修養(yǎng)……

          我是一個小書蟲。記得有一次,我放學回家,扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來,把做作業(yè)的事兒都給忘記了。媽媽回來,問我:“今天沒作業(yè)嗎?”我說:“有!”媽媽又問:“那你為什么不做?”我說:“我回來在看書,因為這本書太好看了,看著看著就著了迷,所以就把做作業(yè)的事兒給忘了!”媽媽說:“啊,你快點做,一會兒又要熬夜了!”我才依依不舍地放下書。

          有時,我在看書的時候,忘了吃飯,忘了做作業(yè)。有時,我又會在吃飯的時候,上廁所的時候看書。

          當我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛心的經(jīng)典故事》的書時,懂得了做人要有愛心;當我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書時,懂得了做人要勇敢;當我看了《森林報》的書時,還對大自然更加熱愛了。

          一本好書,就是一頓美味的大餐,讓你細細地品嘗;一本好書,又是你的良師益友,是幫助你開闊心胸的工具;一本好書,還是一個時光軸,帶你來到一個充滿快樂的世界……所以,我們要多讀書,讀好書,多增長一些知識。

        讀書的作文 篇2

          在我的眼中看來,我認為比讀書更重要的事就是畫畫,它不僅讓我抒解心情、消除壓力,更能使我技術(shù)進步,甚至畫出更好、更棒的杰作。

          當我心情不好時,就會拿起筆來開始動手畫畫,不知為何?手居然不會酸,反而越畫越順手;越畫越輕松,心情也變得更好,這時我才發(fā)覺畫畫對我來說是愉快的。

          當我有心事時,我就會想走到書桌前,拿出畫冊且用鉛筆繪出那股神秘的藝術(shù)力量。在學校也是一樣,一下課我就拿出畫冊畫畫;連在家里也不放過,只要看到有紙想就想在上面畫些東西。雖然父母親叫我不要整天畫畫,但我仍對它抱著一股熱情的心。

          我從來都不知道自己跟藝術(shù)這么有緣,藝術(shù)像位神,而我就像個信徒,天天用畫來尊敬它、供奉它,但當我碰到問題時,它總會像個母親一樣出面幫我解決;安慰、輔導我的心、開導我,且讓我的畫畫技巧進步。這樣就像你越相信那位神,他就越幫助你;你越把它擺第一,他就越疼愛你一樣。

          雖然我的技術(shù)還不是很好,但是只要我一直練習,相信就能畫得更好看!

        讀書的作文 篇3

          小時候,媽媽總在睡前給我念故事?墒,他常常到了他覺得困了時,就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。

          從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

          到了三四年級,我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍,

          現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如:《笑貓日記》。我從書中學到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個生命都要賦予愛,人不能記仇等。

          我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

          我與讀書的故事 400字

          小時候,媽媽總在睡前給我念故事?墒,他常常到了他覺得困了時,就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。

          從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

          到了三四年級,我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍,

          現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如:《笑貓日記》。我從書中學到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個生命都要賦予愛,人不能記仇等。

          我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

        讀書的作文 篇4

          這星期,我們讀了《再被狐貍騙一次》,作者是:沈石溪,原名,沈一鳴。上海人。我節(jié)選了其中一篇《會貿(mào)易的狐》,作為讀后感。

          這篇文章講得是:一天,“我”捉到了一只可愛的小狐貍,把小狐貍放進籠子里。第二天,母狐帶了一只紅腹角雉來到“我”家,想和“我”交換小狐貍?蓻]換成,它便用一只死老鼠、一泡稀糊糊的狐貍屎、狐貍尿、拔“我”家的母雞毛來做報復。

          這個故事告訴我:做人要講信用,不能言而無信,貪得無厭,答應別人的事,就一定要辦到,千萬不能失信于人!就如:有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。

        讀書的作文 篇5

          《絕招》

          陳毅的家里有很多藏書,這為陳毅幼年的學習和成長提供了良好的條件。

          陳毅到了八九歲時,就開始大量閱讀自己家里收藏的各種書籍,他讀書簡直到了入迷的程度。

          一次,陳毅正在看書,母親交給他一個籃子,讓他去復興場街上買綠豆。路上,他一邊走,一邊看書,到了街上,買完豆子,又看著書往回走;氐郊遥赣H問他是怎么搞的?他不好意思地笑了。原來,他光顧看書,連買的是什么豆子都不知道。

          還有一次,陳毅到一位親戚家去過中秋節(jié)。他一連走了幾十里路,到了親戚家后,發(fā)現(xiàn)一本自己很想看的書,他不顧疲勞立刻躲到書房里讀了起來。吃飯的時候到了,主人請他到桌上吃飯,他不肯,主人只好把糍粑和一小盤紅糖端到書房的桌上。桌上還擺著些筆墨紙硯和書籍,硯臺里的墨汁還沒有全干。陳毅一邊讀書,一邊吃糍粑蘸“糖”,誰知他一遍又一遍地把糍粑蘸上硯臺里墨汁往嘴里送,弄得滿嘴都墨,他還一點兒也沒覺察到。不一會兒,親戚又給他端過一碗面條來到房間里,見此情景,大吃一驚,隨后又哈哈大笑起來,趕忙叫他洗漱干凈。事后,大人們不免有點惱怒,陳毅卻笑笑說:“喝點墨水沒關(guān)系,我正覺得肚子里墨水太少哩!

          王亞南睡三腳床

          王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟學家。

        讀書的作文 篇6

          我有一個愛好就是看書,只要看到我喜歡的書我可以忘掉一切。每次上街或去超市,我都想看會書。

          我的書柜是滿的,告訴你是些什么書吧:《奧秘百個大世界》《少兒百科全書》《哪吒》《冒險小虎隊》《安徒生童話》《中國未解之謎》《中國卡通》等等百干不厭的書。

          書能讓我聰明,能讓我懂得許多道理,攢積一老子的課外知識呢,老師和同學給我取了個外號叫“小博士”和“小書呆子”,我還被稱為班里的課外知識王呢!

        讀書的作文 篇7

          書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!备郀柣苍f過:“書是人類進步的階梯!睕]有了書,就好比一棵枯老的樹木,失去了生機。

          讀書是快樂的。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦,只有發(fā)奮讀書,才能使自己的頭腦充實起來,才能在關(guān)鍵時刻派上用場。人們常說:“十年寒窗苦讀”。讀書確實是很苦的,但如果你細細品讀,就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

          當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在書本的海洋里遨游,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某本書中的情節(jié)和感受而爭得面紅耳赤。如果贏了,成功的喜悅讓我笑,輸了,我又收獲了一份經(jīng)驗。

          在書中我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,甚至瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

          但讀書一定要注重方法,例如廣泛的閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優(yōu)秀作品都應廣泛的閱讀,以博眾家之長,開拓思路。

          其實讀書只要選對了方法,你就會享受讀書,喜歡讀書,并發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

        讀書的作文 篇8

          愛美之心,人皆有之。特別是女性,對容貌的尤為重視。不惜花重金買靚麗時尚的衣著、璀璨奪目的首飾、高檔名貴的化妝品來美化自己?墒,再光鮮亮麗的容貌也抵不住歲月的侵蝕,風姿綽約的形象總有衰老失色的時候,有沒有一種美容能讓青春常駐、魅力永存呢?有,讀書即是。

          書,是人的心靈雞湯。讀書,是透過文字感知生命賦予的意義,是了解世界讀懂生活的最好方式。人生苦短,十有八九是不如意的,與其愁眉不展郁郁寡歡,不如摒棄一切紛擾煩亂,泛舟書海,洗滌靈魂深處的污垢。文字是心與心之間最輕捷穩(wěn)固的橋梁,它可以撫慰你煩躁的情緒,可以治療你所受到的傷害,可以陶冶良好的性情,可以帶你抵達無法去到的地方,可以穿越厚厚的云霧,為你指明方向,帶來豁達與坦然。讀書時,你會忘掉一切,你會大徹大悟,壓力、煩惱會隨墨香而漸飄漸遠。會心一笑,你的面容便生動起來,親切而善良,溫柔而嫵媚。微笑是通向樂觀陽光、積極向上的最佳途徑,更是容貌最好的妝點。你所說出的話語,也會隨著心情的轉(zhuǎn)變而溫婉動聽,這時候你的紅唇,比任何色彩的涂抹都要光艷潤澤。

          讀一本好書,是在聆聽一個高貴的靈魂在自言自語,亦或是你在與作者進行無聲的心靈交流。培根在《談讀書》中說,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學,皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。書讀多了,對人生的感悟也就相應增加,潛移默化影響著你的價值觀,完善著你的人格。加上你本身對生活的理解,整個人的氣質(zhì)和思想都會得到升華。長久的讀書,可以使人心平氣和,處世不驚,養(yǎng)成謙遜淡泊的習慣。因為知道這個世界上可以為師的人太多太多,所以在生活中也會沿襲傾聽學習的`習慣。當你以這種姿態(tài)出現(xiàn)在他人面前時,你美麗的魅力也就降臨了。

          有人說,人的長相,35歲之前是父母負責的,35歲之后就要自己負責了。也許你天生麗質(zhì),如花似玉,但如果舉止談吐粗俗,也會讓人覺得丑陋不堪;也許你沒有美麗的外表,但可以通過讀書的渠道改變自己。三毛說過,書讀多了,容顏自然會改變。豐厚的內(nèi)涵和非凡的氣質(zhì),會讓你由內(nèi)而外煥發(fā)光彩,卓爾不群。我們常常見到有些人年逾花甲,卻依然風度翩翩,慈祥而有定力,似有一種沉淀在內(nèi)心的力量震撼著你。美貌不會長久相伴,而氣韻卻永遠和生命同在。書不是胭脂,卻可以使人容光煥發(fā);書不是首飾,卻可以使人自信從容;書不是華服,卻可以使人風流儒雅。這就是人們常說的“腹有詩書氣自華”吧!

          你想擁有美好容顏嗎?那就讀書吧,這是一種受益永久的美容方法?煲馊松,從讀書開始。不需要花很多的錢,只需要花一定的時間不斷地積累。在床邊案頭,在茶余飯后,隨時隨地,你都可以讓心靈自由徜徉,讓笑容悄然綻放。一本好書,一份好心情,會讓你的雙眸熠熠生輝,神采飛揚,你會看到整個世界的斑斕多姿,享受詩意盎然的生活。

        讀書的作文 篇9

          愛上閱讀受益終生

          著名教授朱永新說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史!

          也有人說,送給孩子一生最好的禮物,便是讓孩子愛上閱讀。把孩子引往讀書之路,等于把孩子引向了幸福的人生之路;讓孩子徜徉于書的海洋,等于給了孩子一個美好的世界。

          人人參與積極讀書

          為了引導學生讀書學習,讓讀書成為一種習慣、成為一種生活,讓書籍為學生一生的成長奠定基礎(chǔ),教體局號召各學校開展大閱讀活動,將11月份定為了校園讀書月。

          副校長介紹,學校為學生購買了20xx余冊圖書,每班配置25本。每班每周都會開設(shè)閱讀課,學生每周要寫讀書感悟。除了閱讀課,學生還可利用晨會和課余時間自由閱讀。

          為了擴大閱讀量,各班建立了圖書角,力爭讓每個學生每學期可閱讀5本以上的圖書。為了方便學生交流,各班建有圖書交換站,學生可從家?guī)?本或4本以上的圖書到學校,放在圖書交換站,同學之間交換閱讀。為使圖書管理有序,每班選出圖書管理員2至3名,統(tǒng)一管理圖書,負責學生之間的圖書交換。

          為了記錄學生們的閱讀過程,教師們還幫著學生建立了《課外閱讀登記表》,學生每讀完一本書,便可進行記錄。登記表的內(nèi)容有書名、作者、閱讀時間、閱讀感受(A很有趣、B很好看、C一般、D不好看)和評價(由教師、家長、同伴評)。比如,書名:《魯賓孫漂流記》;作者:丹尼爾·笛福;閱讀時間:20xx年11月23日~20xx年11月30日;閱讀感受:A;教師評價:閱讀認真,讀后感寫得很好。

          五(1)班學生賈雪蓓在學校開展校園讀書月活動之前,已經(jīng)看了不少書,她的《課外閱讀登記表》顯示,從9月份至11月底,已經(jīng)閱讀了13本課外書,并感覺大部分課外書都很有趣、很好看。

          像賈雪蓓一樣,認真讀書、認真記錄的學生還有很多。

          融入心靈展示風采

          讀書可以凈化心靈,陶冶情操。學生不僅讀懂了文字,而且領(lǐng)悟了文字的內(nèi)涵,他們通過形式多樣的表演,把文字演繹成了一個個精彩的節(jié)目。

          他們把古詩編成兒歌,一邊跳著橡皮筋,一邊唱著:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

          他們自創(chuàng)的童話劇《混亂的童話世界》,讓小飛俠認識了青蛙王子,讓灰姑娘碰到了惡毒的王后;讓三個小豬邂逅了白雪公主……童話世界亂了套。哦,原來是兩個調(diào)皮的學生爭搶圖書,把圖書撕爛后,胡亂粘了起來。

          學生表演得生動形象,逗樂了全場的教師和家長。笑過之后,大家明白了一個道理:愛護圖書。也牢記了一個規(guī)則:先來后到,學會等待。

          以書為友為人生奠基

          小學校長說,校園讀書月活動的主題是以書為友,為人生奠基,意在通過有計劃的引導,指導學生大量閱讀書籍。通過讀書月展示活動可以看出,學生們通過閱讀,的確有很大提高。

          據(jù)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計,目前,中國只有5%的人有閱讀習慣,近半數(shù)的中國人不讀書。小學教育是一個人行為習慣的重要養(yǎng)成階段,幫助小學生養(yǎng)成愛閱讀的好習慣,不僅對個人,而且對整個中華民族都有著舉足輕重的作用。

        讀書的作文 篇10

          閱讀的意義

          這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界秘密的核心。

          你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。

          書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持,更是對我們思想和心靈的升華與凈化,進而改變我們的生活軌跡。

          余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要歸功于閱讀!

          閱讀使文字具有了永恒的價值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑,它把自然人轉(zhuǎn)化為社會人。我們所認識的世界、人生、社會,很多都源于閱讀。

          閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于一個生命有限的人來說,這是一件多么幸福的事啊。

          而閱讀的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史,即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動物性,不致淪為活動木偶,行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通,與心靈的溝通,人生也就是進入了死循環(huán),可以說,是閱讀拯救了我們。

          我們無力改變?nèi)松钠瘘c,但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點。

          讀書使人優(yōu)美

          優(yōu)美在字典上的意思是:美好。

          做一個美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好。砍诵撵`的美好,外表也需美好。為了這份美好,人們使出了萬千手段。比如刀兵相見的整容,比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射,讓面部微小神經(jīng)麻痹,換來皮膚的暫時平滑……讓我這個曾經(jīng)當過醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚。

          其實,有一個最簡單的美容之法,卻被人們忽視,那就是讀書。

          讀書的時候,人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語,不由自主地謙遜和聚精會神。即使是讀閑書,看到妙處,也會忍不住拍案叫絕……長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習慣,知道這個世界上可以為師的人太多了,在生活中也會沿襲洗耳傾聽的姿態(tài)。而傾聽,是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視,而每一個生命也都不應被忽視。你重視了他人,魅力就降臨在你雙眸。

          讀書的時候,常常會會心一笑。那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們在驚嘆的同時拈頁展顏。微笑是最好的敷粉和裝點,微笑可以傳達比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難,以為是一個如何掌控面容的技術(shù)性問題,其實不然。不會笑的人,我總疑心是因為讀書的不夠廣博和投入。書是一座快樂的富礦,儲存了大量濃縮的歡愉因子,當你靜夜撫卷的時候(當然也包括網(wǎng)上閱讀),那些因子如同香氛蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉飛色舞,中了蠱似的笑起來,獨享其樂。也許有人說,我讀書的時候,時有哭泣呢!哭,其實也是一種廣義的微笑,因為靈魂在這一個瞬間舒展,盡情宣泄。告訴你一個小秘密:我大半生所有的快樂累加一處,都抵不過我在書中得到的歡愉多。而這種欣悅,是多么地簡便和利于儲存啊,物美價廉重復使用,且永不磨損。

          讀書讓我們知道了天地間很多奧秘,而且知道還有更多的奧秘,不曾被人揭露,我們就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。讀書其實很多時候是和死人打交道,圖書館堆積的基本上都是思索者的木乃伊,新華書店里出售的大部分也是亡靈的墓志銘。你在書籍里看到了無休無止的時間流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。當你把他人的聰慧加上你自己的理解,恰如其分地輕輕說出的時候,你的紅唇就比任何美麗色彩的涂抹,都更加光艷奪目。

          你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢,但要花費很多的時間。堅持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇擁你頸間。

          我讀書,我快樂

          每個人都有讀書的機會,最重要的是你能否把握這個千金難求的機會,如果你抓住了,那么你的人生會因此增添一抹絢麗的色彩;如果你丟失了,你的人生便會一點一點的黯淡,但只要經(jīng)常讀書,看書,那么你也能夠從中獲取知識和快樂。

          以前,我總是不能夠靜心讀書,這不僅失去了開拓視野,豐富我課外知識的機會,而且讓我的生活丟失了樂趣,F(xiàn)在,我從老師那學來了靜心讀書的方法,這方法使我不僅能夠得到書給予我的“甘露”,而且使我的生活也有了很大的改變。以后,我一定還會認真讀書,讓我的學習生活不再單調(diào)。

          我現(xiàn)在所讀的書不僅能夠教會我許多道理,而且能夠讓我的學習更上一層樓。

          《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜去冒險,但遇上災難,流落到島上,在那里生活了十五年所發(fā)生的事。我看完這本書后,讓我有了很大的感觸。從書中我知道了:一個人要想戰(zhàn)勝困難,首先得戰(zhàn)勝自己,應該要從小培養(yǎng)自己永不放棄,堅持不懈的精神。我非常喜歡魯濱遜這個角色,更喜歡《魯濱遜漂流記》這一本書,因此,我才對這本書愛不釋手,時常地翻開來欣賞。

          《背影》講述了父親送兒子上火車,但之前,父親一直為兒子忙碌著,給他拿這拿那,買東西;疖囻偤螅瑑鹤幽粗职蛛x去的背影的故事。我向你們介紹這篇文章,是因為生活中,電視劇中,書中已經(jīng)有非常多介紹母親的文章或故事了。連歌中都唱道:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”因此我要告訴大家,世界上不是只要珍惜母愛,父母的愛都很珍貴,所以大家應該孝順父母。

          《作文大全》這本書中寫了許多寫作方法,告訴你怎么提高寫作水平。原來我寫的作文平淡無奇,根本沒有一點奪人眼球的佳句,現(xiàn)在我的寫作水平提高了許多,獲得了老師的贊賞。

          讀書并不單調(diào),重要的是你對讀書的看法,你認為書乏味、枯燥,那么勉強去讀也無用,如果你認為讀書有趣,能開拓視野,那么你一定能夠在書的海洋中自由遨翔。我自認為我屬于第二種,我愛書,我更愛讀書。因此,我讀書,我快樂。

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