讀書節(jié)的作文（通用8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的讀書節(jié)的作文（通用8篇），歡迎大家分享。
讀書節(jié)的作文1
昨天是讀書節(jié)。我們暑假共度了《新教育的一年級——八月》，這幾天，我的九月份書就要讀完了，所以我好期待啊！
我們來到了我們的學(xué)校，去四樓會議室，在那里，老師說了幾個問題，讓同學(xué)們回答。然后老師讓同學(xué)們介紹了一下自己畫的繪本。有一些是說一下題目，寫一點點字，還有一些是用好幾張組成了一個。而我，與眾不同，我是一張畫了六塊格子，每個格子都有不一樣的畫面。我覺得我的畫最豐富，最棒�？墒俏抑划嬃藘煞�，老師說太少了。最后，我媽媽讓我勇敢點，去講臺上講自己的繪本讓我們一起爭光。
我看了別人的寫繪作業(yè)，尤其是丹丹寫的好棒，我要學(xué)習(xí)她的速度、質(zhì)量，最棒的知識。所以我要學(xué)習(xí)丹丹。我還覺得慕昆辰寫的很多很多，寫的也很棒。張居敬和上臺講的所有人都很棒。老師最后讓我們回答喜歡書里的哪個人，為什么喜歡他。我是這樣說的，老師終于讓我回答的，我說：“我喜歡牛妞，因為我喜歡牛妞陪著林月問她問題‘為什么你不說話呢？’”我還想說：“我喜歡花兒老師，因為花兒老師和宋老師一樣美麗、聰明、善良，養(yǎng)我們長大�！蔽蚁胝f這一句，可是宋老師不讓說了。
我九月份的寫繪作業(yè)要把一張大紙分成兩大格，上面是寫題目和一些字，下面是畫畫。這就是我的讀書節(jié)。
讀書節(jié)的作文2
讀書節(jié)終于來到了。大清早，我就來到學(xué)�；瘖y，準備演節(jié)目。只見同學(xué)們穿著五彩繽紛的演出服，把校園打扮得更加美麗，同學(xué)們個個喜氣洋洋，讓人看了心情舒暢。一切準備就緒，萬事俱備只欠東風。
終于輪到我們的健美操上場了。涼爽的晨風吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動得怦怦跳，像一只小兔子在做著激烈的跳躍運動。輕快的音樂響起來了，我們9個人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍光的拉球從四面八方向舞臺中央跑去，讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地，他們都匯集到了中間，就像一條條蔚藍色的江河聚成一片汪洋大海，還像一張巨大的藍色地毯閃著耀眼的光芒，壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動著，激動無比。
我們9個也揮舞著金色的球球奔向隊形中央，金色的球球和藍色的球球形成鮮明對比，好像一片藍色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花，還像一片藍色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動作一致，配合默契，還不時變換隊形。隨著歡快強勁的音樂，我們跳得越來越有勁，我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，一種自豪感油然而生。
時間過得真快呀，一眨眼，我們的.節(jié)目已經(jīng)演完了。該謝幕了，我們各自擺著自己的造型，在陽光照射下，我們揮舞著金色的球球，再配上我們燦爛的笑容，構(gòu)成了一道亮麗的風景。
快樂的讀書節(jié)真有趣，它給我?guī)砹藷o限快樂。
讀書節(jié)的作文3
3月14日，是我們期待已久的日子。因為這一天我們的學(xué)校要舉行“讀書節(jié)”。這一天，我們不僅能欣賞到精彩的演出，還可以買書、賣書和換書，還可以扮成自己喜歡的人物出場。
這一天，我早早地起床了，我扮演的是長襪子皮皮。為了讓自己和書中的皮皮更像，我扎上了兩只羊角辮，脖子里吊著我的小猴子——“皮爾松先生”，戴著皮皮的頭飾和精心挑選的書，就出發(fā)了。
到了學(xué)校，蔣老師簡單的交代了幾句，我們就來到讀書節(jié)的主會場——操場。先是同學(xué)們的表演，雖然表演的很精彩，但是我的心早已飛了，我在想：我的書能賣出去嗎？能不能淘到我最想要的《怪物大師》呢……
演出終于結(jié)束了，我最喜歡的環(huán)節(jié)也來到了。我擺出自己準備出售的圖書，大聲吆喝起來：“快來買呀！大甩賣了！”我急切地希望自己的書早點賣出去，這樣，我才有錢去淘……終于，我的書被賣了出去�！肮矣绣X了！”我四處亂竄，尋找目標。
功夫不負有心人！我終于在一個五年級大哥哥手中發(fā)現(xiàn)了目標——《怪物大師》�？纱蟾绺缯f：“低于15元不賣！”聽了這句話，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個辦法。我裝出一幅可憐兮兮的樣子，說：“大哥哥，我只有10元，賣給我吧！求你了……”大哥哥經(jīng)不住我苦苦哀求，無可奈何地答應(yīng)了，我心里一陣狂喜，看來“撒嬌”戰(zhàn)術(shù)也不賴嘛！
快樂的時光總是短暫的，我真希望下次還可以搞這么令人開心又難忘的活動！
讀書節(jié)的作文4
在4月28-29日，我們星海小學(xué)舉辦了讀書節(jié)。28日是開幕式，前一天徐老師還讓我們每人做一面小旗，我和爺爺、奶奶整整花了一個小時來談怎么做，又用了一個小時來做，花了我們好多心血。
讀書節(jié)開幕式當天，我們每個年級每個班級的每個同學(xué)手里都拿著別人做的小旗子，看各個方陣的表演。首先是消防叔叔給我們帶來了消防表演，他們用消防水帶一會兒就把“熊熊大火”給撲滅了，真是精彩極了。接下來是拉拉操的表演，我本來也要去的，因為我身體不好，朱老師就沒讓我去跳。拉拉操的音樂非常好聽！然后彩旗隊來了，他們拿著五彩繽紛的旗子，好看極了！隨后我聽到了“嗖嗖嗖”的聲音，哦原來是輪滑隊來了！他們一邊踩著輪滑，一邊揮舞著國旗，真是一群活潑可愛的小愛國者。
開幕式結(jié)束后，29日我們又進行了“春天的使者”、“買書”等活動�！按禾斓氖拐摺敝饕俏覀儼藗�班的同學(xué)每班選一位“春天的使者”讀自己的作文�！百I書”是我們自己帶著錢去選購自己喜愛的書籍，我一共買了2本書，都是我非常喜歡的“芭比公主”的，也是我們班女同學(xué)非常喜歡的書。
讀書節(jié)雖然很短，但我覺得很有趣！
讀書節(jié)的作文5
書是人類進步的階梯。每個人都應(yīng)該愛看書，所以我想建立一個讀書節(jié)。
我是個活潑的小女孩，平時學(xué)習(xí)很認真，成績也不錯。我很喜歡看課外書�？墒窃谄綍r緊張的學(xué)習(xí)中，根本沒有時間看課外書。
我想建立個讀書節(jié)。在讀書節(jié)那天，同學(xué)們不用上課，但必須要帶上三本課外書。來到學(xué)校后，先向班長登記你帶來了哪些書，再把書歸類，并在每一類書上貼上文藝類、文學(xué)類、史書類、故事類、科學(xué)類.....等的標簽，最后可以選一本你喜愛的而且是沒有看過的書，在座位上仔細閱讀�？赐陼螅俜纸M開展討論會，和同學(xué)們交談、討論讀書心得，還可以開個讀書會，讓大家把自己愛看感興趣的故事情節(jié)說一說講一講，回家后再寫一篇讀后感。這是件多么有趣的活動啊！
我多想建個“讀書節(jié)”��！讓大家多讀書讀好書，從書中知道學(xué)習(xí)更多的知識，懂得更多的道理，品嘗著書的甜美。
讀書節(jié)的作文6
讀《三毛流浪記》有感《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書。當我第一次看到它時，就被它吸引住了，給我留下了深刻的印象。三毛是個沒有家沒有父母的流浪兒，過著四處流浪的生活。整天吃不飽穿不暖。他看見小貓小狗都有父母的疼愛，心里難受極了，不禁流下了眼淚，他多么想有個家呀！三毛是個意志堅強的孩子。生存艱苦的舊社會，為了生活，他做過很多事，想出各種各樣的辦法來生活下去。賣報、學(xué)藝、雜耍、擦鞋、拉車……由于他的年級太小，每件事都做不長久，還時常被人欺負。三毛又是個善良的孩子。
雖然他自己的生活很困難，但他也能熱情地去幫助別人。三毛也是個拾金不昧的好孩子。雖然他很窮，很需要錢。當他撿到別人丟失的錢包時，卻能主動地交還給失主。三毛的命運為什么會這么悲慘？都是因為萬惡的舊社會。如果三毛生活在我們這個時代，我們都會熱情地幫助他，也會象我們一樣，有衣穿，有飯吃，有書讀……讀了這個故事后，我深受感動。
我們應(yīng)該向三毛學(xué)習(xí)，做個善良、勤勞的孩子，同時我們也很幸運生活在這個美好時代，應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做一個對社會有所作為的人！
讀書節(jié)的作文7
今天早上，我一來到學(xué)校，就有人扮演書中的人物給同學(xué)們發(fā)書簽，還多了一個版報。你一定會想問我今天是什么節(jié)日？下面讓我來慢慢給你說。
今天是我們學(xué)校舉行的讀書節(jié)，同學(xué)們一直期盼已久了。這一次有一個特別的節(jié)目，就是每班畫一面大旗，旗上畫的是自己班讀書中的人物。上午我們來到操場上，校長剛說完讀書節(jié)開幕，隨后四十幾面大旗伴著歌聲飄揚在我們面前。每一面旗上畫的都是栩栩如生，猶如真的一樣。開幕后我們回到班級，別急還沒說完，后面還有更精彩的呢！
我們帶著昨天登記好的書，到學(xué)校的操作上舉行一個淘書會，我是負責收錢和推銷的。我和樊佳鑫她們把書剛擺好，就有人來了，我賣出的第一本書是炫讀，賣了5元錢，不錯，我很滿意。第二本是蘇柳元的書，她要10元，人家覺得太貴了，正打算走，我把她留住了說：“小妹妹我們賣書還送書簽和糖果噢！已經(jīng)便宜了�！边@時我又跟蘇柳元說：“這書看過了，放家里也沒什么用，不如少一點給賣了，她同意了，最后以8元錢成交，后來我們接二連三的賣啊，大聲吆喝著，嗓子都喊啞了，從這次讀書拍賣會中，感覺到做生意真的不容易。
怎么樣，讀書節(jié)好玩吧？期待下一次。
讀書節(jié)的作文8
讀書，能讓我們的知識更多，寫作水平更高。許多著名的作家、科技家等與讀書都是密不可分的。
今年四月份，我們學(xué)校開展了讀書節(jié)活動，目的在于激發(fā)我們的讀書興趣，讓我們體會到讀好書的好處，讓我們喜愛讀書。
我們在隊會上開展了“讀書使人聰慧”的活動。展示了同學(xué)們做得好的閱讀筆記寫，并發(fā)喜報鼓勵！接著又開展國學(xué)誦讀、好書推薦、辦讀書小報（做得好的選出來并在學(xué)校展示）等等活動。其中好書推薦是同學(xué)們最喜歡的活動，幾位同學(xué)將推薦內(nèi)容做成了精美的ppt，一幅幅圖片，一頁頁內(nèi)容都很清楚明了。我寫了一篇好書推薦的作文，并投在了學(xué)校廣播站。
我推薦的書是《假如給我三天光明》，作者是海倫。凱勒。這本書描述了作者自己一生的喜怒哀樂（經(jīng)歷）。她讓我體會到了人要有一顆愛心，不屈不撓的心，要有堅強的毅力去面對生活，面對種種困難。在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。
閱讀小報我用鮮艷的色彩描繪了讀書的快樂，主題明了，但太頂格。主要寫了閱讀價值、古詩、關(guān)于書的名言警句，成語，用春天的特色構(gòu)成了配圖。一盞臺燈照亮了我們讀書的心，讓我們更加熱愛書籍。
這次讀書節(jié)，我體會到了書在美化我們的心靈，我們只要讀書，讀好書，就能培養(yǎng)我們自己口語表達能力，書中的好詞佳句，都可以提高我們的寫作水平，讓我們的習(xí)作更有味道，更能吸引人。啊，書是知識的源泉，我會更加愛這些書伙伴們！
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